八年级语文上学期期中质量检测试题(扫描新人教版(2021年整理)
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辽宁省台安县2017-2018学年八年级语文上学期期中质量检测试题（扫描版） 新人教版
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10 / 1110 八年级语文试卷参考答案及评分标准
一、（满分20分）
1.B(2分） 2.C（1分） 3。C（1分） 4。D（2分） 5。C(2分） 6。示例：美是回响在密林中的几声鸟鸣,美是停留在夜空中的几颗星辰。（2分） 7.答案不惟一，符合要求，语言精练，意思正确即可.示例:张老师，您妹妹有事去北京了，她请您下午4点钟去接慧慧。(2分） 8.（1）悠然见南山（2）黑云压城城欲摧(3)家书抵万金(4）无可奈何花落去（5）沉醉不知归路（6）生于忧患（7)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（共8分，每空1分）
二、(满分40分）
（一）（共10分)
9。（1)选拔、任用（2)使……饥饿（3)此，这（4）在(共4分，每小题1分） 10.（1）所以上天将要降落重大责任在这样的人身上.(2）这是张良教他的。（共4分,每小题2分） 11。【甲】逆境(或磨难，或困境）；【乙】忍耐。（共2分，每空1分）
【乙】参考译文：看那汉高祖之所以成功,项羽之所以失败,原因就在于一个能忍耐、一个不能忍耐罢了。项羽不能忍耐，因此战争中是百战百胜，却轻易出兵.汉高祖能忍耐，保存強大的兵力以等待項羽的衰亡，这是张良教他的。当淮阴侯韩信攻破齐国想要自立为王时，高祖为此发怒了，语气脸色都显露出来。从此可看出，刘邦还有刚强不能忍耐的盛气，不是张良又有谁能辅正他呢？
（二）(共5分)
12。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝.（2分) 13.D（1分) 14。不好。因为原句中的转折关联词“虽……却……"在句子中起强调作用（1分)，强调白杨树的倔强挺立的精神；改后就没有这种表达效果了(1分）。（共2分，只答“不好"不得分）
(三）（共12分）
15。扬州的亭；别具一格。（共4分，每空2分。答“五亭桥”不得分，第②段总体上是说明“扬州的亭"的，“五亭桥”的说明只是说明“扬州的亭”的一个例子而已.) 16.亭将山水之美，与人文情趣融为一体。（2分） 17.打比方，形象生动地说明了亭是园林中不可或缺的构成要素。（共4分，方法2分，作用2分) 18。C（A没用口语；B词句不相叠；D没有化用诗句，都是直接引用）(2分）
（四）(共13分)
19。倒叙(2分） 20.承上启下的过渡作用（答承上启下或过渡也可)（2分） 21.环境（或景物）描写（1分)，点明季节，写出了菊花盛开的美景(1分），渲染了温馨、美好的氛围(1分）,烘托了人物的愉快的心情(1分)，为下文母亲的到来做铺垫（1分）.（共4分，作用答出3点即可） 22。善良、淳朴 (共2分，每空1分） 23。运用拟人的修辞方法，生动形象，激发了读者的阅读兴趣。(共3分，每点1分）
三、（共40分）
24。略。
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附：作文评分标准：
一类文(37—40）：
切合题意,思想感情真挚、健康,内容具体，中心明确，语言顺畅,结构完整，条理清楚.
二类文(32-36)：
较切合题意，思想感情真挚、健康，内容较具体,中心较明确，语言顺畅，结构较完整，有条理.
三类文（27—31)：
基本切合题意，思想尚健康，内容较简单，有一定的中心，语言大抵通顺（病句不超过6个)，有少量错别字,结构基本完整，条理不够清楚.
四类文(22—26):
不切合题意，思想不够健康，内容较简单,中心不明确，内容空洞，语言不通顺，病句多,错别字较多,结构不完整。
五类文(21分以下）:
不切合题意，思想不够健康,无中心，内容太空泛，语言不通顺,病句多，错别字较多，不成段.
说明：
1、注意：
要严格按照评分标准评分，满分控制在5％以内,起评分为34分。
2、加分
符合如下条件之一，可酌情加1-3分（加至本题满分为止）：
①立意深刻。
②构思独特。
③语言优美。
④富有个性。
3、扣分
①不足500字者，每少30字扣1分；
②错别字每3个扣1分，重复的不计,最多扣3分;
③不能正确使用标点扣1—3分;
④无文题扣4分;
⑤书写潦草最多扣3分.
