学校安全工作一岗双责制度模版

- 1 -

兰陵二中安全工作“一岗双责”制度

实施方案

为认真贯彻教育局开学工作会议精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，结合我校实际，经学校领导班子研究后，特制定本方案。

一、学校成立安全管理“一岗双责”领导小组：

组 长：王昌飞

副组长：付瑞明、朱裕胜

成 员：孙中永、赵钦峰、张晖、孙士海、林金虎 各班班主任及任课教师

二、工作目标

1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育部中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

三、安全工作管理职责

安全工作实行“一岗双责”制，即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责；各职能处室对其职责范围内的安全工作负责；团队对所有活动期间的安全工作负责；教导主任对所有年级安全工作负责；班主任对其所在班级安全工作负责等，学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责（包括上课、集会、活动及安全监护值岗等）。

四、学校安全工作职责

学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照学校实行管业务必须管业务范围内安全工作的要求，校领导班子成员和教务处、总务处、团队、幼儿园等职能处室，全面具体负责，各自分管各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室负责人是本科室安全工作第一责任人，其余成员负次要责任。

第 1 页 共 9 页 学校安全一岗双责工作制度

是指学校安全工作由专职安全人员和全体教职员工共同参与和负责的工作制度。具体要求如下：

1. 专职安全人员的职责：专职安全人员负责学校的安全管理工作，包括制定和完善学校安全制度、安全预案和相关管理规定，组织开展安全教育和培训，监督学校安全工作的落实等。

2. 教职员工的职责：全体教职员工在专职安全人员的指导和协调下，负责学校安全工作的具体实施。包括加强对学生安全行为的引导和监督，及时发现和解决安全问题，积极做好学生安全教育工作等。

3. 安全巡查制度：学校应建立巡查制度，由专职安全人员和学校教职员工组成巡查队伍，定期巡查校园各个区域和场所，重点关注消防安全、交通安全、食品安全、教学设施安全等方面的问题，并及时整改。

4. 安全演练和应急预案：学校应定期组织安全演练，进行火灾逃生、地震避险等情况下的紧急应对训练，同时制定和完善应急预案，确保在突发事件发生时能够及时有效地应对。

5. 安全培训和教育：学校应定期组织安全培训和教育活动，向全体教职员工普及有关安全知识和技能，提高他们的安全意识和应急能力。

6. 安全检查和整改追责：学校应定期开展安全检查，发现存在的安全隐患和问题，及时整改，并对未按要求整改的责任人进行追责。 第 2 页 共 9 页 通过学校安全一岗双责工作制度的落实，可以最大程度地加强学校安全管理，确保师生的人身安全和财产安全，提高学校整体安全水平。

学校安全一岗双责工作制度（2）

____第四十中学安全工作“一岗双责”制度

根据上级文件精神要求，为进一步落实学校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。

一、学校安全工作领导小组职责：

1、组长：____红校长

学校安全工作的第一责任人，对全校安全工作负总责，不定时地____安全工作领导小组成员对学校各项安全工作进行指导、督促、检查、考核，应在第一时间内赶到安全事故发生现场，负责指导、督促处理各类安全事故。

一岗双责责任书样本

___教师：

学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订___至___学年度第一学期安全管理工作目标责任书如下：

一、安全工作管理目标

1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生一起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。

3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生一起擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。 4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生___起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有___起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全责任事故发生的情况。

6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责，确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全责任事故的情况。

6、认真履行兼职工作安全管理职责。

1

***小学安全工作“一岗双责”工作实施方案

为进一步加强学校安全管理工作，确保我校安全稳定，根据《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》《李台联校小学关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施方案》等法规、文件精神，结合我校实际，现就落实“一岗双责”，进一步完善学校安全工作责任制制订以下方案：

一、深刻理解安全工作“一岗双责”制的内涵、意义

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措，其对象应包括学校全体教职工。

推行安全管理工作“一岗双责”制，是贯彻落实科学发展观、确保学校长期稳定发展的客观需要，是构建社会主义和谐社会的必然要求。充分认识安全管理工作的重要性和必要性，形成共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第

一、预防为主、综合管理”，持之以恒地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好，确保我校安全稳定。

二、明确安全工作“一岗双责”制的原则、目标

（一）工作原则

1．坚持“依法管理”的原则。要牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

2．坚持“属地管理，分级负责”的原则。一级抓一级、一级考一级，2

一级对一级负责。

3．坚持“两手抓”的原则。要牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。