数学周测试卷

七年级上册数学第七周周测试卷姓名：班级：得分：一．选择题（共12小题）1．在有理数|﹣1|、（﹣1）2014、﹣（﹣1）、（﹣1）2015、﹣|﹣1|中负数有几个（）A．0B．1C．2D．32．我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量，相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量．把130 000 000kg用科学记数法可表示为（）A．13×107kg B．0.13×108kg C．1.3×107kg D．1.3×108kg3．下列各组数中，互为相反数的是（）A．|+2|与|﹣2| B．（﹣4）3与﹣43 C．﹣（﹣2）与﹣|﹣2| D．（﹣3）2与（+3）24．若m的倒数是﹣3，那么m的绝对值是（）A．3B．﹣C．D．﹣35．下列说法正确的是（）A．近似数3.20与3.2的精确度一样B．近似数3.0×103与3000的意义完全一样C．0.37万与3.2×103精确度不一样D．3.36万精确到百位6．已知|a﹣2|+（b+3）2＝0，则b a的值是（）A．﹣6B．6C．﹣9D．97．点A、B在数轴上的位置如图所示，其对应的数分别是a和b，则以下结论：①b﹣a＞0；②﹣b＞a；③﹣|a|＞﹣|b|；④＞0，正确的是（）A．①②B．②③C．②④D．③④8．若a、b为有理数，则下列说法正确的是（）A．若a2＞b2，则a＞b B．若a2＞b2，则|a|＜|b| C．若a2＝b2，则a＝b D．若a2+b2＝0，则a＝b＝09．如图，数轴上有A，B，C，D四个整数点（即各点均表示整数），且2AB＝BC＝3CD，若A，D两点所表示的数分别是﹣5和6，则线段BD的中点所表示的数是（）A．2B．3C．4D．610．计算（﹣2）11+（﹣2）10的值是（）A．﹣2B．（﹣2）21C．0D．﹣21011．下列说法正确的个数有（）①有理数不是整数就是分数；②|﹣a|一定是正数；③如果a大于b，那么a的倒数小于b的倒数；④n个数相乘，积的符号由负因数的个数决定；⑤如果（﹣x）2＝4，那么x＝﹣2；⑥如果两个数的绝对值相等，那么这两个数互为相反数．A．1个B．2个C．3个D．4个12．已知整数a1、a2、a3、a4、…，满足下列条件：a1＝0、a2＝﹣|a1+1|、a3＝﹣|a2+2|、a4＝﹣|a3+3|、a5＝﹣|a4+4|、…，依此类推，则a2021＝（）A．﹣1009B．﹣1010C．﹣2020D．﹣2021二．填空题（共6小题）13．比较大小：．（填“＞”，“＜”或“＝”符号）14．如图，在数轴上，注明了四段范围，若某段内有两个整数，则这段是．15．大于﹣3.5，小于3.9的整数共有个．16．数轴上有三点A、B、C，且A、B两点间的距离是4，B、C两点的距离是2，若点A表示的数是﹣2，则点C表示的数是．（写出所有可能的结果）17．定义一种新运算，则3⊗4﹣3⊗2＝（填计算后结果）．18．如图，已知数轴上两点A，B对应的数分别为1，﹣3，点P为数轴上一动点，点P以每秒0.5个单位的速度从O点向左运动，则经过秒，使P A＝3PB．三．解答题（共6小题）19．计算：（1）4+（﹣2）2×2﹣（﹣36）÷4．（2）﹣32×（﹣）2+（++）×（﹣24）．第1页共4页◎第2页共4页20．若（2a﹣1）2+|2a+b|＝0，且|c﹣1|＝2，求c•（a3﹣b）的值．21．有理数a、b、c在数轴上的位置如图：（1）判断正负，用“＞”或“＜”填空：b﹣c 0，a+b0，c﹣a0．（2）化简：|a﹣c|+|b﹣c|+|b﹣a|﹣|a|﹣|a﹣c|．22．上海世博会第一天（5月1日）的进园人数为20.3万人，以后的6天里每天的进园数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数，（单位：万人）日期2日3日4日5日6日7日人数变化+1.2﹣8.4+1.4﹣6.3+2.7+3.9（1）5月2日的进园人数是多少？（2）5月1日﹣5月7日这7天内的进园人数最多的是哪天？最少的是哪天？它们相差多少？（3）求出这7天进园的总人数．23．探究：22﹣21＝2×21﹣1×21＝21×（2﹣1）＝21；23﹣22＝2×22﹣1×22＝22×（2﹣1）＝22；24﹣23＝2×23﹣1×23＝23×（2﹣1）＝23；……（1）请你找规律，写出第n个等式；（2）计算：27﹣26﹣25﹣24﹣23﹣22﹣2；（3）计算：1+2+22+……+22016+22017﹣22018．24．已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3，点P为数轴上一动点，其对应的数为x．（1）若点P为AB的中点，直接写出点P对应的数；（2）数轴的原点右侧是否存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为8？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由；（3）现在点A、点B分别以每秒2个单位长度和每秒0.5个单位长度的速度同时向右运动，同时点P以每秒6个单位长度的速度从表示数1的点向左运动．当点A与点B之间的距离为3个单位长度时，求点P所对应的数是多少？第3页共4页◎第4页共4页。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，不是整数的是（）A. 0.25B. 3C. -2D. 1.5答案：A2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？（）A. 15厘米B. 20厘米C. 25厘米D. 30厘米答案：C3. 下列哪个图形是轴对称图形？（）A. 三角形B. 长方形C. 平行四边形D. 梯形答案：B4. 小明从家到学校步行用了15分钟，每小时步行多少米？（假设小明家到学校的距离是900米）A. 60米/小时B. 90米/小时C. 120米/小时D. 150米/小时答案：B5. 一个数的十分位上是3，百分位上是7，这个数是多少？（）A. 0.37B. 0.73C. 3.07D. 7.03答案：B6. 下列哪个数是质数？（）A. 16B. 18C. 19D. 20答案：C7. 一个正方形的边长是8厘米，它的面积是多少平方厘米？（）A. 32平方厘米B. 64平方厘米C. 80平方厘米D. 96平方厘米答案：B8. 小华有5元，小红有3元，他们一共有多少钱？（）A. 8元B. 10元D. 15元答案：C9. 下列哪个数是合数？（）A. 2B. 3C. 4D. 5答案：C10. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？（）A. 72平方厘米B. 84平方厘米C. 96平方厘米D. 108平方厘米答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 1千米等于______米。

答案：100012. 下列各数中，最小的负数是______。

答案：-513. 一个数的千分位上是8，百分位上是9，这个数是多少？（）答案：0.89914. 一个正方形的边长是10厘米，它的周长是______厘米。

15. 下列各数中，最大的整数是______。

答案：-216. 一个数的十分位上是5，百分位上是1，这个数是多少？（）答案：0.5117. 一个数的千位上是3，百位上是4，十位上是7，这个数是多少？（）答案：34718. 下列哪个数是质数？（）答案：219. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，它的面积是多少平方厘米？（）答案：12020. 一个正方形的边长是7厘米，它的面积是多少平方厘米？（）答案：49三、解答题（每题10分，共30分）21. 一辆汽车从甲地到乙地，每小时行驶60千米，行驶了3小时到达。

四年级下册数学学科周练1姓名：_________ 班级:____________ 等第：________一、填一填。

1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，这条直线就是（ ）。

2.正方形有（ ）条对称轴。

3.这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。

（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。

（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。

（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。

4.移一移，填一填。

图形（1）向（ ）平移了（ ）格。

图形（2）向（ ）平移了（ ）格。

图形（3）向（ ）平移了（ ）格。

5.右图中：指针绕点O 顺时针旋转（ ）从“12”到“3”。

指针绕点O 顺时针旋转180°从“3”到（ ）。

指针绕点O 顺时针旋转90 °从“5”到（ ）。

二、动手操作。

1.① ② ③图形①是以点（ ）为中心（ ）时针旋转90°，在图①标出各点的对应点。

图形②是以点（ ）为中心（ ）时针旋转90°，在图②标出各点的对应点。

图形③是以点（ ）为中心（ ）时针旋转90°，在图③标出各点的对应点。

2. （1）图形1绕A 点（ ）旋转90。

到图形2。

（2）图形2绕A 点（ ）旋转90。

到图形3。

（3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2。

（4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1。

1432三、画出下列图形的对称轴。

四、按对称轴画出下面图形的另一半。

五、把下列图形向左平移8格。

六、画出三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。

ABO四年级下册数学学科周练2姓名：_________ 班级:____________ 等第：________一、填一填。

1. 万级里包含有（）、（）（）、（）四个数位；亿级的计数单位有（）、（）、（）（）。

2. 10个一千万是（），一百万里有（）个万。

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������ = 2, ， ������ = 3. 则 −������ ������ = −2 3 = −8． 第二部分 6. 2 7. 9 8. 4；4；−5 9. −3 【解析】本题考查了整式的整体代入求值，∵ ������ ������ + 3 = 1，∴ ������ 2 + 3������ = 1，∴ 2������ 2 + 6������ − 5 = 2 ������ 2 + 3������ − 5 = 2 × 1 − 5 = −3． 10. 15 【解析】∵ ������ + 3 − 2������ = 0， ∴ ������ − 2������ = −3． ∴ 2������ − ������ = 3，−3������ + 6������ = 9． ∴ 原式 = 32 + 9 − 3 = 15． 第三部分 11. （1） 由题意可得 ������ ≠ −2，������ = 4． （2） 由题意可得 ������ = −2，������ 为任意实数． 12. （1） 4������ − 2 ������ − 3������ = 4������ − 2������ + 6������ （2） −5������ + 2 4������ − 6 = −5������ + 2������ − 3 （3） 2 ������ + 1 − ������ = ������ + 2 13. （1） 原式 = 5������ + 4������ − 3������ + 3������ − ������ = 5������ + 3������．
1 2 5
������������ 3 是系数为 − 25 的四次单项式 B. ������ + 5 ∘ C B. 2006 C. ������ − 5∘ C C. −2026 B. ������ = 0，������ = 0 D. ������ = −3，������ = 8