以爱护公物为主题演讲稿(范本20篇)

以爱护公物为主题演讲稿（范本20篇）

以爱护公物为主题演讲稿篇1

同学们：

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护公物 做文明人》。

今年开学第一天，当同学们背着书包回到校园的时候，都惊喜地发现，学校发生了巨大的变化，外墙重新粉刷了，变白、变漂亮了，课桌椅换成新的了，我们的学习、生活环境更加优美、整洁、舒适了。

学校是我家，人人都爱她，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物，我希望大家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;

让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。 谢谢大家!

以爱护公物为主题演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是：爱护学校公物 共建美好校园!

同学们，当朝阳照进校园，看着那窗明几净的教室，绿树红花的操场，你是否心情舒畅? 当你一路观赏墙上的字画，沉浸在艺术的世界里，你是否倍感愉悦?

是呀，这么美丽的校园，多想让它永远美下去啊!我们许多同学都自觉地爱护着它：在操场玩耍时，小心地绕开青青的小草;在洗手间里，牢牢拧紧水龙头;桌子一沾上笔印，马上就把它擦干净;开关教室门，从来都轻手轻脚;在文明的阳光里，我们的校园正点头微笑!

但是，有时也会有不和谐的情景上演。水池里，早餐的残渣堵住了下水道;教室里，有的同学用美工刀将桌子刻下道道伤痕;课间活动时，生机勃勃的小草被连根拔起;体育课时，教室里空无一人却亮着灯等等。大家有没有想过，在你的美工刀下，桌子在哭泣;在你的手底下，小草在哭泣;在不文明行为的背后，整洁的环境变得污浊，美丽的校园蒙上了一层阴影!

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因朝露而美丽芬芳，校园因文明而更加进步。让我们携手，以主人翁的精神来爱护学校公物，让我们美丽的学校变得更加绚丽多姿，散发出和煦动人的光辉吧!

以爱护公物为主题演讲稿篇3

老师们，同学们，早上好！ 今天，我与各位老师同学谈的话题是爱护学校公共财物，做文明中学生。

众所周知，在学校里，楼房、课桌、门窗、电灯电扇、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，我们全体师生都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意损坏，因为它是我们师生工作学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。一个人是否爱护公共财物，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

近一学年来，我们学校在公共财物的使用和爱护上，涌现出许多优秀班级和先进个人。从统计的情况来看，维修次数较少、公物无明显损坏、无重大违纪的班级：________班、________班、________班、________班、________班、________班、________班、等班级。当公共财物受到损坏时，有的同学为保护公共财物不受损失而挺身而出，有着极强的责任感，像庞____，王____、李____，范____、吴____、史____等同学，在此，对于这些班级和同学为爱护公共财物做出的努力，表示最真挚的敬意!

在看到许多班级和个人为公共财物付出努力的同时，我们也看到一些不文明使用公物和人为损坏公共财物的现象。针对这些现象，我们根据学校公物管理制度，进行严肃处理。对于问题严重的按照重大违纪已经处理，个别违纪的`已回家反思，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，希望给怀有侥幸心理的同学能够敲响警钟。今后一段时间，我们将进一步加大班级宿舍检查力度和处理力度。抓典型，查违纪，对爱护公共财物认识不到位的班级和个人进行个别谈话，对公共财物造成重大损坏的除加倍赔偿外，将移交政教处或校委会按重大违纪处置

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，精心呵护校园的花草树木！

爱护公物，从小事做起。不在洁净的墙壁上留下任何痕迹；随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水； 最后，我希望：爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！让文明之花在我们学校盛开。

谢谢大家！

以爱护公物为主题演讲稿篇4

老师们、同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物 ，从我做起》。

先给大家讲一个故事。上个星期一的一早，我来到学校上班，我经过接送室时，发现门口摆放着三张椅子，我停住脚步静静地打量它们，它们的模样真是太凄惨了，断胳膊少腿的。突然，我听到这三张椅子竟然说起话来了。其中一张断了腿的椅子说：“唉，坐在我身上的小朋友一点也不老实，屁股总喜欢扭来扭去，这不，我的腿就是这样被他的屁股扭断的。”另一张椅子说：“唉，看到我身上一刀一刀的伤痕没有?坐在我身上的小朋友总喜欢拿刀子在我的身上划来划去，弄的我身上伤痕累累，到现在还疼的厉害。”最后一张椅子说到：“我的模样比你们也好不到哪去，看到我五颜六色的脸没有?这是坐在我身上那位小朋友乱涂乱画的结果。”

听了它们的对话，我很心疼。我们常说：动物是有生命的，花草是有生命的，同样的，伴随我们同学成长的课桌椅同样也是有生命的。我们要珍爱生命。同学们请你们回答：我们能不能在桌椅上、门窗上、墙面上乱涂乱画?能不能坐在椅子上乱摇乱晃?

再讲一个故事。在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌居然是1949年新中国成立的那一年制作的，虽然历经了62年，但它们却依然完好如初。难道这些课桌是钢铁做成的吗?不是，是因为浑江小学的每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物、爱护课桌就像珍爱自己的眼睛一样，决不会用刀刻、笔画、脚踏、摇摆自己的课桌椅，甚至连夏天流的汗掉在桌子上也会在第一时间被同学们小心翼翼擦拭干净。他们这些良好的品德，以及爱护保养课桌椅的方法，一届一届传承了下去，完好无缺地传到了现在。

同学们，听到这你有何感想?本学期以来，学校里发生多起损坏公物的现象。一楼大厅的墙壁上学期刚刷好的，但在本学期几个月的时间里，墙面已经被画的灰头土脸;一年前刚换的新课桌现在也有好多缺胳膊少腿成为伤员了;一楼到三楼楼梯旁以及教室外面的走廊的墙壁也早已被同学们乱涂乱画面目全非。听，墙壁在呐喊，求求你们别在我雪白的脸上增加伤痕了;椅子在呻吟，它大叫到不要在我身上扭来扭去;课桌在哭泣，求求你不要在我身上乱画;门在怒吼，不要再踢我了。听到这些声音，你们的心情怎么样?是不是很悲伤、很难过、很气愤?

同学们，珍惜伴随我们成长默默无声的课桌椅吧。我希望同学能牢牢记住“公物，为大家服务，公物，我们大家爱护。爱护公物，从我做起。

以爱护公物为主题演讲稿篇5

又一个崭新的一天，五星红旗又一次迎着初升的太阳在我们美丽的校园冉冉升起，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的生活环境;认真学习，互相帮助，取长补短，共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境，经验和实践得出：爱护公物，保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。那就让我们一起来爱护花草，保护环境吧，这也是我们每个小学生义不容辞的责任和义务。

清晨，当你跨入校园，会闻到校园四周花草的清香，当你步入教学楼内，你会看到明亮而又干净的走廊。教室里有干净的桌椅，还安装了电视机等电教设备。这些良好的环境给我们每人带来愉快舒适的心情。

同学们，你或许曾经感受到，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，你站在窗前，望着校园美丽的花草，你顿时心情好转，由失意、烦恼变得快乐、兴奋起来。闲暇时，独自走在林阴小道上，或在草丛中坐一坐，在树旁靠一靠，拥抱蓝天大地，闻一闻泥土的芳香，不觉着心情突然开朗。

但这么舒适的生活得靠我们每人来保护，才能继续维持下去。因此，我们每一位学生都应该遵守社会道德——爱护公物，保护环境。

有些人在这方面是我们学习的榜样，但也有一些人，不但不爱护公物，反而还故意去破坏公物。比如，学校里的课桌椅，要不就是被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻，再不就是螺丝被别人拔掉;椅子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿，有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门，一脚又一脚的，大家想想门受的了吗?我们的校园十分美丽，但有些人偏偏不去爱护，还肆意踩塌，有好几处草坪以被踩出了便道，有人甚至把塑料袋、饮料瓶丢入草坪，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，在树丛中折树枝，甚至脚踩断树枝直接当马路走，还有一些同学在洁白的墙壁上乱写乱画。不仅是这些公物，就连学校的水和电也有浪费现象，而我就经常看见，学校的水龙头哗啦哗啦的流，仿佛水永远也永不完似的，由于个别同学的不文明行为造成学校公物、草坪等伤痕累累，它们在哭泣，它们在诉说。

听见保护环境，同学们总免不了想想植树啊，栽花啊等等，这固然是对的。但作为此时的我们，总在繁忙的学习中穿梭，我们很少有时间去植树……即使这样，我们也还是能够为保护环境出一份力，尽一份责任。

当你吃水果时，不要随手丢掉果皮，想一想，果皮丢在地上，会引来讨厌的苍蝇、蚊虫。当你尽情挥洒汗水，在操场上肆意奔驰时不要把本该留在地面上的球印留到了雪白的墙壁上。当你吃完可口的面包时，不要图方便，把垃圾袋留在无辜的草地上，弯腰伸伸手，白色垃圾就会在眼前消失。当你在互相追逐时，请你绕过草坪，不妨多跑几步，既锻炼了身体，又让草坪安然无恙，这不很好吗?

同学们，保护环境，人人有责;保护环境，只是举手之劳;保护环境，让我们共享一个明媚的未来，让我们宽敞明亮的教室、整洁美好的校园更加灿烂永恒。

以爱护公物为主题演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《爱护公物、从我做起》。

首先，我给大家讲一个故事。在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是1949年新中国成立那一年做的，历经了60多年的沧桑，他们却依然完好无损。在浑江小学，每个学生都有爱护公物的良好品德。一个边远地区的小学，同学们却有这样的思想境界真是让人敬佩。再想想我们自己，作为一名中学生，我们是如何做的呢?不知道你们是否看到墙上的斑斑污迹;桌椅上的信手涂鸦;破碎的开关;厕所便池里堵塞的水瓶;水池边断裂的墩布杆;还有那人走屋空还在亮着的电灯，旋转的电扇，在风中来回开关撞得砰砰作响的门窗……大家有没有想过，不管你是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们有没有想过，如果厕所被堵的一天不能使用，漆黑的夜晚我们打不开电灯，上课时自己的桌椅站立不稳，大家会怎么想。

每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德!是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。奉劝少数缺少公德心的同学，当你做了损坏公物的事不要