小学语文五年级上册周末作业题

小学语文五年级上册周末作业题

班级 姓名 家长签字

一、给下列加粗的字选择正确的读音，用“√”表示

唐朝（táng tán） 玲珑（líng níng） 入侵（liè lüè） 奉命（fèn fèng）

置身（zhì zì） 灰烬（jìng jìn） 磨盘（mò mó） 沉着（zhuó zhe）

喷泉（pèng pēng） 拧开（nǐng níng） 弹珠（dàn tán） 打倒（dào dǎo）

二、把下列词语补充完整，然后读读

（ ）首挺胸 粉身（ ）骨 横七（ ）八 全神（ ）注

悬（ ）绝壁 斩钉（ ）铁 不可（ ） 金（ ）辉（ ）

玲珑剔（ ） 诗（ ）画（ ） 天（ ）海（ ）

奇（ ）异（ ） 众星（ ）（ ） 田园（ ）（ ）

三、把下列词语搭配起来（用直线连接）

文明遐迩的 缺失 爱护 威严

金碧辉煌的 亭台 坚持 斗争

玲珑剔透的 殿堂 坚持 整洁

不可估量的 建筑 保持 秩序

四、选词填空

宏伟 雄壮

1、圆明园不但建筑（ ），还收藏着最宝贵的历史文物。

2、（ ）的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。

珍宝 珍宝

3、我国这一园林艺术的（ ）建筑艺术的精华，就如此被化成了灰烬。

4、宽敞的海底蕴藏着数不尽的（ ）。

五、缩句。

1、圆明园是一座文明遐迩的建筑、艺术宝库。

_________________________ ___________________________ 2、圆明园的残垣断壁是我国近代一段受屈辱历史的见证。

______________________ ________________________________

3．赶忙，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸

去。____________________________ __________________________

4．五壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

____________________________ __________________________

六、按课文内容填空

1、说圆明园是“园林艺术的珍宝，建筑艺术的精华”是因为它不仅有民族建筑风格的______、______、_______、_______，有仿照各地名胜建筑的___、_______、_______、_______，有依照古代诗人诗情画意建筑的____________、________，还有_____________________。

2、说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”是因为它收藏有上自先秦时代的_______________，下至唐_______、_______、_______、_______历代_______、_______。

3、学完《狼牙山五壮士》，你一定有更多的感悟，将这些感悟写下来吧。

五壮士说的最让你难忘的一句话：_______________________ _______________

最让你刻骨铭心的一个镜头：____________________ _____________________

七、阅读《狼牙山五壮士》片段，完成练习

为了住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有打算地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地势，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去，班长马宝玉沉着． （ zháo zhuó）地指挥斗争，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，看起来细小的枪口喷不完他的义愤填膺。战士宋学义扔．（lēng rēng）手榴弹总要把胳臂一个圈，好使出浑．（hún hūn）身的力气。胡德林和胡福才这两个战士把脸绷．（bēng běng）得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在坎坷的山路上，横七八地躺着许多敌人的尸体。

五位战士胜利地完成了爱护．．任务，预备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路能够专门快追上连队，但是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面差不多上悬．崖绝壁。走哪条路呢□为了不让敌人发觉群众和连队主力□班长马宝玉斩钉截铁地说了一声□走□带头向棋盘陀走去□战士们热血．沸腾，紧跟在班长后面。他们明白班长要把敌人引上绝路。

1、用“√”在文中选择加点字正确的读音。

2、用“√”选择加点的字读音正确的一组。

（1）yǎng xuán xuě （ ） （2）yǎn xuán xuè （ ）

（3）yǎn xián xuè （ ） （4）yǎng xuán xiě （ ）

3、在文中“□”处填上标点符号正确的一组是（ ）

A、 ？，：“！”。 B、 ？，“！”。 C、 ？，：“”。 D、 ？，：“。”。

4、在文中找出下列词语的反义词。

慌张—— 平坦——

5、把“五位战士胜利地完成了爱护任务”改为“把”字句和“被”字句。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

6、从哪句话能够看出“班长”把敌人引上的是“绝路”，请用“——”画出。

7、第一段文字从（ ）方面来反映五壮士鲜亮的个性。

A、神态 B、动作 C、语言 D、心理

8、读了这两段文字，你最想对五壮士说的一句话是：

八、阅读《圆明园的毁灭》节选，完成练习

圆明园中，有 的殿堂，也有 剔透的亭台楼阁；有象征着喧闹街市的“买卖街”，也有象征着 的山乡村野。园中许多景物差不多上 各地名胜建筑的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有专门多景物是依照古代诗人的诗情画意建筑的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。闲逛园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；

其间，看起来 在幻想的境域里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最宝贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至 、 、 、 、 历代的名人书画和各种奇珍异宝。因此，它又是当时世界上最大的 、 。

1、我能按查字典的要求填空。（2分）

“剔”按音序查字法应先查大写字母______，再查音节______，按部首查字法应先查______部，再查______画。

2．我能把这两个自然段补充完整。（6分）

3．读一读加点的词语，我能仿写句子。（2分）

有……也有……有……也有……

____________________________________________________________

不但……还……

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4．我明白画直线句子的作用是：________ ________ 。

5．读了这两个自然段，你有哪些感受？

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6、课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者什么缘故用那么多笔墨写圆明园往日的辉煌呢？_______________________ ________

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九、我爱阅读•阅读短文，完成练习

连续往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水围绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有许多的亭台楼阁，显得典雅漂亮。湖水（ ① ），像一块晶莹透亮的水晶石；湖水安静极了，像一面光亮的明镜；湖水青绿，又看起来一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天，看起来一条鲜艳的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块漂亮的翡翠。那小岛看起来翡翠中间镶嵌着一颗光荣照人的珍宝，群山上的青松看起来是卫护托盘、翡翠、珍宝的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带，与群山相连，微风吹过，湖水泛起鱼鳞似的花纹，一闪一闪的。阳光照在上面，万点金光，（ ② ）。湖水映射着怪石丛林，鸟语花香。苍松挺立的群山围绕着（ ③ ）、赛过珍宝的湖光水岛。那个地点湖映山、山环水，一片湖光山色，真是（ ④ ）。

1、从下列词语中选择恰当的填入文中的话号内，再依次写在横线上。

美不胜收 清亮见底 景色宜人 辉煌夺目

①________ ②________ ③________ ④________

2、作者写福海公园的美，第一写了湖水的三个特点：（ ）、（ ）、（ ）；接着写 了映在湖水中的像蓝纱巾的（ ），像点点花纹的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；然后写了湖周围的（ ），湖中小岛像（ ）；最后写了阳光照在水面的景色，通过描写这些景物，抒发了作者（ ）。

3、用“︱”将短文分为三层，并概括层意。

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