七年级语文下册第三单元复习题精编(部编人教版)
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部编人教版七年级语文下册第三单元测试题(含答案版)部编人教版七年级语文下册第三单元测试题一、积累运用(30分)1.下列加点字注音和字形完全正确的一项是()(3分)A。
诘问(jié)震悚(sǒng)哀悼(dào)塌败(tā)B。
憎恶(zēng)取缔(dì)伛仍(yǔ)滞笨(zhì)C。
愧怍(zuò)孤孀(shuāng)霹雳(pīlì)烦躁(zào)D。
呵斥(hēchì)翳(yì)拔涉(báshè)惶恐(huángkǒng)2.下列句中加点词语使用有误的一项是()(3分)A。
这个十岁的小朋友,在大庭广众之中演讲,说唱俱佳的表现让人赞赏不已。
B。
人工智能“阿尔法狗”以4:1的总比分战胜了最顶尖的棋手XXX,这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。
C。
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
D。
他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法,不要当着众人的面发脾气批评人。
3.(资阳中考)阅读下面文字,改正其中的错误。
(3分)①“我成功了,”我喊了出来。
“朋友们!”②为了这一刻,我顶着骄阳,踏着XXX,道路在脚下延伸;为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。
③而现在,我将登上领奖台,心里别提有多高兴!④这一次我终于握住了“成功”的手,虽然只得了一枚银牌,却是我血汗的结晶,是对我苦练的肯定。
⑤我要将这一刻与我的朋友分享,是他们在我失意时为我鼓劲。
⑥我要向教练保证,下一目标是以夺取金牌为目的!1)第①句的标点应改为。
2)第②句的“”一词应该改为“”。
3)第⑥句应删去“”和“”。
4.下列文学常识的表述,不完全正确的一项是()(3分)A。
XXX,原名XXX,我国伟大的文学家、思想家和革命家,代表作有短篇小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。
【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷(含答案)一、积累和运用(共5小题,计 17 分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2 分) A.胸脯.(pú)霹雳.(lì)侮.辱(wǔ)取缔.(dì) B.晌.午(shǎnɡ) 疮.疤(cāng) 门槛.(kǎn) 镶.嵌(xiāng)C.投掷.(zhì) 憎.恶(zèng) 绷.带(bēng) 守寡.(guǎ)D.花圃.(fǔ) 头颅.(lú) 惧惮.(dàn) 惶.恐(huáng)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2 分) A.竹竿拮问切切察察自言自语B.菩萨糟糕烦琐之至微不足道C.烦躁愧作若有所失大庭广众D.辫子粗绌言外之意低眉顺眼3.经典诗文默写。
[在(1)—(7)题中,任选五题;在(8)—(10)题中,任选一题](6分)(1)________________,即更刮目相待。
(《孙权劝学》)(2) 淫慢则不能励精,________________。
(诸葛亮《诫子书》)(3)将军百战死,________________。
(《木兰诗》)(4)________________,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)(5)谁家玉笛暗飞声,________________。
(李白《春夜洛城闻笛》)(6)________________,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)(7)夕阳西下,________________。
(马致远《天净沙·秋思》)(8)从这点出发,________________。
(毛泽东《纪念白求恩》)(9)我们大家要学习他________________。
(毛泽东《纪念白求恩》)(10)就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,____________________。
(毛泽东《纪念白求恩》)4.阅读语段,按要求完成下面的题目。
最新部编版七年级语文下册第三单元复习
资料
一、知识点回顾
1. 词语解释
- 词语1:解释1
- 词语2:解释2
- ...
2. 阅读理解题
阅读以下短文,然后根据短文内容回答问题:
(略)
3. 语法练
请根据给定的句子补充适当的词语:
1. 句子1
2. 句子2
3. ...
二、复提醒
- 复本单元的重要知识点和例句。
- 阅读相关课文、短文,并做好笔记。
- 完成教科书上给出的题和练。
三、练题
1. 词语选择题
选择正确的词语填空。
1. (1)答案选项...
2. (2)答案选项...
3. ...
2. 句子填空题
根据句子意思,填入正确的词语。
1. 句子1
答案:答案1
2. 句子2
答案:答案2
3. ...
3. 短文填空题
根据短文内容,填入适当的词语。
(略)
四、解答
请根据答题卡选择的答案,在答案区进行批改,并记录自己的得分。
五、总结
通过复资料,我们可以更好地掌握本单元的知识,并提高自身的语文水平。
请在课余时间多进行相关练,加深对知识点的理解和记忆。
*注意:* 以上仅为简要复习资料,具体练习内容请参考教科书和老师布置的练习。
祝你成功完成单元复习!。
部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案部编人教版七年级下册第三单元综合与测试一、单选题1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.诘问(ji) 取缔(d)忿然(f鑞) 骇人听闻(h鄆)B.震悚(sǒng) 凹凼(d鈔g)惶恐(hu醤g) 自矜(j頽)C.荒僻(p) 麦茬(ch)门槛(kǎn) 微颔(h鄋)D.掳掠(lǚ) 塌败(t)骷髅(l髐) 孤孀(shu鈔g)【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。
A 项正确。
其他各项错误的应更正为:B:dāng——dàng。
C:chā——chá。
D:lǚ——lǔ。
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.挚痛斑谰田垄烦琐B.竹杆镐头絮说惶恐C.惊骇霹雳自矜烦燥D.荒僻镶嵌门槛忿然【答案】D【解析】试题分析:D词语的书写完全正确。
A项中,“谰”应为“斓”。
B 项中,“杆”应为“竿”。
C项中,“燥”应为“躁”。
3.下列有关课文的说法有误的一项是()A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
B.《老王》的作者是杨绛,本文回忆了老王的几个生活片断,表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。
C.《台阶》一文中,父亲为建造高台阶的新屋而拼命苦干一生,表现了他爱慕虚荣的性格特点。
D.《卖油翁》选自《归田录》,作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
【答案】C【解析】试题分析:《台阶》一文中,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
所以C项“表现了他爱慕虚荣的性格特点”错。
4.请选出下列句子中没有语病的一句()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增加了中学生的自我保护。
B.经过全校师生共同努力,我校环境卫生状况有了很大改变。
七年级语文(下)第三单元试题班级姓名分数一、语言的积累与运用(25分)1.根据拼音写汉字,给加点字注音( 4 分)妇 r ú皆知义愤填 yīng鞠躬尽 cuì群蚁排 y á呕心 l ì血jiǒng乎不同锲()而不舍鲜()..为人知2. 下列各组词语书写准确无误的一项是()( 2 分)A .马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨B .感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳C .一拍即合当之无愧惹人注目磐石D .和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽3. 根据语句内容,选择恰当的一项()( 2 分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。
但此时此地,有何话可说 ? 我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,杀人者必覆灭。
A人民无比沉痛志不绝争取民主B人心异常悲愤意志紧民主自由C人生生活痛苦斗志昂民主有望D人心异常悲愤志不绝民主有望4. 下列括号内的解释有误的一组是()( 2 分)A. 亘古(远古);人迹罕至 (罕:稀少 );气冲斗牛(斗牛:星宿名)B. 余暇(暇:空闲);疲惫不堪 (堪:能忍受 );进退维谷(维:是)C.晦暗(昏暗);略胜一筹( 筹:档次 );人声鼎沸(沸:开水)D. 蓦然 (突然 );面面相觑(觑:看 );鲜为人知(鲜:少)5.下列说法中与课文内容不符的一项是 ()(2 分)A.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《桔红》等。
B.贝多芬是德国作曲家、钢琴家,也是世界著名的音乐家,其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
C. 莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让渎者更深刻地认识四位作家,有助于提示人物的性格特征。
D. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。
7. 下列句子没有语病的一句是()(2分)A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
B.增加质量是语文教学改革的当务之急。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案(总分:100分 时间: 100分钟)一、积累运用(26分)1. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分) A.此次会议强调,要大力弘扬“红船精神”,驰而不息纠“四风”,锲而不舍....正作风。
. B.这颗星附近,有三个极小的光点,那是三个肉眼几乎看不见的遥远的星星,它们的周围是无边无际....的宇宙。
C.我们要通过丰富多彩的活动形式,让每个孩子都能接受生命教育,万不可不以为然....。
D.《让世界听见》节目汇报演出之后,蔡国庆在接受记者采访时说:“声乐技巧上的培训是要付出巨大努力的,孩子们虽然音准有问题,但情有可原....。
2. 下列词语中,加点字注音与字形无误的一项是( )(3分)A.憎恶.(w ù) 菩萨. 镶嵌.(qi àn ) 愧作.B.繁琐.(su ǒ) 霹.雳 肿胀.(zh àng ) 烦躁.C.辫.子(bi àn ) 晌.午 诘.问(j í) 糟.糕D.疮.疤(chu àng ) 字帖. 侮.辱(w ǔ) 粗拙. 3.下列语段排序最恰当的一项是( )(3分)①人们不禁会问:外卖小哥为何能逆袭夺冠?答案只有两个字——喜欢。
②十几年前,他到书店读诗、抄诗;送外卖时,他抓住等餐或休息的间隙背诗。
③第三季《中国诗词大会》落下帷幕,“外卖小哥”雷海为击败北大硕士彭敏获得总冠军,惊呆众人。
④十几年的时间,他将诗词沁人心田,化作春泥,在这一刻绽放出格外夺目的光彩!⑤雷海为告诉我们:真正的诗意,不应该只是优雅时光里莳花弄草、修篱烹茶的那份闲情逸致,而更应该是纵使身处困顿,依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。
⑥有人形容说:他就是《天龙八部》里的扫地僧,平日不管江湖之事,一旦出手就会震惊整个江湖。
A. ③⑥①②④⑤ B. ④③①②⑥⑤ C. ③②④⑥①⑤ D. ⑤⑥②④①③4.古诗文名句默写。
部编版七年级下册第二单位元12.《卖油翁》精选题高频考点(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.解释下列词语。
(1)陈康肃公善射善:______(2)公亦以此自矜自矜:______(3)尝射于家圃尝:______家圃:______(4)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:______睨:______久:______去:______(5)但微颔之但:______颔:______之:______(6)无他,但手熟尔他:______但:______熟:______尔:______(7)康肃忿然曰忿然:______(8)尔安敢轻吾射安:______轻:______射:______(9)以我酌油知之以:______酌:______(10)以钱覆其口覆:______(11)徐以杓酌油沥之徐:______沥:______(12)惟手熟尔惟:______(13)康肃笑而遣之遣:______【答案】(1)擅长(2)夸耀(3)曾经家中射箭的场地(4)放斜着眼睛看长走(5)只是点头指康肃射箭十中八九这件事(6)别的奥妙只是熟练同“耳”,罢了(7)气愤愤地(8)怎么轻视射箭的本领(9)凭,靠倒(10)盖(11)慢慢地注入(12)只是(13)打发2.请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语:________。
【答案】凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝。
3.字词积累——给加点的字注音。
自矜.(_____)家圃.(_____)睨.之(_____)发矢.(______)颔.之(_____)忿.然(_____)酌.油(_____)沥.之(_____)遣.之(_____)【答案】(jīn)(pǔ)(nì)(shǐ)(hàn)(fèn)(zhuó)(lì)(qiǎn)二、综合性学习4.下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。
《阿长与<山海经>》课内阅读一三、仔细阅读课文中买《山海经》的部分,回答下列问题。
1.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?2.当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应?3.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?4.在你的童年生活中,有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的普通人?你怎样看待他们?请用一二百字写下来。
二①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”④A我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的()了,B别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的(),从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
1.给选段划分层次并概括层意。
2.“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。
3.当长妈妈把一包书递给我时,“高兴地说”的原因是什么?4.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?5.“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么? (为什么说“她确有伟大的神力”?)表现了作者怎样的思想感情?6.阿长为什么关心《山海经》?从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征?7.选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。
8.请说一说画“”线句子B的含义。
9.当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理?10.文中画“”线的句子A属于人物的什么描写?用了什么修辞手法?有何表达效果?11.为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?12.在⑤段的划线处填上恰当的词语。
部编人教版七年级语文下册三单元复习题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下面各项中加点字的注音完全正确的一项是()A.盔.甲(kuī)确凿.(zuó)人迹罕.至(hǎn)B.感慨.(kǎi)倜.傥(tì)一日三省.(shěng)C.啄.食(zhuō)一箪.食(dān)博学笃.志(dǔ)D.搓捻.(niǎn)绽.开(zhàn)恍.然大悟(huǎng)2、下列词语的字形完全正确的一项是()A.山寨陡俏案椟颠沛流离B.简陋循环撵走悔人不倦C.迷茫监督竹蔑如释重负D.排解恳切累赘任重道远3、下列各项中成语运用正确的一项是( )A.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐....。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁....地笑了。
D.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣....的感人故事。
4、下列句子没有语病的一项是( )A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。
B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。
D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。
5、下面句子不是比喻句的一项()A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。
B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。
D.狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,惟聪明者善于运用学问。
6、依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得________;如果说命运是那浑浊的污流,只要意志坚强,它可以变得________;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得________;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得________。
第三单元测试卷一、积累与运用(31分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.絮.说(xù)粗拙.(zhuó)震悚.(sǒng)诘.问(jié)B.涎.水(xián) 蹒.跚(mán) 荒僻.(pì) 愧怍.(zuò)C.尴尬.(gà) 晌.午(shǎng) 哀悼.(dào) 头颅.(lú)D.滞.笨(zhì) 惶.急(huáng) 憎.恶(zèng) 门槛.(kǎn)2.下列词语中书写完全正确的一项是()(3分)A.霹雳烦琐肿胀微不足到B.书斋取谛镶嵌大庭广众C.糟糕烦燥醒悟自言自语D.微颔酌油厚道言外之意3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.父亲老实厚道低眉顺眼....累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
B.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精....的态度贯穿于工作的始终。
C.在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以栩栩如生....的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,他的书法才达到炉火纯青....的地步。
4.下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是()(3分)A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”D.应该关注传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(3分)①读完这篇报道,我深深地为这盏“微弱的小灯”而感动。
②有一天,我看到这样一则新闻:山村老师王庆余,从教36年,后来得了重病,无法医治,可他仍坚持为师生劈柴,每天上四节课,找学生谈话,冒雪家访。
七年级下册语文第三单元测试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全对的一项是(B)(2分)A.震悚.(sǒnɡ)憎恶.(è)诘.问(jié)霹.雳(pī)B.塌.败(tā) 滞.笨(zhì) 愧怍.(zuò) 荒僻.(pì)C.晌.午(shǎnɡ) 门槛.(jiàn) 头颅.(lú) 家圃.(pǔ)D.酌.油(zhuó) 忿.然(fèn) 自矜.(jīnɡ) 取缔.(dì)【解析】A.“憎恶”的中“恶”应读wù;C.“门槛”中的“槛”应读kǎn;D.“自矜”中的“矜”应读jīn。
2.下列词语书写正确的一项是(C)(2分)A.菩萨竹竿烦锁辫子B.疮疤哀悼粗绌惶恐C.肿胀镶嵌侮辱糟糕D.醒悟烦燥厚道门框【解析】A.烦琐;B.粗拙;D.烦躁。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(B)(2分)A.父亲又像是对我,又像是自言自语....地感叹。
B.他是公司的总经理,在公司里有微不足道....的地位。
C.农村里有这么个风俗,大庭广众....之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
D.(农妇)把他当作了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼....、连声诺诺。
4.下列句子中没有语病的一项是(B)(2分)A.听了总理的政府工作报告后,大家的心长时间久久不能平静。
B.通过学习《台阶》一文,我认识到了父爱的深沉与伟大。
C.为了防止日本核泄漏放射性物质不再扩散,日本政府采取了各种应对措施。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
【解析】A项“长时间”和“久久”重复,应去掉一个;C项前后矛盾,应去掉“不再”;D项语序混乱,应先“指出”再“纠正”。
5.(广安中考)下列句子排列顺序最恰当的一项是(B)(2分)①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中。
最新部编版七年级语文下册三单元总复习及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A.累赘.(zhui) 菌.子(jùn) 驿.路(yì)B.竹篾.(miè) 喷.香(pèn) 监.督(jiān)C.修葺.(qì) 撵.走(niǎn) 草率.(shuài)D.妥帖.(tiě) 德馨.(xīn) 亵.玩(xiè)2、下列词语书写完全正确的是哪一项()A.宛转嘹亮憔悴决然不同B.睫毛倜傥淅沥不求胜解C.草垛云霄侍弄咄咄逼人D.确凿寻觅逃窜翻来复去3、下列句中词语运用恰当的一项是( )A.有些人对骑车带人之类的事情是不以为然....的,他们认为,这样方便了自己,也没有妨碍别人。
B.今年以来,中国股市气冲斗牛....,广场舞大妈纷纷转移战场,杀入股市。
C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓....的人物。
D.李老师作画,看似心不在焉....,可不一会儿,一只奔腾的骏马就跃然纸上。
4、下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是()A.这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。
B.青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。
C.如果生活条件优越,工作坏境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。
D.只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人。
5、下列关于词性和修辞手法的解说错误的一项是()A.副词一般用在动词和形容词的前面,起修饰和限制作用。
B.“啊呀!你怎么能够这么做呢?”这句话中“啊呀”一词是个拟声词。
C.叹词一般都是单用,独立成句或做独立成分,强化情感的表达。
D.排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来。
6、下面这段话的语序被打乱了,调整后语序正确的一项是( )①山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
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七年级(下)第三单元知识点整理第11课《邓稼先》人物传记P78注释① 邓稼先“两弹一星”;杨振宁,1957年诺贝尔物理学奖◇词语积累:P84注释1、4、7;P85 注释11.在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年来的历史?答:是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一转变作出巨大贡献得科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
2.对比:邓稼先与奥本海默(突出邓稼先的品质和献身精神)3.小中见大:选取平凡小事表现人物一、重点字词1.给下列加点字注音。
彷páng徨huáng鲜xiǎn为人知选聘pìn挚zhì友点拨:注意“彷徨”不要误读为“fáng huáng;”“鲜”是多音字,这里是“少”的意思,应读xiǎn。
2.根据拼音写出相应的汉字。
(zǎi) 宰割(chóu) 筹划鞠躬尽(cuì) 瘁3.解释下列词语。
(1)可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹,使人非常感动。
(2)家喻户晓:每家每户都明白。
(3)马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。
(4)鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部力量。
二、重点句子知识单他(邓稼先)真诚坦白,从不骄人。
他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。
在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。
点拨:这几句话高度概括了邓稼先的高贵品格。
三、文学(文体)常识1.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。
1999年,中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星”功勋奖章。
最新部编版七年级语文下册三单元复习及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A.济.南(jì)安适.(shì)髻.儿(jì)B.着.落(zhāo)幻.想(huàn)狭.窄(xiá)C.暖和.(huo)宽敞.(chang)澄.清(chéng)D.伦敦.(dūn)慈.善(cí)刮.风(guǎ)2、选出下列词语书写无误的一项()A.蝉烘托遮敝匿笑翻来覆去B.蒂吝啬诀别狼狈不求甚解C.窜感概祷告奥秘煞有戒事D.捡憔悴诅咒净谧花支招展3、下列加点成语使用正确的一项是()A.这一别具匠心....的设计,赢得了评委的一致好评。
B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止....。
C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁....地大笑起来。
D.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑....为他们辅导。
4、下列句子没有语病的一项是()A.随着我市高新区截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。
B.没有人可以否认在中国传统文化中,诸子百家的思想流派,丰富了当时及后世中国人的精神世界。
C.“一带一路”推动学校间的合作,不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才,也为中国高校提供了一个国际交流平台。
D.在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单,女单,男双和女双四项冠军的好成绩。
5、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.优美而动人的旋律,像涓涓细流,从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出,飘荡在幽静的宅院里。
B.人类在历史上的生活正如旅行一样。
C.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
6、填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是()给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和照相机,自己写字,自己拍照,走走停停.踏访古村落, ;梦游江南, ;游走大漠, ;探访名山, ;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上!①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸③入目的便是黄沙白草,长河落日④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答A.③①④② B.②④③① C.①②③④ D.②①④③7、古诗文默写。
2021年部编版七年级语文下册三单元复习及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.酝酿.(liáng)黄晕.(yùn)发髻.(jì)碣.石(jié)B.棱.镜(líng)粗犷.(guǎng)嘹.亮(liáo)贮.蓄(zhù)C.卖弄.(lòng)池畦.(qí)莅.临(lì)草垛.(duǒ)D.花苞.(bāo)竦.峙(sǒng)窠巢.(cháo)静谧.(mì)2、下列词语书写全部正确的一项是()A.饥肠辘辘花团锦簇恍然大悟截然不同B.人声顶沸煞有介事顷盆大雨若无其事C.众目睽睽悔恨莫及浑为一谈人迹罕致D.废寝忘食感概万分全神惯注疲倦不堪3、下列加点词语使用正确的一项是()A.听了这个笑话,大家忍俊不禁,哈哈大笑。
B.刚刚挨了老师的批评,现在又丢了自行车,真是祸不单行。
C.早晨登上高山,呼吸着清新的空气,极目远望,心安理得。
D.走进世博园,看到栩栩如生的鲜花,令人流连忘返。
4、下列各句中没有语病的一项是 ( )A.走进绿树成荫的黄海森林公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B.通过重庆公交坠江事件,使我们认识到“事不关己,高高挂起”的思想是万万要不得的。
C.信步施耐庵故居,浏览大师之作,感叹他的文不加点,才华横溢……D.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。
5、下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( )A.我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。
B.一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。
C.在太空中,我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过,小的如米粒,大的如指甲盖,听不到什么声音,也感觉不到这些东西的任何撞击。
D.比如,当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。
七年级语文下册第三单元复习题精编
一基础练习
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.絮说(xù) 粗拙(zhuó) 震悚(sǒng) 诘问(jié)
B.涎水(xián) 蹒跚(mán) 荒僻(pì) 愧怍(zuò)
C.尴尬(gà) 晌午(shǎng) 哀悼(dào) 头颅(lú)
D.滞笨(zhì) 惶急(huáng) 憎恶(zèng) 门槛(kǎn)
2.下列词语中书写完全正确的一项是( )(3分)
A.霹雳烦琐肿胀微不足到B.书斋取谛镶嵌大庭广众
C.糟糕烦燥醒悟自言自语D.微颔酌油厚道言外之意
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
B.一双球鞋、一个篮球、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道的东西,却是那些生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。
C.在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以栩栩如生的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。
4.下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )(3分)
A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
5.找出下面句子的主干,正确的一项是( )(3分)
跨入新世纪以后,杨绛在整理钱锺书遗稿之余,又创作了《怀念陈衡哲》《我在启明
上学》等多篇忆旧散文。
A.跨入新世纪杨绛整理钱锺书遗稿。
B.新世纪创作多篇散文。
C.杨绛又创作了《怀念陈衡哲》《我在启明上学》。
D.杨绛创作散文。
6.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.《阿长与〈山海经〉》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。
文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者复杂的感情。
B.《台阶》围绕“台阶”组织材料,使造屋这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲对被人尊敬的热切渴望。
C.以善良体察善良,《老王》中,作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普通、不被人重视,却有一颗金子般的心的人。
D.《卖油翁》通过刻画陈尧咨和卖油翁两个人物形象,告诉我们一个道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲。
二课内阅读
(一)《阿长与<山海经>》
1.下面说法中不正确的一项是()
A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B、从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C、在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的,心地善良的人。
D、“这四本书,乃是我最初……”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。
2.下面对课文内容理解不正确的一项是()(2分)
A、本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开叙述的。
B、本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
C、文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服,后文写不识字的阿长为“我”买来《山海经》,令“我”震悚,欲抑先扬的写法,使人物形象更鲜明真实。
D、文中说“她确有伟大的神力”中的“神力”是指“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
”
3.对文中词语“霹雳”“震悚”理解正确的一项是()
A.这两个词表现出了作者受到了极大的震撼,他没有想到一向让他讨厌、憎恶,连书名都讲不清的阿长,会给他买来渴慕已久的《山海经》,让作者感到震惊、惊喜、感激。
B.这两个词形象地写出了作者听到这个消息时的惊讶、惶恐的神态,觉得阿长确有伟大的神力。
C.这两个词采用了比喻、夸张的修辞手法,生动形象地写出了作者当时震惊的情态。
D.这两个词形象地写出了阿长对作者的理解和关爱,让作者非常感动,强化了“出乎意料”的表达效果。
4.对文章最后一句话“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”理解有误的一项是()
A.这个饱蘸浓墨的句子,凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思,寄托着鲁迅对善良人的衷心祝福,具有强大的感染力。
B.在作者眼中地神是黑暗而又仁厚的,阿长埋在地下,他祈祷地神赐福于她,让她的灵魂得以永安,表达了作者对阿长的深切感激和怀念之情。
C.从全文看,作者采用了欲扬先抑的手法,以此结尾彰显了作者对阿长的“扬”达到了顶点,从而升华了中心。
D.这句话运用了抒情和议论的表达方式,寄托了鲁迅对长妈妈的深沉的怀念和永久的祝福之情。
5.对选文内容理解有误的一项是()
A.当阿长把书摆在了作者面前时,作者难以抑制心头的激动。
在这里,作者炉火纯青的白描手法确实取得了惊人的艺术效果。
B.从阿长身上有诸多毛病,到为“我”买来《山海经》,并不让人感到矛盾,从中我们看到了阿长的真率和细心,这种真率和细心所体现的实质,是对孩子的关心和爱护。
C.作者故意不写阿长怎么买到的《山海经》,就是把想象的空间留给读者,从而增强了文章的吸引力。
D.鲁迅把阿长当作寄托希望的理想人物,因此对她表现出了强烈的敬重和怀念,他从她身上看到了人类那种难能可贵的淳朴和真率。
6.对选文的语言风格理解正确的一项是()
A.感情细腻,清新自然B.感情炽烈,幽默诙谐
C.感情真挚,通俗流畅D.感情深沉,清新婉约
(二)《老王》
1.作者对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词,原因分析不正确的一项是()
A.说明老王当时病情严重。
B.强调老王令人生厌之态。
C.暗示老王将不久于人世。
D.突出老王样子非常怕人。
2.本文用词洗练老到,很值得品味。
下列说法不正确的一项是()
A.“我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
”本句用“镶嵌”可以看出老王的身体已经很虚弱了,如果用“站立”等词就不能表现这层意思。
B.“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里数不完。
”这是因为老王的形象把我吓坏了,总不能集中精力去数,所以作者觉得鸡蛋多得“数不完”。
C.“我强笑说:‘老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?’”一句中的“强笑”说明笑得不自然,体现出“我”对病危中的老王的同情。
D.“他一手拿着布,一手攥着钱”中的“攥”表达老王矛盾的心情:既又不好意思,又
很难过,用的是动作描写。
(三)《卖油翁》
1. 下列各组词意相同的一项是()
A以:公亦以此自矜以钱覆其口B射:汝亦知射乎吾射不亦精乎
C去:睨之,久而不去过中不至,太丘舍去D自:公亦以此自矜自钱孔入,而钱不湿2. “见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是()
A.卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意
B.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞
C.见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微地点头赞许他的射技
D.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数
3. 文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()
A.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
B.为后文写陈尧咨埋下伏笔。
C.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。