新两基工作实施方案

1 岩头寨镇2011年“两基”工作计划

百年大计，教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来，在党中央、国务院的正确领导下，教育事业实现了跨越式发展，教育改革取得了突破性进展，国民受教育程度逐步提高。但是，教育面临的挑战依然十分严峻，整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距。为了贯彻党的教育方针政策，在顺利实施《面向21世纪教育振兴行动计划》的基础上，特制定本工作计划。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持教育为人民服务的宗旨，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展，办好让人民满意的教育，构建中国特色社会主义现代化教育体系，为建立全民学习、终身学习的学习型社会奠定基础；培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势；加强教育同科技与经济、同文化与社会的结合，为现代化建设提供更大的智力支持和知识贡献。

二、工作目标

1、小学适龄入学率达100％

2、小学在校生年辍学率控制在0.5％以内 2 3、小学毕业生升学率达99.5％以上。

4、初中阶段入学率达95％以上。

5、初中在校生年辍率控制在3％以内

6、初中毕业年级学生在校率达90％以上

7、7至15周岁残疾儿童，少年入学率达90％以上。

三、工作重点

我镇全面贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发„2003‟19号)，坚持把农村教育摆在重中之重的地位，加快农村教育发展，深化农村教育改革，促进农村经济社会发展和城乡协调发展。

(一)努力巩固普及九年义务教育的成果，为全面提高义务教育质量打好基础。

保持普及九年义务教育人口覆盖率达到95%以上，青壮年文盲率下降到5%以下。以实施“农村寄宿制学校建设工程”为突破口，加强农村初中、小学建设。巩固成果、提高质量，千方百计改善学校的办学条件，全面提高教师和校长素质。实现高水平、高质量完成“普九”目标。

1 新形势下“两基”巩固提高的应对策略

玉碗镇中心校 田踊

一、背景

2003年9月19日，国务院召开了新中国成立以来第一次全国农村教育工作会议，颁布了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。温家宝总理在会议上提出，到2007年在西部地区实现“两基”。两基：是指基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。2003年12月，温家宝总理主持召开国家科教领导小组会议，审议通过了《国家西部地区“两基”攻坚计划（2004——2007年）》。2007年11月28日，《国家西部地区“两基”攻坚计划（2004——2007年）》完成情况的汇报会在京隆重举行，教育部副部长、国家“两基”攻坚办主任陈小娅在汇报中指出：《国家西部地区“两基”攻坚计划（2004——2007年）》所确定的各项指标和基本任务已顺利完成。西部各省初中毛入学率超过规划提出的90%，西部地区青壮年文盲率降到了5%以下，西部“两基”攻坚目标的实现，意味着我国最难普及九年义务教育的地区实现了“两基”，这是新世纪中国教育取得的新的伟大成就。标志着中国的义务教育步入了一个新的发展阶段。

俗话说：创业难，守业更难。四年艰苦卓绝的“两基”攻坚成果来之不易，接下来漫长的“两基”巩固提高更是难上加难，它同样需要我们付出艰辛的努力，同样需要我们像当初 “两基”攻坚一样去克服重重困难，也同样需要我们在工作中因地制宜，开拓创新，群策群力，齐抓共管，只有这样，我们的“两基”巩固提高工作才能达到 2 上级要求，才能真正达到国家在西部投入巨资开展“两基”攻坚的目的。

二、 “两基”巩固提高所面临的严峻形势

1、指标要求高

根据云南省“两基”巩固提高复查年审的指标要求，适龄儿童的入学率99%以上，适龄少年的入学率95%以上；在校学生年辍学率，小学1%以下，初中3%以下。青壮年非文盲率农业人口95%以上，非农业人口98%以上，有学习能力的青年（15——24周岁）非文盲率100%，近三年脱盲人员复盲率4%以内。

1 刁坊镇大新小学2011-2012学年度

落实“两基”、“两全”工作计划

一、指导思想

以国家和人民的教育政策为指导，坚持“三个面向”科学发展观，认真落实“两基”“两全”，使全校学生具有良好的品德和行为习惯，每一位学生得到全面的发展。

二、做好师生思想政治建设工作。

（一）、教师队伍建设。

1.提高自身素养。通过学习《教育新理念》、《如何当好班主任》等各类先进教育教学书籍或讲座，对教师进行全员的理论及业务素质培训，不断提升教师素养。

2.加强业务培训。一是加强德育队伍建设。以师德建设年为抓手，做好班主任、辅导员、通讯员队伍培训及宣传。二是继续抓好、抓牢名师工作室的示范作用。三是加强教师博客建设。校长要起榜样带头作用，把自己的教育教学思想及工作中的得失，用谈心的方式与师生进行交流。

3.科学民主管理校园。多征求师生的意见，用师生管好师生。做到管理人员在不在各项工作照常运行，甚至运转得更加流畅。

（二）工作的措施

1、利用每周一次政治学习的时间，组织教师学习时事政治，学习《中小学教师职业道德规范》、《师德八条》《班主任工作职责》等，从而不断加强政治素质，使每一位教师在思想上道德上，行动上处处

2 成为学生的表率。

2、继续贯彻升国旗制度。 每周一早上举行一次升旗仪式，对学生进行爱国主义教育，同时表彰上一周中出现的好人好事，并指出存在问题。

3、加强班主任工作。 班主任必须在学校的统一领导下协同有关教师做好各项工作，对该班全体学生的德、智、体、美、劳全面负责，必须以身作则，言传身教。

4、上好思想品德课。 经常对学生进行《小学生守则》，《小学生日常行为规范》、感恩等教育。每个班要全面完成思想品德课的教学任务。加强学生的法纪教育，增强学生的法制观念。.同时结合本校实际，有针对性对学生进行品德、行为教育。

5、加强少先队工作。 学校要加强对少先队工作的领导，每个学期要订好活动计划，期终要进行总结评比。要求各中队要充分利用好班队活动课和科技活动课的时间，在班内经常开展有意义的教育活动。

乐园学校两基巩固提高制度

为了巩固“两基”成果，做好我校 “两基”工作，特制定本制度。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以《义务教育法》和 “两基”评估标准为依据，以“两基”工作接受国家督导检查为契机，采取切实有效措施，全面提高我校“两基”工作水平。

二、 “两基”重点内容

l、普及程度：主要检查适龄儿童少年入学率和辍学率、残疾少儿入学率、初等教育完成率、初级中等教育完成率、人口文盲率等。

2、师资水平：主要检查落实教师编制情况，小学、初中师生比，代课教师所占比例，教师的学历合格率，新补充教师的学历合格率，校长、教师经过岗位培训和继续教育并取得合格证书的比例，同时检查教师继续教育实施情况。

3、教育经费：主要检查教育经费“三个增长”和公用经费落实情况、资助贫困生情况、“两基”负债情况。

4、办学条件：主要检查校舍和基本办学设施，教学仪器设备及图书资料根据自治区规定标准配备情况，现代远程教育工程情况。

5、学校管理：重点检查学校安全管理，检查学校教育教学秩序、校园及周边环境和治理学校乱收费情况。

6、教育质量：检查教育行政部门和学校全面贯彻教育方针、推进素质教育、执行课程计划、减轻学生过重的课业负担、提高教育质量等情况。

三、组织领导及责任分工

（一）成立“两基”巩固提高领导小组，成员名单

组 长：张葵军 副组长：柯亨星

成 员： 柯贤江 柯发林 周平高 周平正 张茂雄 柯美明 柯亭钦周佐义 陈世浪

第一：“两基”领导小组职责

1、对学校的“两基”工作，制定切实可行的“两基” 巩固提高实施方案，严格按“两基”各项指标要求，抓好“两基”巩固提高工作； 2、指导检查 “两基” 建档工作，拟写“两基”汇报材料及自查自评报告；

3、协调相关部门，研究处理“两基”实施过程中的重大问题和事项，确保巩固提高工作顺利进行；