生物的物质和能量转化
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课程内容:植物的物质和能量的转化 学生: 年级:
重点知识:
植物营养器官根、茎、叶的构造;
水与无机盐在植物体内的代谢;
光合作用和呼吸作用
学生注意点:
单子叶与双子叶茎的结构有什么不同;
不同无机盐的缺乏会导致植物体有什么不同的症状;
呼吸作用和光合作用的异同与联系。
一、绿色植物的营养器官:
植物的器官有:营养器官(根、茎、叶)、生殖器官(花、果实、种子)。
大白菜、菠菜吃的是植物的叶,萝卜、甘薯吃的是植物的根,莲藕、莴苣吃的植物的茎。
1.植物的营养器官不包括( )
A.根 B.茎 C.叶 D.种子
1、根
根的形态与组成:
1、主根:由种子中的胚根发育而成。
2、侧根:从主根上长出的根(分枝)。
3、有些植物主根不发达,由茎基部生出许多细丝状的不定根。还有些植物的叶或老根上也可能长出不定根。
根的结构与功能:
根尖:1、根毛区:其表皮细胞向外突起形成根毛,内有导管(由中间部位的细胞上下连接处的横壁消失形成,即横向细胞壁),起着吸收水分和无机盐的功能。
2、伸长区(细胞生长伸长,与根的伸长有关。)
3、分生区(细胞小,排列很紧密,具有强烈的分裂能力。)
4、根冠(最外端,细胞形状不规则,排列不整齐。起保护作用。)
变态根:贮藏根(萝卜)、支持根(玉米)、攀援根(常春藤)、呼吸根(海桑和红树)。
根的作用:固着、支持、吸收(真正起吸收作用的是根尖),贮藏和输导。
细胞形状 细胞大小 细胞核
相对大小 细胞
排列方式 功能
根毛区(成熟区) 长方体 大 小 紧密 吸收 植物的物质和能量的转化复习
课堂重点 注意点 2 / 9
课程内容:植物的物质和能量的转化 学生: 年级: 伸长区 长方体 较大 较小 紧密 伸长
植物的物质和能量的转化知识点过关
绿色植物的营养器官:
1、根
根的形态与组成:1、主根:由中子中的 发育而成
2、侧根:从主根上长处的根
根尖:1、根毛区(表皮细胞向外突起形成 ,内有导管,吸收 的主要部位)
2、伸长区(细胞 ,与根的伸长有关)
3、分生区(细胞小,排列很紧密,具有强烈的 。)
4、根冠(最外端,细胞形状 ,排列不整齐。起 作用)
变态根: 、
根的作用:固着、支持、吸收(真正起吸收作用的是根尖),贮藏和输导
细胞形状 细胞大小 细胞核
相对大小 细胞
排列方式 功能
根毛区(
) 大 小
伸长区 较大 较小
分生区 小
根冠 较大 较小
2、茎
表皮:位于茎的最外层,细胞排列紧密,间隙较小,起 作用。
皮层:1、韧皮部:其中含有 和输导有机物的
2、木质部:位于茎的中央,其中一些管状细胞内的细胞质、细胞核和细胞横壁逐渐消失时,形成中空的长管,叫 ,导管是运输 的通道。
3、维管形成层
维管组织:由几层细胞组成,细胞 ,能不断进行细胞分裂,向外分裂产生新的韧皮部,向内分裂产生新的木质部。
髓:在茎的中央。细胞壁较薄,常有 的功能。
植物的茎由芽发育而来(主茎由 发育而来,侧茎由主茎上的 发育而来),芽按位置可以分为 和 ,按性质分为 、 和 洋葱,马铃薯,荸荠,藕都是茎( ),因为都有芽或者变态叶或者节间。
2017年浙江中考真题分类汇编(科学)专题:生物体内物质和能量转换
一、单选题
1、(2017•绍兴)生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性,下列归纳错误的是( )
A、水分在植物体内运输:根→茎→叶
B、血液在血管中流动:动脉→静脉→毛细血管
C、冲动在神经元中传导:树突→细胞体→轴突
D、胚胎获得氧气和营养物质:母体→胎盘和脐带→胚胎
2、(2017•湖州)某植物叶片边缘呈黄白色,不含叶绿体.将该植物在黑暗中放置48小时后,切断部分叶脉,将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽,如图所示,光照一段时间后去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察叶片a、b、c、d4个部位的颜色,发现只有d显蓝色.下列说法错误的是( )
A、该实验证明淀粉是光合作用的产物
B、对比da,说明光合作用需要叶绿体
C、对比dc,说明光合作用需要光照
D、对比db,说明光合作用需要水
3、(2017•衢州)如图为尿液形成过程的示意图,下列关于尿液形成过程的说法正确的是( )
A、① 的作用是重吸收
B、②中的液体是原尿
C、③的作用是滤过
D、④中流的液体是尿液 4、(2017•丽水)如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是( )
A、装置中编号3模拟肺
B、装置中编号4模拟横膈膜
C、手向下拉4,小气球2变小
D、手向下拉4,模拟的是呼气过程
5、(2017•杭州)根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不正确的是( )
A、心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房
B、肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿
C、小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质
D、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换
6、(2017·宁波)如图所示,A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。下列有关说法错误的是( )
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(课堂精粹)
知识点1:植物的叶与蒸腾作用
1.植物从土壤中吸收的水大部分通过叶表皮的气孔以水蒸气的形式散发到大气中,这种现象叫__
__。蒸腾作用的影响因素有__ _、__ _、__ _和空气流动等,根吸收的水大约有__ _是通过蒸腾作用散失掉的。
蒸腾作用 气温 湿度 光照 99%
2.蒸腾作用的意义:
① 有效降低叶片温度,使植物在温度偏高的情况下进行光合作用也不致受伤害。
② 是根部吸水的主要动力,利于植物对水的吸收和运输,也利于溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。
3.叶片的结构:
① 表皮:表皮包括__ _和__ _,由一层排列紧密、无色透明的细胞构成。主要起__ _作用。表皮上有成对的半月形细胞,叫做__ _,保卫细胞的里面有绿色的颗粒——叶绿体。两个半月形的保卫细胞之间的小孔是气孔,在进行蒸腾作用时,叶中的水以气体形式从气孔中散发出来。__ 是叶片与外界进行气体交换的“窗口”,气孔的开闭,由__ 控制着。
② 叶肉:由大量的叶肉细胞组成。叶肉细胞里含有许多个叶绿体,叶绿体中含有叶绿素。
③ 叶脉:分布在叶肉中,具有__ _作用。
①上表皮 下表皮 保护 保卫细胞 气孔 保卫细胞 ③支持
知识点2:光合和呼吸作用
1.概念:绿色植物在阳光的作用下,利用二氧化碳和水等物质制造有机物质,并释放氧气。
2.文字表达式: 二氧化碳+水 有机物(主要是淀粉)和氧气
3.光合作用与呼吸作用的区别与联系