小学三年级下册语文期中试卷及答案

1 / 6 小学三年级下册语文期中试卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间: 90分钟

一、 看拼音写词语。

chuān dài yóu piào jiù mìng wán shuǎ yǎn zòu

gǎn shòu jī dòng chì bǎng lún liú chéng shí

二、 比一比, 组词语。

蓬（______） 胀（______） 姿（______） 蹈（______） 瓣（______）

逢（______） 涨（______） 资（______） 稻（______） 辫（______）

三、 想一想连线。

泥融飞燕子 总把新桃换旧符

竹外桃花三两枝 每逢佳节倍思亲

绿阴不减来时路 路上行人欲断魂

千门万户曈曈日 沙暖睡鸳鸯

清明时节雨纷纷 春江水暖鸭先知

独在异乡为异客 添得黄鹂四五声

四、 选字填空。

篇 越 抬 栋 乘 零 状 铃

1. 这（_______）楼已经有一千五百年的历史了。

2. （_______）声刚响, 张小明就像箭一样冲出了教室。

2 / 6 3. 这片树叶（_______）着风儿, 飞到了围墙里面, 落进了我家院子。

4. 一（_______）好的抒情散文不止要有优美的句子, 还要有作者的感情。

5．天上的云形（_______）变来变去, 刚才像一条小狗, 现在又变成了小猴子。

6. 每年大年初一（_______）点, 春节联欢晚会准时结束。

7. 我（_______）着灌铅似的腿,弯腰弓背,咬着牙继续攀登。

8．如果有山, 就一定有条（_______）过它的路。

五、 把下列成语补充完整, 并选词填空。

守（____）待兔 滥竽（____）数 相提并（____） 没精打（____）

灰心（____）气 奔流不（____） 刻舟求（____） 名（____）中外

（1）杭州西湖是______的著名旅游胜地。

（2）这两个人迟到的原因不同, 怎能把他们______呢？

六、 按要求写句子。

1. 叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）

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2. 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句）

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3. 我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句）

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4. 一池的荷花, 有的才展开两三片花瓣儿, 有的花瓣全展开了, 有的还是花骨朵儿。（仿写句子）

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七、 把下面的诗句补充完整。

1. 竹外桃花三两枝, ______________。

2. ______________, 每逢佳节倍思亲。

3．绿阴不减来时路, ______________。

4. 借问酒家何处有？______________。

3 / 6 八、 阅读课内精彩语段, 回答问题。

搭船的鸟（节选）

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头, 多么美丽啊！ 它的羽毛是翠绿的, 翅膀带着一些蓝色, 比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？ 它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？ 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着, 它一下子冲进水里, 不见了。可是, 没一会儿, 它 起来了,

红色的长嘴 着一条小鱼。它 在船头, 一口把小鱼 了下去。

1. 写出文中加点词语的近义词。

漂亮──（______）

2. 把选文内容补充完整, 填在文中的横线上。

3. 作者将翠鸟与鹦鹉进行____, 进一步突出_______。

4. 选文第3自然段描写了翠鸟捕鱼的____。“_____”“_____”这两个词语表现了翠鸟捕鱼速度之快。

5．阅读选文, 你能体会出作者对翠鸟有着怎样的感情？

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九、 习作展示。

同学们, 你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧！ 可以写写他（她）的特点, 也可以写写你和他（她）之间发生的事情。注意把句子写通顺, 把内容写完整。

要求：1．注意语句要通顺, 内容要具体, 标点正确, 书写工整, 题目自拟。

2. 字数不少于300字。

（提示: 文中不能出现学校、班级、老师、同学的真实名字）

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参考答案

1.穿戴 邮票 救命 玩耍 演奏 感受 激动 翅膀 轮流 诚实

2.莲蓬 饱胀 姿势 舞蹈 花瓣 相逢 涨潮 资金 水稻 辫子 3.

4.栋 铃 乘 篇 状 零 抬 越

5.株 充 论 采 丧 息 剑 扬 名扬中外 相提并论

6、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 圆圆的荷叶像一把把绿色的小伞挨挨挤挤的。 难道我会忘记自己是在看荷花吗？ 天上的白云, 一会儿变成一只小狗, 一会儿变成一栋房子, 一会儿变成一个大南瓜, 真是变化多端。

7、春江水暖鸭先知 独在异乡为异客 添得黄鹂四五声 牧童遥指杏花村

8、

1. 美丽

2. 飞 衔 站 吞

3. 对比 翠鸟的美

4. 动作 一下子 没一会儿

5. 我能体会出作者对翠鸟的喜爱之情。

9、范文:

我的小伙伴

在生活中, 我们都会许多的好朋友, 今天我就给大家介绍我最好的朋友——周煦航。

周煦航长着一头乌黑发亮的短发, 一双炯烔有神的大眼睛,圆胖的脸上总是带着甜甜的微笑, 个子比我高出半个头, 他最大的优点是乐于助人。

6 / 6 还记得那是一个睛空万里的星期六, 我俩和小伙伴们一起在小花园里玩“猫捉老鼠”。突然, 我一不小心摔了一跤, 周煦航看见了, 赶忙跑过来轻轻地扶起我, 关心地问: “怎么样, 有没有磕伤哪里？”我掀开袖子, 才发现胳膊上擦破了一大块, 还流着血, 他赶紧从兜里拿出纸巾, 为我擦拭伤口并清理伤口周围的尘土 , 等到把伤口止血、周围清理干净, 他才松了口气说: “终于处理完了！”这时我一抬头, 才看到他满头大汗, 心里既惭愧又感动, 连忙递给他水杯说: “谢谢你, 赶快喝些水吧！”

周煦航不仅经常帮我, 见到别人有困难, 他也会及时地伸出援助之手。在学校里, 有同学有不会做的题, 他会主动耐心的为其讲解；在公交车上, 看见有老人上车, 他也会主动让座；同学们的东西掉了或丢失, 他都会主动帮着捡起或是寻找；有的同学不开心, 他还会讲笑话, 逗得同学哈哈大笑……

生活中还有许多这样的事, 我要向他学习乐于帮助同还这一优点, 这样我们的班级才会团结友爱, 越来越好！