部编版六年级语文上册古诗文专项复习测试卷(一)含答案
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部编版六年级语文上册古诗文专项复习测试卷(一)含答案
古诗文专项复测评卷（一）
一、看拼音，写词语。
到得喜雀鸣
二、查字典。
崖”字用音序查字法应该先查大写字母Y，再查音节Á；用部首查字法应该查山部，再查崖画。可以组成词语：悬崖、峭壁。
三、想一想，写出相关诗句。
1.读一读《宿建德江》，写出两句你知道的描写秋天愁思的其他诗句：
秋思悠悠雨濛濛，XXX归来兮秋未穷。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”是描写XXX的。请你回忆平时读过的关于春雨、夏雨、秋雨的诗句，各写出两句： 春雨斜风破晚霞，乱点梨花满地花。
夏日炎炎烈日高，暑气蒸腾天地烤。
秋雨绵绵湿衣裳，枯叶落时秋意长。
3.观察词句“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”的特点，写出你联想到的《西江月·夜行黄沙道中》中的词句。
翠峰如簇，玉洞琼池。飞泉瀑布，激流奔注。”
四、选择题。（给加点字词选择正确的解释）
1．浪淘风簸自天涯。（颠簸）
2．水村山郭酒旗风。（依山而建的城）
3．书湖阴先生壁。（一本书）
4．两山排闼送青来。（门）
5．下列各句与“XXX，通国之善弈者也”句式不同的一项是（莲，花之君子者也）
6．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”对于句中的一“暖”一“寒”，下面理解正确的有（A、B、C）。
A．一“暖”一“寒”不仅写出了当时的天气情况，还写出了人们的心理感受。
B．从“暖”和“寒”可以看出巧渡金沙江和飞夺泸定桥两次战役是在不同季节发生的，从侧面反映出红军长征历时之长。 C．“暖”字形象地概括出巧渡金沙江后热烈沸腾的景象和战士们喜悦的心情；“寒”字形象地写出了强渡大渡河、飞夺泸定桥的艰苦激烈、惊心动魄。
D．作者将两种截然相反的心理感觉进行对比，突出了红军英勇顽强的战斗精神。
7．下面是对朗读这首诗歌的理解，其中说法错误的一项是（没有明显的错误）。
一、根据拼音写词语。
到得喜雀鸣
二、使用字典查找字词。
崖”字使用音序查字法应该先查大写字母Y，再查音节Á；使用部首查字法应该查山部，再查崖画。可以组成词语：悬崖、峭壁。
三、根据题目要求写出相关诗句。
1.读一读《宿建德江》，写出两句你知道的描写秋天愁思的其他诗句：
秋思悠悠雨濛濛，XXX归来兮秋未穷。 2.《六月二十七日望湖楼醉书》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”是描写XXX的。请你回忆平时读过的关于春雨、夏雨、秋雨的诗句，各写出两句：
春雨斜风破晚霞，乱点梨花满地花。
夏日炎炎烈日高，暑气蒸腾天地烤。
秋雨绵绵湿衣裳，枯叶落时秋意长。
3.观察词句“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”的特点，写出你联想到的《西江月·夜行黄沙道中》中的词句。
翠峰如簇，玉洞琼池。飞泉瀑布，激流奔注。”
四、选择题。（给加点字词选择正确的解释）
1．浪淘风簸自天涯。（颠簸）
2．水村山郭酒旗风。（依山而建的城）
3．书湖阴先生壁。（一本书）
4．两山排闼送青来。（门）
5．下列各句与“XXX，通国之善弈者也”句式不同的一项是（莲，花之君子者也）
6．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”对于句中的一“暖”一“寒”，下面理解正确的有（A、B、C）。 A．一“暖”一“寒”不仅写出了当时的天气情况，还写出了人们的心理感受。
B．从“暖”和“寒”可以看出巧渡金沙江和飞夺泸定桥两次战役是在不同季节发生的，从侧面反映出红军长征历时之长。
C．“暖”字形象地概括出巧渡金沙江后热烈沸腾的景象和战士们喜悦的心情；“寒”字形象地写出了强渡大渡河、飞夺泸定桥的艰苦激烈、惊心动魄。
D．作者将两种截然相反的心理感觉进行对比，突出了红军英勇顽强的战斗精神。
7．下面是对朗读这首诗歌的理解，其中说法错误的一项是（没有明显的错误）。
A．“红军不怕远征难”，要表现出红军勇往直前、不怕困难的气势，语气要坚定、充满信心。而“万水千山只等闲”中，“只等闲”要重读，以表现把艰险险阻当作平常事的平淡语气。
B．读“五岭逶迤”、“乌蒙磅礴”时要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”、“走泥丸”则要读得平淡，表现出红军不怕困难的精神。
C．“金沙水拍云崖暖”要读出红军的欢快心情。而读“大渡桥横铁索寒”时语气要低沉一些，以表达对牺牲战士的沉痛缅怀之情。
D．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”应读出欢欣鼓舞的语气，表现出红军历经千辛万苦终于翻过了终年积雪的岷山的喜悦心情。“更喜”二字既是红军当时心情的写照，也是红军对未来革命征途的展望，要读得语气重一些。
五、诗词曲鉴赏。
一）XXX
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1.解释加点字的意思，并翻译诗句：
啼：鸟儿啼叫的声音；风：风景、气氛。 翻译：千里的莺鸟在绿色和红色中啼叫，水村山郭上的酒旗在风中飘扬。南朝有四百八十座寺庙，多少楼台在烟雨中隐现。
2.本诗的作者是XXX，他是晚唐一位著名诗人。与XXX合称为“XXX”，以区别于XXX和XXX的“XXX”。著有《陋室铭》。
二）书湖阴先生壁
宋]XXX
XXX扫净无苔。
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕。
两山排闼送青来。
1.通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在XXX先生庭院的墙壁上的。
2.结合诗句，写出下面字词的意思。
书：题写、刻写；茅檐：茅草覆盖的屋檐。
XXX：没有苔藓；成畦：种植成整齐的田畦；排闼：开门迎客。
3.对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( A、B、C )。
A。诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了XXX先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人XXX先生的高洁形象。
B。诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对XXX先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。
C。诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。
4.这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人对自然环境的喜爱和对隐居生活的向往。
三）
七律·长征
红军不怕远征难。
XXX等闲。 五岭逶迤腾细浪。
XXX磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖。
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪。
三军过后尽开颜。
1.XXX只等闲，红军不怕远征难，这句话是诗歌的开头，表达了红军不畏艰难险阻的精神。
2.这首诗是通过五幅红军“征难图”来叙述红军长征的艰苦历程。其中第一幅是攀五岭，第二幅是越乌蒙山，第三幅是渡金沙江，第四幅是夺大渡河，第五幅是翻岷山。
3.“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好，因为这个词突出了悬崖的高度和红军过悬崖的艰难。
4.“尽开颜”的意思是喜笑颜开。最后两句诗的意思是红军翻过了岷山，人人心情开朗，个个喜笑颜开，表达了喜悦之情。
5.《红岩》中的故事。在长征途中，四川省江津县的红岩村，村民们用自己的生命保护了红军，其中最著名的是“红岩会战”，红军在这里击退了敌人的进攻。
