最新2019高中语文 选练9 苏教版选修《唐诗宋词选读》

(共24套82页)苏教版高中语文选修[唐诗宋词选读习题]全汇总课时跟踪检测(一) 和晋陵陆丞早春游望 滕王阁从军行 春夜别友人二首(其一)一、基础巩固1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A ．淑．气(sh ū) 绮．筵(q ǐ) 银烛．(zh ú) 扁．舟(bi ǎn) B ．物候．(h òu) 宦．游(hu àn) 铁骑．(q í) 江渚．(zh ě) C ．绿(p ín)凤阙．(ju é) 端倪．(n í) 凋．旗画(ch óu) D ．琴瑟．(s è) 环绕．(r ào) 牙璋．(zh ān ɡ) 金樽．(z ūn) 2．对下列词语解释无误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 长河：银河绮筵：华丽的筵席琴瑟：指朋友宴会之乐B.⎩⎪⎨⎪⎧淑气：美好古调：古代的歌曲宦游人：离家做官的人 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 西京：代指长安凤阙：相合的兵符凋旗画：指旗上的图画黯然失色D.⎩⎪⎨⎪⎧ 帝子：帝王槛外：栏杆的外面江渚：水中的小块陆地3．填入下面横线处内容最恰当的一项是( )月光是令人清心的，因此在中国旧诗词中，像“长安一片月，万户捣衣声”、“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”，但那多半是赞秋月的，而今夜是冬月，没有①________，没有②________，但空旷、辽阔。

A ．①虫的吟唱、浓浓的树影②花的清香、淡淡的秋风B ．①花的清香、虫的吟唱②浓浓的树影、淡淡的秋风C．①花的清香、淡淡的秋风②虫的吟唱、浓浓的树影D．①虫的吟唱、花的清香②淡淡的秋风、浓浓的树影4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)云霞出海曙，________________。

(2)忽闻歌古调，________________。

(3)闲云潭影日悠悠，________________。

(4)阁中帝子今何在？________________。

2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读综合检测（2）李仕才(时间：120分钟分值：150分)一、基础巩固(21分)1．*下列词语中，加点词的解释有误的一项是( )(3分)A．偏惊物候新偏：特别、尤其忽闻歌古调古调：此指陆丞诗《早春游望》B．江渚渚：指水中陆地日悠悠悠悠：深远C．铁骑绕龙城铁骑：穿铁甲的骑兵宁为百夫长百夫长：指中级军官D．不胜愁胜：承受得住皎皎空中孤月轮皎皎：洁白的样子【解析】C项，“百夫长”指军队中低级军官。

【答案】 C***下列各句中，加点词语解释不．正确的一项是( )(3分)A．游人只合．．江南老只合：只应该B．日日花前常病酒．．病酒：为酒所病，饮酒过量而感不适C．还与韶光．．共憔悴韶光：美好的时光D．细雨梦回．．鸡塞远梦回：梦里回到【解析】D项，“梦回”意为“梦醒”。

【答案】 D2．下列各项中，与例句所用修辞手法相同的一项是( )(3分)例句：纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

A．去年元夜时，花市灯如昼。

(欧阳修《生查子》)B．明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。

(晏殊《蝶恋花》)C．绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

(宋祁《木兰花》)D．千里澄江似练，翠峰如簇。

(王安石《桂枝香》)【解析】A项为类比；B项为拟人，作者赋予“明月”以灵性；C项为“移情”手法；D项为比喻，“似练”“如簇”与例句同。

【答案】 D3．下列词句中不能体现苏轼词豪放高旷风格的一项是( )(3分)【导学号：75302078】A．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

B．大江东去，浪淘尽、千古风流人物。

C．细看来，不是杨花点点，是离人泪。

D．小舟从此逝，江海寄馀生。

【解析】A句出自《水调歌头》(明月几时有)，表达词人对人世悲欢离合的理解，齐宠辱，忘得失，超然物外，把作为社会现象的人间悲怨、不平，同月之阴晴圆缺这些自然现象相提并论，表现了词人洒脱、旷达的襟怀；B句是《念奴娇·赤壁怀古》的开头句，气势恢弘，把人们带入奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中；C句出自《水龙吟·次韵章质夫杨花词》，幽怨缠绵，耐人寻味；D句出自《临江仙》(夜饮东坡醒复醉)，表达出词人潇洒如仙的旷达襟怀，是他不满世俗、向往自由的心声。

语文选修《唐诗宋词选读》苏教版l、“风神初震”的初唐诗春夜别友人二首(其一)——陈子昂※和晋陵陆丞早春游望——杜审言※从军行——杨炯滕王阁——王勃春江花月夜——张若虚2、“声律凤骨兼备”的盛唐诗望月怀远——张九龄※送魏万之京——李颀山居秋暝——王维与诸子登岘山——孟浩然燕歌行——高适※走马川行奉送出师西征——岑参3、“豪放飘逸”的李白诗梦游天姥吟留别——李白※月下独酌四首(其一)——李白※送友人——李白将进酒——李白4、“沉郁顿挫”的杜甫诗兵车行——杜甫旅夜书怀——杜甫※咏怀古迹五首(其三)——杜甫※客至——杜甫5、“创新求变”的中唐诗※寄李儋元锡——韦应物登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史柳宗元左迁至蓝关示侄孙湘——韩愈西塞山怀古——刘禹锡※自河南经乱关内阻饥……——白居易天上谣——李贺6、诗国余晖中的晚唐诗无题(相见时难别亦难)——李商隐※安定城楼——李商隐九日齐山登高——杜牧※寄扬州韩绰判官——杜牧长安晚秋——赵嘏商山早行——温庭筠7、展苞初放的唐五代词菩萨蛮(小山重叠金明灭)——温庭筠※菩萨蛮(人人尽说江南好)——韦庄鹊踏枝(谁道闲情抛掷久)——冯延巳浣溪沙(菡萏香销翠叶残)——李璟※乌夜啼——李煜浪淘沙令(帘外雨潺潺)——李煜8、“格高韵远”的北宋词(一)破阵子(燕子来时新社)——晏殊※踏莎行(候馆梅残)——欧阳修蝶恋花(庭院深深深几许)——欧阳修苏幕遮(碧云天)——范仲淹※天仙子(水调敷声持酒听)——张先八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)——柳永9、“新天下耳目”的东坡词※定风波(莫听穿林打叶声)——苏轼江城子(十年生死两茫茫)——苏轼水龙吟(似花还似非花)——苏轼※卜算于(缺月挂疏桐)——苏轼10、“格高韵远”的北宋来词(二)临江仙(梦后楼台高锁)——晏几道※鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)——晏几道清平乐(春归何处)——黄庭坚踏莎行(雾失楼台)——秦观横塘路(凌波不过横塘路)——贺铸※苏幕遮(燎沉香)——周邦彦11、“极其工”，“极其变”的南宋词※如梦令(昨夜雨疏风骤)——李清照醉花阴(薄雾浓云愁永昼)——李清照满江红(怒发冲冠)——岳飞卜算子(驿外断桥边)——陆游扬州慢(淮左名都)——姜夔※鬲溪梅令(好花不与歹带香人)姜夔12、“龙腾虎掷”稼轩词※菩萨蛮(郁孤台下清江水)——辛弃疾水龙吟(楚天千里清秋)——辛弃疾青玉案(东风夜放花千树)——辛弃疾※丑奴儿(少年不识愁滋味)——辛弃疾l、“风神初震”的初唐诗春夜别友人二首(其一)——陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。

2019-2020年高中选修语文《唐诗宋词选读》苏教版练习题七十二第1题【单选题】下列各项中，字形和加下划线字的注音完全正确的一项是( )A、故垒樯橹(qiánɡ) 酹江月(lèi) 惊涛拍岸B、料峭萧瑟(sè) 应笑我(yìnɡ) 雄姿英发C、何仿纶巾(ɡuān) 浪淘尽(táo) 一蓑烟雨D、芒鞋吟啸(yín) 千堆雪(zhuī) 山头邪照【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列语句中划线词解释有误的一项是( )A、大江东去（长江）卷起千堆雪（比喻浪花）B、樯橹灰飞烟灭（代指曹操的水军）酹江月（将酒洒在地上，以表示凭吊）C、一蓑烟雨任平生（沙湖道中雨）已而遂晴（过一会儿）D、回首向来萧瑟处（风吹雨落的声音）故国神游（古战场）【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面对诗句的解说，不恰当的一项是( )A、诗中写登高所见的秋江景色，抒发了常年漂泊、老病孤愁的感情。

B、本诗第一二句写诗人的所见所闻，一连出现了六个特写镜头，渲染了秋江景物的特点。

C、有人认为本诗第三四句“无边”“不尽”两词多余，其实正是有了这两个词，诗的意境才显得更为广阔深远，气象万千。

D、诗的最后两句，写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随着年龄增长而白了的头发，使得自己连喝酒的兴致都没有了。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列字形和加线字注音全部正确的一项是( )A、拮据（jié）收敛苦心孤诣（yì）人声顶沸B、臆测（yì）凋零义愤填膺（yīng）长途跋涉C、躯壳(ké) 地窖惟妙惟肖(xiào) 深恶痛嫉D、黝黑(yǒu) 狼籍浩瀚无垠(hàn) 吹毛求疵【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句中加下划线实词的解释有误的一项是( )A、画图省识春风面(知道)B、一去紫台连朔漠(离开)C、渚清沙白鸟飞回(回旋)D、艰难苦恨繁霜鬓(极)【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面对《定风波》的赏析，不正确的一项是( )A、这首词全篇即景抒情，语言自然流畅，蕴涵着深刻的人生哲理，体现了东坡词独特的审美风格。

2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读（选练6）李仕才一、基础巩固层1．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是( )A．闻道欲来相问讯问讯：探望B．犹自音书滞一乡犹自：仍然是C．肯将衰朽惜残年肯：愿意D．吊影分为千里雁吊影：形影相吊，孤独寂寞【解析】C项，肯：岂肯。

【答案】 C***下列句子中，加点词语的解释错误的一项是( )A．晓镜但愁云鬓．．改云鬓：美发如云B．猜意．．雏竟未休猜意：猜想C．残星几点雁横塞．．横塞：越过关塞D．凫雁满回塘．．回塘：回到池塘【解析】D项，“回塘”应为“曲折回环的池塘”。

【答案】 D2．古人常借“杜鹃”寄寓哀怨、悲苦的情思。

下列诗句中没有表现这种情思的一项是( )A．其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

B．杜鹃也报春消息，先放东风一树花。

C．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

D．可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

【解析】“杜鹃”报春，繁花满树，表现的是盎然春意。

【答案】 B3．陆游《西村》诗中“茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕”两句，以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受。

下列诗句“声色兼备”的一项是( )【导学号：75302029】A．梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。

(李商隐《齐宫词》)B．横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

(陈羽《从军行》)C．春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。

(韩元吉《送陆务观福建提仓》)D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

(杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一) 【解析】本题考查对古代诗歌内容的理解和对其表达技巧的分析。

所谓“声色兼备”实为视听结合的手法。

B项中，“横笛闻声”为听觉，“红旗”和“雪”为视觉，体现了“声色兼备”；A项中，“歌管”和“铃”只是体现了听觉；C项中，“争白”和“放红”只是体现了视觉；D项中，“留酸软齿牙”体现了味觉，“分绿”体现了视觉。

【答案】 B4．下列诗句所用手法与其他三项不同的一项是( )A．鸡声茅店月，人迹板桥霜。

B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

2019-2020学年度苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》习题精选七十二第1题【单选题】下列词语中加下划线字的读音，每对都相同的一项是( )。

A、薄暮/薄雾浓云重阳/接踵而至缜密/玉枕纱厨B、晶莹/暗香盈袖妆奁/帘卷西风悲戚/凄凄惨惨C、还是/乍暖还寒相识/博闻强识堆积/疾风劲草D、将来/最难将息憔悴/渔翁樵夫床笫/次第花开【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列诗句是某学生默写的古诗文名句，其中完全正确的一组是( )A、①天生我才必有用，千金散尽还复来。

（李白《将进酒》）②书生意气，挥斥方遒，粪土当年万户侯。

（毛泽东《沁园春?长沙》）B、①执手相看泪眼，竟无语凝咽。

（柳永《雨霖铃》）②小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花。

（陆游《临安春雨初霁》）C、①学而不思则罔，思而不学则殆。

（孔子《论语》）②酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。

（王勃《滕王阁序》）D、①所赖君子见机，达人知命。

（王勃《滕王阁序》）②怎知我、倚栏杆处，正恁凝愁。

（柳永《八声甘州》）【答案】：【解析】：第3题【单选题】结合整首诗来看，下列赏析不恰当的一项是( )A、《春江花月夜》是中国唐代诗人张若虚仅存的一首名诗，被称为是“孤篇盖全唐”的杰作，闻一多称之为：“这是诗中的诗，顶峰上的顶峰。

”B、“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”赋予月光以人的灵性，描绘出了月光笼罩着思家的游子，更以悲悯的柔光追随着游子徘徊的步伐久久不忍离去的迷离之景。

C、“卷不去”“拂还来”的不只是月光，更有化不开遣不散的相思之愁。

D、“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”不动声色地将典故化到春天滨江景物之中，用典笔法可谓了无痕迹。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对《醉花阴》的赏析，分析有误的一项是( )A、全词内容单纯，上阕主要写秋日无聊秋夜凉，孤寂之感自生。

B、下阕写重阳独酌，倍觉销魂，人比菊瘦。

C、词中作者善于以正侧结合点染之笔来塑造自我形象，词中对人物的容貌、服饰进行了简约的描述，便使一个闺阁佳人的形象呼之欲出。

课时跟踪检测(九) 寄李儋元锡 左迁至蓝关示侄孙湘登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州一、基础巩固1．下列各项中注音、字形有误的一项是( )A ．惊风乱飐．(zh ǎn) 圣明 滁州 峣关 B ．薜．荔(b ì) 黯然 衰朽 贬谪 C ．瘴．江(zh àn ɡ) 李儋 荒僻 水龙头 D ．整饬．(ch ì) 芙蓉 阻桡 停滞2．下列各组诗句中使用了相同的修辞手法的一项是( )A ．①岭树重遮千里目，江流曲似九回肠②吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬B ．①田园寥落干戈后，骨肉流离道路中②一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千C ．①天台四万八千丈，对此欲倒东南倾②岭树重遮千里目，江流曲似九回肠D ．①羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关②烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯3．下列关于文学常识的表述，对应有误的一项是( )A ．汉赋⎩⎪⎨⎪⎧ 西汉辞赋家 司马相如 《上林赋》东汉辞赋家 班固 《两都赋》B ．唐诗⎩⎪⎨⎪⎧ 古体诗 杜甫 《兵车行》近体诗 于谦 《石灰吟》C ．宋词⎩⎪⎨⎪⎧ 豪放派 苏轼 《水调歌头·明月几时有》婉约派 柳永 《雨霖铃·寒蝉凄切》D ．元曲⎩⎨⎧ 杂剧 马致远 《汉宫秋》散曲⎩⎪⎨⎪⎧ 套数 睢景臣 《高祖还乡》小令 张养浩 《山坡羊·潼关怀古》4．补写出下列名篇名句的上句或下句。

(1)身多疾病思田里，________________。

(2)________________，海天愁思正茫茫。

(3)欲为圣明除弊事，________________。

(4)去年花里逢君别，________________。

(5)岭树重遮千里目，________________。

(6)一封朝奏九重天，________________。

二、拓展阅读5．阅读下面一首诗，回答文后问题。

滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读（选练9）李仕才一、基础巩固层1．*下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A．采桑径里逢迎逢迎：说话和做事故意迎合别人的心意B．楼高莫近危阑倚危阑：高楼上的栏杆C．夜夜除非，好梦留人睡好梦：指回家欢聚的梦D．渐霜风凄惨凄惨：寒冷逼人【解析】A项，逢迎：相逢，相遇。

【答案】 A***下列加点词的解释有误的一项是( )A．一蓑烟雨任．平生任：任凭B．夜来幽梦．忽还乡幽梦：梦境隐约C．料峭．．春风吹酒醒料峭：形容早春微寒的样子D．何妨吟啸且．徐行且：连词，表递进【解析】D项，且：表并列。

【答案】 D2．下列语句中没有运用白描手法的一项是( )A．垆边人似月，皓腕凝霜雪。

B．夜来幽梦忽还乡。

小轩窗。

正梳妆。

C．鸡声茅店月，人迹板桥霜。

D．帘外雨潺潺，春意阑珊。

罗衾不耐五更寒。

【解析】白描指简练单纯、不加渲然烘托的写作手法。

A句运用比喻的手法，用“月”“霜雪”作喻，描绘了卖酒少女冰清玉洁的美丽。

【答案】 A3．对下列词句的理解和分析错误的一项是( )【导学号：75302054】A．“似花还似非花”，看其出手便自不凡，已定一篇咏物宗旨：既咏物象，又写人言情。

D．“缺月挂疏桐，漏断人初静”营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为幽人、孤鸿的出场作铺垫。

C．“也无人惜从教坠”句中的“无人惜”，是说天下惜花者虽多，惜杨花者却少，暗示作者对杨花的厌弃。

D．“不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀”，词人在这里是以落红陪衬杨花，盖无论万红凋零，抑或杨花飞尽，都意味着花事已尽，春色将逝。

【解析】C项中“暗示作者对杨花的厌弃”错，句子是一种反衬法，暗示作者对杨花的怜惜。

【答案】 C4．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是( )A．“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

”半个世纪后，当那些台湾老兵带着满面烟尘，顶着满头白发回归故土时，他们儿时的记忆早已在现实中找不到丝毫痕迹。

B．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

精选2019-2020年高中语文选修《唐诗宋词选读》苏教版练习题第一篇➢第1题【单选题】下列对诗歌的理解不正确的一项是( )A、李白的《梦游天姥吟留别》的标题有“留别”二字，因此诗主要表达了诗人准备去吴越前夕与朋友的惜别之情，同时又抒写了自己对自由的神仙世界的追求。

B、张若虚的《春江花月夜》围绕“春”、“江”、“花”、“月”、“夜”布局谋篇，同时将宇宙人生进行对比：人有死生,只有代代相传才无穷尽；江上明月,却是长照万古。

C、苏轼的《定风波》中“一蓑烟雨任平生”的“烟雨”，不仅指自然界的风雨，也指政治上的风云变幻，由此可见作者面对仕途失意的镇定、从容、洒脱和旷达的心境。

D、辛弃疾的《青玉案》中“那人却在灯火阑珊处”中“那人”，是不在“蛾儿雪柳”之众、却独立在灯火阑珊处的美人，同时更是诗人自甘淡泊、不同流俗的自我写照。

【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列字形和加线字注音全部正确的一项是( )A、拮据（jié）收敛苦心孤诣（yì）人声顶沸B、臆测（yì）凋零义愤填膺（yīng）长途跋涉C、躯壳(ké) 地窖惟妙惟肖(xiào) 深恶痛嫉D、黝黑(yǒu) 狼籍浩瀚无垠(hàn) 吹毛求疵【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列语句中加线词解释有误的一项是( )A、大江东去(长江) 卷起千堆雪(比喻浪花)B、樯橹灰飞烟灭(代指曹操的水军) 酹江月(将酒洒在地上，以表示凭吊)C、一蓑烟雨任平生(沙湖道中雨) 已而遂晴(过一会儿)D、回首向来萧瑟处(风吹雨落的声音) 故国神游(古战场)【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列引用的古诗名句，其中完全正确的一组( )A、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

（白居易《琵琶行》）山摧地崩壮士死，然后天梯石栈相钩连。

（李白《蜀道难》）B、长者虽有问，役夫敢伸恨？（杜甫《兵车行》）钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

《唐诗宋词选读》一.“风神初振”的初唐诗1.滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

●注释：⑪滕王阁：故址在今江西南昌赣江滨，江南三大名楼之一。

⑫江：指赣江。

渚：江中小洲。

⑬佩玉鸣鸾：身上佩戴的玉饰、响铃。

⑭南浦：地名，在南昌市西南。

浦：水边或河流入海的地方（多用于地名）。

⑮西山：南昌名胜，一名南昌山、厌原山、洪崖山。

⑯日悠悠：每日无拘无束地游荡。

⑰物换星移：形容时代的变迁、万物的更替。

物：四季的景物。

⑱帝子：指滕王李元婴。

⑲槛：栏杆。

●译文：巍峨高耸的滕王阁俯临着江心的沙洲，佩玉、鸾铃鸣响的华丽歌舞早已停止。

早晨，画栋飞上了南浦的云；傍晚，珠帘卷入了西山的雨。

悠闲的彩云影子倒映在江水中，整天悠悠然地漂浮着时光易逝，人事变迁，不知已经度过几个春秋。

昔日游赏于高阁中的滕王如今无处可觅，只有那栏杆外的滔滔江水空自向远方奔流。

●王勃（约650年—约676年），字子安，汉族，唐代诗人。

古绛州龙门（今山西河津）人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”，王勃为四杰之首。

王勃自幼聪敏好学，据《旧唐书》记载，他六岁即能写文章，文笔流畅，被赞为“神童”。

九岁时，读颜师古注《汉书》，作《指瑕》十卷以纠正其错。

十六岁时，应幽素科试及第，授职朝散郎。

因做《斗鸡檄》被赶出沛王府。

之后，王勃历时三年游览巴蜀山川景物，创作了大量诗文。

返回长安后，求补得虢州参军。

在参军任上，因私杀官奴二次被贬。

上元三年（676年）八月，自交趾探望父亲返回时，不幸渡海溺水，惊悸而死。

王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，代表作品有《送杜少府之任蜀州》，主要文学成就是骈文，无论是数量还是质量，堪称一时之最。

代表作品有《滕王阁序》等。

●赏析：意象意境：靠近水边的滕王阁，早上画栋飞来了南浦云，傍晚珠帘卷入了西山雨，闲云倒影水中，长江之水脉脉流淌。

2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读（选练2）李仕才一、基础巩固层1．以下词语中，加点词的说明有误的一项为哪一项( )A．偏．惊物候新偏：专门，尤其忽闻歌古调古调：此指陆丞诗《早春游望》．．B．江渚．渚：指水中陆地悠悠：深远日悠悠．．C．铁骑绕龙城铁骑：穿铁甲的骑兵．．百夫长：指中级军官宁为百夫长．．．D．不胜．愁胜：经受得住空中孤月轮皎皎：洁白的样子皎皎．．【解析】百夫长：指军队中的低级军官。

【答案】C***以下句中加点的词语，说明不正确的一项为哪一项( )A．灭烛怜．光满，披衣觉露滋怜：喜爱B．关城树色催寒近，御苑砧声向晚多向晚：黄昏．．C．马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋．作冰旋：回转D．料知短兵不敢接，车师西门伫．献捷伫：久立等待【解析】旋：时刻副词，一会儿，极言时刻之短。

【答案】C2．以下关于诗的明白得，错误的一项为哪一项( )A．《燕歌行》写的是边塞战争，但重点不在于民族矛盾，而是同情广大战士，挖苦和愤恨不恤战士的将军。

B．《燕歌行》顶用了大量的对照，矛头所指十分明显，大大增强了挖苦的力量。

C．《走马川行奉送出师西征》为了表现边防将士昂贵的爱国精神，诗人用了对照手法，极力渲染、夸张环境的恶劣，来突出人物不畏艰险的精神。

D．《走马川行奉送出师西征》中诗人很擅长抓住环境和细节来描述唐军将士勇武无敌的飒爽英姿。

【解析】要紧运用的是衬托手法，非对照手法。

【答案】C3．以下诗句与“鸡声茅店月，人迹板桥霜”意境最为相似的是( )【导学号：】A．沙汀宿雁破烟飞，溪桥残月和霜白。

B．寒山转苍翠，秋水日潺湲。

C．明月松间照，清泉石上流。

D．水池生春草，园柳变鸣禽。

【解析】均选取典型意象，突出了隆冬早行的景物特点，刻画旅人的凄冷感受和孤单心情。

【答案】A4．以下诗句不对仗的一联是( )【导学号：】A．江山留胜迹，我辈复登临。

B．竹喧归浣女，莲动下渔舟。

C．灭烛怜光满，披衣觉露滋。

D．大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

综合检测李仕才(时间：150分钟分值：150分)链接---下列各句中，加点词语解释不正确的一项是( )(3分)A．游人只合江南老只合：只应该B．日日花前常病酒病酒：为酒所病，饮酒过量而感不适C．还与韶光共憔悴韶光：美好的时光D．细雨梦回鸡塞远梦回：梦里回到【解析】D项，“梦回”意为“梦醒”。

【答案】 D一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。

唐人古体古体诗，亦名古诗、古风或往体诗，指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗(又名今体诗)相对的一种诗体。

它的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。

不过唐人的古体以五言、七言为主，杂言也多以七言为主体。

五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统，至唐代又发生新变。

唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化，要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓，加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化，更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。

一般说来，较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景，唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅，不仅抒写波澜起伏的情感心理活动，还直接叙述事件，刻画人物，铺排场景，生发议论，使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。

唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的，如王、孟、韦、柳，但较为少见，不构成唐人古诗的主流。

另外，在音节上，唐代古诗受今体诗的影响，或则吸取声律的和谐与对仗的工整，或则有意走上反律化的途径，皆不同于晋、宋(南朝)以前诗歌韵调的纯任自然。

所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”，并不算错。

只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发，贬抑唐人古诗的成就，甚至宣言“唐无五言古诗”(李攀龙《唐选诗序》)，那就太过分了。

清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品，于唐人只取陈子昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家，还说是“四唐古诗之变，可以略睹焉”(《古诗选·五言诗凡例》)，显示出同一偏见。

专题整合近(今)体诗中国古典诗歌按发展源流可分为诗、词、散曲三种。

在“古诗”中又按表现形式可分为古体诗与今(近)体诗。

这里，重点介绍近体诗。

近体诗是唐代形成的律诗和绝句的通称。

它有四项基本要求：1．句数、字数有规定。

律诗为八句，或五言或七言；绝句为四句，或五言或七言。

2．按规定的韵部押韵。

一般要求押平声韵，中间不得换韵。

3．各字的平仄有规定。

所谓平仄，指古代汉字的声调，平声大概等同于今天普通话字音的一、二声调，仄声大概等同于今天普通话字音的三、四声调。

近体诗每句各字的平仄、上下句中各字的平仄都有规定。

如五言上句为：仄仄平平仄。

下句为：平平仄仄平。

虽然今天写近体诗不必严格遵照这些要求，但是读诗者了解这些要求会更好地体会近体诗的声韵之美。

4．某些句子之间用词要对仗。

如律诗中间两联必须对仗。

另外，近体诗的结构也很讲究，一般要求起、承、转、合。

因此，有人形象地把近体诗称做“戴着镣铐跳舞”。

近体诗分为律诗和绝句两大类，待以后专题专门讲。

近体诗与古体诗的区分，主要从上述四方面进行。

另外，从时间上亦可区分。

隋唐以前的诗均叫古体诗，隋唐以后的诗分古体诗和近体诗两股发展。

近体诗按形式分类如下表：近体诗(格律诗)⎩⎪⎨⎪⎧ 绝句⎩⎪⎨⎪⎧ 五言绝句：一首四句，每句五字七言绝句：一首四句，每句七字律诗⎩⎪⎨⎪⎧ 五言律诗：一首八句，每句五字七言律诗：一首八句，每句七字排律：每句五字或七字，句数不定， 但不少于十句山水田园诗和边塞诗盛唐时期除出现李白、杜甫两位伟大的诗人外，还有很多成就很高的诗人。

他们按思想倾向、题材内容和艺术风格的不同，大致可分为两派：一派是较多地写山水田园闲适生活的山水田园诗人，一派是较多地写边塞征戍生活的边塞诗人。

这两派诗人虽然没有提出各自的创作主张，但从思想内容到艺术形式、从题材到诗体，都各有特色、各有所长。

山水田园诗派的代表人物是王维和孟浩然。

内容以描写自然风光、农村景物及安逸恬淡的隐居生活见长。

2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读（选练9）李仕才一、基础巩固层1．*下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A．采桑径里逢迎逢迎：说话和做事故意迎合别人的心意B．楼高莫近危阑倚危阑：高楼上的栏杆C．夜夜除非，好梦留人睡好梦：指回家欢聚的梦D．渐霜风凄惨凄惨：寒冷逼人【解析】A项，逢迎：相逢，相遇。

【答案】 A***下列加点词的解释有误的一项是( )A．一蓑烟雨任．平生任：任凭B．夜来幽梦．忽还乡幽梦：梦境隐约C．料峭．．春风吹酒醒料峭：形容早春微寒的样子D．何妨吟啸且．徐行且：连词，表递进【解析】D项，且：表并列。

【答案】 D2．下列语句中没有运用白描手法的一项是( )A．垆边人似月，皓腕凝霜雪。

B．夜来幽梦忽还乡。

小轩窗。

正梳妆。

C．鸡声茅店月，人迹板桥霜。

D．帘外雨潺潺，春意阑珊。

罗衾不耐五更寒。

【解析】白描指简练单纯、不加渲然烘托的写作手法。

A句运用比喻的手法，用“月”“霜雪”作喻，描绘了卖酒少女冰清玉洁的美丽。

【答案】 A3．对下列词句的理解和分析错误的一项是( )【导学号：75302054】A．“似花还似非花”，看其出手便自不凡，已定一篇咏物宗旨：既咏物象，又写人言情。

D．“缺月挂疏桐，漏断人初静”营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为幽人、孤鸿的出场作铺垫。

C．“也无人惜从教坠”句中的“无人惜”，是说天下惜花者虽多，惜杨花者却少，暗示作者对杨花的厌弃。

D．“不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀”，词人在这里是以落红陪衬杨花，盖无论万红凋零，抑或杨花飞尽，都意味着花事已尽，春色将逝。

【解析】C项中“暗示作者对杨花的厌弃”错，句子是一种反衬法，暗示作者对杨花的怜惜。

【答案】 C4．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是( )A．“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

”半个世纪后，当那些台湾老兵带着满面烟尘，顶着满头白发回归故土时，他们儿时的记忆早已在现实中找不到丝毫痕迹。

B．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读（选练10）李仕才(十)一、基础巩固层1．*下列加点词的解释有误的一项是( )A．一蓑烟雨任平生任：任凭B．夜来幽梦忽还乡幽梦：梦境隐约C．料峭春风吹酒醒料峭：形容早春微寒的样子D．何妨吟啸且徐行且：连词，表递进【解析】D项，且：表并列。

【答案】 D***下列加点词语的解释，有误的一项是( )A．因风．．吹过蔷薇因风：顺着风势B．月迷津渡．．津渡：河流的渡口C．一川．．烟草一川：平原D．可堪．．孤馆闭春寒可堪：哪堪，哪里经受得住【解析】C项，“一川”为“满地”的意思。

【答案】 C2．与下列词人的号对应正确的一组是( )山谷道人淮海居士庆湖遗老清真居士A．黄庭坚秦观晏幾道贺铸B．晏幾道黄庭坚贺铸周邦彦C．黄庭坚秦观贺铸周邦彦D．晏幾道周邦彦秦观黄庭坚【解析】此题考查对文学常识的识记积累的能力，平日应注意做好积累。

【答案】 C3．对下列诗句中所使用的修辞手法判断正确的一项是( )【导学号：75302060】①若有人知春去处，唤取归来同住。

②宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

③雁引愁心去，山衔好月来。

④若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

A．①比喻②比喻借代③比喻对比④比喻B．①拟人②对比夸张③借代对偶④借代C．①借代②比喻夸张③借代对比④反问D．①拟人②比喻对比③拟人对偶④比喻【解析】①“唤取归来同住”，拟人。

②“如花”，比喻；将往昔“宫女如花满春殿”的情景与现在“惟有鹧鸪飞”的情景进行对比。

③“雁引”“山衔”，拟人；“雁引愁心去”对“山衔好月来”，对偶。

④“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，比喻。

【答案】 D4．下列说法不正确的一项是( )【导学号：75302061】A．《鹧鸪天》(彩袖殷勤捧玉钟)描摹当年相聚的欢乐，似实而虚；抒写久别不期而遇的惊喜，似梦而真。

全词意境缠绵悱恻，迷离惝恍。

B．《清平乐》(春归何处)用语浅显，情致深浓，笔致轻灵，寄寓新婉，虽也有淡淡的愁绪流露，但主要基调是明快而热烈的。

专题检测(九)一、积累运用1．下列加点字的读音，全都不相同的一项是()A．吟．啸矜．持子衿．岑．寂B．料峭．俊俏．讥诮．悄．寂C．杆．菌轩．窗旰．食坩．埚D．点缀．辍．学掇．拾啜．泣答案 C解析C项分别读ɡǎn、xuān、ɡàn、ɡān；A项yín、jīn、jīn、cén；B项分别读qiào、qiào、qiào、qiǎo；D项分别读zhuì、chuò、duō、chuò。

2．下列加点词的解释有误的一项是()A．一蓑烟雨任．平生任：任凭B．夜来幽梦．．忽还乡幽梦：梦境隐约C．料峭．．春风吹酒醒料峭：形容早春微寒的样子D．何妨吟啸且．徐行且：连词，表递进答案 D解析表并列。

3．请将下面的句子重组为一个单句，不能改变句子的原意。

如果说，苏东坡的盖世才华是他让无数的后人崇敬和偏爱的首要因素，那么他的儒雅与豪放、既富于正义又富有情感的天性则是令人崇敬与偏爱的又一个原因。

答案苏东坡的儒雅和豪放、既富于正义又富于情感的天性可以说是他盖世才华外的又一个令无数的后人崇敬和偏爱的原因。

4．用“儒、道、佛”作开头重新组织下面的句子，不得改变原意。

苏轼的生活和创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。

儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活和创作充满了矛盾。

5．文学常识填空。

苏轼与欧阳修一起树立了一种稳定成熟的散文风格，世称“欧苏”；苏轼又是宋代著名书法家，他与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家”。

6．名句默写。

(1)竹杖芒鞋轻胜马。

谁怕？一蓑烟雨任平生。

(2)回首向来萧洒处。

归去。

也无风雨也无晴。

(3)纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

(4)料得年年断肠处，明月夜，短松冈。

(5)春色三分，二分尘土，一分流水。

(6)拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

二、阅读鉴赏7．阅读下面这首词，然后回答问题。

江城子湖上与张先同赋，时闻弹筝苏轼凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。

2019-2020年苏教版语文选修《唐诗宋词选读》课后练习八十第1题【单选题】下列词语书写全部正确的一项是( )A、风流念奴姣故垒西边B、遥想浪涛尽小乔初嫁C、萧瑟人道是乱石川空D、周郎任平生山头斜照【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列词语字形全对的一组是( )A、璀灿杜撰蓬荜生辉空闻虎旅传霄柝B、斑澜伶俐金壁辉煌间关莺语花底滑C、嫡亲寒喧甜言蜜语巫山巫峡气萧森D、放诞遐想自鸣得意环珮空归夜月魂【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面是李清照的一首词《浣溪沙》，根据词的意境，填入横线处最恰当的一项是( )淡荡春光寒食天，玉炉沈水袅残烟，梦回山枕隐花钿。

海燕未来人斗草，________，黄昏疏雨湿秋千。

A、病起萧萧两鬓华B、小院闲窗春已深C、江梅已过柳生绵D、归鸿声断残云碧【答案】：【解析】：第4题【单选题】请选出下列划线字的读音完全不相同的一组( )A、难堪戡乱勘误湛清B、淳熙谆谆醇厚鹌鹑C、怆然创伤苍茫踉跄D、海寇豆蔻冠冕冠军【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是( )A、玉露凋伤枫树林凋伤：草木凋落衰败。

艰难苦恨繁霜鬓繁：增多。

B、渚清沙白鸟飞回渚：水中小块陆地潦倒新停浊酒杯潦倒：衰颓，失意C、画图省识春风面省：曾经一去紫台连朔漠去：离开D、艰难苦恨繁霜鬓苦：极渚清沙白鸟飞回回：回旋【答案】：第6题【单选题】填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是…( )情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。

______________________。

A、情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。

情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。

B、情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。

情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。

C、情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。

情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。