天津城市学院附属渤海职专
机械设计基础——教案
学 校 城市学院附属渤海职专 课程名称 机械设计基础 授课班级 电气、机电班 **** ： **
《机械设计基础》授课教案 电气、机电班
课 题： 绪论 第1章 机械概述
一、教学目标及要求：
1、本课程的性质、内容、特点及学习方法
2、掌握机器的概念、术语及组成
3、掌握摩擦的概念、类型、磨损及磨损规律
4、掌握力的概念、基本性质、物体的受力分析
二、教学重点、难点：
1、机器的概念和术语
2、力的概念、基本性质、物体的受力分析及计算
三、教学方式：
教师课堂讲解重点内容，教具演示、师生互动。
课型：课堂讲解配合多媒体
四、教学过程简要说明;
激发兴趣引入主题，综述本门课学习内容及要求，强调学习方法。
1、课程的性质：机械专业的综合基础课
2、课程内容：包括工程力学、机械工程材料学、机械零件、机械传动与液压传动等方面的基础知识。
适当补充机械识图知识。
3、学习方法：教师重点讲解与学生自学相结合；理论和实践相结合；预习和复习相结合
4、总教学目的及要求：
1）了解和掌握工程力学、机械工程材料学、机械零件、机械传动与液压传动等方面的基础知识。
2）能看懂机械原理图和结构图
3）初步具有使用、维护一般机械的能力
4）初步具备分析一般机械的能力
第一部分：入门基本理论知识概述
机器的概念及组成
（一）机器的概念
1、机械：
机器和机构的总称。
2、机器：
人工物体组合，各部分之间具有确定的相对运动，能够转换或传递能量、物料和信息的机械。
3、机构：
人工物体组合，各部分之间具有一定的相对运动的机械。
授课内容：绪 论
目的要求:了解机械设计基础课程研究对象及学习要求
重点难点：重点：课程学习要求 难点：课程学习要求
计划学时：2
绪 论
第一节 本课程研究的对象和内容
本课程研究对象：机 械（机器与机构的总称
机器的定义：执行机械运动的装置
机器的分类
机器主体部分由机构组成
曲柄滑块机构:活塞的往复运动通过连杆转变为曲轴连续转动
凸轮机构:凸轮和顶杆用来启闭进气阀和排气阀；
齿轮机构:两个齿轮保证进、排气阀与活塞之间形成协调动作；
机械是机器和机构的总称 机械原理
机械设计 ：研究机器、机构运动原理
：研究组成机器、机构的零件设计原理 设计基础 机械
机器
工作机 原动机 将其他形式的能量转化为机械能的机器
利用机械能去变换或传递能量、物料、信息的机器
机器的功能组成 动力部分
传动部分
控制部分
执行部分 6 5 4 3
8 7 1 2
9 10
第二节 本课程在教学中的地位
一、本课程的特点
是工程制图、工程材料及机械制造基础、理论力学，材料力学、金工实习等理论知识和实践技能的综合运用，同 时，为后续课程的学习打下基础
通过本课程的学习，可以培养大家初步具备运用手册设计简单机械设备的能力，为今后操作、维护、管理、革新工程机械设备创造条件
三、怎样学好本课程
1.重思考，常想几个问题：
A.什么样子 B.怎么运动 C.工作原理、方式 D.现实生活中的实际例子
2.会查表、会用工具书
3.不注重公式的记忆——哪些公式要记忆，会在课堂上和考试前提醒
4.多看一些设计方面的书，如工业设计、机械优化设计等
5.一定要会几个设计软件 二维的：AUTOCAD 三维的：Pro/E、UG等
机构的分类 通用机构
专用机构 用途广泛，如齿轮机构、连杆机构等
只能用于特定场合，如钟表的发条机构
授课内容：第1章 平面机构的自由度和速度分析（§1.1—§1.2）
《机械设计基础课程设计》指导书
编写 屈澳林 何佳兵
机械工程系
二Ο一一年五月十日
一、课程设计具体内容
1、 明确设计任务。
2、 进行方案设计。
3、 参数选择与设计计算。
4、 绘制相关图纸
5、 编写设计说明书。
二、课程设计任务书
学生按组分别完成3个难度逐渐增加的任务，设计任务书见附件。
任务一：公共汽车门开闭机构
任务二：步进送料机构
任务三：台式电风扇摇头装置
三、设计说明书要求：
1、 目录（标题、页次）；
2、 设计题目：原始数据及工作条件，任务要求，设计提示；
3、 题目分析：工作原理、运动特点等分析；
4、 方案设计：拟定可行的方案，进行方案优劣对比，确定实施方案；
5、 参数选择与计算：要有明晰的设计计算步骤和确定的结果 ；
6、 结论：本设计的优、缺点及改进意见等
7、 参考文献资料。
*每位学生独立完成设计说明书*
四、具体时间、内容、人员安排表
机电1班（第17、18周）
时间 实习内容 实习地点 指导教师及组别
周一 上午 任务一 机房C301
何佳兵、姜无疾
机电一班1、2组
屈澳林、姜无疾
机电一班3、4组
周二 上午 任务一 机房C301
周三 上午 任务二 机房C301
周四 上午 任务二 机房C301
周五 上午 任务三 机房C301
周一 上午 任务三 机房C301
周二 上午 任务三 机房C301
周三 上午 任务三 机房C301
周四 上午 整理设计资料
写设计说明书和心得体会上交 机房C301
周五 上午 整理设计资料
写设计说明书和心得体会上交 机房C301
机电2班（第17、18周）
时间 实习内容 实习地点 指导教师及组别
周一 上午 任务一 机房C301
李初春
机电二班1、2组
潘海涛
机电二班3、4组 周二 上午 任务一 机房C301
周三 上午 任务二 机房C301
周四 上午 任务二 机房C301
周五 上午 任务三 机房C301
机械设计基础课程设计..-机械设计基础课程设计
机械设计基础课程设计
计算说明书
设计题目：一级圆柱齿轮减速器
学院：材料学院
班级：
学号：
设计者：
指导教师：姜勇
日期：2014年7月
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目录
一．设计任务书……………………………………………………………………………·1
二．传动系统方案的拟定………………………………………………………………1
三．电动机的选择…………………………………………………………………………1
四．传动比的分配…………………………………………………………………………2
五．传动系统的运动和动力参数计算……………………………………………3六．传动零件的设计计算………………………………………………………………4
七．减速器轴的设计………………………………………………………………………8
八．轴承的选择与校核…………………………………………………………………15
九．键的选择与校核………………………………………………………………………17
十．联轴器的选择…………………………………………………………………………19
十一．减速器润滑方式，润滑剂及密封装置…………………………………19
十二．箱体结构的设计…………………………………………………………………20
十三．设计小结……………………………………………………………………………22
十四．参考文献……………………………………………………………………………23
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- 1 - 设计与计算过程演示 结果
一、设计任务书
1、设计任务
设计带式输送机的传动系统，采用带传动和一级圆柱齿轮减速器。软齿面、按照工作机
功率计算。
2、原始数据
输送带轴所需扭矩 =670Nm
输送带工作速度 =0.75m/s
