交通基础知识 工程概论

交通工程专业课交通工程专业是一门涉及交通系统规划、设计、施工、管理和维护的工程学科。

该专业的学生将学习一系列与交通工程相关的课程，以便为将来的职业生涯做好准备。

以下是一些交通工程专业课程的基本介绍。

1.交通工程概论：这门课程通常作为交通工程专业的入门课程，介绍交通工程的基本概念、原理和应用，包括交通系统的组成部分、交通流理论、交通规划和管理等。

2.交通流与交通规划：学生将学习交通流的基本特性，如流量、速度、密度等，并了解如何进行交通规划，包括道路网络设计、交通分配、公共交通规划等。

3.道路工程：这门课程涵盖了道路设计、施工和维护的知识，包括道路几何设计、路面结构、交通标志和信号、道路照明和排水系统等。

4.桥梁工程：学生将学习桥梁设计的基本原理，包括梁桥、拱桥、悬索桥等不同类型的桥梁结构，以及桥梁的施工技术和维护管理。

5.交通控制与信号：课程内容包括交通信号灯的设计、交通控制系统的原理和应用，以及如何通过信号控制提高道路通行能力和安全性。

6.交通安全：这门课程关注于交通安全的基本概念、事故预防措施、安全分析和风险评估，旨在减少交通事故和提高道路安全。

7.城市交通工程：学生将学习城市交通系统特有的问题和技术，包括城市道路设计、交通组织、停车设施、行人流动和城市公共交通系统等。

8.交通环境影响评估：课程涉及交通工程对环境的影响，如噪音、空气污染、生态系统干扰等，以及如何进行环境影响评估和减轻措施。

9.交通经济学：学生将了解交通系统对经济的影响，包括交通投资的经济分析、交通需求预测、成本效益分析等。

10.交通法规与伦理：这门课程介绍与交通工程相关的法律法规、职业伦理和责任，以及如何在实践中遵守这些规定。

交通工程专业的课程设计旨在为学生提供全面的交通工程知识，培养他们解决实际问题的能力，并为将来在交通工程领域的职业生涯做好准备。

交通工程概论复习题及参考答案第一部分：选择题1.交通工程是研究什么问题的学科？A. 道路设计和建设B. 物流管理C. 交通流动和运输规划D. 车辆工程与技术正确答案：C2.交通工程师主要关注以下哪个方面？A. 道路交通安全B. 环保交通方式C. 交通设备维护D. 救援服务正确答案：A3.下面哪个是交通规划的主要目标？A. 提高交通效率B. 减少交通拥堵C. 保障交通安全D. 满足公众需求正确答案：D4.交通需求是指什么？A. 人们对交通的消费需求B. 人们使用交通服务的需求C. 人们对交通设备的需求D. 人们对交通政策的需求正确答案：B5.交通工程中的交通量指什么？A. 单位时间内通过某一路段的车辆数量B. 道路上的行人流量C. 车辆运行速度D. 交通信号灯的个数正确答案：A第二部分：填空题1.交通工程中，最常用的交通流量单位是______。

正确答案：车辆/小时2.交通工程中的“V/C比”是指______。

正确答案：交通流量与道路容量的比值3.道路交通中最基本的交通流模式是______。

正确答案：自由流4.交通拥堵的主要原因是______。

正确答案：交通流量大于道路容量5.交通安全最重要的因素是______。

正确答案：人的行为因素第三部分：简答题1.请简要解释什么是交通工程。

答：交通工程是研究交通流动和运输规划、道路设计和建设、交通设备运行维护等问题的学科。

它涉及了交通流量、交通设施、交通安全等方面，旨在提高交通效率、减少交通拥堵、保障交通安全，满足公众对交通服务的需求。

2.请简要解释交通需求是什么。

答：交通需求指的是人们对交通服务的需求，即人们使用交通服务的需求。

交通需求主要包括对交通流量和流量结构的需求，可以通过调查和分析来得到。

3.请简要解释交通量和交通流量的区别。

答：交通量是指单位时间内通过某一路段的车辆数量，通常以车辆/小时作为单位。

而交通流量是指在道路上行驶的车辆流动的情况，包括车辆的密度、速度、流量等参数。

一、名词解释：交通工程学：是以人为主体，以交通流为中心，以道路为基础，将这三方面有关内容统一在道路交通系统中经行研究，综合处理道路交通中人、车、路、环境、能源之间关系的科学。

它寻求的是道路通行能力最大，交通事故最少，能源机件损耗与公害程度最低，运输效率最高费用最省的构建科学措施，从而达到安全，迅速，经济，舒适可持续发展的交通体系的目的。

炫目：若视野中有强光照射，颜色不均匀，使人的眼睛产生不舒适感形成视觉障碍。

路网密度：等于某一计算区域内所有的道路的总长度与区域总面积之比，单位为千米每平方千米交通量：指在一定的时间段内，通过道路某一地点、某一断面或某一条车道交通体的数量、地点车速：车辆驶过某断面时的瞬时速度。

行驶车速：是以车辆行驶于某一区间所需的时间（不包括停车时间）和此区间的距离所求得的车速。

行程车速：是以车辆行驶于某一区间所需的总时间（包括停车时间）和此区间的距离所求得的车速。

行车延误：由于交通干扰以及交通管理与控制设施等因素引起的运行时间损失。

道路通行能力：指道路上某一点某一车道或某一断面处单位小时内可能通过最大的交通实体（车辆或行人）。

服务水平：是衡量交通流运行条件以及驾驶人和乘客所感受的服务质量的一项指标，通常根据交通量、速度、行车时间、驾驶自由度、交通间断、舒适和方便等指标确定服务水平设计通行能力：道路交通的运行状态保持在某一设计的服务水平时，道路上某一路段的通行能力。

交通规划：有计划地引导交通的一系列行动的展开，即规划者如何提出各种目标，又如何将提出的目标付诸实施的方法。

出行链：某人一天的全部活动，是由若干个出行相连接的，称之为出行链出行循环：由一个据点出发到返回该据点的一连串的出行的总称。

交通事故（5要素）：车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件，构成交通事故应具备5个因素：1）车辆2）行为的特定性3）行为人主观上常常存在着过失4）行为的违法性5）造成损害的后果可能通行能力：道路实际所能承担的最大交通量，指偏离上述理想条件各种道路修正后得到的通行能力。

大一交通工程学知识点交通工程是指以解决交通问题、提高交通效率和保障交通安全为目的，运用工程技术原理和方法，研究和设计交通系统的学科。

作为一门应用学科，交通工程涉及到许多重要的知识点。

本文将介绍大一学习交通工程时需要掌握的知识点。

一、交通工程的概念和发展历史交通工程是现代社会不可或缺的一部分，它的发展与人类社会的进步和经济发展紧密相关。

在大一学习交通工程时，需要了解交通工程的概念以及其在不同历史时期的发展变迁，这有助于对该学科的整体认识和理解。

二、交通流理论交通流理论是研究交通系统运行过程中交通流动规律的学科。

了解交通流理论对于分析和解决实际交通问题至关重要。

在大一学习交通工程时，需要掌握交通流的基本概念、交通流参数的计算方法以及交通流模型的建立与应用。

三、交通规划交通规划是指对城市、区域或国家范围内交通系统发展的长期规划和综合布局。

在大一学习交通工程时，需要了解交通规划的基本原理和方法，学习使用相应的软件工具进行交通规划分析，熟悉交通规划报告的编写和呈现方式。

四、交通信号控制交通信号控制是通过信号灯等设备对交通流进行控制和调度的一种方式。

在大一学习交通工程时，需要了解交通信号控制的原理、交叉口信号配时的计算方法以及交通信号系统的设计和优化。

五、公路工程公路工程是交通工程中的重要分支领域，主要研究道路的设计、建造和维护等问题。

在大一学习交通工程时，需要了解公路工程的基本知识，包括道路设计标准、路基、路面和交通安全等方面的内容。

六、公共交通系统公共交通系统是现代城市中重要的交通组织形式，包括公交、地铁、轻轨等。

在大一学习交通工程时，需要了解公共交通系统的组成和运行原理，学习公共交通线路的规划与设计、换乘策略的优化等内容。

七、交通安全交通安全是交通工程中至关重要的一个方面，研究如何减少交通事故发生、提高交通运输安全水平。

在大一学习交通工程时，需要了解交通事故的成因和预防措施，学习交通安全设施的设计和应用，以及交通安全管理的基本方法。

《交通运输工程概论》课程教学内容和方法探讨《交通运输工程概论》是交通运输工程专业的基础课程之一，主要介绍交通运输工程的基本概念、原理和方法。

本课程旨在帮助学生全面了解交通运输工程的相关知识，并培养学生的分析和解决问题的能力。

通过系统地学习交通运输工程概论，学生能够为将来的专业学习和工作打下扎实的基础。

一、教学内容1. 交通运输工程的基本概念交通运输工程是一个复杂而又多样化的领域，包括道路、铁路、水路和航空等多种形式的交通方式。

在课程中，我们将介绍交通运输工程的基本概念，包括交通运输系统、交通流理论等内容，让学生对交通运输工程有一个全面的了解。

2. 交通运输规划与管理交通运输规划与管理是交通运输工程中非常重要的一环。

通过本节课程的学习，学生将了解到交通运输规划的基本原理和实践方法，以及交通管理的相关理论和技术手段。

3. 交通运输工程设计交通运输工程设计是本课程的核心内容之一。

我们将介绍道路、铁路、水路和航空等不同类型的交通工程设计原理和方法，让学生了解到交通工程设计的一般原则和具体操作方法。

5. 交通运输工程与环境交通运输工程与环境是一个重要的交叉学科领域。

在课程中，我们将介绍交通运输工程与环境之间的相互影响关系，以及相关的环境保护理论和方法。

6. 交通运输工程的发展趋势交通运输工程是一个不断发展的领域，本节课程将介绍交通运输工程的发展趋势和未来发展方向，引导学生关注交通运输工程领域的前沿技术和新发展。

二、教学方法1. 理论教学与案例分析相结合在进行交通运输工程概论教学时，我们既要进行相关理论的讲解，又要注重实际案例的分析。

通过真实的案例，让学生更加直观地了解交通运输工程的实践应用，增强学生的学习兴趣和实际操作能力。

2. 理论与实践相结合交通运输工程概论是一个理论与实践相结合的课程。

在教学过程中，我们将注重理论与实践的结合，通过实地考察、实验操作等形式，让学生对交通运输工程的相关理论知识有更深入的理解和掌握。

1．什么是排队论？排队论在交通工程中有何应用？试比较常用的M/M/N排队系统和N个平行的M/M/1排队系统其优越性，并简要说明理由？是研究系统随机聚散现象和随机服务系统工作过程的数学理论和方法，以概率论为基础，又称随机服务系统理论，为运筹学的一个分支。

交叉口的排队分析，停车场规划研究等。

M/M/N更好，原因如下：N个平行的M/M/1排队系统表面上到达车流量被分散，但实际受着排队车道与服务通道一一对应的束缚，如果某一通道由于某种原因拖长了为某车的服务时间，显然要增加在此通道后面排队车辆的等待时间，甚至会出现邻近车道排队车辆后来居上的情形。

而M/M/N更加灵活，排在第一位的车辆可看哪个服务台有空就到哪个服务台。

2．谈谈公交优先的措施有哪些？（1）规划优先：结合城市总体规划布局的调整和城市道路建设,以超前的思路、全新的理念和创新的精神,调整、完善、优化公交优先的道路网,改善和提高公交服务薄弱地区的服务水平,充分尊重民心、体现民意,更好地维护广大群众的切身利益。

（2）建设上的优先：以“统一规划、统一管理、政府主导、市场运作”为指导,进一步加大城市公交场站等基础设施的建设力度。

按照有利于优化公交网布局、有利于场站资源优化配置、有利于场站功能与人性化服务相一致和场站风格与城市景观相协调的原则,在交通设施建设上以政府投入为主,对公交车辆和基础设施、装备的配置、更新给予必要的资金和政策扶持。

要坚持以公共交通为核心,科学配置和利用交通资源,建立以公共交通为导向的城市发展模式。

（3）政策优先：城市公共交通是重要的城市基础设施,是关系国计民生的公益事业。

政府应加大对公共交通的投入,给予公交企业优惠政策,并可协调利用其他的交通方式来补贴公交发展。

如北京实行“公交优先”战略的政策包括:公交月票取消,实行刷卡4折优惠,学生2折;大幅度增加公交专用道;财政每年投入公交40个亿。

通过政府的扶持、市场的监管、经营权的特许等措施系统地进行体制创新,进一步放开搞活公共交通行业,完善支持政策,提高运营质量和效率,为群众提供安全可靠、方便周到、经济舒适的公共交通服务。

《交通运输工程概论》课程教学内容和方法探讨一、课程名称和背景《交通运输工程概论》是交通运输工程专业的一门重要基础课程，主要介绍交通运输领域的相关知识和基本理论。

随着我国交通运输事业的发展和对专业人才的需求日益增加，这门课程的重要性也日益凸显。

通过学习《交通运输工程概论》，学生可以掌握交通运输领域的基本概念、基本知识和基本理论，为今后的专业学习和研究打下坚实的基础。

二、课程教学内容（一）交通运输工程的基本概念和特点1. 交通运输概念2. 交通运输工程的特点3. 交通运输规划和管理（二）道路交通工程1. 道路工程概述2. 道路工程设计原理3. 道路交通管理与控制（四）城市交通规划与设计1. 城市交通规划概述2. 城市交通设计原理3. 城市公共交通系统（六）交通运输系统仿真1. 交通运输系统模型2. 仿真技术及其应用3. 交通运输系统优化三、课程教学方法为了使学生更好地掌握和理解《交通运输工程概论》的知识，我们将采用多种教学方法，包括课堂教学、实验教学、案例教学和实践教学等。

（一）课堂教学在课堂教学中，我们将通过讲解、讨论和互动等方式，向学生传授交通运输工程的基本概念和理论知识。

我们还将邀请行业内的专家学者来进行专题讲座，让学生对相关领域的最新研究成果有更深入的了解。

（二）实验教学为了让学生能够更直观地了解交通运输工程的实际应用和操作技术，我们将开设相关的实验教学课程。

通过实验，学生可以亲自动手进行交通运输系统的建模和仿真，从而加深对课程知识的理解和掌握。

（三）案例教学通过分析和讨论实际案例，学生可以更深入地了解《交通运输工程概论》中的理论知识在实际工程中的应用。

我们将邀请相关企业和机构的负责人来分享在交通运输工程领域的成功经验和典型案例，让学生受益匪浅。

四、课程教学目标和评价标准通过学习《交通运输工程概论》，学生应该具备以下能力和素质：1. 掌握交通运输工程的基本概念和基本理论；2. 具备一定的交通运输系统规划和设计能力；3. 具备交通运输工程的实际操作技能和团队合作能力；4. 具备一定的交通运输系统仿真和优化能力。

交通工程概论的过程一、初入交通工程概论刚接触交通工程概论这门课的时候，心里是既好奇又有点小紧张的。

就像打开一个装满神秘宝藏的盒子，不知道里面会有啥新奇玩意儿。

这门课一上来就给我们讲交通工程是啥，那就是为了让大家出行更方便、更安全，对道路、车辆、行人啥的进行规划和管理的一门学科。

老师会讲一些交通工程的历史发展，就像讲故事一样。

比如说以前的道路是啥样的，那时候的交通多简单，和现在对比起来简直是天壤之别。

那时候可能就几条小路，现在到处都是宽阔的大马路、高架桥啥的。

而且还会提到一些有名的交通工程学者，他们的研究成果就像一颗颗星星照亮了这个学科的发展道路。

二、课程中的知识板块1. 交通系统的组成部分这部分可有意思了。

要知道交通可不仅仅是路上的汽车跑来跑去。

它包括了道路系统，道路的设计可大有学问呢。

不同的地形、不同的交通流量就得设计不一样的道路。

像山区的道路可能就弯弯绕绕的，而城市里的道路就得考虑到很多岔路口，方便大家进出各个地方。

还有车辆，各种类型的车辆在交通里扮演着不同的角色。

小汽车是最常见的，公交车是为了方便大家集体出行的，大货车则负责运输货物。

当然了，行人也是交通系统里重要的一环。

人行道的设置、过马路的规则都是为了保证行人的安全。

2. 交通流理论这听起来就有点高大上了。

其实就是研究车辆和行人在道路上是怎么流动的。

比如说车流量的计算，怎么知道在某个时间段里有多少辆车经过某个路段呢？这就需要一些数学公式和模型了。

而且还会涉及到车速的分布，不是所有车都开一样快的嘛。

有的车开得快，有的车开得慢，就像一群小动物在奔跑，速度各有不同。

这时候就需要研究怎么让这些速度不同的车辆能够安全有序地行驶。

3. 交通规划交通规划就像是给交通这个大机器画图纸。

要考虑到城市的发展方向、人口的分布、经济活动的中心等等。

比如说一个新的商业区要建起来了，那周围的交通怎么规划呢？是要多修几条路，还是增加公共交通的线路呢？这都需要进行详细的调查和分析。

交通工程概论重庆交通大学202X年攻读硕士学位研究生入学考试试题“交通工程概论”科目考试大纲考试教材：李淑庆主编，李珏主审，《交通工程导论》，人民交通出版社，202X年2月第一版考试章节：全书第一章~第十二章考试总体要求：基本概念、基本理论、基本分析、基本计算。

参考书：“交通工程学”相关书籍各章考试具体要求如下：第一章绪论：了解交通工程的定义、作用、主要内容、发展趋势。

第二章道路交通系统的交通特性分析：掌握道路交通三要素的交通特性，特别是驾驶员的交通特性、交通量的特性、行车速度的交通特性；掌握交通流基本参数模型及应用。

第三章交通调查与数据分析：熟悉交通调查的主要方法，特别是试验车移动调查法（也称：浮动车测试法）的基本原理与方法；能进行交通调查组织设计。

第四章交通流理论：掌握交通流的统计分布理论及排队论的原理与应用，熟习流体力学模拟理论，了解跟驰理论。

第五章道路通行能力：熟悉道路通行能力和服务水平的概念、分类、通行能力的计算思路与原理。

第六章交通规划：掌握交通规划的相关概念、交通规划的步骤、特别是“传统四步骤”（四阶段）交通需求预测的方法与原理。

掌握车辆停放特征的相关概念及停车需求预测、停车容量估算的一般方法与原理。

第七章城市公共交通系统：掌握城市公共交通系统的组成、分类，城市公共交通规划的基本内容与理论方法。

第八章建设项目交通影响评价：掌握建设项目交通影响评价的目的、内容、原理与基本方法。

第九章道路交通安全：掌握交通安全的相关概念、交通安全的系统影响因素、交通事故发生的可能性、可预测性与可预防性；以及事故率的计算。

第十章交通管理与控制：掌握交通管理与控制的相关概念，交通标志、标线标号的设置方法，交通信号配时基本原理。

第十一章：了解道路交通环境污染的内容与主要防治对策措施。

第十二章：了解智能交通系统的基本概念、内容与应用情况。

其他：能综合应用交通工程学的原理与方法分析解决实际交通现象与交通问题。