2017-2018学年广西柳州市八年级(下)期末物理试卷(解析版)
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2017-2018学年广西柳州市八年级(下)期末物理试卷
一、选择题(每小题2分,共40分.)每小题的选项中只有一个是正确的,不选、多选、错选均不得分.密请将正确选项的代号写在题后的括号内.
1.(2分)在实验室,用弹簧测力计能直接测量的物理量是( )
A.力 B.体积 C.密度 D.质量
2.(2分)甲、乙、丙是站在运行中的自动扶梯上的三个人,下列说法正确的是( )
A.乙相对于甲是运动的 B.甲相对于乙是静止的
C.甲相对于地面是静止的 D.甲相对于丙是运动的
3.(2分)如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关( )
A.力的大小 B.力的方向
C.力的作用点 D.物体的运动状态
4.(2分)如图所示,将两个表面平整、干净的铅柱紧压后,铅柱就会粘在一起即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开。这个实验表明( )
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力
C.分子在热运动 D.分子间有空隙
5.(2分)火车站的站台上,标有一条安全线。为了避免乘客被“吸“向列车的事故发生,乘客必须站在安全线之外候车。这是因为列车进站时车体附近( )
A.空气流速大,压强小 B.空气流速大,压强大
C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小
6.(2分)下列物体中,不受浮力的是( ) A.浮在水面上的轮船 B.浸泡在水中的桥墩
C.在水中下沉的石块 D.浸在酒精中的铁块
7.(2分)依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是( )
A.质子 B.中子 C.电子 D.核子
8.(2分)在下列各图中,能正确表示物体对支撑面压力的是( )
A. B. C. D.
9.(2分)下列警示语中,跟惯性无关的是( )
A.保持车距 B.车辆转弯,请拉好扶手
C.行车时系好安全带 D.禁止鸣喇叭
10.(2分)自行车是“绿色”出行的交通工具,其设计中为了减小摩擦的是( )
A.刹车闸用粗橡胶制成 B.车轴处装有滚动轴承
C.脚踏板做得扁而平 D.轮胎上刻有花纹
11.(2分)小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计液面高度差/cm
1 水 3 朝上 2.8
2 6 朝上 5.6
3 9 朝上 8.4
据表中信息判断小明研究的问题是( )
A.液体内部的压强跟深度是否有关
B.液体内部的压强与液体密度是否有关
C.液体内部各个方向的压强有什么关系
D.液体内部压强与大气压是否有关
12.(2分)把质量为0.5kg的某物体放入盛水的容器中,若溢出的水重3N.则该物体所受浮力为( ) A.一定是3N B.一定是5N C.有可能是4N D.有可能是2N
二、填空题(每空1分,共16分.请将答案直接填写在题中的横线上)
13.(4分)我们常见的物体,无论大小、轻重有何不同,也无论是否有生命,都是由 组成的;研究表明:物质中的分子既相互吸引,又相互
。
14.(4分)如图所示是正在使用的弹簧测力计,所测拉力的大小是 N;该测力计所能测量的最大拉力不能超过
。
15.(4分)如图为“研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水
沸腾(选填“继续”或“不再”),这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将
。
16.(4分)用如图所示的甲、乙两种装置都可以把重物升高,使用装置 只能改变力的方向,但不能省力;使用 装置既能省力,又能改变力的方向。
17.如图所示,从斜面上下滑的小车在水平面上运动一段距离后停下来,是由于它受到 力的作用,这表明力的作用可以改变物体的
。
18.(6分)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的活动中,某小组做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图,针对某一因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果探究的问题是:浮力的大小跟
是否有关,实验步骤中对应的图是
(填图中的序号);探究的结果是:浮力的大小跟
。
19.(2分)如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0,若沿水平方向切去相同的体积,并将切去部分放置在对方剩余部分的上表面,此时它们对水平地面的压强为p甲、p乙,则p0、p甲、p乙的大小关系是
。
20.(4分)甲、乙两实心球质量相等,密度比为ρ甲:ρ乙=2:5,则两实心球重力之比为
。若将它们挂在两个弹簧测力计的下端,并完全浸没在水中,且ρ甲:ρ水=2:1,此时两弹簧测力计的示数之比为
。
三、作图、实验与探究题(第21、2题每题2分,第23题5分,第24题6分,第25题9分,共24分)
21.(2分)根据题目要求作图。如图所示,一个方形木块从斜面上滑下,请画出木块下滑时所受重力的示意图。
22.(2分)如图所示,人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线方式。
23.(5分)利用小桌子、海绵、砝码等探究压力的作用效果与什么因素有关,如图甲至丙图所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵
来体现的,我们
(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
(2)比较图甲和图乙,受力面积一定时,压力越
,压力的作用效果越明显。比较图
和图丙,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)实验中采用了两种重要的研究方法是
法和转换法。
24.(6分)在“探究运动和力的关系”实验中,让小车从斜面同一高度处由静止开始滑下,小车分别停在如图所示的位置。
(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的
相同;
(2)实验发现,表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动的距离就越
;
(3)假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将
。实际上,完全没有摩擦是做不到的,这样设想是一种理想化的
方法。
(4)以上科学探究的思路,与17世纪意大利著名物理学家的研究相似。他在实验的基础上,经过推理后认为:物体的运动并不需要
来维持。
25.(9分)以下是“探究杠杆的平衡条件”实验的一些情形,请完成(1)﹣(4)题。
(1)先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在
位置平衡,这样做是为了便于测量
;如果发现杠杆左端偏高,可将右端的平衡螺母向
调节或将左端的平衡螺母向
调节。
(2)杠杆平衡后,小明在杠杆上A点挂4个钩码,在B点处挂3个钩码,杠杆恰好在原位置平衡(如图1甲所示),他由此得出杠杆平衡条件为:F1l1=F2l2.这样得出的结论是否可靠 。你的理由是
(3)如图1乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,
。
(4)实验中,用图2所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但这将使实验探究变得复杂。这主要是因为
A.一个人无法独立操作
B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合
D.力和力臂数目太多
四、综合应用(第26题6分,第27题8分,第28题10分,共24分.)
26.(6分)2017年6月25日中国标准动车组被正式命名为“复兴号”,于26日在京沪高铁正式双向首发。复兴号”最高速度行驶可达400km/h及以上(以下问题中“复兴号”行驶速度取360km/h)。
(1)“复兴号”3分钟行驶多少千米
(2)若骑自行车的速度为5m/s,骑自行车多长时间才能和“复兴号”3分钟行驶的路程相同?
27.(8分)将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积为28cm2,瓶重和厚度忽略不计。求倒立放置时,
(1)瓶盖受到水的压强;
(2)矿泉水瓶对桌面的压强。
28.(10分)一正方体实心金属块,边长为10cm,重为80N的,放入水平放置、装水的平底圆柱形容器中(与容器底不紧密贴合),如图甲所示。求:
(1)金属块受到的浮力
(2)金属块对容器底部的压力
(3)若用图乙所示的滑轮组(每个滑轮重8N,不计绳重和摩擦)将金属块缓慢提起直到它离开水一段距离。在金属块露出水面之前,绳子自由端的拉力F大小是多少?在图2中大致画出上述提起金属块全过程中拉力F随时间t变化的图象。
2017-2018学年广西柳州市八年级(下)期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题2分,共40分.)每小题的选项中只有一个是正确的,不选、多选、错选均不得分.密请将正确选项的代号写在题后的括号内.
1.【分析】测量力的工具测力计,实验室常用的是弹簧测力计。
【解答】解:A、测量力的工具叫测力计,实验室常用的测力计是弹簧测力计,故A符合题意;
B、体积用量筒或量杯测量,故B不符合题意;
C、密度一般用天平和量筒测量,故C不符合题意;
D、在实验室,质量用天平测量,故D不符合题意。
故选:A。
【点评】本题考查了工具的作用,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。
2.【分析】要判断物体运动和静止,是看被研究的物体与所选参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】解:A、甲、乙、丙是站在运行中的自动扶梯上的三个人,乙相对于甲的位置没有发生改变,所以乙相对于甲是静止的,故A错误;
B、甲相对于乙的位置没有发生变化,所以甲以乙为参照物是静止的,故B正确;
C、小甲相对于地面的位置发生了变化,所以甲相对于地面是运动的,故C错误;
D、甲相对于丙的位置没有发生变化,所以甲以丙为参照物是静止的,故D错误。
故选:B。
【点评】解答此题关键明确:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。
3.【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果。
【解答】解:由题知,分别在A、C两处用相同大小、相同方向的力推门时,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与力的作用点有关。
故选:C。
【点评】本题考查了学生对力的三要素的掌握,属于基础知识的考查,比较简单。
4.【分析】构成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力,当分子间的距离大于平衡距离时,表现为引力,据此作出判断。