关于举办我校第二届基础实践技能竞赛的通知 )

以赛促学以赛促训以赛促评以赛促建作者：李文利来源：《职业》2023年第19期为迎接主题为“技能成才、技能报国”的中华人民共和国第二届职业技能大赛，唐山劳动技师学院（以下简称学院）紧紧围绕“以赛促学、以赛促训、以赛促评、以赛促建”的大赛目标，采用高度契合大赛的“稳基础、重文化、擎服务”发展理念，迅速推进学院技能大赛各项备赛工作开展，并取得了一定的成效。

技能大赛的成果取决于学院持续稳定的发展和明确的人才培养目标。

不论是从硬件还是软件方面，学院都为各级各类技能大赛的成功备赛以及技能大赛选手取得优异的成绩打好了坚实的基础。

（一）坚持服务为本，就业升学并重的办学理念学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行“为党育人，为国育才”的使命，明确“以服务发展为宗旨，就业与升学并重”的中等职业教育目标，立足“以改革提质量，以创新促发展”的办学新理念，调整办学定位，突出类型特色，不断优化专业设置和人才供给结构，按照“巩固办学规模，完善办学功能，强化内涵建设，致力质量提升”的新发展思路，倾心打造“当地离不开，业内都认同”的职业院校。

（二）适应产业，结构优化，动态调整专业学院始终坚持“适应产业、结构优化、突出特色、打造品牌、示范引领、协调发展”的指导思想，做强做精传统优势专业，办快办好市场急需专业，瞄准现代装备制造、化工医药、信息技术、现代商务、建筑工程、旅游服务等产业，开设 41 个专业，以预备技师、高级工和中级工为培养目标。

学院目前拥有国家中职示范校建设计划重点建设专业 5个，国家级高技能人才培训项目专业 8 个，河北省技工学校重点专业 2 个，河北省中职学校骨干专业 4 个，河北省高技能人才培训基地 2 个，其中数控加工、电子商务、机电一体化技术3个专业入选人力资源社会保障部国家级工学一体化试点专业。

（三）内外兼修，师资队伍持续强化学院怀揣“躬耕教坛、强国有我”的志愿和抱负，坚持科学研究、教育教学与技能大赛同等地位，践行以研促教、以赛促改理念，建章立制，创新教师教学科研能力评价体系，加强培养与引进相结合，通过整体规划布局、精细化管理，激发师资队伍的积极性和创造力，着力打造一支高素质创新型教学团队。

第二届全国高校电气类专业青年教师实践教学设计创新大赛电工电气基础技能竞赛规程一、竞赛目的电工电气基础技能竞赛赛项主要为电气类、自动化类、信息类、机电类等专业基础课程实践教学而设置的师生同台竞赛项目。

电工电气基础技能竞赛使用统一的竞赛平台。

参赛团队须在规定时间内，完成含电工电子、供配电与电机控制、以及电气控制系统装置的安装调试和功能实现等相关任务。

目的是促进各院校工科专业基础课程实践教学改革与创新，检验参赛选手的基本技能、动手能力和新技术应用能力等。

二、参赛对象1.参赛对象全国高等院校电气类、自动化类、信息类、机电类等专业基础课程教学的青年教师与在校学生。

年龄在45周岁以下(含45岁)。

2.参赛要求(1)技能竞赛为团体赛项，不跨校组队。

参赛选手须为各校在职教师与在编学生；(2)技能竞赛为1名教师与2名学生组成一组;(3)各校报名组队不限专业、不限队数。

三、竞赛要求1.竞赛内容(1)电工电子产品线路板元器件焊接组装和系统调试；(2)供配电与电机控制的设计安装布线和调试；(3)电气控制系统的设计安装和调试；(4)常用电工电子工具使用及仪器仪表测量等；(5)实践教学方案设计、数字软件应用和技术文件撰写；(6)职业素养。

3.竞赛要求技能竞赛参赛团队，须在指定的竞赛设备平台上和规定时间内完成竞赛任务书相关内容要求；(1)电工电子、供配电与电机控制硬件的安装调试；(2)电气控制系统的设计安装和调试；(3)数字软件应用与技术文件报告撰写。

4.竞赛平台技能竞赛设备平台是由技术支持单位提供。

该竞赛平台集成了竞赛要求的内容，详细信息以竞赛网站公布的信息为准Q其中电气控制系统部分竞赛硬件平台的架构示意图如下图1所示。

图1电工电气基础技能竞赛一电气控制系统竞赛硬件平台的架构示意图图1所示电气控制系统竞赛硬件平台示意图，它是以微电网为应用背景，参赛竞赛要求选手按照任务要求焊接逆变器、搭建硬件平台(含安装、接线)、编写PLC程序、设计HMl人机界面、组建网络，并完成系统联调联试Q四、竞赛流程1.竞赛报名竞赛通知发布后，各院校参赛者组建竞赛团队，在竞赛报名系统里选择“技能竞赛”竞赛种类，填写竞赛报名的相关信息，在规定时间内提交。

上海市人力资源和社会保障局关于举办第二届全国技能大赛上海市选拔赛（世赛选拔项目）的通知文章属性•【制定机关】上海市人力资源和社会保障局•【公布日期】2022.08.17•【字号】沪人社职〔2022〕212号•【施行日期】2022.08.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文上海市人力资源和社会保障局关于举办第二届全国技能大赛上海市选拔赛（世赛选拔项目）的通知各区人力资源和社会保障局、各有关单位：为全力备战第二届全国技能大赛，做好第47届世界技能大赛本市选手选拔工作，根据《上海市人力资源和社会保障局等七部门关于组织开展2022年上海市职业技能竞赛活动的通知》（沪人社职〔2022〕188号）、《上海市人力资源和社会保障局关于印发〈2022年上海市职业技能竞赛活动计划〉的通知》（沪人社职〔2022〕162号）的要求，本市决定举办“第二届全国技能大赛上海市选拔赛（世赛选拔项目）”（以下简称大赛）。

现将有关事项通知如下：一、大赛目标本次大赛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照人力资源社会保障部和市委、市政府的要求，以全力备战第47届世界技能大赛、第二届全国技能大赛为目标，在全市范围内遴选优秀选手组建市级集训队，为最终选拔第二届全国技能大赛上海参赛选手奠定基础，力争取得比首届全国技能大赛更加优异的成绩。

同时，以举办本次大赛为契机，充分吸收世界技能大赛、全国技能大赛的先进理念和办赛模式，加快竞赛成果的转化和应用，着力提高本市职业技能竞赛的规范化、科学化、专业化水平。

二、组织机构（一）大赛组委会大赛为市级综合性职业技能大赛，由上海市职业技能竞赛活动组织委员会（以下简称市竞赛组委会）主办，上海市人力资源和社会保障局（以下简称市人力资源社会保障局）负责具体组织实施，委托具备条件的技术支持单位承办。

市人力资源社会保障局牵头成立大赛组委会，负责组织领导和重大事项决策部署。

吉林省人力资源和社会保障厅关于举办中华人民共和国第二届职业技能大赛吉林省选拔赛的通知文章属性•【制定机关】吉林省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2023.04.10•【字号】吉人社函〔2023〕76号•【施行日期】2023.04.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文吉林省人力资源和社会保障厅关于举办中华人民共和国第二届职业技能大赛吉林省选拔赛的通知吉人社函〔2023〕76号各市（州）、长白山管委会、梅河口市人力资源和社会保障局，省直各有关部门，各相关院校、企事业单位：根据《人力资源社会保障部关于举办中华人民共和国第二届职业技能大赛的通知》（人社部函〔2023〕6号）要求，我省拟举办中华人民共和国第二届职业技能大赛吉林省选拔赛（以下简称大赛）。

现将有关事宜通知如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记对技能人才工作重要指示精神和致首届全国技能大赛贺信精神，聚焦高质量充分就业、服务经济社会发展和实现劳动者全面发展，坚持智慧集约、公平公正、绿色安全、开放共享理念，引领带动广大劳动者技能水平提升，培养更多大国工匠、高技能人才，为吉林省全面振兴提供坚强有力的技能人才保障。

二、工作目标通过举办一届智慧、绿色、安全、特色的技能盛会，全面提升新时代职业技能竞赛品牌影响力，展示我省技能人才队伍建设成效，交流推广技能人才培育经验做法。

推动各地、各行业健全职业技能竞赛体系，实现以赛促学、以赛促训、以赛促评、以赛促建，不断提升技能竞赛工作水平。

大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围，进一步激励广大劳动者特别是青年一代崇尚技能、学习技能、投身技能、提升技能，走技能成才、技能报国之路。

三、竞赛安排（一）比赛时间。

2023年4月-6月（具体时间另行通知）。

（二）比赛地点。

教育部关于举办2022年全国职业院校技能大赛的通知文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2022.04.29
•【文号】教职成函〔2022〕4号
•【施行日期】2022.04.29
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
教育部关于举办2022年全国职业院校技能大赛的通知
教职成函〔2022〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：
2022年全国职业院校技能大赛将于5月至8月，在天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等27个赛区举行，共设102个赛项。

同时，为配合世界职业技术教育发展大会，依据《全国职业院校技能大赛章程》，将开设全国职业院校技能大赛国际赛暨首届世界职业院校技能大赛，6月与大会同期举办。

现将大赛实施方案印发给你们，请做好相关准备工作。

全国职业院校技能大赛是我国职业教育的一项重大制度设计和创新，在服务“三教”改革、推动职业教育高质量发展方面发挥了重要作用。

各赛区要严格按照《全国职业院校技能大赛章程》及相关规定开展工作，根据承办地新冠肺炎疫情防控要求有序组织比赛，加强风险防控，确保大赛“公平、优质、高效、廉洁”，同
时也为宣传贯彻新修订的《中华人民共和国职业教育法》和世界职业技术教育发展大会的召开营造良好氛围。

附件：1.2022年全国职业院校技能大赛实施方案
2.全国职业院校技能大赛国际赛暨首届世界职业院校技能大赛实施方案
教育部
2022年4月29日。

学生技能大赛报名通知亲爱的同学们：大家好！为了提升同学们的实践能力和创新精神，展示大家的专业技能和综合素质，学校决定举办一场学生技能大赛。

本次大赛将为大家提供一个展示自我、交流学习、提升技能的平台，希望同学们能够积极参与，展现自己的风采。

一、大赛主题“技能点亮未来，创新成就梦想”二、参赛对象全体在校学生三、比赛项目本次大赛共设以下几个比赛项目：1、计算机程序设计竞赛考察学生运用编程语言解决实际问题的能力，包括算法设计、代码实现和调试等方面。

2、机械创新设计比赛要求学生设计具有创新性和实用性的机械产品或机构，展示学生的创新思维和机械设计能力。

3、英语口语演讲比赛旨在检验学生的英语口语表达能力、逻辑思维和应变能力，通过主题演讲和即兴问答等环节进行。

4、电子商务运营实战竞赛模拟真实的电商运营环境，让学生在规定时间内完成店铺开设、产品推广、客户服务等任务，考验学生的电商运营能力和团队协作精神。

5、会计电算化操作比赛考查学生对会计软件的熟练运用程度，包括账务处理、报表编制、财务分析等方面的操作技能。

四、比赛流程1、报名阶段时间：具体报名开始时间具体报名结束时间报名方式：有意参赛的同学请在规定时间内，登录学校官方网站具体网址，下载并填写报名表格，发送至指定邮箱邮箱地址。

报名材料：报名表格、个人学生证扫描件。

2、初赛阶段时间：具体初赛开始时间具体初赛结束时间形式：根据各比赛项目的特点，采取线上理论考试、提交作品等方式进行初赛选拔。

结果公布：初赛结束后，将在学校官网和公告栏公布进入决赛的选手名单。

3、决赛阶段时间：具体决赛开始时间具体决赛结束时间形式：采用现场操作、演讲展示、答辩等形式进行决赛。

决赛地点：具体决赛地点五、奖项设置本次大赛将设立一、二、三等奖及优秀奖若干名，对表现优秀的个人和团队进行表彰和奖励。

具体奖项设置如下：1、一等奖X名，奖金具体金额，颁发荣誉证书和奖品。

2、二等奖X名，奖金具体金额，颁发荣誉证书和奖品。

河北省劳动和社会保障厅关于举办第二届全国技工院校技能大赛选拔赛的通知文章属性•【制定机关】河北省劳动和社会保障厅•【公布日期】2007.05.29•【字号】冀劳社办[2007]50号•【施行日期】2007.05.29•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文河北省劳动和社会保障厅关于举办第二届全国技工院校技能大赛选拔赛的通知(冀劳社办[2007]50号)各市劳动和社会保障局：为贯彻全国高技能人才工作会议精神，通过组织开展技能竞赛活动，促进生产实习教学质量的提高，引导广大师生努力钻研技术技能，培养大批高技能人才，劳动保障部决定举办第二届全国技工院校技能大赛，现将有关事项通知如下：一、大赛职业和范围（一）大赛职业大赛设置汽车修理工、焊工、工具钳工、维修电工、计算机维修五个职业。

（二）大赛分组汽车修理工、焊工、工具钳工、维修电工大赛分为学生高级组（含各类技工院校的全日制高级工班在校生及应届毕业生）和学生中级组（含各类技工院校的全日制中级工班在校生及应届毕业生）；计算机维修工大赛仅设学生中级组（含各类技工院校的全日制中、高级工在校生及应届毕业生）。

二、参赛对象大赛所设职业范围内的各级各类技工院校全日制在校生及应届毕业生，均可报名参加相应组别和职业的大赛。

三、大赛标准本次大赛学生高级组以《汽车修理工国家职业标准》、《焊工国家职业标准》、《工具钳工国家职业标准》、《维修电工国家职业标准》高级工（国家职业资格三级）以上要求为基础；学生中级组以《汽车修理工国家职业标准》、《焊工国家职业标准》、《工具钳工国家职业标准》、《维修电工国家职业标准》、《计算机维修工国家职业标准》中级工（国家职业资格四级）以上要求为基础，参照国际青年奥林匹克技能竞赛标准和技工院校教学计划大纲，并结合学生不同组别特点统一组织命题。

大赛分理论知识和实际操作两部分，分别占总成绩的30%和70%，各职业具体大赛技术要求将在中国劳动力市场网（网址：）和中国职业培训与技能鉴定信息咨询服务网（网址：）公布。

技能比赛通知公文写作范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！为了促进员工技能的提升和交流，增强团队合作意识，我公司决定举办一场技能比赛。

现将有关事项通知如下：一、比赛概况本次比赛旨在展示和提升员工的专业技能水平，加强团队间的协作与交流。

比赛内容包括但不限于技能展示、技能竞赛等项目。

二、比赛时间和地点比赛将于XX年XX月XX日上午9:00准时开始，地点为我公司会议室。

请各位参赛选手提前15分钟到达现场，做好准备工作。

三、比赛形式1. 技能展示：参赛选手需准备一项技能展示内容，展示时间不超过10分钟。

展示形式灵活多样，可以是实物展示、PPT演示等形式，但需要与本次比赛主题相关。

2. 技能竞赛：参赛选手将分为若干小组进行技能竞赛，每组由3-4人组成。

竞赛项目由组委会提前通知，内容包括实操环节和理论考核。

四、参赛事宜1. 参赛资格：所有公司员工均有参赛资格，欢迎广大员工踊跃报名参加。

2. 报名方式：请各部门负责人在XX年XX月XX日前将参赛人员名单报送组委会，同时提供参赛人员的联系方式及所属部门。

3. 报名费用：本次比赛免费，由公司承担所有费用。

五、奖励设置根据比赛成绩和表现，将设置一、二、三等奖及优秀团队奖，并颁发荣誉证书和奖品作为奖励。

六、其他事项1. 比赛期间请参赛选手保持良好的竞赛秩序，服从裁判的指挥和决定。

2. 请各部门负责人积极支持和配合本次比赛的组织工作，确保比赛的顺利进行。

3. 比赛期间如有紧急情况，请立即与组委会联系。

请各位领导和全体员工积极参与，共同努力，为本次技能比赛的成功举办做出贡献。

谢谢大家！此致敬礼XX公司组委会日期：XX年XX月XX日。

第二届全国技能大赛知识问答学习通课后章节答案期末考试题库2023年
1.我校是世界技能大赛（项目）中国集训基地
参考答案:
机电一体化
2.第二届全国技能大赛主办城市
参考答案:
天津
3.我校吴超辉老师全国第一届职业技能大赛增材制造项目比赛中获得全国第
10名，第46届世界技能大赛增材制造项目天津市选拔赛获得第1名。

参考答案:
对
4.第二届全国技能大赛的办赛原则
参考答案:
智慧集约###公平公正###绿色安全###开放共享
5.第二届全国技能大赛举办时间2023年9月16-19日
参考答案:
对
6.第二届全国技能大赛的大赛主题：
参考答案:
技能成才###技能报国
7.第二届全国技能大赛的我校承办几个项目
参考答案:
八个
8.第二届全国技能大赛吉祥物名称
参考答案:
天天###津津
9.第二届全国技能大赛主题曲
参考答案:
给梦一双翅膀。

关于举办江苏省首届师范生教学基本功大赛校内选拔赛暨第二届教师教育类专业大学生教学技能竞赛决赛的通知各学院：为进一步提高师范生的教师职业素养和教学技能，促成师范生学习理念由学习型向教学技能型的转变，促进我校师范生的专业化成长。

同时根据《省教育厅关于举办全省师范生教学基本功大赛的通知》（苏教师[2012]14号）（见附件1），经研究，我校决定组织开展江苏省师范生教学基本功大赛校内选拔赛，选拔优秀的学生代表学校参加省级比赛，同时推荐学生参加常熟理工学院第二届教师教育类专业大学生教学技能竞赛决赛。

现将相关事宜通知如下：一、江苏省师范生教学基本功大赛校内选拔赛1．参赛对象：2009级全体师范专业学生2．比赛内容：比赛内容包括基础知识、通用技能和专业技能三部分。

基础知识包括学科专业知识和教师教育课程知识；通用技能包括粉笔字、钢笔字、口头表达、说课、现代教育技术应用等；专业技能分学科确定，具体要求见附件2。

3．组织方式：江苏省师范生教学基本功大赛校内选拔赛由各学院按照省级比赛的要求分专业自行组织，根据基础知识、通用技能和专业技能的权重，将参赛学生的得分情况进行排名，报教务处备案。

4．组织要求：（1）各学院要本着人人训练、人人参与的原则，组织好师范生教学基本功比赛校内选拔赛，提升师范生教学基本功整体水平。

（2）校内选拔赛必须在6月30日之前完成，各学院及时整理比赛组织材料装订成册（包括：学院内选拔赛的相关通知、实施方案、各项比赛的评分标准、比赛的具体安排、比赛照片、获奖名单、新闻报道等相关材料），报教务处。

教务处将整理各学院的比赛组织材料，作为学校申报优秀组织奖的支撑材料。

6月30日各学院将分专业比赛成绩及排名情况表（见附件3）报教务处实践科。

教务处将分专业按比例评出一、二、三等奖，并颁发获奖证书。

（3）比赛结束后，各学院要对获一、二等奖的学生组织集训，届时根据省里通知，择优推荐参加江苏省比赛。

二、第二届教师教育类专业大学生教学技能竞赛决赛第二届教师教育类专业大学生教学技能竞赛决赛分三个竞赛项目：参赛对象：2009级师范专业学生（一）书写技能比赛（板书）决赛各学院根据江苏省师范生教学基本功大赛校内选拔赛的比赛情况，分专业推荐4名学生参加本次书写技能比赛（板书）决赛。

江西省人力资源和社会保障厅关于印发《中华人民共和国第二届职业技能大赛江西省参赛集训工作指导意见》的通知各设区市人力资源社会保障局、赣江新区社会发展局，各有关单位：为做好中华人民共和国第二届职业技能大赛（以下简称第二届全国技能大赛）江西省集训备战工作，结合我省实际，特制定本指导意见，现印发给你们，请认真贯彻执行。

江西省人力资源和社会保障厅2023年4月21日中华人民共和国第二届职业技能大赛江西省参赛集训工作指导意见为做好第二届全国技能大赛我省参赛集训工作，结合我省实际，特制定本指导意见。

第一部分总体要求一、目标任务。

参照第46届世界技能大赛和第一届全国技能大赛相关竞赛规则和技术文件要求，科学组织选手集训，有针对性地培养并提高选手参赛水平，选拔各项目最优秀选手参加第二届全国技能大赛，争取取得优异成绩。

通过集训工作实践，积累工作经验，完善集训方法，提高竞赛组织管理水平，培养锻炼竞赛专业人才队伍，传播推广世赛、国赛先进理念，推动技能人才队伍建设全面发展。

二、组织领导。

第二届全国技能大赛江西省组委会（以下简称组委会，设在省人力资源和社会保障厅）负责集训工作的统一领导，对集训工作进行统筹、管理和监督。

第二届全国技能大赛江西省集训基地所在设区市人力资源和社会保障局、省属有关部门以及所在院校（以下统称集训主管部门）配合做好本地区、本行业、本院校集训组织管理工作。

集训基地承担集训工作的综合管理、统筹协调及集训主要组织实施工作。

技术指导专家组（以下简称专家组）负责制定集训工作方案并落实。

三、集训工作基本原则（一）坚持公平公正。

参与集训工作的单位和人员，应公平、公正开展选手集训工作。

在训练中，应将可利用的人力、物力资源公平且充分用于每位选手；在阶段性考核中，应严格按照程序，执行考核纪律，确保考核工作公开、公平、公正。

（二）坚持世赛、国赛标准。

以历届世赛、第一届全国技能大赛相关竞赛规则和技术文件，特别是第二届全国技能大赛各项目技术描述、竞赛试题、评判标准和竞赛规则等（以下简称世赛、国赛技术要求）为依据，制定集训工作方案，高标准、严要求组织开展集训工作。

齐齐哈尔医学院第十一届南丁格尔杯“护理技能大赛”实施方案为更好地贯彻落实齐齐哈尔医学院“十三五”发展规划，深入践行“三导向”人才培养模式，落实护理学专业认证和审核评估整改工作，大力推进护理学专业实践教学改革，创新实践教学体系,提高护理临床技能教学水平，提升学生护理实践工作能力，保障护理学专业人才的培养质量。

我院将举办齐齐哈尔医学院第十一届“南丁格尔杯”护理技能大赛暨第二届全国护理学本科临床技能大赛选拔赛，现就比赛有关事项通知如下：一、组织单位主办单位：教务处协办单位：实验实训中心承办单位：护理学院二、竞赛组织委员会主任委员：张晓杰副主任委员：李静平高音杨立群委员：张春庆付桂华王秀清下设办公室，办公室主任：王秀清（兼）三、各部门工作职责1. 护理学院基础护理学、内外科护理学、社区护理学教研室、各教学基地护理教研室负责竞赛试题、评分标准、竞赛用品的确定以及学生的培训。

2. 护理学院教研科负责理论试题的汇总、试卷的印刷、题卡的印制、竞赛评委的遴选、理论知识考核等。

3.护理学院办公室负责与相关部门（宣传部、现代技术教育中心等）的沟通协调。

4. 护理学院辅导办负责技能竞赛参赛学生报名、培训的组织以及初赛、决赛理论场地布置、会场秩序、成绩汇总、证书打印和相关组织工作。

5.实验实训中心负责竞赛场地的提供和布置，竞赛模型、备品、耗材等的准备。

四、比赛安排（一）参赛对象比赛分高年级组和低年级组。

高年级组的参赛对象：2014级护理本科、2014级护理专升本；低年级组的参赛对象：2015级、2016级护理本科。

（二）竞赛内容比赛内容以案例（病例）为主线，在健康评估基础上重点考核学生的临床思维能力、操作技能和临床操作比赛项目共三项。

高年级组考点：吸氧、静脉输液、心肺复苏、心电监护、皮试、肌肉注射、生命体征监测、鼻饲、吸痰等九项。

低年级组考点：静脉输液、心肺复苏（三）赛程安排及时间1.竞赛报名截止时间：2017年6月19日名额:高年级组，每所附院择优选报6名选手；低年级组学生预报名，学院根据报名情况，组织安排培训、推荐优秀选手。

中华人民共和国第二届职业技能大赛赛规中华人民共和国第二届职业技能大赛赛规一、赛事背景中华人民共和国第二届职业技能大赛是由国家人力资源和社会保障部、教育部、工业和信息化部、国家卫生健康委员会共同主办，旨在推动我国职业教育和技能培训体系建设，促进技能人才培养，提高全国职业技能大赛的知名度和影响力。

此次大赛为期3天，包括工业类、建筑类、服务类、信息技术类等多个赛项，涵盖了多个行业的技能竞赛。

二、参赛资格参赛选手须符合以下条件：1.具备中华人民共和国国籍；2.芳龄在18至35周岁之间；3.已获得相关职业技能鉴定证书；4.被所在单位选派参赛，并获得省级以上赛区的推荐。

三、比赛流程1.报名阶段：参赛选手需在指定时间内进行线上报名，提交个人信息和相关证明材料；2.初赛选拔：按照所报项目进行技能测试，选拔出各项赛事的参赛选手；3.决赛比拼：各项赛事决赛，在规定时间内完成指定任务，由专业评委进行评分和评定；4.颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，并颁发证书和奖品。

四、赛规要求1.赛事安全：参赛选手需严格遵守比赛规定，保证在比赛过程中的安全；2.公平公正：赛事评委将按照统一标准进行评分，保证比赛公平公正；3.技能水平：参赛选手需展示高水平的职业技能，达到一定的标准和要求；4.团队合作：部分赛项需要参赛选手进行团队合作，要求配合默契、协作高效。

五、个人观点作为一项重要的职业技能竞赛，中华人民共和国第二届职业技能大赛赛规的制定对于提高我国职业技能人才的整体水平非常有益。

通过比赛的选拔和培养，可以促进技能人才的成长和发展，同时也为我国的职业教育和技能培训提供了有力的支持。

赛事规则的公平和公正也为参赛选手提供了一个公平竞争的评台，激发了他们的比赛激情和求胜欲望。

六、总结回顾通过对中华人民共和国第二届职业技能大赛赛规的深入理解和探讨，我们更加深刻地认识到了职业技能大赛对于我国技能人才培养和行业发展的积极意义。

希望通过不断的努力和改进，能够使赛事规则更加完善，促进我国职业技能人才的培养和发展，为我国经济和社会发展做出更大的贡献。

关于公布我校第三届学生基础实践技能竞赛获奖名单的通知（初稿）各院（系、部），有关单位：为深化实践教学改革，展示学生的创新精神，提升学生的实践能力，我校于今年11-12月举办了第三届学生基础实践技能竞赛，现将具体获奖名单予以公布。

本届竞赛共设5个项目，参赛学生为2256人次。

经过激烈竞赛，英语105 班谢碧婷等81人获得外语影视配音大赛奖；统计091班李苏等42人获得统计方案调查大赛奖; 机电101 班吴跃凯等40人获办公自动化技能大赛奖；环境工程092班李境祥等25人获得CAD设计大赛奖；材料化学101班郑树跃等33人获股票投资模拟大赛奖。

本届竞赛得到了各教学单位的大力支持，通过广泛宣传动员，师生参与积极性高，取得了较好效果。

希望广大师生再接再厉，积极参加各项实践技能竞赛活动，不断创新，争取更好成绩。

附件：第三届学生基础实践技能竞赛获奖名单二○一一年十二月三十日附件：第三届学生基础实践技能竞赛获奖名单一、外语影视配音大赛一等奖（3队）1队：英语105 谢碧婷2队：英语092 张雪驹园林092 黄倩投资092 阮文彬3队：国贸091 邱传璇二等奖（5队）1队：英语093姚法容2队: 英语101繆慧舟环工101曾庆鹏3队：英语103刘婷机械102张一弛4队：英语092汪晶晶英语092胡小青英语092杨沛沛5队：日语101陈冰娜日语101杨翠茹日语101陈嫒三等奖（8队）1队：信管102梁海斌信管102张宏锋信管102郭广洲2队：英语103李明珠英语103曾令标3队：英语093钟妙香英语093黄靖4队：英语093谭小容英语093李莎莎英语093张垚5队：英语103罗宇婷英语103姚杏芳6队：日语091庄绵莹日语091陈莉日语091陈雅兰7队：日语102樊钊君日语102高昭霓8队：日语102方颖蓉日语102温雅君优秀奖（20队）1队：英语092林琳琳英语092李春微2队：英语114张靖英语114李家欣英语114杨友叶3队：质安091赵燕芬质安091吴银音4队：投资113梁婷质安091姚丽文投资113谢淑姮5队：英语093李欣茹英语093张文6队：会计091陈灵芝会计091方美婷会计092黄雁7队：农学091龚方舟农学091李欢玲植保091韩玮8队：英语093辛静文英语093叶鑫娴9队：英语101龙俊宏包装工程101郭意霖10队：英语105林淑娟11队：英语093孙学基12队：英语105潘锦欣英语105谭均午英语105吴有椿13队：英语104郑晓平英语104关毅恒14队：英语103梁丽东英语103陈盼英语103陈彦纯15队：通信工程102陈小洋通信工程103詹若曼16队：英语104刘敏敏英语104邓卓慧17队：日语091卢晓敏日语091郭凤如日语091车令18队：日语092曾思婷日语092杨新娣19队：日语101成明慧日语101丁桂宇日语101刘珅纭20队：日语102林沛日语102黄雪莹二、统计调查方案大赛一等奖（1队）1队：统计091李苏统计091郭敏斐统计091林若华二等奖（2队）1队：统计091林梓泓统计091王苗园林091兴玖信计112阮健刚2队：统计091傅元钟统计091倪伟佳统计091周丽三等奖（3队）1队：统计091曹瑞萍统计103贾晓敏统计091戴奕豹信计092刘汉明2队：统计101彭晓娴统计101吕美珠统计101陈震宇3队：质安091黄丹丹质安091曾晓娟质安091赵金花质安091李思雅优秀奖（5队）1队：统计091佘伟韩王奕萍郭少婷2队：工管103梁蕴谊工管101区洁仪陈燕丹财务101陈璇3队：高分子102陈明陈雯吴婉怡化工101朱伟高分子103杨奕4队：食品092郭紫凝范会会阮孟阳朱新武5队：统计091叶彤彤陈涛统计103林春鑫赖庚红马晓敏三、办公自动化技能大赛一等奖（2人）机电101 吴跃凯电子103 林勤南二等奖（5人）机械102 林奕生环科102 关洪威电子103 梁尹耀电子103 朱健清热能102 谢亮泓三等奖（9人）电子102 陈南边自动化102 陈逸威机械102 黄伟原机电101 郑乐思通信102 甘永坚电子102 刘志成机电102 吴楠环工101 陈群玉机械104 黄嘉恩优秀奖（20人）电子102 周星通信102 马景耀自动化101 郑武胜机电114 高寒自动化102 林旭生草业102 区家俊通信101 蒙泳恩环工102 林许燕机电101 陈少杰应化102 邓儒杰草业102 聂文韬热能102 许建委电子101 吴子弘机械103 刘祥发计算机101 冯陈明机械103 林佳慰机械104 林弘觉自动化102 林加庆机械104 黄伟斌自动化102 谢剑冬环工101林晓旋机械103曾思杰高分子102陈宇超园艺101朱烜四、城建AUTOCAD技能竞技大赛一等奖（1人）环境工程092李境祥二等奖（3人）给排水101何炳洪李浩环境工程092余靖三等奖（7人）给排水102陈彬生土木101林启航给排水101陈弼栋给排水102邱文锋杨庆水土木101姚建浩环工091刘谷新优秀奖（14人）给排水102李嘉伟土木101郑嘉威环工091范俊龙土木102张永享土木103唐志权给排水101苏振宇园林101程晨环工091江桢城规091杨少贤土木102陈伯芹环工091袁泽伟给排水101陈学彬王晓宇环工091陈壹辉五、股票投资模拟大赛一等奖（1人）材料化学101郑树跃二等奖（4人）国贸092张一扬信管102郭广洲投资103谭宝莹市营091吴军三等奖（8人）农经111赖嘉欣会计104 刘创宇人力101邱泉珍投资103蒲荣俊土木101陈秦东环工102曾贵珍应化091罗铀钱国贸114杨东兴优秀奖（20人）工业自动化101 田振宇工业自动化102林健华投资101张尔亮市营091马余鑫通信113曾文烽会计091吴国榕质安091刘小玲投资112梁嘉荣化工091刘家胜工业自动化101 龙富文国贸102李学英投资091曾鹏市营091李沛明国贸113冯思铭会计091林梭锐生科091朱碧欣投资101陈敬祺农经102郭佳敏信计111陈俊武会计091 陈幼洁。

河南省教育厅办公室关于举办2023年河南省高等职业教育技能大赛的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2023.08.31•【字号】教办职成〔2023〕307号•【施行日期】2023.08.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】职业能力建设,职业教育与成人教育正文河南省教育厅办公室关于举办2023年河南省高等职业教育技能大赛的通知教办职成〔2023〕307号各高等职业学校：为深入贯彻党的二十大精神，加快建设教育强国，落实立德树人根本任务，持续培养高素质技术技能人才，现就举办2023年河南省高等职业教育技能大赛有关事项通知如下。

一、竞赛安排（一）项目设置与时间安排竞赛设学生组、教师组，包括学生组赛项88项、教师组赛项10项（见附件1，包括每年赛项、双数年赛项、公共基础赛项）。

不设师生同赛项目。

省级竞赛原则上于2023年10月-11月期间举办，具体竞赛时间结合教育教学实际和有关情况进行安排。

（二）参赛对象参赛学生须是2023年在籍全日制高职学生，指导老师和学生须为同校在籍。

在往届全国职业院校技能大赛高职组竞赛中获得一等奖的选手，不能再参加今年同一专业类赛项的省级竞赛。

参赛教师为在职教师（包括在编在岗教师、签订正式聘用合同并连续全职在参赛学校工作一年以上的在聘教师）。

鼓励参与高职学校教育教学的行业企业人员参加竞赛活动（参加国赛情况根据国赛规定）。

（三）竞赛组织本次竞赛实行学校初赛、省级竞赛（以下，部分简称“省赛”）的形式进行。

1.学校初赛。

各学校（包括高等职业学校、部分举办专科教育的本科高等学校，下同）都要举办技能竞赛活动。

要高度重视，明确专人负责竞赛工作，按照专业全覆盖的目标，突出职业教育类型特征，科学合理设立竞赛项目，组织班级竞赛、年级竞赛、院系部竞赛等，积极动员学生和教师参加竞赛活动，把竞赛活动与课堂教育教学活动紧密结合。

在全员参与竞赛、层层选拔的基础上，推荐选手参加省赛。

通知关于学校举办职业技能比赛的通知尊敬的全体教职员工：为了激发学生的学习兴趣，提高学生的职业技能水平，我校决定举办一场职业技能比赛。

现将有关事项通知如下：一、比赛内容本次职业技能比赛将设立以下几个类别：计算机应用、机械制造、电子技术、建筑工程、美容美发等。

每个类别将有相应的比赛项目，包括但不限于实操技能、理论知识测试等。

具体项目内容将在后续通知中公布。

二、比赛时间和地点比赛将于xx年xx月xx日举行。

比赛地点安排在我校大礼堂和相关实验室。

请参赛选手准时到达比赛场地，遵守比赛规程和纪律。

三、参赛对象和报名方式本次比赛面向我校全体学生开放，每位学生可以报名参加一项比赛项目。

学生需要通过班级组织向学校报名，由班主任收集相关信息后统一报送到教务处。

报名时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

逾期报名者将不再接受。

四、奖励办法本次比赛将根据各个类别的参赛情况和表现，设置一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。

同时，对于在比赛中表现突出的选手，学校还将给予一定的特别奖励。

五、相关安排为了保证比赛的顺利进行，学校已经组织了专业的考评团队，由相关专业教师和业界专家组成，他们将对参赛选手进行公正的评判，并根据评分标准进行排名。

参赛选手需准备好所需用具和参赛材料，并根据比赛项目的要求提前进行相应的复习和实操训练。

六、比赛纪律请参赛选手遵守比赛纪律，维护比赛的公平公正。

任何违反纪律的行为将会受到相应处罚，包括但不限于取消成绩、取消参赛资格等。

各位教职员工对参赛选手进行引导和督促，确保比赛的顺利进行。

同时，也欢迎广大师生前来观摩和支持。

最后，衷心祝愿参赛选手们在比赛中取得优异成绩，取得更高的职业技能水平，为我校的发展增光添彩！特此通知。

学校教务处日期：xx年xx月xx日。

中华人民共和国第二届职业技能大赛规程中华人民共和国第二届职业技能大赛规程第一章总则第一条中华人民共和国第二届职业技能大赛（以下简称“大赛”）是以提升职业技能水平为目的，促进我国职业教育和人才培养的综合性比赛。

第二条大赛由国家职业教育中心主办，各级教育主管部门和职业院校共同承办。

第三条大赛分为全国选拔赛和总决赛两个阶段。

全国选拔赛分省份或直辖市进行，总决赛在全国范围内举办。

第四条本规程适用于大赛的组织、参赛、评审、奖励等各项工作。

各参赛单位和个人应严格遵守本规程。

第二章组织形式第五条大赛以个人和团队两种形式举行。

个人项目分为不同专业类别，团队项目由不同专业组成。

第六条大赛分为技能比拼和技能创新两大类。

技能比拼主要考察参赛选手的操作技能和专业知识，技能创新主要考察参赛选手的创新能力和实践能力。

第七条大赛设立大类和小类，大类根据行业进行划分，小类根据岗位进行划分。

第三章参赛要求第八条参赛选手必须具备相关专业资质证书，并经工作单位推荐参赛，或经职业院校推荐参赛。

第九条参赛选手必须具备良好的职业道德和职业素养，遵守比赛规则和纪律。

第十条参赛选手在报名时必须提供真实有效的个人信息和相关材料，并按要求缴纳报名费用。

第四章赛事安排第十一条大赛组委会负责制定大赛的具体赛程和赛事安排，并及时向参赛单位和个人通知。

第十二条大赛设立预赛和决赛两个环节。

预赛采取综合能力测试和实操环节相结合的方式进行，决赛则更加注重实操环节。

第十三条大赛根据参赛选手的报名情况和专业类别确定比赛场次和分组。

第十四条参赛选手在比赛时需按规定佩戴工作服和个人防护装备，并使用提供的设备和材料进行操作。

第五章评审标准第十五条大赛评审采用专家评审和实时监测相结合的方式，注重实际操作效果和创新能力的评价。

第十六条评审委员会由行业内的专业人士和教育专家组成，由组委会指定。

评审委员严格按照评分标准和流程进行评判。

第十七条评审结果以百分制表示，分数由各项评判指标综合计算得出。

技能比赛方案模板技能比赛方案模板(通用8篇)技能比赛方案模板要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的技能比赛方案模板样本能让你事半功倍，下面分享【技能比赛方案模板(通用8篇)】，供你选择借鉴。

技能比赛方案模板篇1一、活动主题：实践专业理想，追求卓越人生。

二、活动目的：通过举办一系列技术能力的竞赛，达到检测与提高秘书专业学生专业技能的目的，同时也让韩园学子走近秘书协会，了解秘书专业。

三、活动时间：______年4月16日—______年5月15日四、活动地点：_________师范学院五、参赛对象：中文系各级中英文秘书专业学生六、活动概要：本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体，通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛，展现秘书在一个活动前后的工作流程。

七、活动内容：n系列活动项目：<一>、技能竞赛系列之一：策划书比赛时间：______年4月16日地点：无限定形式：通过培训以后，各参赛选手按照主办方所给的主题自行拟定一份策划书参赛，参赛作品以文字版和电子版两种形式各一份，在规定时间上交本协会学术部统计，抄袭者取消参赛资格。

奖项：设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。

奖品：预设为奖状预算：后勤支出50元左右<二>、技能竞赛系列之二：会务操作比赛时间：______年4月19、20日地点：户外形式：参赛人员根据主办方给的主题拟写一份策划书并按照策划书内容展开筹备工作，本协会将提供人员进行配合，整个筹备过程将以dv形式录制下来，届时由我专业老师根据筹备的合理性和细致性及周密性进行评比。

奖项：设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名，最佳应变奖1名，最佳思维奖1名;奖品：详细待定。

预算：设备支出以及奖品支出预计350元。

<三>、技能竞赛系列之三：大学生应聘心理及技巧知识讲座时间：______年4月24日晚上主讲人：中文系党总支_________书记主题：追求卓越人生，从应聘开始活动目的：通过讲座，加深大学生对当今社会就业形势的了解，为大家提供应聘技巧和方法，指导大家日后求职成功应聘。