最新冀教版二年级语文上册阅读理解专项水平练习及答案

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1 / 15 最新冀教版二年级语文上册阅读理解专项水平练习及答案

一、 阅读短文,完成练习。

华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。

有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。

不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆 是谁砍了我的树 要是发现是谁 我就要 他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”

1.写出近义词。

锋利——(__________) 特别——(__________)激烈——(__________)惭愧——(__________)

2.用“ ”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,

用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。

3.你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?

4.爸爸转怒为喜的原因是什么?

______________

5.你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?

______________

6.学了这篇短文,你有什么收获和体会?

______________

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二、 课外阅读。

揠(yà)苗助长

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”

他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

1.这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么?在文中用“_____”画出来。

2.这个人“揠苗助长”的原因是( )

A.禾苗长得太快,这个人想让禾苗长得慢一些。

B.禾苗长得太慢,这个人想让禾苗长得快一些。

3.这则寓言告诉我们( )

A.做事要遵循事物发展的客观规律,否则会事与愿违。

B.做事不用遵循任何规律,只要自己做好自己的事就可以了。

三、 阅读短文,完成练习。

谁最美

今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。

忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。

森林公( )里,小熊兄( )是森林超市的服务( )。

3 / 15 ( )一个进来的客人是大( )爷爷,小熊热情地( )它介绍架子上的食品。

1.完成括号里的选字填空。

(员 园) (向 象) (弟 第)

2.用“__________”画出大熊猫救小山羊的过程。

3.为什么大熊猫会当选最美动物?请用自己的话说一说。

______________________________________________________

四、 课外阅读

乌鸦选美

森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。

一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。

凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。

1.填空。

一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________。

2.写出下列词语的反义词。

少——(_______) 坏——(_______)

3.这个故事告诉我们( )

A.说别人坏话的人,只会损害自己。

B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。

C.在背后说别人坏话可以帮助自己。

五、 阅读下文,回答问题

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜

4 / 15 蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。”

哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”

“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。

1.本文共有________节,第1节有________句话。

2.写出与“整整齐齐”形式相同的词语。

___________________________________________

3.把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。

A.鸽子 B.喜鹊 C.蜻蜓 D.大雁

___________________________________________

4.喜鹊的新发现是( )

A.蜻蜓飞得最低。

B.大雁飞得最高。

C.人上有人,天外有天。

六、 阅读课外短文,完成练习。

一根火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wǎn)惜,就急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在地上。火柴对凤说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”

风回答:“孩子,我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊!”

火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼(è)杀了我短暂(zàn)的生命中的闪光点……”

1.给短文加个题目,写在文前的横线上。

5 / 15 2.风为火柴感到惋惜,吹灭了火柴。它这样做对吗?为什么?

_____________________________

3.短文反映了火柴什么样的品质?( )

A.好出风头,想炫耀自己。

B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。

C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。

D.不明事理,不辨是非,不识好人心。

4.你知道生活中像火柴这样的人或物吗?请写一写。

_____________________

七、 开心阅读。

一件棉衣

天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。 料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“ 现在抗(kànɡ)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”

1.本文一共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。

2.毛主席的棉衣是什么样的?用 “ ” 把句子画出来。

3.在文中找出一对反义词。

(_____)——(_______)

4.毛主席为什么不肯换新棉衣呢?

______________________

八、 阅读短文,完成练习

木匠(jiàng)的房子

6 / 15 一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。

一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能

待(dāi)两个人。”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。

没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。

木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”

1.这篇短文共有(____________)个自然段。短文主要讲了(_______)的房子小得只能(_______),但在一个雨天里,他那小房子中居然待了(_________)个人的事。

2.猜猜下面词语的意思,选择正确答案的序号写在括号里。

(1)“陆续”的意思是(____)。 A.时断时续 B.连续不断

(2)“避雨”的意思是(____)。 A.挡雨 B.躲雨

3.这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子用横线画出来。

4.根据短文内容选择正确的答案打上“√”

(1)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?

( )因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。

( )因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。

( ) 因为穷木匠的心宽。

(2)文中的穷木匠是个怎样的人?

( )心灵手巧 ( )心地善良

九、 课内阅读