中图版地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》课件(共29张PPT)
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1 人教版地理必修2《第一章 人口的变化》整合复习
【理论回顾】
内容要求:回顾国家课程中相关的人口发展理论知识,形成有关人口理论的综合认识与知识结构。
一、世界人口的增长
3.人口增长的空间差异
二、人口增长模式及其转变
(人口增长模式的特点及时空差异)
人口增长模式的特点及时空差异比较表
结论:社会生产力的发展是促进人口增长模式转变的根本原因。人口增长模式的转变是从死亡率开始的,并通过出生率的下降来完成。
三、人口迁移
1、人口迁移:人口移动中,人的居住地在国际或本国范围内发生改变。[记忆]
人口迁移的判断:是否发生了地域上的移动(行政区位的改变);是否有居住地的改变;时间的改变(通常为一年)
20世纪七十年代以来,人口增长速度 2 (1)国际人口迁移的特点
不同时期国际人口的迁移:
现代国际人口迁移的新形式(主要形式):现代国际人口迁移的形式主要有科技移民、劳务输出和国际难民迁移三种,其迁移人口类型、迁移原因、方向及影响具体分析如下:
(2)国内人口迁移—以中国人口迁移为例
时期 人口迁移特点 人口迁移方向 主要原因 主要变化
19世
纪以
前 以集团性、大批的移民为主 从旧大陆(欧洲、非洲、亚洲)移向新大陆(美洲、大洋洲) 欧洲的殖民主义扩张、新大陆的开发 二战前后比较,北美地区和大洋洲一直是人口迁入区,亚洲、非洲一直是人口迁出区;拉丁美洲由人口迁入区变为人口迁出区。 二战
以后 人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动的人口增加。国际难民增多。 从拉丁美洲、亚洲、非洲等流向西欧、北美、西亚、北非 各国经济发展不平衡
形 式 科技移民 劳务输出 国际难民迁移
迁移人
口类型 高素质人才 外国廉价劳动力 战争难民、政治难民
迁移的
原 因 寻找更好的学习、工作和生活条件 发达国家劳动力不足,寻找更多的就业机会 战乱、种族冲突、政治迫害
高中地理(中图版)必修二1.1人口增长的模式及地区分布 教案1
作者: 加入日期:06-07-25
1.1人口增长的模式及地区分布
[教学目的]:
使学生能够分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布
[重点难点]:
1、什么是人口增长模式,世界上有哪几种主要的增长模式,这是前提
2、将不同的增长模式进行比较,通过比较获得各种人口增长模式特点
3、分析不同的人口增长模式在世界上的分布
[讲授过程]:
导入:必修二介绍:
我国人文地理学的奠基人李旭旦教授认为:人文地理学,是以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的分布、变化和扩散以及人类社会活动的空间结构的一门科学。
必修二主要介绍四个主题:
人口、聚落中的城市、生产活动以及人文地理学的基础理论——人地关系和可持续发展理论。
人口问题是一切人文地理学习内容的核心,
城市的发展与人口发展、人类居住地形态和人口迁移都有直接关系。
产业活动、不论是工业、农业、商业还是交通,也都与人类居住地有关,特别是与城市的发展有关。人地关系和可持续发展的内容更综合了其它三个主题,同时也贯穿于三个主题的学习之中。
人口:主要介绍人口增长模式的主要特点及地区分布、人口迁移的主要原因、环境承载力与人口合理容量。
1、1人口增长的模式及地区分布
一、人口增长模式
P4读图1-1-2,
[问题]从图中你能获取哪些信息?
1、世界人口增长总趋势:人口不断增长。
2、按时间分成明显的几个阶段:缓慢增长阶段、加速阶段、快速增长阶段。
描述人口增长的快与慢一般用人口的自然增长率来表示:
人口的自然增长率=出生率-死亡率
[问题]在不同的历史时期三个比率分别呈现什么样的特点?
——人口发展的共同点:人口增长的变化具一定规律性:低高低——高低高——低低低的过程。
人口增长的阶段:
阅读材料中的上图:
分析几个阶段中:出生率、死亡率和人口自然增长率的特点。
图1-1-3,用人口金字塔来表示世界人口增长阶段。
用心 爱心 专心 1 第一节 人口的数量变化
【典例1】读世界及甲、乙、丙、丁四大洲人口增长动态统计图,回答(1)~(3)题。
(1)人口出生率和人口死亡率变化幅度最小的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2)1995~2000年年平均人口自然增长率从大到小排列正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲
C.甲、丙、乙、丁 D.乙、甲、丙、丁
(3)甲、乙、丙、丁依次是( )
A.欧洲、亚洲、拉丁美洲、非洲
B.亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲
C.非洲、亚洲、欧洲、拉丁美洲
D.非洲、亚洲、拉丁美洲、欧洲
【思路点拨】解答本题的关键是正确分析图示信息。第(1)题,图中纵坐标是人口出生率,横坐标是人口死亡率,丁死亡率都在1%左右,出生率在1%至2%之间,变化幅度最小。第(2)题,注意图中斜线表示自然增长率,1995~2000年的数据要比较甲、乙、丙、丁中6代表的数据。第(3)题,各年份中丁的死亡率和自然增长率都最低,应是发达国家,欧洲符合,可排除A、C两项;非洲社会经济发展水平要落后于亚洲,所以自然增长率、出生率和死亡率要高于亚洲,则甲是非洲。
【参考答案】(1)D(2)C(3)D
【变式训练】读甲、乙两地人口的抽样调查表(每10 000人中各年龄段的人数及死亡率统计),完成(1)、(2)题。
用心 爱心 专心 2 (1)甲地人口死亡率总计是( )
A.0.775% B.0.675% C.0.885% D.1.333%
(2)下列说法与表格内容相符的是( )
A.甲地人口表示发展中国家,乙地人口表示发达国家
B.各年龄段死亡率甲小于乙,因此死亡总人口数也是甲小于乙
C.发展中国家有的死亡率高于发达国家
D.甲地人口死亡率偏高一些,主要原因是甲地老年人口比重高
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[教学目的]:
使学生能够分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布
[重点难点]:
1、什么是人口增长模式,世界上有哪几种主要的增长模式,这是前提
2、将不同的增长模式进行比较,通过比较获得各种人口增长模式特点
3、分析不同的人口增长模式在世界上的分布
[讲授过程]:
导入:必修二介绍:
我国人文地理学的奠基人李旭旦教授认为:人文地理学,是以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的分布、变化和扩散以及人类社会活动的空间结构的一门科学。
必修二主要介绍四个主题:
人口、聚落中的城市、生产活动以及人文地理学的基础理论——人地关系和可持续发展理论。
人口问题是一切人文地理学习内容的核心,
城市的发展与人口发展、人类居住地形态和人口迁移都有直接关系。
产业活动、不论是工业、农业、商业还是交通,也都与人类居住地有关,特别是与城市的发展有关。人地关系和可持续发展的内容更综合了其它三个主题,同时也贯穿于三个主题的学习之中。
人口:主要介绍人口增长模式的主要特点及地区分布、人口迁移的主要原因、环境承载力与人口合理容量。
1、1人口增长的模式及地区分布
一、人口增长模式
P4读图1-1-2,
[问题]从图中你能获取哪些信息?
1、世界人口增长总趋势:人口不断增长。
2、按时间分成明显的几个阶段:缓慢增长阶段、加速阶段、快速增长阶段。
描述人口增长的快与慢一般用人口的自然增长率来表示:
人口的自然增长率=出生率-死亡率
[问题]在不同的历史时期三个比率分别呈现什么样的特点?
——人口发展的共同点:人口增长的变化具一定规律性:低高低——高低高——低低低的过程。
人口增长的阶段:
阅读材料中的上图: