数字技术与文献检索(论文)

文献检索按照载体的不同，可将信息源分为：◆口头信息源——报告会、新闻发布会等◆实物信息源——博物馆、展览会展品等◆文献信息源——各种形式的出版物文献是记录有知识的一切载体的统称。

即用文字、图像、符号、声音、音频、视频、编码等手段记录人类知识的各种载体。

利用检索工具，准确、全面地查询与特定研究课题有关的文献资料的过程就是文献检索。

文献检索是一门以培养学生的情报意识、掌握用手工或计算机方式从文献中获取知识和科技情报信息的工具性课程，是培养学生独立学习能力的一种专门知识。

其目的是传授如何在知识的汪洋大海中获取所需目标知识，即学会查找文献，最终使文献为我所用，也是继续学习、提高自我的有效途径。

文献类型根据不同的标准划分，可以将文献划分出种类繁多的各种类型。

常用的标准有：按载体形式分、按压缩程度分、按出版形式分1.按载体形式分（1）纸印本文献，也称印刷型文献（2）缩微型文献存储介质：感光材料记录手段：缩微照相如：缩微胶卷、缩微胶片、缩微卡片等（3）机读型文献存储介质：磁性材料记录手段：键盘输入或光学字符扫描如：计算机文档、数据库、光盘等2.按压缩程度分（文献级别）（1）一次文献:也叫原始文献。

是著者在科研、生产实践中所获得的第一手资料撰写成的文献。

大部分期刊上发表的文章和在科技会议上发表的论文均属一次文献。

包括：专著、学位论文、研究报告、专利说明书等。

（2)二次文献：通称检索工具，对一次信息源进行加工、提炼或压缩。

检索工具书和网上搜索引擎是典型的二次文献。

包括：文摘、索引、目录、题录等。

(3）三次文献：广泛利用二次文献，选用大量的一次文献，经过阅读研究、并浓缩提炼而成。

包括：年鉴、百科全书、手册、词典、述评、综述等。

3.按出版形式分(1）图书(Book) ：国际标准书号（ISBN）ISBN (International Standard Book Number)是国际标准书号代码，其定长为10个数字，分四节，分别表示地域号、出版社号、该出版社出版图书的流水号及计算机校验位。

文献检索一．名词解释：1.专利文献专利是受到法律保护的技术发明，并独占其制造、使用、销售等权力。

专利文献（PL）是实行专利的国家地区及国际专利组织在审批过程中产生的官方文件及出版物，包括专利证明书、专利翻译摘要书、专利公报、专利分表、专利检索工具。

2.三大检索世界三大检索：科学引文检索SCI、工程检索EI、科学技术会议录检索ISIP。

3.二次文献把一次文献按一定的系统和原则进行整理、简化、加工而成的检索一次文献的工具性文献，如：目录、索引、文摘等检索性工具书。

4.受控语言又叫规范化语言、人工语言。

就是认为的对索引词和检索词加以控制和规范，使每个检索词之间具有一一对应的关系，排除了自然语言中同义词、多义词、同形异义词现象。

5.信息素质收集信息、处理信息、利用信息的能力和信息道德。

6.calis是指中国高等教育保障体系，其域名为。

7.引文追溯法以论文作者在文章后所附的参考文献等为线索来进行追踪查找，发现所需文献的方法。

8.同引文献与本文有参考文献的文献，与本文有共同研究背景或者依据。

9.搜索引擎是一种接受因特网用户查询指令，并向用户提供符合其查询要求的相关网站或网页信息资源的系统。

是一个在Internet中主动搜索WWW信息并能进行自动索引，提供查询功能服务的网站。

10.学科导航为读者有效利用馆藏或网络信息资源而建立的专业学科资源导航服务系统。

11.知识产权是指人们在科学、技术、文化艺术等领域，从事劳动活动而创造的精神财富所带来的应享有的权力，分为工业产权和版权两大类。

12.IPC国际专利分类，是世界各国专利机构都采用的专利分类方法和工具。

13.NSTL、是一个虚拟的科技文献信息服务机构，它以中国科学院系统的图书馆为主体，联合其他图书馆和信息中心，通过互联网面向全国提供从文摘到全文以及专题信息的全方位服务，网站为。

14.二次检索二次检索是在前次检索结果的范围内两次进行查找，以达到缩小检索范围，使检索结果逐步接近课题要求的目的，其作用相当于在前后两次检索之间作逻辑与运算。

文献检索心得体会（精选8篇）文献检索心得体会篇1通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。

让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。

总之，这门课让我受益匪浅。

一、文献信息检索的体会和收获文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。

学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。

通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。

可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。

另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。

可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。

另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。

学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。

之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。

学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。

而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。

我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！二、文献信息检索的利用本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。

数字化图书馆与文献信息检索摘要:数字图书馆的研究与建设涉及多方面内容,其中文献信息检索技术是数字图书馆建设发展中一个不可或缺的重要方面。

本文主要讨论了数字图书馆的兴起和特征,及在数字图书馆条件下对文献检索方式、方法和内容上的变革影响,分析了在此条件下图书馆文献服务重点的转移,提出了数字环境下优化图书馆信息服务的策略,以求得对当前图书馆数字化进程有所帮助。

关键词:数字化图书馆文献信息检索现状与发展1、数字化图书馆的发展历程及现状(1)数字化图书馆的兴起随着信息技术的发展和数字化时代的到来,特别是网络技术、数码存储与传输技术等的全面普及,使得人们对文献信息的加工、存储、查询、利用等方面有了新的要求。

因此,数字图书馆也就应运而生。

“数字图书馆”一词由英文Digital Library翻译而来,是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆,实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统,它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存储起来,成为一个跨越区域面向对象的网络查询和传播系统。

数字图书馆以组织数字化信息及其技术并提供有效服务,将分散于不同载体、不同地域的数字化信息资源以网络化方式互相联结,提供利用,实现资源共享。

(2)数字图书馆的特征馆藏资源数字化。

传统图书馆向数字图书馆演化的一个重要表现就是馆藏文献资源的逐步数字化。

传统图书馆的馆藏就是图书、期刊、专利、技术报告、会议录等印刷型文献和缩微制品、视听资料等非书资料。

数字图书馆的基本特征之一就是利用信息技术和网络通信技术,将这些传统文献信息资源文字资料、视频信息、声频信息转化处理为数字化信息。

文献传递网络化。

在信息资源数字化的基础上,数字图书馆的信息资源通过由宽带网组成的因特网和万维网将各地图书馆和成千上万台计算机联为一体。

网络通信系统是数字图书馆的重要基础设施,也是真正实现数字图书馆信息服务的先决条件之一。

网络已成为数字图书馆不可缺少的重要组成部分。

文献检索学习心得体会篇一：文献检索心得体会论文学习《文献检索》课程的心得体会摘要：通过对《文献检索》课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野。

关键词：大学生、文献检索、信息素养、数据库、信息获取、心得体会。

时间飞逝，不知不觉中，已经将《文献检索》课程学完了，这个学科课时虽短，但其实用性不可小觑。

通过这几周的学习，我学到了很多对今后学习和生活有用处的知识。

在学习《文献检索》前，对于专业性较强的学术文章的搜索，我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎来完成的，但检索的文章不仅在数量上少，而且专业性差，根本达不到预期的效果。

通过对文献检索基础理论和基本知识的学习，我学到了Internet公用检索工具和多种经典数据库的应用方法，三大索引（SCI、EI、ISTP）、专利及其文献的检索，中国期刊网、万方数据库、荷兰Elsever SDOS等检索工具，对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。

当今时代是一个科学技术高速发展的信息时代，也是一个竞争、充满挑战的知识经济时代，大学生如何立足于信息社会，在激烈的社会竞争中处于优势地位，除了应该具有广博的人文素质、深厚的科技素质、理性的思维和创新素质、健康向上的思想政治素质和身体素质外，还必须具有一定的信息素养，这是大学生拥有高水平综合素质的基本要求，也是信息化社会的迫切要求。

信息素养这一概念可追朔到1974年美国信息产业协会主席Paul Zurkowski 给美国图书馆与信息科学委员会的报告，其中认为：信息素养是利用大量的信息工具及主要信息资源使问题得到解答的技能，在未来十年中信息素养将是国家的目标。

美国图书馆学会ALA(Ameran Library Association,1989)认为：“具有信息素养的人必须能够弄清什么时候需要信息，并具有如何获取、评价和有效利用所需信息的能力。

数字化技术论文六篇数字化技术论文范文1数字技术对影视制作的影响，这一类的讨论文献主要是从理论方面进行争论，数字技术带来的变革对传媒界、从业人员、影视制作观念的影响。

《数字技术对电视媒体的能动性讨论》从传播事业进展的历史入手，分析了传播技术学派的理论以及它所引发的争议。

通过对数字技术的讨论，尤其是通过数字技术对电视媒体的影响的重点讨论，讨论传媒技术在传媒事业进展过程中的能动作用。

认为数字技术对影视制作的巨大推动作用是乐观的，是正面的，这种乐观的能动作用将为我们正确熟悉传媒技术与传媒事业的关系带来新的视角。

《数字技术对影视从业者的影响》这篇文章，数字技术在贯穿影视制作全过程的应用中，其不仅仅转变了传统的制作方式，不仅仅体现在数字特效令人震撼的视觉效果上，而是对影视制作从观念到详细创作实现的方方面面都带来了革命性的影响，从编剧、导演、摄像几个影视制作的关键环节进行分析。

《浅析数字技术对影视艺术进展的影响》对飞速进展的数字技术为影视艺术进展所带来的深刻变化进行了论述，重点阐明白在电影数字化进程中应当建立新的电影观念。

《关于数字技术与影视创作观念的冷思索》，认为数字技术在影视创作中发挥着越来越重要的作用。

但是认为应冷静地看待数字技术对影视生产的价值。

数字技术的确为影视创作供应了重要的美学表现手段，但从创作手段来看，传统的影视拍摄手段仍旧有无尽的开掘空间，辩证地看待数字技术所带来的影响。

二、数字技术对影视制作中的美学方面的影响比如，《数字技术从电影创作到接受的美学思索》这篇文章，认为，当前数字技术在电影中的运用仍属于初级阶段，但其本身急剧的进展和日新月异的变化，以及其牵涉、融汇多门类学科的特性，使数字技术的概念和范畴仍纷繁简单，还有待进一步梳理和规范。

其着重论述的数字技术是以计算机图形学为基础，在与电影制作结合过程中进展起来的信息数字化处理技术，侧重于其在电影创作和接受方面引起的影像变革和美学意义。

《双刃剑、双重视阈与审美价值论学问经济时代数字技术对影视艺术的影响》针对学问经济时代数字技术在影视艺术生产实践中所体现出来的"双刃剑'特性，文章在"双重视域'的学理端详下分析了数字技术对影视剧艺术的乐观影响和消极影响，并主见回到影视剧艺术生产的文化语境，在审美情境中贯注生动的历史详细性，弘扬人文精神的审美价值抱负。

《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：文献检索与科技论文写作英文名称：Literatures Searching and scientific Papers Writing课程类别：公共选修课学时：总学时36，其中理论学时27，实验学时9学分：1.5适用对象: 适于所有专业高年级的学生（大三或大四学生）考核方式：考查，平时成绩占总成绩的60％先修课程：无二、课程简介文献检索与科技论文写作课程是一门融理论、方法、实践于一体，能激发大学生创新意识和培养创新能力的科学方法课。

其目的就是使大学生、研究生获得一定的文献信息收集、整理、加工与利用能力，以利其课程论文或毕业论文的顺利完成；同时，促进大学生的信息意识、信息价值、信息道德与信息安全等信息素质观念的形成与发展，提高学生学习、研究和创新能力，以便更好地适应当今知识经济时代，满足信息社会的需要。

本门课程以全新的视角，将一些检索工具与传统的和现代的手段有机地融为一体，具体内容涉及各种文献特点与分布，传统文献检索工具的编排组织规则和使用方法，电子文献检索技术，国内外著名的题录、文摘或索引数据库、引文数据库、全文数据库的特点及使用方法，文献的合理使用，学术论文的写作规范、撰写方法以及投稿技巧等。

三、课程性质与教学目的课程性质：本课程是为我校不同专业的学生开设的一门公共选修课，针对对象主要是即将开展毕业论文（或毕业设计）的大三或大四的高年级学生，其目的就是使大学生获得一定的文献信息收集、整理、加工与利用能力，以利其课程论文或毕业论文的顺利完成；或通过本课程的系统学习，全面掌握科技文献检索和科技论文写作的方法，为将来走上工作岗位或进一步的深造打下一个坚实的基础。

教学目的：通过本课程的学习，学生能够掌握文献信息检索的基础知识，信息处理技能，较为熟练地利用图书馆馆藏传统文献检索工具和网络学术数据库来查检、获取学习与研究中所需的文献信息，并对我国有关的信息安全与知识产权方面的法律法规和常识有一定的了解，初步形成负责任地使用文献资源的意识与观念。

文献信息检索心得体会文献信息检索心得体会（通用11篇）文献信息检索心得体会篇1通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。

文献检索，顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索，这是广义的信息检索。

狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。

当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。

网络就成为一个很便捷的信息查询方式。

就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。

在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。

除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。

对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。

以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。

除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。

在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。

通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。

《文献检索》课程论文《文献检索》课程论文《文献检索》课程结束了，本门课让我学到了不少知识，也打开了文献检索的新方式，惊讶于原来信息可以这么查，跟本科时候的《文献检索》课程还是不一样的。

之前对文献的了解只是去学校的图书馆官网查一些中文、外文文献，搜索关键词，经过老师的知道，现在对检索有了进一步的认识。

一、文献检索的认识顾名思义，文献信息检索，是以科学的方法，利用检索工具和检索系统，从有序的文献集合中检出所需的信息的一种方法。

它在科学交流中是传递信息的一种重要手段，是人类为了合理地分发情报和充分地利用情报而采取的一种重要的交流方式。

文献信息检索不仅能够促进信息资源的迅速开发和利用，而且能够帮助科研人员继承和借鉴前人的成果，避免重复研究，少走弯路；节省查找文献的时间，从而加速地质调查研究工作的进程。

文献检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。

检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。

事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。

现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。

也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。

在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。

二、学习文献检索的意义2.1提高学习和工作效率学习信息检索可以更好地继承前人经验，加快学习进度的步伐。

我们阅读的科技文献学习的教材内容，往往是几年、几十年前的发现或研究成果。

虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用，但是我们也要注意吸收最新的研究成果。

而且学习学习信息检索，可以避免学习研究工作的重复劳动，使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。

2.2开阔视野、拓宽知识面当今，信息呈爆炸式增长，不仅如此，信息载体也发生了巨大的变化，除传统纸介质信息外，每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来，这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法，増加了信息利用的难度，极大地影响了人们获取信息的质量与效率。

如何进行文献检索和学术写作的研究和应用在当今的信息时代，随着数字化技术的发展和互联网的普及，信息的获取变得越来越便捷。

但是，对于研究者来说，如何进行文献检索和学术写作，是进行学术研究和发表论文的基础。

本文将结合个人经验，与大家分享如何进行文献检索和学术写作的研究和应用。

一、文献检索1.选择合适的数据库文献检索的第一步就是选择合适的数据库。

不同的研究领域对应不同的数据库。

比如，医学领域的研究者可以选择PubMed、Medline等数据库，教育领域的研究者可以选择ERIC、CNKI等数据库。

此外，一些跨学科领域的研究者可以选择Web of Science、Google Scholar等数据库。

2.选择合适的检索词在进行文献检索时，需要确定一些关键词，用于检索相关的文献。

这些关键词应该准确、简洁，能够涵盖研究主题的各个方面。

同时，也需要注意一些同义词或近义词，以便获取更多相关文献。

3.筛选文献在进行文献检索后，会得到大量的文献结果。

此时，需要对这些文献进行筛选，排除与研究主题无关的文献。

可以根据摘要或关键词进行初步筛选，再根据全文进行更加深入的筛选。

此外，也可以利用一些文献管理软件，如EndNote、Zotero等，方便管理和筛选文献。

二、学术写作1.了解论文写作规范在进行学术写作之前，需要了解论文写作的一些规范。

不同的领域可能会有不同的写作规范，需要根据具体情况进行选择。

例如，科技论文可能需要遵循IMRD（Introduction、Methods、Results、Discussion）的结构，社会科学论文可能需要遵循论证法、归纳法等写作方式。

2.清晰明确的思路和结构在进行学术写作时，需要有清晰明确的思路和结构。

需要先明确研究问题，然后对相关文献进行综述，阐述自己的研究方法、结果和分析、结论等。

此外，也需要注意论文的篇幅和字数，根据期刊要求进行调整。

3.注意语言的精准性和准确性学术写作需要注意语言的精准性和准确性。