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七年级上学期数学复习计划
期末考试临近，新课结束，为了使七年级学生在期末考试取得较好的成绩，特制定期末复习计划：
一、总体思想：
全面复习，查漏补缺;先章后总，循序渐进;先概念，后题目;一步一个脚印;重基础，抓重点;知识归类，形成体系;紧抓课本，合适拓展;加强个别学生的辅导。
二、学情分析：
七年级学生年龄小，理解能力不强，自控能力弱。有部分还没有真正完全适应初中学习生活，表现出懒散、不善思考、不善总结、不在乎的思想，这样给成绩的提高带来很大的不利因素。
三、教材分析：
本学期内容主要包括了《我们与数学同行》、《有理数》、《用字母表示数》、《一元一次方程》、《走进图形的世界》、《平面图形的认识》六个章节内容.重点是:《有理数》、《一元一次方程》、《平面图形的认识》这三章内容。教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点，在教材内容的编排与小学知识衔接严紧；同时，注重了知识的趣味性与科学性统一、理论与实践的统一。但也有一定的弊病，知识不够系统，不够严格，课本上讲的和考题要求不接近。这样教师就必须补充相关内容，否则是很难应考的。
四、复习目标：
1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力，从中体会到数学与生活的密切联系。
2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。
3、通过专题强化训练，让学生体验胜利的喜悦，激发其学习数学的兴趣。
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4、通过摸拟训练，培养学生考试的技能技巧。
五、复习方式：
1、总体思想：分单元复习，同时综合测试三次。
2、单元复习方法：学生先做单元导学稿，收集各小组反馈的情况进行重点讲解，布置作业查漏补缺。
3、综合测试：教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时训练、辅导。
六、进度安排：
1月19日第六章《平面图形的认识》
1月20日第二章《有理数》
2022-2023学年第一学期七年级数学期中复习冲刺卷(10)
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：第一章、第二章、第三章、第四章第1节。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
1．（2022·射阳月考）在数﹣，1.010010001，，0，﹣2π，﹣2.62662666…，3.1415中，无理数的个数是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
2．（2021·永川期末）下列各组数中，相等的是（ ）
A．（﹣3）2与﹣32 B．|﹣3|2与﹣32 C．（﹣3）3与﹣33 D．|﹣3|3与﹣33
3．（2022·南京模拟）在方程①x+1＝0；②1﹣x2＝0；③﹣3＝0；④x﹣y＝6中，为一元一次方程的有（ ）
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
4．（2021·东莞期末）下列化简过程，正确的是（ ）
A．3x+3y＝6xy B．x+x＝x2
C．﹣9y2+6y2＝﹣3 D．﹣6xy2+6y2x＝0
5．（2022·沙坪期末）按如图所示的运算程序，若输入a＝1，b＝﹣2，则输出结果为（ ）
A．﹣3 B．1 C．5 D．9
6．（2022·南京模拟）下列等式的变形，不正确的是（ ）
A．若a＝b，则a+c＝b+c
B．若x2＝5x，则x＝5
C．若m+n＝2n，则m＝n
D．若x＝y，则＝
7．（2021·江油期末）已知代数式x+2y的值是3，则1﹣2x﹣4y的值是（ ）
2024-2025学年七年级英语上学期期中考试专项复习（人教版2024）
05 语法选择专练
(1)
Here’s a new teaching building. And we 1 a new classroom
this
term. We study in it every day. It is nice 2 clean. What’s in
the
classroom Look, a long blackboard and a picture of
Chinese
national flag (国旗) 3 on the front wall. 4 flag is red and I think it’s
very beautiful. There are thirty-eight small desks and 5 . A big desk
is in front of the classroom. A computer is on the big
desk.
Teachers use it to give us classes. We can also 6 it for study.
Let’s look at the back wall. You can see 7 beautiful photos. We took
them by ourselves. Our teacher puts them 8 the wall so everyone
can see them. What is 9 on the floor Oh, it’s our volleyball. We play
it 10 after school. Here, look at the barrels (桶) behind the door. We
use them to water flowers outside our classroom. I think
第一课
1、 隋朝建立的时间、都城、建立者？统一全国的时间？
2、 隋朝经济繁荣的原因？
3、 京杭大运河开通的目的？条件？内容？（北达？南至？中心点？分为哪四段？）地位？意义？
第二课
1、 唐朝建立的时间、都城、建立者？
2、 贞观是谁的年号？
3、 “贞观之治”出现的原因？
4、 “房谋杜断”指谁？重要谏臣？
5、 武则天有哪些作为使得唐朝出现“武周之治”？（武则天政绩）如何用八个字来评价其功绩?
第三课
1、“开元之治”出现的原因？
2、唐朝盛世经济繁荣的表现？（农业、手工业、商业）
第四课
1、 科举制的雏形、形成、完善发展过程如何？分别在哪些皇帝在位时完成？
2、 科举制的积极影响？
第五课
1、 唐朝同周边哪些少数民族建立了友好关系？举例说明？
2、 天可汗是谁？
3、 唐太宗和武则天在西域分别设立了什么机构来管辖？
4、 文成公主入藏的意义？
第六课
1、 唐朝为什么会出现对外友好交往的盛况？
2、 唐朝与日本友好交往的表现及唐文化对日本影响？
3、 玄奘西游写了什么书？影响如何？
4、 鉴真东渡和玄奘西游时在位的唐朝皇帝分别是谁？
第七课
1、 隋朝赵州桥是谁主持修筑的？地位？
2、 唐朝时世界上最大的城市是？
3、 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是哪朝印制的什么书？
4、 药王是谁？代表作？
5、 唐朝主要的诗人，及其代表作？谁是诗仙、诗圣？
第八课
1、“颜筋柳骨”指的是谁的字？继王羲之后我国书法史上最有成就的书法家是谁？
2、唐朝著名画家有谁？画圣是谁？
3、敦煌莫高窟地理位置？
4、唐朝乐舞代表作？
第九课
1、 订立澶渊之盟的是哪两个政权？盟约内容是什么？如何评价澶渊之盟？
2、 北宋建立的时间？都城？建立者？（北宋并未统一全国）
3、 南宋建立的时间？都城？建立者？ 4、 取得郾城大捷的将领是谁？与金订立的盟约内容？
第十课
1、
经济重心为何在南宋完成南移？
