证券投资基金教学计划
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《证券投资基金》教学计划一、使用教材:《证券投资基金学》,李曜主编;上海财经大学出版社,2002年版。
二、教学时数:本课程为学期课,教学从第1周至第17周,周课时为2节,教学总课时为36节,其中课堂讲授26节,实验室教学8节,机动课时2节。
三、使用班级:四、教学内容与教学进度教学内容与教学进度安排一览表说明:1、期中考试(第十周)要求学生交一篇课程论文。
2、每次实验课按相关课程内容进行。
《证券投资基金》实验课教学计划一、实验课时数:本课程为学期课,教学从第1周至第17周,周课时为2节,教学总课时为36节,其中课堂讲授26节,实验室教学8节,机动课时2节。
二、使用班级:030701—02、031801-02三、实验课教学内容实验课教学内容一览表说明:1、学生的虚拟帐户资金为50万元人民币。
2、实验课考核标准以交易次数、周市值或月市值、周赢利或月赢利进行排序。
《证券投资基金》课程教学大纲大纲说明一、课程编号:二、适用专业:金融学、国际金融、货币银行学、证券投资学三、课程性质:必修课四、教学任务通过本课程的教学和学习,使学生对证券投资基金的基本概念、原理、操作程序及其在实际中的应用有较为全面的认识和理解,培养学生应用现代投资组合理论进行实际操作的能力。
五、相关基础课程:统计学、投资学、金融学六、课程教学的基本要求通过本课程的学习,使学生树立正确的现代投资组合理念和全新的投资视角,激发学生投资理财及其对投资工具进行正确评价与选择的兴趣。
在教学过程中,既注重理论知识的传递与积累,更注重在线操作与实际分析能力的培养。
七、实践性教学环节要求课堂授课与实验室操作相辅相成,充分引入案例教学,结合国际基金业最新发展趋势,培养学生浓厚的学习兴趣,做到理论与实践的有机结合。
八、学时分配及必要的说明教学总课时为36节。
教学参考用书[1]证券投资基金,上海财经大学出版社,2002年版[2]证券投资分析,吴晓求主编,中国人民大学出版社,2001年版[3]Financial Institutions Management ,Anthony Saunders,清华大学出版社,Third Edition [4]《证券投资基金学》,李曜主编,上海财经大学出版社,2002年版[5]相关网站《证券投资基金》第一讲证券投资基金概述【本章要点】掌握证券投资基金的概念;熟悉证券投资基金的特征;证券投资基金与股票、债券、银行储蓄存款的差别;了解证券投资基金的作用。
证券投资基金教学设计一、绪论证券投资基金作为金融市场中一种重要的投资工具,对于提升投资者的资产配置能力和风险管理能力具有重要意义。
因此,将证券投资基金纳入金融教育课程中,帮助学生了解基金的定义、种类、特点以及投资策略等方面,对于提高学生的金融素养具有重要的作用。
本教学设计旨在通过教学活动的设计,帮助学生掌握证券投资基金的基本知识和相关概念,提高学生的投资分析能力,培养学生的金融投资意识。
二、教学目标1.了解证券投资基金的定义、特点和分类;2.了解证券投资基金的投资策略及其应用;3.掌握证券投资基金的运作模式和风险管理机制;4.能够分析和评估证券投资基金的风险与收益特性。
三、教学内容1. 证券投资基金的基本概念a. 证券投资基金的定义和发展历程b. 证券投资基金的分类及特点2. 证券投资基金的投资策略a. 基金管理人的角色和责任b. 基金的投资目标和限制c. 基金的投资组合构建和调整d. 基金的投资决策过程3. 证券投资基金的运作模式a. 开放式基金和封闭式基金的区别b. 基金份额的发行与赎回c. 基金资产的估值与净值计算d. 基金的运作流程4. 证券投资基金的风险管理a. 基金的风险与收益特性b. 基金的风险管理与监控c. 基金的业绩评估与比较四、教学方法1. 教师讲授:通过教师讲解基金的相关概念、原理和案例,帮助学生理解基金的基本知识;2. 小组讨论:分小组对基金的投资策略、风险管理等问题进行讨论,培养学生的分析和解决问题的能力;3. 实例分析:通过实际基金案例的分析,让学生了解基金的投资过程和决策方法;4. 案例分析:通过提供真实的基金案例,让学生运用所学知识进行分析,培养学生的实际应用能力。
五、教学评价1. 在课堂中进行随堂测试,检验学生对于基金相关概念的理解;2. 布置作业,要求学生分析实际基金案例,评估基金的风险与收益特性;3. 通过小组讨论和课堂讲解,评估学生参与讨论和理解基金知识的能力;4. 设计期末考试,考察学生对于基金的投资策略、风险管理等方面的掌握程度。
证券投资课程设计一、教学目标本课程旨在帮助学生建立扎实的证券投资理论基础,培养学生分析判断和实际操作能力,引导学生树立正确的金融投资观念。
知识目标:使学生了解证券市场的基本概念、分类、运作机制和投资工具,掌握基本的财务分析方法,了解我国证券市场的法律法规和政策导向。
技能目标:培养学生运用证券投资理论知识分析实际问题,进行投资组合设计和风险管理的能力。
情感态度价值观目标:培养学生诚信守法、谨慎投资的金融投资观念,增强学生的社会责任感和金融素养。
二、教学内容依据课程目标,教学内容共分为五个部分:1.证券市场基础知识:包括证券、证券市场、投资等基本概念,证券市场的分类和运作机制。
2.投资工具:、债券、基金等投资工具的性质、特点和投资策略。
3.财务分析:财务报表分析、比率分析等基本财务分析方法。
4.投资组合:投资组合的概念、类型和构建方法。
5.风险管理:风险的概念、类型和衡量方法,风险管理的策略和技术。
三、教学方法结合学科特点和学生实际,采用多种教学方法,提高教学效果:1.讲授法:系统讲解证券投资的基本概念、理论和方法。
2.案例分析法:分析实际投资案例,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.讨论法:学生就投资问题进行讨论,培养学生的思辨能力和团队合作精神。
4.实验法:模拟投资操作,提高学生的实际操作能力。
四、教学资源为实现教学目标,我们将运用以下教学资源:1.教材:《证券投资学》等权威教材,为学生提供扎实的理论基础。
2.参考书:推荐《证券投资分析》等经典参考书,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的课件,生动展示证券市场的运作和投资工具的特点。
4.实验设备:提供模拟投资操作平台,让学生亲身体验投资过程。
五、教学评估本课程采用多元化的评估方式,全面、客观地评价学生的学习成果。
1.平时表现:包括课堂参与度、提问、回答等,占总评的30%。
2.作业:布置投资案例分析、投资组合设计等作业,占总评的30%。
海航集团长沙南方职业学院《证券投资》课程整体教学设计系部名称经济管理系制定人任创能使用专业医药营销、市场营销、金融管理审核人制定时间 2012 年 7 月 29 日目录《证券投资》课程教学设计方案 (1)一、课程基本信息 (1)二、课程设计 (1)(一)课程目标设计 (1)(二)课程内容设计 (2)(三)能力训练项目设计 (2)(四)教学进程表设计 (2)三、考核方案设计 (7)四、教材、参考资料 (9)(一)主要教材 (9)(二)参考教材 (9)五、需要说明的其他问题 (9)《广告理论与实务》课程单元一教学设计方案 (10)一、教案头 (10)二、教学设计 (10)《证券投资》课程单元二教学设计方案................. 错误!未定义书签。
一、教案头.................................. 错误!未定义书签。
二、教学设计................................ 错误!未定义书签。
《证券投资》课程教学设计方案一、课程基本信息二、课程设计(一)课程目标设计1. 知识目标:(1)、掌握证券的概念、证券投资、(2)、了解时间价值、收益与风险、网上委托的风险与防范(3)、掌握债券概述、债券的概念和构成要素(4)、掌握股份公司概述、股票的发行与承销(5)、掌握股票价格指数、股票价格指数的编制、计算方法、我国主要的股票价格指数(6)、掌握证券投资基金概述。
(7)、掌握根据投资目标的不同,可分为成长型基金、收入型基金和平衡型基金(8)、掌握根据投资目标的不同,可分为成长型基金、收入型基金和平衡型基金(9)、掌握基金的投资策略和技巧、机构投资基金的投资策略、案例分析:个人基金投资策略(10)、理解期货、股指期货(11)、了解证券市场运、证券市场发展、证券发行2. 能力目标:(1)、能够掌握证券的概念、证券投资、(2)、能够熟练运用券概述、债券的概念和构成要素(3)、掌握股票价格指数、股票价格指数的编制、计算方法(4)、掌握证券投资基金概述。
证券投资基金-运营与管理教学设计前言证券投资基金是金融市场中的一种重要金融衍生品,其在投资领域中有着广泛的应用。
证券投资基金包括股票型基金、债券型基金、混合型基金等多种类型。
其可以帮助投资者降低风险、实现资产留存、增加财富增值等目的。
因此,对于金融领域的学生来说,深入了解证券投资基金的运营与管理是非常重要的。
本文将介绍针对证券投资基金-运营与管理教学设计方案。
教学目标1.了解证券投资基金的定义和分类2.学会基金投资与收益计算3.掌握基金运营的过程与管理方法4.学会基金的估值和风险管理5.能够分析基金五大财务指标教学内容第一章证券投资基金概述1.1 证券投资基金的定义•证券投资基金的定义•证券投资基金的分类1.2 基金投资与收益计算•基金的投资方式•基金的收益计算第二章基金运营与管理2.1 基金运营的过程•基金的募集•基金的运作•基金的退出2.2 基金管理•投资组合管理•风险管理与控制•基金会计与报告第三章基金估值和风险管理3.1 基金估值的方法•市场基准法•收益法•比较法3.2 基金风险管理•市场风险•操作风险•信用风险第四章基金的财务分析4.1 基金五大财务指标•基金净值•基金资产规模•基金收益率•基金费用率•基金持有人结构4.2 基金的财务分析•通过基金净值和资产规模判断基金规模•通过基金收益和费用率来评估基金收益•通过基金持有人结构了解基金流动性和风险程度教学方法本课程的教学方法主要有讲授法、案例教学法以及小组讨论法等。
讲授法是传统教学方法,适合基础知识的传授和概念的介绍。
通过讲授法,可以让学生了解证券投资基金的定义和分类,了解基金投资与收益计算等重要内容。
案例教学法是一种常用的金融类教学方法,通过真实的案例,让学生深入了解基金的运营和管理。
同时,案例教学法可以帮助学生提高分析问题、解决问题的能力。
小组讨论法是一种互动性强的教学方法,适用于学生之间的互动和交流。
通过小组讨论,可以让学生共同探讨证券投资基金相关问题,从而提高学生的思考能力和交流能力。
金融与证券专业证券投资基金课程的优秀教案范本一、引言在金融与证券专业中,证券投资基金是重要的学习内容之一。
一个优秀的教案可以帮助学生更好地理解和学习这门课程。
本文将提供一份优秀的教案范本,提供给教师们参考和借鉴。
二、教学目标1.了解证券投资基金的定义和基本概念。
2.掌握证券投资基金的分类和运作模式。
3.理解证券投资基金的风险与收益特点。
4.学习证券投资基金的选取和评估方法。
5.熟悉证券投资基金市场的监管和法律法规。
三、教学内容与方法1.证券投资基金的定义和基本概念a. 定义:介绍证券投资基金的概念和特点。
b. 基本概念:解释基金份额、基金净值、基金规模等重要概念。
2.证券投资基金的分类和运作模式a. 分类:介绍股票型、债券型、货币市场型、混合型等不同类型的基金。
b. 运作模式:概述封闭式基金和开放式基金的运作方式。
3.证券投资基金的风险与收益特点a. 风险:讨论市场风险、信用风险、流动性风险等可能面临的风险。
b. 收益特点:分析基金的收益来源和收益分配方式。
4.证券投资基金的选取和评估方法a. 选取方法:介绍根据投资目标、风险偏好等因素选择基金的方法。
b. 评估方法:讲解如何通过基金经理绩效、基金规模等指标对基金进行评估。
5.证券投资基金市场的监管和法律法规a. 监管机构:介绍证监会、基金业协会等监管机构的职责和作用。
b. 法律法规:概述《基金法》、《证券投资基金监督管理暂行办法》等相关法律法规。
四、教学评估方法1.课堂讨论:组织学生进行小组或全班讨论,让学生积极参与,提高理解和运用能力。
2.个案分析:提供真实的基金案例,让学生通过分析和讨论来评估基金的优劣,培养实际操作能力。
3.作业与测验:布置相关作业和测验,测试学生对教学内容的掌握程度和应用能力。
五、教学资源1.教材:选择一本权威的证券投资基金教材作为主要教学资源。
2.案例:收集相关基金案例,用于教学案例分析和讨论。
3.互联网资源:推荐学生查阅证券投资基金相关的网站和资讯平台,了解最新行业动态。
证券投资基金-运营与管理教学设计一、教学目标本教学设计旨在让学生了解证券投资基金的运营与管理方面的知识,包括市场环境分析、基金产品设计、基金销售与营销、投资组合管理等方面。
通过本课程的学习,学生应该能够:1.了解证券投资基金的基本概念、种类和市场环境。
2.掌握证券投资基金产品的设计与运作流程。
3.掌握基金销售与营销策略。
4.了解基金投资组合管理的基本逻辑和方法。
二、教学内容和时间安排第一章证券投资基金基本概念(2学时)1.1 证券投资基金的定义1.2 证券投资基金的分类1.3 证券投资基金的市场现状第二章证券投资基金产品设计(6学时)2.1 基金产品运作流程2.2 基金产品类型介绍2.3 基金产品的结构设计2.4 基金产品风险控制第三章基金销售与营销策略(4学时)3.1 基金销售与营销的意义和特点3.2 基金销售的组织与管理3.3 基金营销策略与方法第四章基金投资组合管理(8学时)4.1 基金投资组合管理的基本逻辑4.2 基金投资组合管理的基本方法4.3 常用投资工具分析与选择三、教学方法本教学旨采用多种方式,包括讲授、案例研究、实践操作等。
其中,讲授环节主要通过教师讲解、课件演示等方式进行;案例研究和实践操作环节则通过课堂讨论、小组分析、实验操作等多种方式展开,帮助学生深入了解证券投资基金的运营与管理方面的知识,并提高学生的实践能力。
四、教学评估本教学采用多种方式进行评估,主要包括课堂考察、作业评定、实验报告等方式,通过这些评估方式,旨在检验学生对于证券投资基金的运营与管理方面的掌握程度,并提高学生的思维能力和问题解决能力。
五、参考文献1.崔巍. 证券投资基金运作:理论与实践[M]. 金融出版社, 2010.2.韩娟. 证券投资基金:运作与管理[M]. 清华大学出版社, 2014.3.张浩. 证券投资基金运作与管理[M]. 中国国际广播出版社, 2009.。
证券投资教案教案标题:证券投资教案教案目标:1. 了解证券投资的基本概念和原理。
2. 理解证券市场的运作机制和相关法律法规。
3. 掌握证券投资的基本策略和技巧。
4. 培养学生的投资意识和风险意识。
教学目标:1. 学习并掌握证券投资的基本知识,包括证券种类、投资渠道、交易方式等。
2. 了解证券市场的组织结构和运作机制,包括交易所、证券公司、基金公司等。
3. 熟悉证券投资的法律法规,包括证券法、证券交易所规则等。
4. 掌握证券投资的基本策略和技巧,包括选股、择时、风险控制等。
5. 培养学生的投资意识和风险意识,提高其对证券投资的认识和理解。
教学重点:1. 证券投资的基本概念和原理。
2. 证券市场的运作机制和相关法律法规。
3. 证券投资的基本策略和技巧。
教学难点:1. 如何培养学生的投资意识和风险意识。
2. 如何帮助学生掌握证券投资的基本策略和技巧。
教学准备:1. 教材:教师可以根据学生的年龄和学习水平选择相关的证券投资教材。
2. 多媒体设备:用于展示相关的图表、数据和案例分析。
3. 实践活动:组织学生进行虚拟证券投资实验或模拟交易活动。
教学步骤:第一步:导入(5分钟)教师介绍证券投资的重要性和意义,激发学生对证券投资的兴趣,并引入本节课的主题。
第二步:知识讲解(15分钟)教师讲解证券投资的基本概念和原理,包括证券种类、投资渠道、交易方式等,并结合图表和案例进行说明。
第三步:案例分析(20分钟)教师选取一些典型的证券投资案例,分析其中的投资策略和技巧,引导学生思考如何进行投资决策和风险控制。
第四步:法律法规介绍(10分钟)教师介绍证券投资的相关法律法规,包括证券法、证券交易所规则等,强调合法合规的投资行为的重要性。
第五步:策略与技巧分享(15分钟)教师分享一些证券投资的基本策略和技巧,包括选股、择时、风险控制等,并鼓励学生积极参与讨论和分享自己的观点。
第六步:实践活动(20分钟)教师组织学生进行虚拟证券投资实验或模拟交易活动,让学生实践运用所学知识,提高他们的投资意识和风险意识。
证券投资基金第二版教学设计一、课程设计背景与目的证券投资基金是现代金融市场的重要组成部分,投资者需要了解证券投资基金的基本知识和投资策略,掌握基金选择的技巧。
为此,本课程旨在通过系统的讲解和案例分析,使学生了解证券投资基金的基本概念、分类、基金的组合投资策略、基金评价和基金营销等内容,提高学生的应用实际操作能力和市场分析能力。
二、教学内容2.1 证券投资基金的基本概念和分类1.证券投资基金的定义和基本特征;2.证券投资基金的分类;3.证券投资基金的发展历程和现状。
2.2 基金的组合投资策略1.投资组合理论;2.基金的资产分散投资策略;3.证券投资基金的量化投资策略;4.基金的风险管理策略。
2.3 基金的评价和基金营销1.证券投资基金的风险收益评价方法;2.基金经理的投资策略和业绩的评价;3.证券投资基金的营销方式与投后服务。
三、教学方法与教学手段3.1 教学方法本课程采用讲授、案例分析、研讨、综合实践等教学方法,结合学生实际情况进行针对性讲解,注重启发学生思维和激发学生兴趣。
3.2 教学手段本课程采用PPT展示、讨论交流、小组研讨、案例分析、课外访问等教学手段。
通过PPT展示对知识点进行讲解,通过案例分析和课后研讨练习巩固学生的知识和实践能力。
四、教学时间安排•第一章:3学时•第二章:6学时•第三章:3学时五、考核方式1.平时表现占总成绩的20%2.课后作业占总成绩的30%3.期中考试占总成绩的20%4.期末考试占总成绩的30%六、教学团队•教学组长:XXX•教学成员:A、B、C七、参考资料1.李稻葵、胡海波、王韬等:《证券投资基金(第2版)》;2.余利民、鲁向华:《证券投资基金实务》;3.陈德春:《证券投资基金选股策略与技巧》;4.人民银行、证监会、商务印书馆:《银行、非银行金融机构与金融市场》等。
结语本教学设计旨在通过系统理论知识的讲解和实践案例的分析,让学生了解各类证券投资基金的基本知识、投资策略和营销等内容,提升应用实际操作能力和市场分析能力。
证券投资基金导论(An Introduction to Securities Investment Fund)课程代码:20410169学分:2学时: 32 (其中:课堂教学学时: 32 )先修课程:货币银行学,证券投资学适用专业:金融学教材:证券投资基金导论,中国证券投资基金业协会编著,高等教育出版社,2015年6月。
一、课程性质与课程目标(一)课程性质证券投资基金导论是金融学专业的专业方向选修课课。
它建立在货币银行学、统计学、会计学、财务管理、证券投资学等课程知识的基础上,对培养金融专业学生掌握和了解资本市场证券投资基金方面的知识提供专业和系统学习和训练,为后续课程的学习打好坚实的基础。
(二)课程目标课程目标1:学习和掌握证券投资基金方面的基础知识和基本理论,熟悉和了解证券投资基金的相关法律法规,学习和了解证券投资基金最前沿的理论发展动态,学会分析和理解证券投资基金方面的理论问题,学习和掌握证券投资基金的基本投资分析方法、风险评估和管控方法,理解基金信息披露的重要性和相关机构外在监管的必要性。
课程目标2:运用所学的基础知识和基本理论,能够在实践中深刻认识基金市场的发展对资本市场发展的重要性,学会分析影响证券投资基金成功与失败的各种内在、外在因素,把握资本市场运行的内在规律,掌握证券投资基金基本的投资分析方法、风险评估和管控方法,从社会经济发展的规律和趋势中提出科学理性的投资建议。
二、课程内容与教学要求第一章证券投资基金概述(一)课程内容1. 证券投资基金的概念与特点2. 证券投资基金的运作与参与主体;3. 证券投资基金的起源与发展;4. 我国证券投资基金的发展历程:5. 证券投资基金在金融体系中的地位与作用。
(二)教学要求1.了解证券投资基金的起源与发展及我国的发展历程;2.掌握证券投资基金的概念与特点;3.理解证券投资基金在金融体系中的地位与作用。
(三)重点与难点1. 重点: 重点是证券投资基金的概念与特点,运作与参与主体。
证券投资学教学任务证券投资学是金融学的一个重要分支,旨在教授学生有关证券市场和证券投资的基本概念、理论和方法,培养学生对证券投资的理论和实践的综合能力。
本文将对证券投资学教学任务进行探讨。
一、教学目标证券投资学的教学目标是使学生掌握证券投资的基本知识和技能,具备扎实的理论基础和实践能力。
具体目标包括:1. 理解证券市场的基本概念和运行机制,包括证券发行、交易和清算等流程;2. 掌握证券投资的基本理论和方法,包括投资组合理论、资本资产定价模型等;3. 熟悉不同类型证券的特点和投资策略,包括股票、债券、衍生品等;4. 学习证券投资的风险管理和投资者保护措施,了解证券监管的法律法规;5. 培养学生的分析和决策能力,能够进行证券投资的实践操作。
二、教学内容证券投资学的教学内容包括以下几个方面:1. 证券市场概论:介绍证券市场的定义、分类和功能,包括一级市场和二级市场等;2. 证券发行与交易:讲解证券的发行方式和发行程序,包括首次公开发行、定向增发等;介绍证券交易的基本流程和交易制度,包括交易所和场外交易等;3. 证券投资理论:介绍证券投资的基本理论和方法,包括有效市场假说、现代投资组合理论等;讲解资本资产定价模型和股票估值模型等;4. 证券投资分析:介绍证券投资的基本分析方法,包括基本面分析和技术分析等;讲解公司财务报表分析和股票评级体系等;5. 证券投资组合管理:讲解证券投资组合的构建和管理,包括资产配置、证券选择和风险控制等;介绍现代投资组合理论的相关模型和工具;6. 不同类型证券的投资策略:介绍股票、债券、衍生品等不同类型证券的特点和投资策略,包括价值投资、成长投资和技术投资等;7. 证券投资风险管理:讲解证券投资的风险和风险管理方法,包括投资组合的风险度量和风险控制等;介绍衍生品市场的风险管理工具和策略;8. 投资者保护和证券监管:介绍证券市场的法律法规和监管机构,包括证券法、证监会等;讲解投资者保护的相关政策和制度。
《证券投资基金》教学大纲一、课程名称、专业、学制、总学时数课程名称:证券投资基金授课专业:证券投资与管理、投资与理财专业学制:三年总学时数:68学时,其中理论课42课时,实践课26课时二、课程性质、目的和要求(一)课程性质:理财专业必修课,考试课。
(二)教学目的:通过理论教学,使学生在掌握《证券投资学》、《投资规划》、《证券基础知识》的基本理论、基本方法和基本技能的基础上,使学生明确和掌握《证券投资基金》的基本概念、基本理论、基本方法,达到懂理论、会分析,为学生的后续教育打下较好的理论基础,使学生成为适应性强、适应速度快的应用型人才。
(三)课程要求:1、知识起点:已学习《证券投资学》、《投资规划》、《证券基础知识》《证券交易》等专业课,对理财品种、理财方法、理财技巧等有所了解,通过对《证券基础知识》、《证券交易》的学习了解到什么是股票、债券、可转换债券以及期权等各类金融工具以配合基金的学习。
2、中介目标:了解和掌握证券投资基金的各种产品的基本概念和基本理论,认识到证券投资基金中的各产品都是金融基础工具的结合,并对各种基金产品进行价值分析。
3、能力目标:通过学习,熟练运用各种理论对市场上的各种基金产品进行组合分析,并对其价格进行定量分析,知识扎实的同学应当根据基金的的建仓思路尝试运用基础的金融工具构建新的基金产品。
三、课程内容与教学要求:(一)课程内容第一章投资基金概述第一节证券投资基金的概念与特点一、证券投资基金的概念:二、证券投资基金的特点三、证券投资基金与其他金融工具的比较第二节证券投资基金的参与主体一、证券投资基金当事人二、证券投资基金市场服务机构三、基金的行政监管和自律管理四、证券投资基金运作关系图第三节证券投资基金的法律形式一、契约型基金二、公司型基金三、契约性基金与公司型基金的区别第四节证券投资基金的运作方式一、封闭式基金二、开放式基金。
三、封闭式基金与开放式基金的区别第五节证券投资基金的起源与发展一、证券投资基金的起源(做为常识性掌握)二、证券投资基金的发展三、全球基金业发展的趋势与特点(常识性掌握)第六节我国基金业的发展概况第七节基金业在金融体系中的地位与作用一、中小投资者拓宽了投资渠道二、优化金融结构,促进经济增长三、有利于证券市场的稳定和健康发展四、完善金融体系和社会保障体系第二章证券投资基金分类第一节证券投资基金分类概述一、证券投资基金分类的意义。
<<证券投资学>>课程教学计划课程性质:专业基础课选课对象:会计学专业内容概要:本教材主要阐述三个方面的问题:一是证券投资的基本理论,主要包括投资与投机、收益与风险、证券市场的功能与买卖程序等;二是证券市场的投资工具,主要包括股票、债券、投资基金和金融衍生产品;三是证券市场的投资分析理论和方法,主要包括国家的宏观经济分析、行业分析、公司基本面分析、股票的技术分析方法和证券投资组合理论等。
选用教材:《证券投资学》张效梅编著,吉林大学出版社主要参考书:《证券基础知识》中国证券业协会编,中国财政经济出版社《证券投资分析》中国证券业协会编,中国财政经济出版社《证券投资学》杨大楷主编上海财经大学出版社《证券投资案例教程》任淮秀主编北京大学出版社教学大纲说明一、课程的目的与任务证券投资是伴随着商品和社会化大生产的发展以及信用的社会化而发展起来的,它作为市场经济条件下的主要投资方式而存在。
其基础理论涉及到金融、财务、投资、管理等几大学科领域。
证券投资学已经成为了一门研究证券市场结构以及运动变化规律并在此基础上探讨与之相适应的投资方法的综合性的金融学科。
《证券投资学》作为一门课程,阐述的是整个证券投资领域的一些基础理论与实践问题,立足于证券市场的构架以及基本性质,研究规律及方法。
由于证券投资学是一门处于不断发展的综合性边缘学科,尤其是在当前金融创新飞速发展的年代,其研究范围已越来越大,而《证券投资学》作为高等院校会计学、工商管理、信息管理等专业的选修课程,是一门专业性、技术性和实践性都非常强的课程,在紧紧围绕教学计划的同时,必须密切联系正在发生的证券市场实践,才能深刻理解、活学活用证券投资学的基本理论和方法,为培养适用型、开拓型的经济管理人才奠定较坚实的证券理论基础。
二、课程的基本要求《证券投资学》属于金融类课程,通过学习本课程,应达到以下基本要求:1、通过学习本课程,使学生懂得证券投资在我国经济改革与发展中的重要作用,并明确证券市场在整个金融体系中扮演的重要角色。
证券投资基金教学大纲证券投资基金教学大纲随着社会经济的发展和人们财富管理意识的提高,证券投资基金在金融市场中扮演着重要的角色。
为了培养专业人才,提高投资者的风险意识和投资能力,编制一份全面且有深度的证券投资基金教学大纲是至关重要的。
一、引言在引言部分,我们可以简要介绍证券投资基金的定义和作用。
证券投资基金是一种集合了多种投资者的资金,由专业基金管理人负责运作的金融产品。
它为投资者提供了分散风险、专业管理、流动性和透明度等优势。
二、基金市场概述在基金市场概述部分,我们可以介绍基金市场的发展历程和现状。
从20世纪80年代的起步,到如今基金市场规模不断扩大,基金种类不断丰富,基金投资者逐渐增多。
同时,也可以分析基金市场存在的问题,如信息不对称、监管不足等。
三、基金投资理论在基金投资理论部分,我们可以介绍现代投资理论和资产定价理论在基金投资中的应用。
包括有效市场假说、均值方差模型、资本资产定价模型等。
这些理论对于基金投资者的决策和风险管理具有重要的指导意义。
四、基金投资策略在基金投资策略部分,我们可以介绍不同类型的基金投资策略,如价值投资、成长投资、指数投资、动量投资等。
同时,还可以探讨定量投资、资产配置、择时和择股等策略的优缺点,并提供相应的案例分析。
五、基金运作与风险管理在基金运作与风险管理部分,我们可以介绍基金的组织结构和运作流程,包括基金募集、基金投资、基金净值计算和基金分红等。
同时,还可以详细介绍基金的风险管理措施,如风险控制、风险评估和风险监测等。
六、基金估值与业绩评价在基金估值与业绩评价部分,我们可以介绍基金净值的计算方法和基金业绩的评价指标。
包括净值估算、净值波动率、夏普比率、信息比率等。
同时,还可以分析基金业绩的影响因素,如市场环境、基金经理的能力等。
七、基金法律法规与伦理道德在基金法律法规与伦理道德部分,我们可以介绍基金市场的法律法规和伦理道德要求。
包括基金法、基金合同、基金销售管理办法等。
金融学院证券投资教学计划一、教学主题和课程目标在金融学院的证券投资教学计划中,教学主题主要围绕着投资知识和技能的培养展开。
通过该计划,学生将了解证券市场的基本概念、投资策略以及风险管理等方面的知识,同时培养学生研究分析、判断决策和风险控制能力。
课程目标包括:培养学生对证券市场运作机制的理解,掌握基本的投资理论和方法,培养学生在投资决策中的主观能动性和风险意识,提高学生的实际操作能力。
二、活动安排活动安排是整个教学计划的核心,通过丰富多样的活动形式,能够帮助学生更好地掌握相关知识并提升实践能力。
以下是一些常见的活动安排:1. 理论授课:教师通过课堂讲解,向学生传授证券投资的基本知识内容,包括市场行情分析、投资组合构建、资产定价等。
同时,要结合实际案例,引导学生理解和运用理论知识。
2. 实操练习:根据学生的不同学习阶段,可以设计一些实操练习,让学生在模拟交易平台上进行投资操作,了解交易流程和操作技巧,熟悉投资实践过程。
可以设置小组活动,让学生通过合作共同完成投资决策和操作,提高团队合作能力。
3. 投资案例分析:选择一些经典的投资案例,进行深入分析,让学生了解真实的投资决策过程、成功的经验和失败的教训。
通过案例分析,学生能够更好地应用理论知识,提升实践能力。
4. 专业分享会:邀请行业专家、企业高管等参与教学活动,分享实际投资经验和行业动态。
这样的活动能够让学生接触到实际投资市场,了解行业发展趋势,拓宽视野。
三、教材使用教材是支撑教学的重要工具,选用合适的教材有助于提高教学效果。
在证券投资教学计划中,可以选用以下教材或参考书:1. 《证券投资学》:这是一本系统介绍证券投资理论和技术的教材,内容包括证券市场概况、股票、债券和衍生品投资、投资组合构建等。
2. 《证券投资分析》:该书介绍了证券投资分析的基本概念和方法,包括基本面分析、技术分析和量化分析等。
3. 相关学术论文和行业报告:在教学中可以引导学生阅读一些学术论文和行业报告,了解最新的研究动态和市场趋势,培养学生的信息获取和分析能力。
基金实训教案课程名称:证券投资基金任课教师:所属系部:财政经济系任课班级:学年第一期实训项目一:模拟投资基金(建仓报告)【实训目的】1、运用基本分析与技术分析2、学习基金投资组合的建立训练任务:撰写投资基金建仓报告实训案例:基金募集100万份,共有100万资金,要求买入4-6只股票,考虑各股票的收益、风险大小从而决定各股票在组合中权重。
请根据以上资料完成以下内容:1、计算投资组合中的股票总市值2、计算模拟投资基金的现金余额、每单位资产净值(股票买卖印花税税率0.3%,佣金费率0.2%)。
3、建立投资组合并说明所买股票的理由和说明为什么该只股票的权重这样大。
45、重点说明买入理由和占权重理由6、完成有关的计算内容【实训方法】1、教师演示;2、学生动手实践。
【实训步骤】1.设计分析思路2.进行小组讨论3.抽取发言人进行汇报、学生提问4.教师点评【实训地点】实训中心【课时安排】2 学时实训项目二:分析投资基金的类型(1)【实训目的】了解投资基金的各种类型,熟悉各种投资基金的特征和投资操作要点。
1、分别找到具体的成长型基金、价值型基金和平衡型基金、偏股型基金、偏债型基金、股债平衡型、灵活配置型各两只;2、分析各个基金的投资目标--基金的风险和收益情况,重点考察2009、2010/2011年的收益情况。
3、分析各个基金的操作策略与风格:(1)重点分析基金是主动型基金还是被动型基金,是价值型还是成长型基金?(2)2011年四个投资组合公告显示基金的持仓股票发生怎样的调整(前十大重仓股)?4、说明各种基金适合哪类投资者投资【实训方法】1、教师演示;2、学生动手实践。
【实训步骤】1.设计分析思路2.进行小组讨论3.抽取发言人进行汇报、学生提问4.教师点评【实训地点】实训中心【课时安排】2 学时实训项目三:分析投资基金的类型(2)【实训目的】了解投资基金的各种类型,熟悉各种投资基金的特征和投资操作要点。
【能力训练任务及案例】任务:熟悉各种投资基金的特征和投资操作要点案例:1、找到货币市场基金两只;2、分析各个基金的投资目标--基金的风险和收益情况,重点考察2009、2010、2011年的收益情况。
《证券投资基金》教学计划2002年版。
、使用教材:《证券投资基金学》,李曜主编;上海财经大学出版社,二、教学时数:本课程为学期课,教学从第1周至第17周,周课时为2节,教学总课时为36节,其中课堂讲授26节,实验室教学8节,机动课时2节。
三、使用班级:四、教学内容与教学进度教学内容与教学进度安排一览表说明:1、期中考试(第十周)要求学生交一篇课程论文。
2、每次实验课按相关课程内容进行。
《证券投资基金》实验课教学计划、实验课时数:本课程为学期课,教学从第1周至第17周,周课时为2节,教学总课时为36节,其中课堂讲授26节,实验室教学8节,机动课时2节。
二、使用班级:三、实验课教学030701—02、031801—02内容实验课教学内容一览表说明:1、学生的虚拟帐户资金为50万元人民币。
2、实验课考核标准以交易次数、周市值或月市值、周赢利或月赢利进行排序。
证券投资基金》课程教学大纲大纲说明四、教学任务通过本课程的教学和学习, 使学生对证券投资基金的基本概念、 原理、操作程序及其 在实际中的应用有较为全面的认识和理解, 培养学生应用现代投资组合理论进行实际操作 的能力。
五、相关基础课程: 统计学、投资学、金融学 六、课程教学的基本要求通过本课程的学习, 使学生树立正确的现代投资组合理念和全新的投资视角, 激发学 生投资理财及其对投资工具进行正确评价与选择的兴趣。
在教学过程中, 既注重理论知识 的传递与积累,更注重在线操作与实际分析能力的培养。
七、实践性教学环节要求课堂授课与实验室操作相辅相成, 充分引入案例教学,结合国际基金业最新发展趋势, 培养学生浓厚的学习兴趣,做到理论与实践的有机结合。
八、学时分配及必要的说明教学参考用书上海财经大学出版社, 2002 年版 吴晓求主编,中国人民大学出版社,Financial Institutions Management , Anthony Saunders ,清华大学出版社, Third Edition证券投资基金学》 ,李曜主编,上海财经大学出版社, 2002 年版 相关网站、课程编号 、适用专业 金融学、国际金融、货币银行学、证券投资学 三、课程性质必修课教学总课时为 36 节。
证券投资基金, 证券投资分析,2001 年版证券投资基金》第一讲证券投资基金概述【本章要点】掌握证券投资基金的概念;熟悉证券投资基金的特征;证券投资基金与股票、债券、银行储蓄存款的差别;了解证券投资基金的作用。
掌握封闭式基金和开放式基金、公司型基金和契约型基金、公募基金和私募基金各自的特征;熟悉成长型基金、收入型基金和平衡型基金的特征;了解股票基金、债券基金、货币市场基金、混合型基金的差异;了解在岸基金和离岸基金的基本概念;了解指数基金、伞型基金、期货基金、期权基金、套利基金、保本基金等其他类型基金的基本特征。
了解证券投资基金的起源与发展;熟悉我国封闭式基金和开放式基金的发展。
第一节证券投资基金的概念、特点及作用一、证券投资基金的概念二、证券投资基金的特点三、证券投资基金的作用第二节证券投资基金与其他金融工具的比较一、证券投资基金与信托的比较二、证券投资基金与股票、债券的比较三、证券投资基金与银行储蓄存款的比较第三节证券投资基金的主要类型及特征一、契约型基金与公司型基金二、开放式基金与封闭式基金三、公募基金与私募基金四、成长型基金、收入型基金和平衡型基金五、股票基金、债券基金、货币市场基金、混合型基金六、在岸基金与离岸基金七、其它类型基金:指数基金、雨伞基金(或称系列基金)权基金、套利基、基金中基金、对冲基金、期货基金、期金、保本基金、衍生基金第四节证券投资基金的起源与发展一、证券投资基金的起源二、证券投资基金的发展三、证券投资基金的普及性发展第五节我国证券投资基金的发展状况一、1997年10月以前的证券投资基金发展状况二、1997年10月之后中国证券投资基金的发展状况第二讲基金的当事人本章要点】了解证券投资基金的各方当事人的资格、职责、权利及义务的相关规定。
第一节基金的资产关系与市场关系一、基金的资产关系二、基金的市场关系第二节基金发起人(基金的组织体系)一、基金发起人的概念二、基金发起人的机构三、我国对基金发起人资格的要求四、基金发起人的职责五、基金发起人的权利六、基金发起人的义务第三节基金管理人一、基金管理人的概念二、基金管理人的资格三、中国设立基金管理人的程序四、基金管理人的职责五、基金管理人的权利和义务六、基金管理人的更换条件和程序七、基金管理人的禁止行为第四节基金托管人一、基金托管人的概念二、基金托管人的资格三、基金托管人的职责四、基金托管人的权利和义务五、基金托管人的更换条件和程序第五节基金持有人大会一、基金投资人二、基金持有人大会第六节基金当事人之间的关系一、持有人与管理人之间的关系二、管理人与托管人之间的关系三、持有人与托管人之间的关系四、证券公司与基金管理人之间的关系第三讲基金的法人治理结构【本章要点】了解公司治理的概念;理解目前基金管理公司法人治理结构存在的问题;了解独立董事制度的主要要求;理解优化基金管理公司法人治理结构的思路与措施。
第一节公司治理结构的三种模式一、美国的公司治理结构二、日本的公司治理结构三、德国的公司治理结构第二节基金管理公司法人治理结构存在的问题一、所有权、经营权、监督权的三权失衡二、基金管理公司与其他基金当事人之间的利益关系冲突相互缺乏制衡三、内部控制制度及机制问题第三节优化基金管理公司治理结构的思路一、建立和完善独立董事制度。
二、建立有效的激励和约束机制。
三、强化基金托管人的职责。
四、建立发行与管理分开的机制。
五、加强内部管理控制六、大力发展公司型基金七、基金的治理机制应该具有多样性第四讲基金的发起设立、发行、销售、变更与终止【本章要点】了解基金的设立程序;了解基金契约与招募说明书的主要内容;掌握基金的发行与认购方式;了解在我国设立基金的一般条件;了解基金变更与终止的条件与程序。
第一节基金发起设立的管理制度一、注册制与审批制的概念二、审批制的缺陷第二节基金设立的条件及程序一、基金设立条件二、基金设立程序第三节基金设立的主要文件一、申请报告二、发起人协议三、基金契约四、托管协议五、招募说明书第四节基金的发行与认购一、基金的发行方式二、基金的发行费用三、基金的认购第五节基金的变更与终止一、基金变更二、基金终止三、基金清算第五讲基金营销与基金交易【本章要点】了解封闭式基金的上市交易规则与费用;了解开放式基金申购与赎回规则;了解营销的基本方法和手段。
第一节封闭式基金的上市交易一、申请上市交易的条件、程序二、基金的证券帐户、资金帐户及专用交易席位三、基金交易的委托与交收四、市场价格的确定五、上市交易费用第二节开放式基金的申购与赎回一、开放式基金的申购二、开放式基金的赎回三、基金买卖的注册登记四、基金的投资管理第三节市场营销与客户服务一、基金的销售二、客户资料分析及维护三、市场营销与客户服务第六讲基金的估值、费用、税收及收益分配【本章要点】了解证券投资基金估值的目的、对象;熟悉对股票、债券、配股权证以及在特殊情况下的基金估值原则;了解基金的估值日;熟悉估值的程序。
熟悉基金管理费的计提标准和支付方式;熟悉基金托管费计提标准和支付方式;熟悉基金各项交易费的构成及比例;了解基金的其他费用。
熟悉基金的各项税收;了解机构法人和个人投资者营业税、印花税和所得税的各种规定方式。
了解基金的各项收人来源;熟悉基金收益分配的原则和分配方式;了解国外收益分配的有关规定。
第一节证券投资基金的估值程序一、估值的目的二、估值的对象三、估值的原则四、估值的程序及估值日的规定第二节基金的费用一、基金管理费二、基金托管费三、基金交易费的构成及比例四、基金的其他费用第三节基金的税收一、对基金的税收二、对基金投资人的税收三、对基金管理公司、基金托管人的税收第四节基金收益的分配原则和方式一、基金的收益来源二、收益分配原则三、收益分配方式四、国外基金分配的有关规定第七讲基金的信息披露【本章要点】了解基金信息披露的目的和意义;熟悉基金信息披露的法规框架;掌握信息披露的要求;掌握基金当事人信息披露的义务;熟悉信息披露的事务管理。
掌握基金招募说明书编制和披露的原则要求;熟悉招募说明书的内容与格式;掌握上市公告书的编制依据、 披露内容。
掌握各种定期信息披露的目的、 时间和内容; 了解各项不定期信息披露的规定。
第一节 基金信息披露的要求基金信息披露的目的基金信息披露的意义基金信息披露的要求 基金信息披露的法律框架第二节 信息披露的事务管理基金当事人的信息披露义务、信息披露的事务管理第三节 基金发行上市的信息披露基金招募说明书 基金的上市公告书第四节 基金定期的信息披露年度报告中期报告 投资组合公告 公开说明书 基金资产净值公告第五节 基金信息的不定期披露临时报告 澄清公告与说明第八讲 基金的监管体系【本章要点】 了解证券投资基金监管的目标、 原则和手段; 熟悉证券监督管理机构对设立申请的核准、 监管方式和监管内容;了解基金自律性管理的组织机构以及监管的方式与内容;熟悉证券交易所对基 金上市和基金投资的管理。
熟悉基金管理公司的日常监管内容;掌握证券投资基金的设立审批原则; 熟悉证券投资基金销售监管的内容;熟悉对证券投资基金与交易行为日常监管的内容。
第一节 对基金监管的主要方式和内容一、基金监管的目标二、基金监管的原则三、基金监管的手段四、对设立申请的核准五、基金监管的主要方式四、 四、五、第二节基金监管的主要机构一、证监会派出机构对基金管理公司的监管二、基金自律性管理的组织机构及监管三、证券交易所对基金的监管第三节基金管理公司的日常监管内容一、基金管理公司涉及的审批事项二、基金管理公司的日常监管第四节证券投资基金的监管一、证券投资基金的设立审批二、证券投资基金销售监管三、信息披露监管的原则四、证券投资基金投资与交易行为的日常监管第五节基金高级管理人员的资格管理一、基金高级管理人员资格管理的重要性的资格审批和日常监管二、我国基金高管人员的资格审批和日常监管第六节从事基金代销业务机构的资格审批一、封闭式基金代销业务的资格审批二、开放式基金代销业务的资格审批第七节对其它从事基金业务机构的监管一、有关机构从事基金注册登记业务的资格审批二、基金代销机构、注册登记机构的日常管理三、基金托管人的监管第九讲基金的投资管理【本章要点】掌握资产配置的基础步骤;熟悉动态的资产配置过程;了解资产配置的主要分类方法和类型。
熟悉股票投资组合管理基本策略;了解股票风格管理策略。
熟悉债券投资组合收益率的衡量方法;了解债券组合管理的理论基础和各种策略。
第一节资产配置管理一、资产配置的含义、原因、目标及步骤二、资产配置应考虑的因素三、动态的资产配置过程四、资产配置的方法和运用五、资产配置主要类型及其比较第二节股票投资组合管理一、股票投资组合及其管理二、股票投资风格分类体系三、股票投资风格指数四、股票投资风格管理五、积极型股票投资策略的分析基础六、消极型股票投资的策略七、股票指数法第三节债券投资组合管理一、债券投资组合收益率的衡量方法二、影响债券收益率的因素三、债券风险种类四、债券组合管理的理论基础与策略第十讲基金绩效衡量【本章要点】熟悉基金净值收益率的几种计算方法;了解基金业绩衡量风险调整的必要性;熟悉风险衡量的方法;了解择时能力衡量的方法;掌握绩效贡献的分析方法。