《路基路面工程》课件 东南大学交通学院
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—教师授课教案目的要求:了解道路的发展、分类、等级、命名,掌握公路各组成部分概念;了解影响路基稳定的因素及保证路基稳定的措施旧知复习:重点难点:重点:路基、路堤、路床的概念难点:高速公路网的命名教学过程:(包括主要教学环节、时间分配)1、引入5min;2、介绍道路的发展、分类、等级、命名40 min;3、公路组成部分概念及工程特点20min;4、影响路基稳定因素及措施20 min;5、小结 5 min。
课后作业:P18 1,2教学后记:补充道路发展、分类、等级、命名等概述性内容,使学生有一个总体认识。
任课教师教研室主任:第一章概论一、道路的衍变第一阶段:供行人和牛马及其它兽类行走、驮运货物的阶段。
此时期的道路通常称为小路或小径(Trail)。
第二阶段:供蓄力车辆和行人通行的大道(Cart Way)阶段。
在中国,有“康衢”、“路”、“驰道”、“驿道”等名称;在欧洲,罗马道路非常发达,有“条条大道通罗马”之说。
第三阶段:行驶汽车的公路(Highway)阶段。
内燃机汽车是德国在1886年由高特列希.戴姆勒发明,我国在1902年从国外引进汽车,1906年苏元春驻守广西时首建了龙州到镇南关的公路。
图1.1古罗马道路结构第四阶段:以高速度分层行驶为特征的高速公路阶段。
也称为Freeway或Expressway。
二、道路分类道路是供各种车辆、行人等通行的工程设施,按其使用范围为公路、城市道路、机场跑道、厂矿道路、林区道路等。
三、城市道路的分类和等级城市道路按其在城市道路系统中的地位及交通功能的不同分为四类:快速路:分向高速行驶、立体交叉、需控制出入,一般具有四车道以上、设中央分隔带。
主干道:在城市道路网中起骨架作用、以解决区间交通联系及对外交通为主的道路。
次干道:连接主干道之间的辅助性干道。
支路:是次干道与街道的连接线,以服务功能为主,解决地区交通。
四、公路的技术等级高速公路、一级公路、二级公路、三级公路和四级公路五个技术等级五、公路的行政等级国道、省道、县道、乡道和专用公路等五个行政等级。
路基路面工程
东南大学交通学院
1. 简介
路基和路面工程是交通工程领域的一个重要分支,是保证道路安全、舒适和耐久性的关键。
东南大学交通学院对路基路面工程的研究和教育有着丰富的经验和深厚的专业知识。
本课件将介绍东南大学交通学院关于路基路面工程课程的内容和教学方法。
2. 课程目标
路基路面工程课程旨在培养学生对道路基础和路面结构的设计、施工和维护能力。
通过本课程的学习,学生将能够:
•理解路基路面工程的基本概念和原理;
•掌握常用的路基路面工程设计方法和施工技术;
•熟悉道路维护和养护的重要性,并学会相应的操作技能;
•分析和评估不同类型路基路面的质量和性能,并提出改进措施。
3. 课程内容
本课程包括以下几个主要内容:
3.1 路基工程
•路基工程的定义和作用;
•路基施工的基本原理;
•重要的路基材料和承载能力分析;
•路基设计和施工的关键要点。
3.2 路面工程
•路面工程的概念和分类;
•不同类型路面结构的特点和适用条件;
•路面材料的选择和性质分析;
•路面施工的关键技术和方法。
3.3 道路维护与养护
•道路维护的意义和目标;
•常见道路病害的识别和评估;
•道路养护的关键技术和措施;
•长期养护计划的制定和实施。
4. 教学方法
本课程采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、实地考察和实验室实践等。
学生将通过这些教学方法进行理论学习、实践操作和综合应用能力的培养。
5. 评价方式
学生的评价方式主要包括考试、作业和实验报告等。
通过这些评价方式,可以全面了解学生对路基路面工程知识的掌握程度和实际应用能力。
6. 参考资料
本课程的参考资料包括教材、学术期刊和相关标准等。
学
生可以通过阅读这些参考资料进一步加深对路基路面工程的理解和应用。
结论
经过东南大学交通学院的路基路面工程课程的学习,学生
将掌握相关理论和实践技能,为日后从事相关工作打下坚实的基础。
该课程将综合运用理论知识、实践操作和综合应用能力培养学生,使他们成为具有较高水平的路基路面工程专业人才。