湖北高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：证据法学 课程代码：00229

第一部分 课程性质与目标

一、课程性质与特点

《证据法学》课程系法学专业必修课程之一。该课程主要讲述以民事诉讼为主的三大诉讼法中的证据的基本理论知识及相关证据法律规定，其将立足于现行三大诉讼法典中的证据法则以及最高人民法院于不同时期颁行的关于证据法的司法解释，在大量吸收国内学者的关于证据法的成果之基础上，阐释民、刑证据法基本原理、证据中的基本制度与基本证据规则，缕析我国证据规范所存在的缺漏并就如何完善提出相应的看法。该课程用书也能紧密贴合教学实际，并通过知识点与案例的有效解释、实现规则讲解、原理讲授与实践应用加以融合，使此课程同样具备一定的实务指导作用。

二、课程目标与基本要求

在完成本课程的学习之后，应对证据法相关国内外立法及基础证据法理论知识有所掌握，对三大诉讼法间不同证据规则有所辨析而不加以混淆。在对基础理论知识及相关法律规定有所明晰后，要求学会结合实务中的具体案情加以理解与分析，并学会在具体案例中对相关证据规则或规定加以适用，进一步掌握将证据法相关理论知识运用到司法实务领域中的能力，为后续课程学习打下必要的专业基础。

三、与本专业其他课程的关系

此课程为法学专业所必修之课程。此课程前期课程理应包括三大诉讼法的基本教学，在完成对三大诉讼法课程的学习后，须进一步精进掌握诉讼法中关于的证据的相关理论知识及其立法规定，而这便需要通过本课程的学习加以实现。在完成本课程的学习以后，由于此课程是对以民事诉讼法为主的各大诉讼法中相关证据法基本理论的概括讲解，其势必对各大诉讼的具体理论及其立法规定无法加以细化阐述。因而此课程的后续课程或包括三大诉讼法分别具体的国内外相关证据法理论及立法规定讲解的《民事诉讼证据法》、《刑事诉讼证据法》、《行政诉讼证据法》。前期课程、此课程与后期课程为层层包含、层层递进的关系，不可随意跨越或者变更学习顺序。随着这些课程学习的不断推进，对诉讼法相关知识的掌握也就会愈加精进。

省高等教育自学考试大纲

课程名称：工程光学 课程代码：7082

第一部分 课程性质与目标

一、课程性质与特点

本课程是一门专业基础课，系统地介绍了几何光学的基本定律与成像理论、理想光学系统、平面光学系统、光学系统中光束限制、光度学与色度学基础、光线的光路计算与像差理论、典型光学系统、现代光学系统、光学系统的像质评价与与像差公差、光的电磁性质光波的叠加与分析、光的干涉、光的衍射与傅立叶光学、光的偏振和晶体光学基础、光的量子性与激光、光纤与波导光学以及近几年最新发展的半导体激光和光子学等。课程特点在于几何光学和物理光学、现代光学方面的基础理论、基本方法和典型光学系统的实例和应用。

本课程适合于自学考试光机电一体化专业、光信息科学与技术专业的专业基础课程。

二、课程目标与要求

通过本课程的学习，学生能对光学的基本概念、基本原理和典型系统有较为深刻的认识，学生应掌握几何光学的基本定律与成像理论、理想光学系统、平面光学系统、光束限制、像差理论等几何光学的基本容以及光的电磁性质、光波的叠加与分析、光的干涉、衍射、偏振等物理光学的基本容以及现代光学中的部分容。为学习光学设计、光信息理论和从事光学研究打下坚实的基础。 三、与本专业其他课程的关系

本专业前期课程“高等数学”、“大学物理”等是《工程光学》课程的数学基础和物理基础；通过《工程光学》课程的学习为本专业的后期课程激光原理与技术、实用光电技术、信息光学等课程打下良好的基础。

第二部分 考核容与考核目标

第1章 几何光学的基本定律和成像概念

一、学习的目的与要求

通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：

掌握几何光学基本定律：1）光的直线传播定律 2）光的独立传播定律

3）反射定律和折射定律（全反射及其应用） 4）光路的可逆性 5）费马原理（最短光程原理） 6）马吕斯定律。

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：计算机辅助设计 课程代号：07075

第一部分 课程性质与目标

一、课程性质和特点

计算机辅助设计课程是高等教育自学考试计算机类专业专科层次的专业技能课程。其目的是通过本课程的学习，培养考生的AutoCAD软件应用、设计和绘图能力。一方面使考生掌握AutoCAD软件的基本知识、基本技能和基本应用，另一方面使考生能运用计算机辅助设计软件进行基本的工程设计。

本课程由十三章构成，其中第一、二章是本课程的理论基础，重点介绍了AutoCAD 2010的基础知识及绘图环境的设置；第三~十一章介绍二维绘图的基本方法与技巧，其中第三、四章学习二维图形对象的的创建和编辑、第五章学习对象特性和图层的应用、第六章学习利用绘图辅助工具精确绘图、第七章创建文字注释与表格、第八章学习尺寸标注、第九章学习块的使用、第十、十一章学习图纸布局与打印输出及共享AutoCAD数据和协同设计。第十二~十三章介绍三维实体模型的创建、编辑和后期处理方法

本课程设置的基本指导思想是适用性、基础性、新颖性和可操作性，鉴于课程的性质与特点，在自学过程中，考生不仅要掌握AutoCAD设计的基本知识，掌握二维设计和三维设计的基本技法，而且应该学以致用，为以后利用计算机辅助设计软件进行工程设计打下坚实的基础。

二、本课程目标与基本要求

1.知识目标

（1）了解AutoCAD 2010的基础知识；

（2）掌握二维基本绘图的方法和技巧；

（3）掌握常用的二维绘图编辑命令；

（4）掌握AutoCAD 2010的文字注释与表格创建方法；

（5）掌握尺寸标注的方法和技巧；

（6）掌握块的创建、编辑和插入方法；

（7）初步掌握对象特性的概念和图案填充的方法；

（8）掌握三维实体的创建、编辑和后期处理的方法。

2.能力目标

（1）会进行二维基本绘图；

（2）会进行精确绘图； （3）能对二维图形进行适当的编辑修改；

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：保险学原理 课程代码：00079

第一部分 课程性质与目标

一、课程性质与特点

保险学原理课程是湖北省高等教育自学考试本科金融专业的必考课程。是金融学科的一个重要分支，在金融学科体系中处于主干地位。本课程在系统介绍保险基本理论与知识的基础上，对保险实务也作了全面的介绍，所以本课程既是一门专业基础理论课，也是一门应用类课程。

二、课程目标与基本要求

本课程的目标是使自考者较为全面、系统地掌握保险学的理论体系，并对保险实务有一个总括和具体的认识。通过了解风险管理的方法、保险的内涵、保险合同的特征、保险的基本原则、保险业务的运作、保险的定价、保险公司的经营以及保险市场的管理，掌握保险的内在关系和运行规律。同时通过对国内外保险市场发展动态的介绍，使自考者及时把握中国保险改革的方向和国际保险发展的趋势，提高综合分析问题和解决问题的能力。

基本要求是：自考者应紧密联系我国金融保险业的实际情况，全面掌握保险学的基础理论、基本知识和相关技能，为在新世纪的金融业竞争中从事相应的工作奠定良好的理论基础和实践基础。

三、与本专业其他课程的关系

本课程在专业课构成中为基础课程。无先期课程。

第二部分 考核内容与考核目标

第一章 风险管理

一、学习目的与要求

通过本章的学习掌握风险的类型，了解风险管理的内容与程序，了解几种主要风险识别方法，掌握风险管理的基本思想，掌握保险形式的风险管理与自留形式的风险管理并对二者进行的比较，明白保险只是风险融资的一种重要方法，形成对风险管理较为全面的认识。

二、考核知识点与考核目标

（一）风险的含义与类型（次重点）

识记：（1）纯粹风险和投机风险（2）纯粹风险的类型（3）适合保险的风险类型

理解：（1）风险的含义（2）风险与不确定性之间的差别与相似之处

（二）风险管理的内容与程序（次重点）

识记：风险管理的基本过程与要素