手的作文600字
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奶奶的手作文奶奶的手作文600字(通用45篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的奶奶的手作文600字,欢迎阅读与收藏。
奶奶的手作文篇1奶奶的手是丑陋的,是脏的,是可怕的,你能够想象一个人的手上尽是裂口和老茧吗?那种沧桑的感觉,根本不可能模仿得出,那双手可怕到你只要看上一眼就终身难忘,由于太特别。
那双手经历过的根本不是我这个90后可以想象得到的:当我还在温暖的被子里睡着觉时,奶奶已经在顶着风雨,穿着我都不穿了的破手套去田里摘菜,再到小沟里去洗;当我在家里看电视、玩电脑的时候,奶奶在挑着菜在大街上叫卖;当我在家里喝着热牛奶、温开水的时候,奶奶在喝着的是一杯连她自己都觉得很奢侈的热豆浆,更多的时候只是一瓶从家里带的凉开水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那冻僵了的手和脚,也不是喝上一杯温开水,而是去做饭给我吃,由于她还记得她的孙子在家里,她怕她的孙子饿着。
但是,她的孙子知道吗?不知道。
她的孙子还是一如既往的去看饭熟了没有?当吃完饭后她的孙子还是一如既往的去玩他的电脑、看他的电视,只留下奶奶一个人洗碗。
居然不带脸红的!那一晚奶奶在看电视的时候,我看到了奶奶的那双手,于是便问道:“奶奶你的手怎么了?”奶奶说:“冻的。
”我又问:“奶奶那你为什么不去买点护手霜呢?”奶奶说:“有那闲钱不如去买点肉吃来的实在。
”我又问道:“拿我平时怎么没看见您吃多少肉啊?”奶奶说:“你喜欢吃我就先给你吃啊?”奶奶说得一切都是那么得理所应当。
第一次我感觉到了羞愧,我愧对她,愧对她对我做的一切。
直到那一次后我才知道了为什么奶奶要问我要那些烂手套、破手套,为什么手开了这么多裂口了不去买护手霜;我时候的我并不知道该怎么做,我只好去和妈妈说,妈妈知道后就给奶奶买了很多护手霜,并交代奶奶用完了说一声;妈妈开始回家早了,做饭给我和奶奶吃。
描写手的说明文600字作文范例5篇分享借鉴.描写手的说明文600字作文1清风吹拂着干枯的手,手抚摸着柔软的清风.那是岁月磨砺的痕迹,在风中发出阵阵叹息……轻风吹过,柳条摆动,枝叶相互摩擦,发出〝沙沙〞的声响.一位老人坐在这舞动的柳条下,面前支着一口黑锅和一块白石板,锅中〝咕噜咕噜〞地煮着焦青.滚烫的液体.整个小巷,糖香四溢.那是一双苍老的,布满皱纹的手,手背上嵌着一块深深的疤.就是这样一双手,在白石板上动作娴熟,上下翻飞.小巷里,柳枝下,人群中,那双手成了耀眼的主角.走在青石铺就的古朴的巷子里,远远的,就闻见阵阵糖香,几十年不变,人们都管这里叫〝糖香小巷〞.这都是老人的杰作,每每谈到糖人,他的嘴角总是微微上翘,露出些许自豪.走过路口,我总要拿出些零钱买老人一个糖人.走在回家的路上,伸出舌头,轻轻一舔,一点点浸润在舌尖,却从不敢轻易咬断它,怕是毁坏了这精工巧艺的美.一次,我来找老人,站在他身边,看一双粗拙的手如何造出一个个精美的〝人〝.他一边做,一边略带笑意地对我说:〝你不知道,我们家乡的糖可甜了,制出的糖人香脆可口.〞我不服气:〝哼,这的糖才最甜呢.〞只听一声叹息:〝唉,你没尝过,哪里懂?〞说着,他将一个制好的糖人递给我,接过糖人,不经意瞥见他浑浊的眼睛,蒙起一层薄薄水雾.我舔着糖人,沉默无语,心中回荡着那句话.香味沁人心脾,口中只剩下清甜.我不知道他何时来到这里,也不知他怎么来到这里.在他心中,家乡的糖永远都是最甜的.如今,他用双手制造甜香,让更多的人尝到家乡的味道.他又递给我一个糖人,我冲他微笑,轻声道:〞家乡的糖是最甜的.〝他也绽开了笑容.微风再度吹过,轻轻抚过他的手,我的手……描写手的说明文600字作文2我有一双手,算不上纤细灵巧,比不得巧妙美丽,但我仍然很喜欢它,从我一开始,它已经辅助了我几十年,是我极佳的〝助理〞.我的手,我曾用它做过许多事,但我用锋利的东西去伤害它,如此想来,倒想起其他人的手的用处了:钢琴家在舞台上用手弹出人间天籁;小提琴家的手用它拉出美妙弦音;画家在静谧之处用手画出江湖的景;〝清道夫〞用手在街上扫出一方又一方天地;工人在天空之下,地面之上用手建出一栋又一栋,达官名流的别墅……而我,可以用它做家务,写作业,等等.欣赏之余,我又想到,如果没有它,我的生活会不会是一团糟?想使用都需要伸出它,看着它还可以从中看出岁月的痕迹,它变大了,变长了,变细了……渐想,我又想到了母亲的的手,眼前又浮现出那双手的模样——从修长细嫩到千疮百孔,她曾用那双手陪伴我走过童年时期,又牵着我走向中学时代……她曾拾起一地的碎语时光,为我编织年少美妙的梦,她曾不惧她的努力付诸东流,努力学习厨艺为在餐桌上大展身手,美味佳肴皆得入口!是那样一个女人,用她的双手建造出我的城堡,慰藉心灵的伤痛.这么一联想,我又想到我的父亲了,脑海里刻画出那双手的模样——从粗壮有力到伤痕累累,他曾用那一双手把我举过他的头顶,让我更〝近距离〞地瞻仰天空,他曾用那一双手挽救一个又一个脆弱的生命,他曾用那双手为我遮风挡雨!是这样一个男人,用他的双手为我建造了一个温暖的避风港,就是用那样一双手,为我支撑起了整个家,给我生命的勇气和重生的力量.我想,并不是每个人的手都可以创造奇迹,即使我们不能把一个木头变成令人惊叹连连的艺术品,或者是在舞台的钢琴上弹出美妙的乐曲,再者是在纸上把一个人画的栩栩如生.但我们可以用它来开创属于我们自己的美好未来,看到属于自己的蔚蓝天空.描写手的说明文600字作文3手,是一个正常人需要的东西,手可以帮助你干许多事情.你肯定是相信的,不然哪,你就不可能在这看我写的文章了.手是一个人至关重要的东西,我们难道还不应该珍惜我们的这双宝贵的双手吗?还有许多人却无法使用它.低下头看一看你的双手,不觉得过于闲置了吗?想一想那些在田园上干活的老农民们,他们可是有一双饱经苍伤的双手啊,他们为了人民不怕风吹日晒,坚持种田地,这是多么值得令人尊敬的啊.可是看看那双只会在家写写字,拿拿东西的双手,不觉得过于稚嫩了吗?中指间那个茧子不就是坚持写字的一个印证,可是其他的手指上却没有,这是为什么呢,看看左手,左手并没有右手那么多的皱纹,这是因为左手不经常做事.当右手不幸被摔伤之后,看看左手还能干成什么样的事情呢?拿起作业,用左手握起笔,能否写出一个个漂亮的字呢?放下笔,看看左手能不能拿起饭桌上的筷子,如果能,说明你非常厉害.人的智慧是用双手造出来的,双手能够制造出财富也能让财富失去掉.许多知名的财富网站,拥有那么多的客流量访问,那还不是用双手轻轻一点,那服务器中的财富记录不都烟消云散了吗.那些懒惰的人,挣到财富之后就天天欣赏着自己的双手,最后还不是迟早会倾家荡产,没有一丝钱.所以,双手制造出了一切,它也会破灭掉任何的一切东西.这是多么值得发人深省的一个现实中的现实的结果啊!手,是一个人需要的东西,那些残疾人他们也想拥有那一双手,可是他们却不能拥有那一双手,这真是悲痛的事.他们坚持着,不怕被挫折打败,坚持着,做到了不用双手也能干事情,这是多么值得令人赞扬的事情啊,啊双手!描写手的说明文600字作文4手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.正人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团——埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作——《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,侵略,残杀.这些沾满罪恶,血腥的手又是多么可怕啊!我们应该用双手开拓,创造我们的未来描写手的说明文600字作文5举起双手,手指交错.阳光从空隙溜出来,是快乐.很少去关注一下自己的双手,直到拿到这个作文题目,才不由自主的去〝关心〞了一下自己的双手.不是太漂亮,指头有点长,挺灵活的,十根指头上跃动着很细小的纹理,很是可爱.其余之外,我实在找不出什么词语来形容它们了,它们真是普通得不能在普通了.但是,它是我的,我有权利掌控它为我做我喜欢的事.我喜欢弹琵琶.用手指轻轻在琴弦上抚触,音乐声便流动在整个房间,〝轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺〞,在右手熟练的指法中,我融化在音乐声中,我全身心投入了,在音乐中思绪万千……虽然我所弹奏的并不太好,但我很喜欢,这就够了吧?《十面埋伏》气势磅礴,雄壮有力;《彝族舞曲》,悠扬动听,欢快活泼;《春江画月夜》细雨淙淙,轻柔飘逸.这一切都用我的手弹奏,即使还不是优秀的弹奏,但我快乐,我也因我的手而快乐,我的手也是快乐的手!我喜欢阅读.坐在图书馆中,用手指翻动书页,感受书中的魅力.用手摸摸书页,一股无法形容的舒畅沁入心脾,是一股书的力量,是手架起的一座桥梁,使我的到了快乐,我的手也是快乐的手.我喜欢整理自己的房间.擦地板,收书桌.摆放物品……每周都会有新的风格.每当看着房间中整整齐齐,心情总会愉悦.这一切又都是双手带给我的,我很快乐,双手亦是快乐的.站在草地上,天空的尽头是一轮红日,抬头仰望,高举双手,有一圈绚丽而温馨的光,那光就是快乐!描写手的说明文600字作文。
以手为话题的作文600字(精选8篇)以手为话题的作文600字(精选8篇)相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是占有重要地位的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限文体、不限题材的作文。
优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的以手为话题的作文600字(精选8篇),希望能够帮助到大家。
以手为话题的作文600字1我见过许多各种各样的手,有爸爸粗大的手,有姐姐灵巧的手,有弟弟幼稚的手......然而,最让我难忘的则是她的手。
她的手呈现出淡淡的米黄色,手背上几根明显的青筋微微突起一直连着指尖。
掌心纹路深深的,密密麻麻的。
纹路的边缘呈浅浅的红色,兴许是因为冬天洗衣洗菜时在冷水里泡多了吧。
手指肥圆,摸上去硬邦邦的,也许是因为经常做家务,手指就长出了些许茧子。
手指关节附近还有几处红红的伤疤。
我有几次询问她手上伤疤的出处,她只是微笑着说:“手比较敏感,碰到一些刺激性的洗衣粉罢了”。
我听了心里既有些震撼,,又有些心疼。
她的大拇指指甲上还有些凹凸不平,问她怎么会这样,她只是轻描淡写地回答:“没什么”。
我的内心,不禁引起了一阵小小的波斓。
她的手是勤劳的。
那双手一年四季,都在不停地为我们辛苦操劳着。
每次放学回家总能看见她的那双手在不停地忙碌着,手紧紧握着扫帚扫地;或是晾晒着那湿嗒嗒的衣服;或抓着抹布擦桌子;或者挥动着锅铲炒菜......总之,这双手就从来没闲过。
她的手还是充满魅力的。
当你心情低落时,她的手会一把将你搂怀里,你的心情立马变得愉悦了;当你愤恨不已的时候,她的手便轻拍着我的肩,我的心情便渐渐平静下来;当你满面红光兴奋地告诉她的一件好事时,她会眨巴着大眼睛认真倾听,时不时还发出惊喜的叫声:“是吗。
”然后兴奋地鼓起手掌来。
这时,你会感到十分自豪;当你烦躁至极的时候,她的手又会不失时机地送上一盘削好皮的苹果给你。
咬着甜甜脆脆的苹果,咔嚓咔嚓的声音让你顿时觉得神清气爽......这是我妈妈的手,既勤劳,又充满魅力的手,而我们,就是在这双手的呵护下茁壮成长的。
握手的作文600字握手的作文600字(通用37篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的握手的作文600字,欢迎大家分享。
握手的作文600字篇1我想握住她的手,因为在寒冷的冬天会给我带来温暖;我想握住她的手,因为在困难中会帮助我走出困境;我想握住她的手,因为我不想因为我使她的手又添新伤。
在这个关上窗户,拉死窗帘就是黑暗的陌生的地方。
在这个灯红酒绿的地方,我与母亲像独立的一样,每天重复着一样的事情。
记得那时母亲总起得比我早,因为家里不富裕所以睁开眼睛就是干活,干得是加工零件,一个五分钱。
那时天冷母亲又不熟练所以手又开裂又被刀子划破。
全是伤而母亲却只是用纸擦干血又再继续。
而我起得比母亲晚,但伴随着那边母亲闹钟的响起,我也会醒。
每次醒来后总是看着母亲打着台灯干活,嘴里还嘀咕着:“等干完这些换来钱又可以给孩子买一双鞋了。
”听到这我也会带着眼泪,打开另一盏台灯努力学习。
听到读书声,背课文声,母亲的脸上会露出笑容快乐的干着手里的活。
但也会时不时的让我休息一会儿或给我拿来一些早饭。
因为家里比较穷所以早饭很很少,而有时母亲会拿着挣来的钱给我买来一些不是平常的早饭。
吃这些饭想起小的时候走路总是摔倒,在地上大哭,这时母亲总会伸出手把我拉起来。
那时母亲的手和现在的手已经发生了苍海沧田的变化。
在一次我偷偷观看母亲干活时,看到母亲的手已经皲裂,因为痛母亲用胶布贴在上面继续干活。
雪白的胶布渐渐的已经被零件染黑,甚至有的也已经失去了它所应该做到的事。
可就是这样母亲也不愿多花钱去买药,却还笑着说:“等干完这些换钱给你买好吃的,别人有的东西咱们也要有。
”我想好好学习然后像你小时候你握住我的手一样,我也握住你的手把你从这里拉出去,牢牢地握住。
不让你的手受伤,不让这些伤痛折磨你。
握手的作文600字篇2“来,握个手,继续努力!”爸爸伸出他那宽厚结实、被岁月染下沧桑印迹的大手,把我的小手紧紧握在其中。
妈妈的手作文600字(35篇)妈妈的手作文600字篇1人都有一双手。
有粗大的;有娇小的;有柔嫩雪白的;有苍老茧硬的……然而在这么多形形色色、各式各样的手中,最使我宠爱的,还是妈妈那双长着茧子,有些裂痕,很粗糙的手。
由于,这双手中,分散着妈妈对我深深的爱。
那是一个寒冷得让人瑟瑟颤抖的深夜,我在写作业,我只觉得自己的手直发颤,便让妈妈给我冲一个热水袋。
但当妈妈把热水袋送到了手中的那一瞬间,不禁愣住了:妈妈的嘴里呼着一口口热气,眉毛微微紧锁,鼻子被冻提有些发红。
抬头望望妈妈,她的手冰冷冰冷的,的些肿,红彤彤的。
粗糙的手上有一点儿白花花的“屑儿”,还有几条并不是很深的血口子。
摸上去,似乎一个大冰块,我只觉得一股寒冷钻进了我的骨子里。
那手远远望去,就像一个红萝卜。
我好像感觉到妈妈也在颤抖。
这种冰冷刺痛了我的手,更刺痛了我的心。
而妈妈仿佛也感到了,急忙缩回手,摸摸我的头,用慈爱的目光看着我,说:“妈妈不冷。
”我望着妈妈那冰冷粗糙的手,内心久久不能安静。
还有一次,我由于一道数学题而绞尽脑。
这时,妈妈来了,递给我一杯热水。
然后提起笔,在雪白如雪的草稿纸了,画出了一道道长长的线和几个图形。
这也使我更清晰地看到了妈妈手的模样。
妈妈的手可能太枯燥了,消失了一点儿裂痕。
而手掌了,也消失了黄黄的,硬硬的让人看了就心碎的老茧。
而且,上面还沾着一点儿水和灰尘。
我想:这肯定是妈妈在为我们一家人洗衣服时流下的痕迹吧。
看着妈妈那双日夜为我操劳的手,日夜为我艰辛的手,我的心里再一次次隐隐作痛,眼角边不知不觉间涌出了晶莹的泪花:这双粗糙、长着一些老茧的又有一些裂痕手,不正是妈妈对我爱的最好证明吗?直到如今,妈妈那双有些裂痕、有些粗糙、长满老茧的手还使我刻骨铭心。
我回忆着一切,不禁想到,虽然妈妈的手上刻上了岁月的沧桑,但我还是很爱它。
妈妈啊,女儿已经长大了。
如今,就让我牵起你的手,为你做你曾经为我做过的事情吧!妈妈的手作文600字篇2我见过的手,多得不计其数。
这是一双的手作文600字
哎哟,看看这双手,简直是个故事宝库!
这双手,哇,简直是活脱脱的“劳动人民”的代表。
手指头上
那厚厚的茧子,一看就知道是经常握工具、干体力活留下的痕迹。
手掌心那几道深深的纹路,像沟壑一样,记录着岁月的沧桑和辛勤
的汗水。
但这双手可不只是“粗糙”那么简单。
你瞧那指甲,修剪得整
整齐齐,每个指甲缝都干干净净,一点污垢都没有。
这就说明啊,
这双手的主人不仅勤劳,还特别讲究卫生。
再来说说这双手的温度吧。
冬天的时候,这双手总是暖烘烘的,像个小暖炉一样。
每次我冻得瑟瑟发抖,这双手总是及时出现,给
我送来温暖。
而到了夏天,这双手又变得凉爽无比,就像刚从冰箱
里拿出来一样,特别舒服。
这双手还特别有艺术感。
你瞧,它不仅能修电器、拧螺丝,还
能在画布上挥洒自如,画出一幅幅栩栩如生的画作。
那细腻的笔触,丰富的色彩,都是这双手的杰作。
这双手也有温柔的一面。
每次我受伤或者难过的时候,这双手总是轻轻地抚摸着我的头,给我安慰和鼓励。
那种感觉,就像是妈妈的怀抱一样温暖和安心。
总的来说,这双手就像是一本书,翻开它,就能看到各种各样的故事和经历。
它见证了主人的辛勤付出,也记录了他的成长和变化。
这双手,真是让人又爱又敬啊!。
一双___的手作文600字《一双勤劳的手》我的妈妈有一双勤劳的手。
每天早上,当我还在睡梦中的时候,妈妈就已经起床开始忙碌了。
她用那双手为我准备美味的早餐,煎鸡蛋、烤面包,那双手熟练地操作着锅铲和刀具。
吃完早餐,妈妈又用那双手洗碗筷、擦桌子,把厨房收拾得干干净净。
白天,妈妈要去上班。
下班回到家,她也一刻不停歇。
用手洗衣服、拖地、整理房间。
晚上,妈妈还会坐在台灯下,用那双手为我缝补破了的衣服。
妈妈的这双手虽然不像别人的手那样光滑细腻,但在我心中,它是世界上最美丽、最勤劳的手。
《一双温暖的手》在我的记忆中,有一双温暖的手,那是奶奶的手。
记得有一次,我在外面玩耍时不小心摔了一跤,膝盖破了皮,疼得我大哭起来。
奶奶听到我的哭声,急忙跑过来,用她那温暖的手把我扶起来,轻轻地拍掉我身上的尘土,关切地问:“宝贝,疼不疼?”然后,她用那双手轻轻地抚摸着我的膝盖,似乎这样就能减轻我的疼痛。
还有一次,我生病了,浑身没有力气。
奶奶用她那温暖的手给我喂药、量体温,一刻也不离开我的身边。
晚上,我睡不好觉,奶奶就用那双手轻轻地拍着我,哼着摇篮曲,直到我进入梦乡。
奶奶的手虽然布满了皱纹,但却充满了爱和温暖,让我感到无比幸福。
《一双灵巧的手》我的同桌有一双灵巧的手。
美术课上,只见她拿起画笔,那双手就像施了魔法一样,不一会儿,一幅美丽的画就出现在了纸上。
画里有五颜六色的花朵,还有可爱的小动物,简直太漂亮了!手工课的时候,她用那双灵巧的手折出了各种各样的纸飞机、纸鹤、小船。
她折的纸飞机飞得又高又远,同学们都很羡慕。
有一次,班里要布置黑板报,她也积极参与。
用她的双手在黑板上画出了精美的图案,写上了漂亮的字,让我们的教室变得更加漂亮。
我真佩服她那双灵巧的手!《一双有力的手》我的爸爸有一双有力的手。
有一次,我们一家人去公园玩。
我看到一个高高的单杠,很想上去试试。
可是我怎么也爬不上去,这时爸爸走过来,用他那有力的双手把我举了起来,一下子我就够到了单杠,开心极了!家里的重物,爸爸总是能用他有力的双手轻松地搬起来。
1.奶奶的手初中作文600字是谁的手,让我感到十分温暖?是谁的手让我们的生活变得更加幸福?那就是奶奶的手。
奶奶的手,黑黑的,瘦瘦的,上面有星星点点的老年斑,还有几条凸显的青筋。
细细的看,奶奶的手,更像一座又一座的山丘。
摸她的手,上面长满了茧子,好像摸的不是手,而是一块没有打磨过的石头。
奶奶的手,让我勇敢,让我坚强。
有一次,我发高烧,妈妈正好去外地出差了,爸爸也不在家。
奶奶一晚上都没有睡觉,一遍又一遍的拿湿毛巾给我敷头,给我吃了退烧药,我的体温还是降不下来,奶奶就拿棉花沾着酒精给我擦身体,让我降温。
终于,我的体温降下来了。
我迷迷糊糊地睡着了,感觉有人在轻轻地拍着我,还不时地摸摸我的额头,看我还烧不烧。
早上醒来,看到奶奶通红的眼睛,我心里有种说不出来的感觉。
奶奶的手,让我感到幸福和温暖。
每年冬天,我都会看见奶奶一天都坐在缝纫机旁,不停的忙碌,原来是奶奶在给我做棉衣。
有一次,奶奶因为年纪大了,眼睛看不清楚,手被剪刀划了个大口子,流了许多的血,但是奶奶只是用纸擦了擦,用创可贴贴了上去,便又继续为我做棉衣。
我心疼的说:“奶奶,你疼不疼呀?别做了吧,到商店里买就行了。
”奶奶笑着回答:“没事了,外面买的哪有奶奶做的暖和呀。
只要想到你穿得暖和,就不疼了。
”奶奶的手即平凡,又特殊,就是有了这一双手,才有我们这个幸福的家。
2.奶奶的手初中作文600字这个世界是美好的,给了咱们太多的感动。
有徒手接住坠楼小孩的“最美妈妈”吴菊萍,也有在汶川地震中为保护学生而死的老师们……今天,我在书上看到了一个真实故事,再次被打动了。
故事讲的内容是:老师要开家长会,一名学生却非常苦恼。
由于能和她一起到学校的只有奶奶一个人,她不想让老师见到奶奶。
寒酸的衣服,微驼的背……最要命的,是奶奶那肮脏的手。
回到家,孙女犹犹豫豫地告诉奶奶要开家长会,就回屋写作业了。
唉,不懂事的孙女,掩饰不住内心的焦虑,她根本不知道这会给奶奶带来多大的痛苦!过了一会儿,正在做作业的她听见卫生间里传来痛苦的呻吟,孙女急忙冲到卫生间,还没进屋,忽然就愣住了,眼睛里充满泪水。
什么样的手作文600字
口语化版,什么样的手。
手如嫩叶。
小时候的手,真的跟新发的嫩叶似的。
轻轻捏一捏,软软的,嫩嫩的。
那时候,啥都不怕,摸到啥都觉得新奇。
抓到糖果就笑,碰到泥巴也不哭。
手似树皮。
岁月这东西,真的神奇。
小时候那嫩手,一转眼就变得跟树皮似的。
你瞧,那手上的纹路,深的、浅的,哪条不是经历过的风风雨雨?但这手,还是那么有力,啥活都能干。
指纹里的故事。
每个人的指纹都不一样,你说奇怪不奇怪?我就常常想,我这指纹里藏着啥故事呢?是小时候偷偷摘的邻家桃子?还是第一次握住喜欢的人的手?反正,每个指纹都独一无二,就像我这一生的经
历。
手与情感。
你知道吗?手这东西,真的很有情感。
当你失落时,有人轻轻握住你的手,那种温暖,真的能暖到心里。
反过来,当你握住一个重要的东西,比如梦想,或者爱人的手,那种感觉,真的无法用言语形容。
时光与手。
手啊,真的是时光的见证。
你看,那手上的皱纹,不就是岁月的痕迹吗?但即使手老了,那份经历和记忆,却永远不会老。
每次看到那双手,我都能想起那些年的风风雨雨,和那些与我一起走过的人。
以手为题的作文600字(通用49篇)以手为题的作文600字(通用49篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的以手为题的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以手为题的作文篇1一阵阵风吼,一串串热泪,还有那太阳无神的双眸,伴着我对您那双温暖的大手的回忆,渐渐进入了黄昏……那双手,很大,很瘦,也很粗糙。
可刚才,他还紧紧地握过我的手,是那么温暖,那么亲切!一瞬间却不见了,我的手被松开了。
梦醒了!我又一次在梦中失望地寻找——爷爷的那双手。
冬天,爷爷的大手握着我的小手。
风再大,雨再猛,任凭它们怎样猛吼乱叫,我一点儿也不害怕,因为一双小手藏在那双大手里,在那儿可以寻到温暖和安全。
你看,那边一个玩雪的女孩儿,正把红红的小手伸向了那大手……她,就是我。
夏天,爷爷的大手握着我的小手。
西瓜熟了,西红柿红了,一老牵着一小走进了菜畦,伴随着一粗一细的两种笑声,一大小一小,一递一接,充满了多少的情和爱!哦,那瓜好甜呀!大手握着小手,握过眼角的泪珠,握去了身上的尘土,握平了心灵的创伤,握来了全家的幸福!冬天又来了,天更冷了,风更大了,那双大手却没有了往日的温暖,当我伸出小手寻觅温晚,寻觅慈祥的时候,再也不见了那消瘦的手,任凭热泪扑簌簌下,再也没有人为我擦……他已经走了,永远地走了,他去了一个很远很远的地方!好几次,我一个人徘徊地雪地里,习惯地伸出小手,握到的却是一团凄凉的空气;好几次,我一个人来到院子里,看到那递过来的西瓜,正要伸手去接,原来只有风雨中稀落的菜畦……爷爷,您离开我已经快九年了,而在这九年里,我还时常想起您的音容笑貌,我有好多话想对您说……啊!爷爷的手!我只能在梦中感觉到那份温暖,那份爱,寄托那份情思……以手为题的作文篇2是谁在你跌倒时将你扶起?是谁在雨中为你撑起大伞?是谁在你挑灯夜读时送上一杯热牛奶?当然是我们的妈妈。
一双灵巧的手作文600字
《一双灵巧的手》
每个人都有一双手,有的手大,有的手小,有的手胖,有的手瘦。
而我要说的,是一双灵巧的手,那就是我妈妈的手。
妈妈的手不大,但特别灵巧。
记得有一次,我的裤子不小心被划破了一个大口子,我伤心极了,心想这条裤子不能穿了。
妈妈看到后,笑着说:“别难过,妈妈有办法。
”只见妈妈拿出针线盒,穿好线,然后一针一线地缝了起来。
不一会儿,裤子上的大口子就被妈妈缝好了,而且缝得特别整齐,就像新的一样。
我高兴地穿上裤子,又蹦又跳。
妈妈这双灵巧的手,让我的生活充满了温暖和幸福。
《一双灵巧的手》
在我的身边,有一双灵巧的手,那是我爷爷的手。
爷爷的手虽然看起来很粗糙,但是特别能干。
爷爷会用竹子给我做各种好玩的东西。
有一次,他给我做了一个竹蜻蜓。
只见爷爷拿起竹子,用刀削啊削,不一会儿,一个竹蜻蜓就做好了。
我拿着竹蜻蜓,用力一搓,竹蜻蜓就飞了起来,可好玩啦!
爷爷还会在院子里种各种各样的蔬菜。
他用手挖坑、播种、浇水。
到了收获的季节,我们就能吃到新鲜的蔬菜。
有红红的西红柿,绿绿的黄瓜,可美味了。
爷爷这双灵巧的手,给我的童年带来了很多快乐和惊喜。
以手为话题作文600字3篇以手为话题作文一是很常见的,每个人都有手,但每个人的手总有些细微的不同。
有人的手是纤细修长的,有人的的嫩滑的,而有些人的手会很粗糙。
每一双手的背后都隐藏着一个故事。
在一个班集体里,总需要人去付出,为这个班集体付出的最多的仅有咱们的劳动委员——林琦。
还记得一个星期五的下午,下起了小雨,同学们可焦急了,有的同学用衣服盖着头跑出教室;有的同学撑开伞,在雨中深一脚浅一脚地回家;有的同学则向别人借雨伞。
我没有带伞,就在教室里边等爸爸边做作业。
教室里还有咱们的劳动委员,她拿来扫把,低着头,弯着腰在扫地,这我才明白:她今天要扫地。
其它扫地的人都走了,可她坚守自己的岗位,并没离开。
爸爸来接我了,我怕林琦出什么事,便拉起她的手,叫爸爸一起送她回家。
爸爸都没抱怨,她却大声地说:“你没看见我没扫完吗?你不知道会被学校批评吗?你不知道这个职务多重要吗?我要扫完后才能走。
”我瞬间感受到她的执着和认真,还有她那十分粗糙的手,还起茧了,一个小女孩手上能有那么硬的老茧,可见她为了班集体是多么的.辛劳。
同样是并肩长大的朋友,同样是在一个班里面学习,她却付出了那么多,而我呢?我有一双美丽的小手,却从没为班集体做过些什么。
她是那样让人敬佩,我要向她学习。
我以后也应该像林琦一样,为班集体付出更多。
那双粗糙的手,我怎么也忘不了。
以手为话题作文二举起双手,手指交错。
阳光从空隙溜出来,是快乐。
很少去关注一下自己的双手,直到拿到这个作文题目,才不由自主的去“关心”了一下自己的双手。
不是太漂亮,指头有点长,挺灵活的,十根指头上跃动着很细小的纹理,很是可爱。
其余之外,我实在找不出什么词语来形容它们了,它们真是普通得不能在普通了。
但是,它是我的,我有权利掌控它为我做我喜欢的事。
我喜欢弹琵琶。
用手指轻轻在琴弦上抚触,音乐声便流动在了整个房间,“轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺”,在右手熟练的指法中,我融化在音乐声中,我全身心投入了,在音乐中思绪万千……虽然我所弹奏的并不太好,但我很喜欢,这就够了吧?《十面埋伏》气势磅礴,雄壮有力;《彝族舞曲》,悠扬动听,欢快活泼;《春江画月夜》细雨淙淙,轻柔飘逸。
一双什么样的手优秀作文600字《一双勤劳的手》在我的记忆中,有一双勤劳的手,那是妈妈的手。
妈妈的手不大,却总是忙个不停。
每天清晨,当我还在睡梦中的时候,妈妈就已经起床开始为我准备早餐了。
她用那双手洗菜、切菜、煎鸡蛋,不一会儿,一顿丰盛的早餐就摆在了餐桌上。
妈妈的手还会洗衣服。
她把脏衣服放进洗衣机里,然后再用手搓洗那些特别脏的地方。
洗完衣服后,她又用手把衣服一件件地拧干,挂在晾衣架上。
周末的时候,妈妈会用她的手打扫房间。
她拿着抹布擦桌子、椅子,拿着拖把拖地,家里被她收拾得干干净净、一尘不染。
妈妈的这双手虽然没有做过什么惊天动地的大事,但却为我们的家付出了很多。
我知道,这双手上的每一道皱纹,都是她为我们辛勤操劳的见证。
我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”《一双温暖的手》我永远忘不了那双温暖的手,那是爸爸的手。
记得有一次,我在外面玩耍时不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,鲜血直流。
我疼得大哭起来,爸爸听到我的哭声,急忙跑过来。
他用那双温暖的大手轻轻地把我扶起来,一边安慰我,一边用手轻轻地擦掉我膝盖上的泥土和血迹。
然后,爸爸用他的手紧紧地握住我的小手,带我回家。
一路上,我感觉爸爸的手是那么温暖,那么有力,让我不再害怕疼痛。
回到家后,爸爸用他那双温暖的手为我清洗伤口,涂上药水,贴上创可贴。
在爸爸的照顾下,我的伤口很快就好了。
爸爸的手不仅在我受伤时给我温暖,在我遇到困难时也会给我力量。
每当我学习上遇到难题想要放弃时,爸爸就会用他的手拍拍我的肩膀,鼓励我坚持下去。
爸爸的这双手,就像冬日里的暖阳,时刻温暖着我的心。
《一双灵巧的手》我的同桌有一双灵巧的手,她能做出许多精美的手工艺品。
有一次,美术课上老师让我们用彩纸做一朵花。
我看着手中的彩纸,不知道该从哪里下手。
而我的同桌却已经开始动手了。
她先用剪刀剪出花瓣的形状,然后用胶水把花瓣一片片地粘在一起,不一会儿,一朵漂亮的纸花就做好了。
那朵花栩栩如生,就像真的一样。
还有一次,学校举办手工制作比赛,她用一些废旧的纸盒和易拉罐,做出了一个漂亮的小房子。
《手》七年级作文600字《手》七年级作文600字1对手给予我们力量,对手让我辨清前进方向;没有对手,我就没有了目标。
没有对手,我就无以上进。
每个人都要感谢自己的对手,他经常在我们身前,使我们不得不加快马鞭,去奋力追赶。
当终于有一次超越了他,便欣喜若狂,享受“自己的蓝天”。
困难的阻力灾难来临,人们显得无可奈何,困难出现,同样也会束手无策。
令我大失所望的成绩从天而降,飘飘悠悠地落在我的课桌上,一次又一次,我使终无法发挥超常,赢得鳌头,这几乎成了跨不去的坎。
不过,还得感谢这困难,一次次的失败经验使得我在这“养兵千日,用兵一时”的一刻从容不迫,轻松克服难关。
有了困难的教训,即使在一些紧张场合我也信心十足。
有时困难阻力很大,但我,只要深入钻研,一丝不苟,就可胜利在望,应得上那句“天下无难事,只怕有心人”。
自身的阻力态度决定成败,习惯改变人生。
一个好习惯,他可倍人从无知到成熟,从幼小至耄耋。
但要养成良好习惯,时常轻而易举,时常难比登天。
譬如:当我制定了完美的学习计划,缱绻的遐想,飞到了未来,那时我是桀俊的才人。
但“柔情似水,佳期如梦”,自己沾沾自喜的学习日子总是倏忽即逝――我半途而废了。
于是自身的懒惰成了进步道路上无可抗拒的阻力,它使我的美的“梦境”尽快早醒,让我引以为豪的计划逝世无存,如今我已发现了这一“阻力”,便下定决心,鞭策激励自己,在霪雨中挺进。
我的“三大阻力”,让我进步更快了,它们不断与我拼搏,让我从自满变懂事,从罔然变坚强,从有始无终变持之以恒,渐渐顽强,临危不惧。
望天下人为“阻力”忧,正视它!同过眼云烟,扰乱美的景象。
不久,烟消云散,那时的柳暗花明属于强者。
淮安市长征小学六年级彼岸《手》七年级作文600字2南乐县千佛小学的XXX同学:你好!你还记得我吗?我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生XXX,就是上个星期和你“手拉手”的那个姐姐。
我的爱好是唱歌,我性格开朗、活泼,在家里爸爸妈妈都非常疼爱我。
以手为话题初三作文600字五篇以手为话题初三作文600字5篇一世界上有很多的手——灵巧的手,懒惰的手,纤细美丽的手……而我的妈的手却是勤劳的。
放寒假了,我们回到老家为过年而忙碌着,而我们原来美丽、温馨又宽敞的家,现如只能用“惨不忍睹”来形容了,再经过家具的“大迁移”更是不可名状了。
妈妈把衣柜和小床换了换位置……在这样冷的天妈妈不停忙碌着,我想我如果帮妈妈多干一点活妈妈不就轻松一点吗?于是我扫起地来,我和妈妈把卧室的桌子柜子什么都安置好,把炉子也搬进了卧室,在炉子前我感到那的温暖,“妈,我想看电视了。
”我知道电视在外面的客厅,客厅里冷得无法坐人。
“马上搞定!”老妈自信地说,“不会吧,电视上这么多乱七八糟的线,电视搬到卧室没闭路线也没法看呀!”我有点不相信,可只看见妈妈把线一股一股的拔下来,然后又从另一间卧室把线从墙洞里拽出来,然后再把这根线引到有炉子的卧室,三下五除二妈妈不一会就弄好了。
这下我满足了,舒舒服服的钻进被窝打开电视,妈妈却又开始打扫另一间卧室,“妈,那一间不住人,别打扫了。
”“过年了,哪里都要干干净的,那样才舒服吗,别管妈妈了,你玩吧。
”我几次喊妈妈休息,妈妈每次都说快好了。
在我模模糊糊快要睡着的时候看见妈妈还在忙碌的身影……我怀念妈妈那粗糙而丑陋的双手,是这样的手养育了我们三个,是这样的手为我们做出可口的饭菜,是这样的手为我们撑出一块干净又温暖的天地,是这样的手为我们操劳,为我们忙碌……我对妈妈的感情已不能用一个爱字来形容了,而是无数的爱。
无数的爱组成了一双勤劳的手,那双令我感动的手,让我怀念的手……以手为话题初三作文600字5篇二无意间看了看日历,今天是母亲节。
在记忆的长河中畅游,一幕幕快乐的场景印入我的脑海。
我最忘不了的就是生我养我的母亲,她的一双手更令我难以忘怀。
小时候,母亲总是用一双光滑又洁白的手抚摸着我白嫩的脸蛋,亲昵地说:“宝贝,又跑出去玩了吧,要记着玩的时候注意安全哦。
医生的手作文600字左右
医生的手,真是绝了!每次看他们治疗病人,都像是玩魔术,
一下子就让病痛消失了。
哎,你说那些手,怎么能那么稳呢?就像我小时候玩的陀螺,
一转起来,啥都不怕了。
每次看他们在手术室里忙碌,我都觉得他
们是超人,手上功夫简直了!
话说回来,医生的手也有累的时候。
有次我看到一个医生手术
结束后,手都在抖。
想必是累坏了吧。
但即便如此,他们还是坚持
下来,为了病人,为了生命。
有时候,医生的手也会感到无奈。
有些病,他们治不了,那种
挫败感,可能比我们普通人还要强烈。
但即便如此,他们还是不断
研究,为了找到新的治疗方法,为了那些还在等待希望的病人。
所以啊,医生的手,不只是治疗疾病的手,更是传递希望的手。
每次看到他们,我都觉得,这个世界因为有他们,变得更美好了一些。
妈妈的手作文600字世界上的手有成千上万。
男人的手强劲而有力,女人的手温柔而灵巧,小孩的手白嫩而充满活力。
而我独喜欢我妈妈的手。
妈妈的手,令我终身难忘。
妈妈的手是勤劳的。
一次,妈妈在干完了一天农活之后,非常疲倦,准备睡觉了。
突然“咚咚”的敲门声响了起来,邻居刘阿姨因为头痛不能给菜地浇水,所以请妈妈帮忙浇一下水。
妈妈二话没说,拎起水桶就往河边走去。
妈妈拎了一桶又一桶,好长时间才浇好。
在浇完水之后,妈妈又想起来衣服还没洗。
于是,妈妈又把衣服一件一件洗干净。
洗完之后,手上全都是衣服的污渍了。
妈妈的手是温柔的。
一天,老师说下午要考试。
到下午了,考试进行到一半,班里几个“打架大王”向我索要答案,我没给。
放学之后,走着走着,突然,后面不知什么时候冒出几个人。
他们二话没说,就把我拉到一个死胡同里打了一顿。
终于到家了,妈妈知道了之后,心疼地抚摸着我的疼处。
我第一次感受到妈妈的手是多么温柔。
妈妈一边抚摸,一边安慰我,并说明天一定要告诉老师……啊!妈妈,是您的这双手给了我温暖,给了我力量,让我重新振作起来。
妈妈的手是灵巧的。
生日那天,我和妈妈上街买东西。
妈妈只买了一些蔬菜就回家了。
难道妈妈忘了今天是我的生日吗?谁知,中午,桌上摆满了可口的美味佳肴,桌子中间还摆着妈妈亲手花了几个小时做出来的大蛋糕。
哇!妈妈,你太厉害了。
世界上有成千上万的手,但无论什么样的手,都无法与妈妈那勤劳、温柔、灵巧的手来比较。
我爱妈妈。
我长大了,一定要好好报答我的妈妈。
手的作文600字关于手的作文600字在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么,怎么去写作文呢?下面是店铺为大家整理的关于手的作文600字,希望能够帮助到大家。
关于手的作文600字1每当窗外寒风“嗖嗖”地刮起,讨厌的冬天也随之而来,可是,和以往不同的是,那年的冬天,格外温暖,因为妈妈那温暖的手。
每年冬天,我最痛恨的不是要穿上厚厚重重的衣服,而是手上那一颗颗从未缺席甚至从未迟到过的赤豆般的冻疮。
那天,窗外飘着小雪,妈妈从外面买菜回来,一进门就欣喜地喊道:“宝贝,快过来,看我买了什么好东西!”我以为妈妈给我买了什么好吃的,连忙满心欢喜地跑过去看,却大失所望,什么好东西呀,不就是一瓶冻疮膏吗。
我拧开盖子,还有一股怪怪的味道。
妈妈看到我一脸不屑的表情,说:“你可别小瞧它,听别人说很有效果呢,看看你那惨不忍睹的手,快涂点试试!”我极不情愿地蘸了一点涂在手上,应付了事地抹开了,闻了闻手,喊道:“好臭啊!”妈妈听了说:“想要治好冻疮就不要嫌臭,还有,你就涂那么一点儿那会有什么用啊!多涂点,一定要抹均匀。
”说着,怕我还是敷衍了事,就亲自帮我涂了起来。
妈妈蘸了些冻疮膏,拉起我的手,仔细地帮我涂抹起来,一边嘴里还说着一定要涂抹到被皮肤完全吸收才行。
妈妈小心翼翼地揉搓着我的手,是那样的温柔,那样的温暖,我甚至能感觉到药膏正一点一点地渗透到我的皮肤中去。
我紧盯着妈妈的手,忽然间发现妈妈的手已不再像以前一样细腻、光滑,而是慢慢地变得粗糙、苍老,但却还是一如既往的温暖。
渐渐地,药膏已经完全被吸收了,而我感觉得到,不仅仅是药膏渗入皮肤,更是妈妈的爱一点一点地渗透到我的心中,眼中不由闪烁起几朵泪花。
妈妈见状,急忙问:“怎么了?是不是我搓痛你了?”我不说话,只是含着泪摇了摇头,心里酸酸的。
之后,妈妈每天都不厌其烦地为我涂抹药膏,妈妈看到我手上的冻疮正一天一天地好转,欣慰地笑了,而我看到妈妈的手,鼻子总是酸酸的。
在那个冬天以后,奇迹般的,我手上的冻疮完全好了,而且再也没有复发过。
妈妈高兴地说:“这药膏真有效!”但我觉得,是妈妈温暖的手,将冻疮彻底“融化”了。
关于手的作文600字2我有许多朋友,也有几个对手。
其中,有一个对手她也是我的朋友。
在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。
在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。
我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。
心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。
现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。
漫长的解题思路与过程终于告一段落。
老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。
过了好一会儿,我举起手来。
同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。
“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。
我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。
她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。
最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。
我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。
对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。
让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!关于手的作文600字3外面的雨在“哗哗”的下着,路两旁原本像一个个巨人的大树,现在也被风雨折断了腰。
而此时,我正在学校里焦急地等着妈妈从家里来接我回家。
记得小时候妈妈焦急地冲进教室,此时的妈妈像是被一盆水泼湿的,像是刚游完泳,浑身都是被水淋湿的印记。
我好像看到了妈妈在路上踏过了一个又一个的水坑,跑过了一段又一段泥泞的道路。
妈妈拉着我嫩嫩的小手,“拉紧点,有妈妈在保护你!别怕宝贝。
”当时,妈妈伸出那根粗大的手指,而我则用我那嫩小的小手死死地握住妈妈的手。
那时,妈妈的手不知是我的多少倍,但我使的劲让妈妈不管怎么都走不开。
我们的心好像被拴在了一起。
妈妈把伞顶在我头顶,自己却任雨水的击打。
就这样,我和妈妈打着伞,一步一步的向前走去。
我看着妈妈在雨中被雨淋着的脸庞。
“雨呀!你别再把雨滴滴到妈妈的身上了。
”这雨好像懂人话似的,慢慢的晴了,夕阳从天边露出了笑脸。
这一刻,时间仿佛静止了,一老一小慢慢的消失在夕阳的余辉中。
回想起在马路边、公交车上、商场里、家里……妈妈时时刻刻对我的关心,对我的教导,我心里有一股说不出的温暖。
现在的我已经跟妈妈差不多高了,虽然在大街上的人群中,已经不怎么好意思和妈妈牵手,但是我忍不住摸着妈妈手上粗糙的手茧,我心里一阵酸痛。
现在的我不只是妈妈握住我的手了,我把我的手搭在妈妈手的外面,重叠城一个十字形。
我意识到:妈妈为我操劳了太多太多,我也要保护妈妈,不让妈妈受到半点伤害。
我要回报妈妈!虽然我和妈妈的牵手不止几次,但最让我怀念的却是这两次,因为这让我明白我长大了!需要保护妈妈了!想着,一老一小在夕阳里牵着手,慢慢走去……关于手的作文600字4妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的'皮。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。
我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做错。
这时妈妈到我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。
顿时,我觉得无比温暖。
在她的鼓励下,终于完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。
为了御寒,我和小伙伴到渠边滑冰。
我一不小心,双脚跌进了石灰坑,我好不容易把脚拔出来,可皮鞋已装满了石灰。
“不能穿了。
”我果断地把皮鞋脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。
最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮鞋藏到门后面,等天气暖和一点再洗。
第二天,天气稍微暖和了一点,我就去洗皮鞋。
但门后面连皮鞋的影子都没有,我着急地差点哭起来,过了一会儿,又镇静下来,就到别处去找。
刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰”声,这不是刷鞋的声音吗?我循声走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮鞋。
她的手冻得红红的,裂开了几个口子。
虽然天很冷。
但妈妈的脸颊上仍渗出小汗珠。
我走到她的身边,一把夺下皮鞋和刷子,说:“妈妈,我来洗。
”妈妈关心地说:“佳佳,我来吧。
”我怎么也不答应,可是,她已经把皮鞋和刷子夺回去了。
最终,还是妈妈洗了。
她洗完后,又细心地烤干了皮鞋。
当我重新穿上皮鞋时,眼睛已被泪水模糊。
啊,我要赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手!关于手的作文600字5对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。
我就有这么一个“对手”。
她学习很好,只不过有些土里土气。
因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。
可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。
这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。
我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。
也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。
发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。
虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。
可是让她受尽了委屈。
终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。
我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。
过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。
急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。
这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。
而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。
就是因为这件事,还被老师批评了一顿。
我为此很不好意思。
向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。
我心里非常内疚。
但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。
我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!关于手的作文600字6清风吹拂着干枯的手,手抚摸着柔软的清风。
那是岁月磨砺的痕迹,在风中发出阵阵叹息……轻风吹过,柳条摆动,枝叶相互摩擦,发出“沙沙”的声响。
一位老人坐在这舞动的柳条下,面前支着一口黑锅和一块白石板,锅中“咕噜咕噜”地煮着焦青、滚烫的液体。
整个小巷,糖香四溢。
那是一双苍老的,布满皱纹的手,手背上嵌着一块深深的疤。
就是这样一双手,在白石板上动作娴熟,上下翻飞。
小巷里,柳枝下,人群中,那双手成了耀眼的主角。
走在青石铺就的古朴的巷子里,远远的,就闻见阵阵糖香,几十年不变,人们都管这里叫“糖香小巷”。
这都是老人的杰作,每每谈到糖人,他的嘴角总是微微上翘,露出些许自豪。
走过路口,我总要拿出些零钱买老人一个糖人。
走在回家的路上,伸出舌头,轻轻一舔,一点点浸润在舌尖,却从不敢轻易咬断它,怕是毁坏了这精工巧艺的美。
一次,我来找老人,站在他身边,看一双粗拙的手如何造出一个个精美的“人“。
他一边做,一边略带笑意地对我说:“你不知道,我们家乡的糖可甜了,制出的糖人香脆可口。
”我不服气:“哼,这的糖才最甜呢。
”只听一声叹息:“唉,你没尝过,哪里懂?”说着,他将一个制好的糖人递给我,接过糖人,不经意瞥见他浑浊的眼睛,蒙起一层薄薄水雾。
我舔着糖人,沉默无语,心中回荡着那句话。
香味沁人心脾,口中只剩下清甜。
我不知道他何时来到这里,也不知他怎么来到这里。
在他心中,家乡的糖永远都是最甜的。
如今,他用双手制造甜香,让更多的人尝到家乡的味道。
他又递给我一个糖人,我冲他微笑,轻声道:”家乡的糖是最甜的。
“他也绽开了笑容。
微风再度吹过,轻轻抚过他的手,我的手……关于手的作文600字7我们总在试图紧紧地抓住一些自以为属于我们的东西。