《澳大利亚》导学案
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初中地理导学案 2010年06月17日
课题：《澳大利亚》导学案（第一课时）
审定：隐珠街道办事处中心中学杨妙薇 编写：隐珠街道办事处中心中学刘永福
课前回顾：
1.巴西最大的工业城市是 ，人口多分布在 地区。主要人种为 ；其次是
人种。
2.巴西是南美洲面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。是世界上最大的 生产国和出口国。
一、导学目标
1.在地图上能指出澳大利亚的位置、澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛、首都堪培拉。
2.运用地图，了解澳大利亚地形特征，以及地形与气候、人口分布的关系。
3.运用图片和资料，了解澳大利亚野生动植物种类，并分析其特有性的原因。
二、学案导学：
探究一：地理位置
1.半球位置：位于 半球（南、北），唯一独占一块大陆。
2.纬度位置： （纬线）穿过澳大利亚中部。
3.海陆位置：东： 洋 西： 洋，南： 洲， 西北： 洲。
探究二：城市和人口
首都是 ，位于 洋沿岸。
1.城市 澳大利亚最大的工业中心和港口城市是 ，位于 洋沿岸。
澳大利亚第二大城市是 ，位于 洋沿岸。
珀斯是印度洋沿岸的城市，位于 洋沿岸。
2.澳大利亚人口密度小，面积较大，是一个 的国家。
澳大利亚人口和城市主要分布在 一带。原因：气候适宜，交通便利，开发历史
悠久。
澳大利亚人主要是英国移民后裔，通用 语。南半球发达的资本主义国家。大洋洲面积最
大的国家。
探究三：低平的地形：起伏最和缓的大洲
西部是低矮的 ，占60%
中部为大面积的 ，地下水丰富，有典型的大自流盆地（澳大利亚大盆地）
东部为 ，有大分水岭。
澳大利亚最大的河流是 河，发源于大分水岭，从东南部注入 洋。
世界最大珊瑚礁群—— 礁，位于 沿岸，是重要旅游区。
地势最低点： 湖，最大岛屿： 岛。
探究四：古老的动物：
由于澳大利亚长期孤立于南半球的海洋上，自然条件单一，动物演化缓慢，所以有许多古
老的生物保存至今。特有的动物有： 鼠、 兽、鸸鹋、针鼹等。
1.澳大利亚的动物有什么特点?这些特点是怎样形成的?有哪些特有动物?
澳大利亚在几千万年前就与其他大陆分离，长期孤立于 半球的汪洋之中，再加上当
地 条件比较单一，使得动物的演化十分 ，许多古老的野生动物种类仍能
保存至今。有袋鼠、树袋熊、袋狸等有袋类哺乳动物，还有卵生哺乳动物鸭嘴兽和针鼹，还
有珍稀动物鹂鹋等，在澳大利亚以外都找不到。 学习好资料 欢迎下载
三、达标提高
一、读图：
1．读下面“自流井的结构”图，回答：
(1)自流井位于大自流
盆地内，该盆地位于澳大利亚
部。
(2)澳大利亚自流井的井水盐分太高，不宜用来灌溉农田，一般可作 饮水。
2.读澳大利亚图：
（1）填空：
海洋：A B
城市：② ③
山脉①
岛屿④
地形区
（2）知识拓展：从图上可以看出，澳大利亚的
煤矿分布在 部，铁矿分布在 部。
（3）在图上画出南回归线的大致位置。
（4）简答：澳大利亚人口和城市主要分布在东南沿海一带的原因是什么？
（5）简答：为什么澳大利亚的动物具有古老性、特有性？
。
