职称评定申请表
姓名：
性别：
出生日期：
所在单位：
职务：
职称申请类别：
申请职称：
工作经历：
教育经历：
个人简介：
申请理由：
相关证明材料清单：
1. 身份证复印件
2. 学位证书复印件
3. 工作单位证明信
4. 相关专业技术职称证书复印件 5. 个人成果材料
(1) 发表的论文、著作等相关资料
(2) 主持或参与的科研项目情况
(3) 获奖证书复印件
(4) 任职或兼职情况证明
(5) 其他相关材料
申请人声明：
本人承诺所提供的材料真实、准确，如有不实，愿意承担相应的法律责任。
申请人签名：
日期：
建筑工程师职称评定条件
申报程序
1. 申请人根据本人的学历、资历水平、外语、计算机水平、专业技术水平和业绩,向所在单位提出申报评审专业技术职称的申请。
2. 用人单位同意后本人填写《专业技术人员任职资格评审表》,并提交业务技术水平的相关材料。
3. 所在单位核实申请人提交的材料,对其政治表现、工作态度、专业技术水平、业务能力、工作业绩和履行岗位职责的能力进行全面审查,并作出书面考核意见,如同意推荐,则填写《专业职务任职条件评审综合情况表》。
4. 用人单位到人力资源服务管理中心上报评审材料,缴纳评审费。
5. 高新区职改办依据评审程序组织专家组、评委会评审或委托其他评委会评审。
6. 经评委会评审同意后取得任职资格者,分别由市职改办或高新区职改办发文公布,并将其评审材料送本人档案所在地,装入本人技术档案。
7. 各用人单位到高新区劳动人事局或高新区人力资源管理中心办 理“资格证书”。
8. 用人单位根据“评聘分开”的原则，自行决定是否聘任其专业技术职务,聘任通知要装入本人技术档案。
一．申报级别：助理工程师、中级工程师、高级工程师
二．申报所需材料：
1、助理工程师：身份证复印件，毕业证原件（本科毕业1年或1年以上，专科毕业2年或2年以上）。
2、工程师：身份证复印件、毕业证原件（本科毕业要求5年或5年以上，专科毕业要求7年或7年以上），助理工程师原件（助理工程师资质需满5年），彩色登记照8张（如果没有符合条件的毕业证和助理工程师证，需提供5年前本人照片两张）。申报武汉市的工程师需提供近3年的施工合同复印件，继续教育证原件，论文发表一篇。
3、 高级工程师：身份证复印件、毕业证原件（本科毕业要求10年或10年以上，专科毕业要求13年或13年以上），工程师原件（工程师资质需满5年），彩色登记照8张（如果没有符合条件的毕业证和工程师证，需提供5年前本人照片两张）。近5年的施工合同复印件，继续教育证原件，论文发表两篇。
专 业 技 术 职 称 申 报 评 审 表
姓 名
工 作 单 位
主 管 部 门
职 称 系 列
申 报 职 称
专 业 名 称
填 表 时 间
云南省人力资源和社会保障厅 制
目 录 表一：基本情况
表二：主要学习和工作经历
表三：专业技术工作总结
表四：完成主要专业技术工作情况
表五：承担课题（项目）情况
表六：获得专利情况
表七：获得表彰奖励情况
表八：撰写著作和论文情况
表九：参加继续教育和国际学术活动情况
表十：个人承诺书
表十一：年度考核情况（近五年）
表十二：基层单位意见
表十三至表十六：评审委员会评审记录
表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见
填 表 说 明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居
民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久
居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。
二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。
三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。
四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。
五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。
六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。
教师职称评定申请书
尊敬的领导：
我于2014年7月毕业于xx大学会计学专业，2015年4月至今就职于xxxxx学院，任财经系专职教师。就职期间，在校领导和同事的关心和帮助下，工作能力和思想认识有了极大的提高。
一、教学方面：在校期间主要担任《会计基础》、《财务会计》两门课程的教学，在教学过程中，充分准备，认真讲授，严格要求学生，按时完成教学任务，无任何教学事故，教学效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，我严格要求自己，注意自己的一言一行，时刻提醒自己，注重“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的榜样。工作之余积极提升个人专业素养，提高自身专业技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬领导，和同事和睦相处，乐于向各位前辈请教。关心学生，了解学生的需求，努力和每个学生成为朋友。
参照贵州省高校职称评定文件，我已基本达到参评助教资格条件，向特向系职称推荐两道小组提出申请，请给予批准为谢。
申请人：
2016年8月4日
专业技术职称评审简表
姓名 现 名 性 别 民 族
照
片 曾用名 出生年月
籍 贯 身 体 状 况
工作单位
学 历 参加工作时间
毕业时间、学校及专业
现有专业技术职称、聘任现职务
时间及年限 拟申报专业
技术职务任职资格
现任（含兼任）行政职务及任职时间 现从事何种
专业技术工作
全国专业技术人员计算机应用能力
考试情况
外语考试成绩
任现职以来各年度及任期考核情况
单位核实意见
（公章）
负责人： 年 月 日
上级主管部门审查意见
（公章）
负责人： 年 月 日
呈报部门意见
（公章）
负责人： 年 月 日
专
业
学
科
组
评
议
意
见
组长签字： 年 月 日
评
审
委
员
会
意见 评委人数 参加投票人数 表 决 情 况
同意票数 不同意票数
（公章）
主任委员签字： 年 月 日
主管部门审核意见
（公章）
年 月 日
备
注
山东省人力资源和社会保障厅制
