人教版高中英语选修全优课件unit 4 period 2.ppt

UNIT 2 Period Four

课时作业

题组A基础练（建议用时：10分钟）

I.单句语法填空

1. The bell （ring）, all students rushed into the classroom.

2. Sometimes, we should deal with a problem （flexible）.

3. My English teacher always assists me my English study.

4. He fell down , but he picked （he） up quickly and went on.

5. . Please stop advertising your product in such a way that may be （harm） to our kids.

6. A great deal of water （waste） every year, which is not a good thing.

【答案】1 .ringing 2.flexibly 3.with 4.himself

5. harmful 6.is wasted

II .短语填空

in memory of, in despair, pass away, ia tea】，crash into, trip over, a great deal of

1. She cried loudly because she lost a sum of money.

2. The two cars' windows broke into pieces when they each other.

3. The old man a stone in the middle of the road and got injured.

4. I spend time thinking about how to do the work well.

UNIT 1 Period Four

课时作业

题组A基础练（建议用时：10分钟）

I .单词拼写

1. The talks will focus on economic development of the （土也区）.

2. I will （代表）our school to attend the conference.

3. There is （绝对地）no difference between them!

4. They changed their minds at the last （时亥U） and refused to go.

5. His voice was warm with friendship and （尊重）.

6. The bank has （分彳亍）all over the country and its products are popular among young

people.

7. He thinks he can't appreciate the （里面的）meaning of the poem, and so do I.

【答案】1 .region 2. represent 3.absolutely

4. moment 5.respect 6.branches 7.inner

II.短语填空

prepare for, setoff、at the heart of, take some photographs, turnoff

1. Last Sunday, we visited the Dai Temple and there.

2. Please remember to all the lights before you leave the reading room.

3. . He said he had been the approaching exam for three days.

最新高中英语全册教学大纲（全）精选

育英优启高中英语教研组

（人教版）高中英语各单元知识点归纳（必修1~5 +选修6~11）

必修一语法写作交际用语

Unit 1 Friendship 复习直接引语和间接引语在陈述句和疑问句中的用法练习设计调查问卷、写信及趣味写作发表观点：同意、不同意Unit 2 English around the world 祈使句及间接引语的用法如何用英文写通知出现语言交际困难时的应答Unit 3 Travel journal 现在进行时表将来如何写应用文体——游记式日记祝愿和告别

Unit 4 Earthquakes 定语从句(1): 由who/whom/which/that引导的定语从句记叙文叙述过去的经历

Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero 定语从句(2): 由where/when/why/介词+which /介词+whom

如何写人物生平介绍征求意见，发表意见

引导的定语从句

必修二

Unit 1 Cultural relics 定语从句(3): 限制性定语从句、非限制性定语从句练习写介绍景物的应用文征求看法，发表看法Unit 2 The

Olympic Games 被动语态(1): 一般将来时的被动语态描写最喜爱的运动员谈论兴趣爱好、同意和不同意Unit 3 Computers 被动语态(2): 现在完成时的被动语态说明文作出决定和推理

Unit 4 Wildlife protection 被动语态(3): 现在进行时的被动语态写一篇关于保护野生动物的文章谈论意愿和目的、道歉Unit 5 Music

定语从句(4): 介词+which /介词+whom引导的定语从句写E-mail 寻求建议提出建议、表达偏好和爱好

必修三

Unit 1 Festivals around the world 情态动词(1) 续写故事谈论节日、表达谢意、打电话Unit 2 Healthy eating 情态动词(2) 议论文谈论健康、提出建议Unit 3 The Million Pound Bank Note 名词性从句(1)——宾语从句、表语从句学习写英语短剧在餐馆用餐的表达

选修 高中英语单词表格2优秀文档

(可以直接使用，可编辑 实用优质文档，欢迎下载） 人教版高中英语选修八词汇表（英文默写）

选修8 Unit 1

△ phr. 加利福利亚（州）

△ phr. 加利福利亚（州）人

△ vt. 说明；阐明

adj. 清晰的；明显的；明确的

n. 差别；区分；卓著

△ n. （从外国移入的）移民

黑体 phr. 继续存在；继续生存

n. 海峡

△ phr. 白令海峡

adj. 北极的；北极区的

phr. 北极

n. 手段；方法

黑体 phr. ...用……办法；借助……

△ adj. 史前的

n. 大多数；大半

n. （政府的）部；（全体）牧师；牧师的职责

adj. n. 天主教的；天主教徒

△ n. 阿拉斯加（州）

△ n. 圣弗朗西斯科（也称旧金山）

△ n. 冒险家

黑体 phr. 习惯于新的生活方式、工作等

△ prep. 尽管；不管

n. 苦难；困苦

黑体 vt. 选择；决定做某事；选举某人

adj. 联邦制的；联邦政府的

n. 铁路；扶手；（护栏的）横条

n. 百分比；百分率 △ n. 洛杉矶

n. 意大利

n. adj. 意大利人、意大利语；意大利人的、意大利语的

n. 丹麦（北欧国家）

黑体 phr. 坚持；维持；沿袭（风俗、传统等）

△ n. 好莱坞；美国电影业

黑体 n. vi. （人口、贸易的）繁荣；处于经济迅速发展时期

n. 飞行器；航空器；飞机

△ n. 柬埔寨人；柬埔寨语

n. 韩国；朝鲜

n. adj. 韩国/朝鲜人、朝鲜/韩语；韩国（人/语）的、朝鲜（人/语）的

n. 巴基斯坦

adj. n. 巴基斯坦（人）的；巴基斯坦人

△ vi. 移入（外国定居）

n. 移民；移居入境