四川省卫生计生委科研课题变更或结题情况报告表

附件：四川省医学会科研课题管理办法（试行）第一章总则第一条为积极推动我省医学科学研究，提高医学科学技术水平，充分调动广大卫生专业技术人员的科研积极性，促进医学科学的建设和发展，现根据《四川省医学会章程》，制定本办法。

第二条由四川省医学会评审评价部负责立项课题的组织及管理工作，其主要职责是：汇集并提议立项课题选题及研究指南；组织立项课题申报资格审查及立项评审；布置项目中期检查及验收结题。

第三条四川省医学会科研课题在遵守国家相关法律法规，符合医学伦理原则下，面向四川省医学会单位会员广泛征集申报项目，公平竞争、择优立项。

第二章申报第四条申报范围：（一）疾病预防、诊断、治疗、护理、康复、保健等方面的应用研究、应用基础研究和软科学研究课题；（二）边缘交叉学科高新技术在医学领域创新性应用研究课题；（三）引进创新性医学科技成果推广应用研究课题；（四）医学领域的横向联合、科研协作或其它需要在省医学会立项的课题。

第五条申报条件：（一）课题负责人所在单位为省医学会单位会员，本人为省医学会个人会员。

（二）课题负责人应具有较长时期的专业技术工作经历或相当于中级及以上专业技术职务水平，有较强的组织和协调能力，较高的理论素养和分析解决问题的能力，熟悉所申报课题领域情况。

（三）课题负责人必须实际承担和负责组织指导课题实施，以单位名义而无具体承担人的项目不予受理。

（四）课题负责人在同一批次公布的科研计划课题中只能申报一项课题。

（五）申报单位书面承诺按照学会要求匹配科研经费，保障课题顺利实施。

第六条申报方法：申报人填写《四川省医学会科研课题申报书》，由申报单位负责人签署意见、加盖公章后，在规定时间报评审评价部。

第三章评审第七条评审主要内容：（一）对国内外研究现状的了解程度；（二）研究意义及预期成果价值；（三）研究的目的性；（四）研究设计的科学性；（五）研究方法的先进性；（六）研究内容的创新性；（七）技术路线、实验方法的可行性；（八）现有研究基础及基本条件；（九）是否符合医学伦理原则；（十）经费预算是否合理。

科研项目结题报告表项目类别：合同编号：项目名称：项目负责人：所在单位：电子信箱（Email）：起止年月：填报日期：项目结题简表项目类别项目名称负责人职称研究计划完成期限年月实际完成年月实际参加人数高级中级初级博士硕士其它生生完成论学术会议交流著(篇\册)国际国内研究成评议\鉴定果（项）人才培硕士(已获学位)养人期刊发表大会分组已发表特邀报报告告、全国性国外学展示科技期术刊物刊咨询\调发明专利研报告硕士(在校)专著出版待发已出版拟出版表已推广进修教师结题种类成果获奖情况研究经费(元):批准资拨入经费支出助金额金额正常（）、中止（）、撤消（）、提前结题（）经费结余合计科研业实验务费材料费仪器设实验室协作费项目组备费改装费织实施费二、研究工作总结研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。

请按照下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术内容为主，一般字数控制在2000字左右。

如需要，可另加页。

1.研究内容及研究方法。

2.要说明主要的科学发现和创新之处，并列出具体的内容和必要的数据。

3.成果的科学意义和应用前景（对基础研究，着重阐明其科学意义；对应用基础研究和应用研究，着重阐明其应用前景）；学术界的反映和引用；国际合作与交流的情况；转入国家和自治区其它重大科研计划的情况。

4.计划（如有变动，须说明）的完成情况与存在的问题。

项目负责人（签章）：年月日序主要作者号三、完成论著目录论著名称备注（请注明：论文发表的刊物名称，日期，卷（期），起止页码；或著作的出版日期，出版社名称，出版社地址）此页不够可另加页。

四、研究成果目录成果名称主要完成者组织鉴定单位及日期获准专利国别、类别及专利号五、所在单位意见单位盖章年月日六、学校科研管理部门意见（盖章）年月日。

四川省科技计划项目（课题）调整规程(试行)第一章总则第一条为规范四川省科技计划项目（课题）的调整事项，明确项目（课题）调整程序及相关主体职责，制定本规程。

第二条四川省科技计划项目（课题）调整是指省级科技计划项目（课题）在立项过程及执行周期内，对承担单位（含合作单位）、负责人、验收时间、经费预算等事项的变更及项目（课题）的撤销或终止。

第三条省级科技计划项目（课题）一经批准立项，原则上不予调整。

确需调整的，按本规程执行。

第二章调整事项第四条项目（课题）有关事项调整。

（一）承担单位及合作单位变更。

1.因承担单位股权变更、工商更名、合作单位业务调整等情况，影响项目（课题）实施、需对承担单位或合作单位调整的，可变更项目（课题）承担单位、合作单位；2.项目（课题）负责人因工作单位变动，原单位及现所在单位均同意变更，且现所在单位及项目负责人具备完成该项目（课题）的相应条件，可调整项目（课题）承担单位。

（二）负责人变更。

项目（课题）负责人因出国定居、重大疾病、死亡、工作调动等原因，不能主持该项目（课题）研究工作，经项目承担单位申请且调整后不影响项目实施，可调整项目（课题）负责人。

青年科技基金、青年科技创新研究团队等人才类项目（课题），项目（课题）负责人不得更换，无法完成项目（课题）任务的，按照项目（课题）终止处理。

（三）验收时间变更。

根据项目（课题）执行情况，需要延长项目（课题）执行期，可在项目到期前1 个月申请延期验收，延期时间最长为一年。

第五条经费调整。

（一）项目（课题）预算总额（含自筹经费）调整。

因项目（课题）实施需要、环境变化等原因，或依据项目（课题）中期检查、巡视检查、绩效评估（考核）等检查、评估结果，需对项目（课题）预算总额作相应调整。

（二）项目（课题）合作单位预算调整。

合作单位之间预算调整；增加或减少项目（课题）合作单位的预算调整。

（三）项目（课题）预算科目间调整。

1.项目（课题）总预算不变，直接费用中材料费、测试化验加工费、燃料动力费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费、其他支出预算的调整；2.项目（课题）总预算不变，直接费用中设备费、劳务费、专家咨询费一般不予调增。

川卫办发〔2015〕104号四川省卫生计生委关于印发《卫生专业技术人员申报高级专业技术职务任职资格前实践能力和工作业绩的规定》的通知各市（州）卫生计生委、科学城卫生计生委，省中医药管理局，委直属各单位，省级有关部门，中央在川医疗卫生单位:现将《卫生专业技术人员申报高级专业技术职务任职资格前实践能力和工作业绩的规定》印发给你们，请认真贯彻执行。

四川省卫生计生委2015年4月9日卫生专业技术人员申报高级专业技术职务任职资格前实践能力和工作业绩的规定为贯彻落实《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于激励引导教育卫生人才服务基层的意见》（川委办〔2014〕7号）和《四川省人民政府关于加强卫生计生队伍建设的意见》（川府发〔2014〕47号）精神，引导卫生专业技术人员钻研技术、提高技能、改善服务，强化专业实践能力，建立以工作业绩为基础，以专业理论知识、业务工作量、科研创新能力为主要内容，符合卫生人才特点的评价机制。

卫生专业技术人员申报高级专业技术职务任职资格评审，须提供任现职期间的论文、科研、病历等证明其专业实践能力的材料，并须按规定到对口支援医疗卫生机构定期服务和到上级医疗卫生机构进修学习。

一、对口支援和进修学习要求明确对口支援任务的医疗卫生、计生机构申报卫生高级专业技术职务任职资格人员，须在任现职期间按规定进行对口支援；申报卫生高级专业技术职务任职资格人员进修学习须按本规定在上级医疗卫生机构本专业进修并取得合格证书（具体要求见附件1）。

（一）申报主任医(药、护、技)师资格。

1.省、市（州）三级医疗机构，中央在川医疗卫生机构和省级其他医疗卫生、计生机构（疾病预防控制中心、妇幼保健院等）的卫生专业技术人员在聘任副高级专业技术职务后，申报晋升正高级专业技术职务任职资格前须到对口支援单位连续驻点服务不少于3个月。

2.省、市（州）二级医疗机构，县（市、区）二级及以上医疗机构和市级其他医疗卫生、计生机构（疾病预防控制中心、妇幼保健院等）的卫生专业技术人员聘任副高级专业技术职务后，申报晋升正高级专业技术职务任职资格前须到对口支援单位连续驻点服务不少于3个月。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------内容提示研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等)成果内容提示：研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）成果的出版、发表情况、转载、采用、引用情况、成果的代表等。

（可自行加页）自我校参加《基于网络的中小学英语移动教学研究》子课题以来，全体实验教师积极投入子课题五年级英语网络移动教学研究策略的课堂教学改革之中，我们以课题研究为契机，突破了陈旧的英语教学模式，逐步形成了建立策略，开展活动，形成模式，推广成果为主要内容的英语课题研究系统模式。

我们在近三年内五年级英语教与学方面依靠广大师生，倡导教师更新观念，应用网络移动激发学生学习兴趣，增强学生学习的自主意识，并教给方法，巧妙运用，使学生学会自主学习，主要提高学习技能，为学生终身发展打下良好的基础，创造教学的新模式。

以下，我代表英语课题组教师，就近三年以来我课题组研究的过程和取得的成果做一个扼要的报告，总结经验、谈论得失。

一、建立严密的课题分工管理体制我们课题的研究内容主1 / 8要是：五年级英语运用网络移动教学，主要提高学生的听力。

具体地说应解决以下三方面的问题：一是教学要以学生的发展（包括知识、能力、个性、创造性等）为出发点来确定教学策略，而不是学生适应教学；二是教学过程中要充分尊重和发挥学生的主体地位与作用，使学生积极主动地参与教学，得到生动活泼、创造性的锻炼；三是把学生的发展情况作为衡量教学成败的主要标准。

为此，我们在课题申报成功以后，全组教师根据制订的方案，积极组织实施，并开展课题研究。

四川省重大科技成果转化（专项）项目
验收报告
四川省科学技术厅制
二O年月
验收报告填写和打印说明
1.填写验收报告各项内容应实事求是，表述明确。

外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩略词，须注明全称。

2.验收报告的各个部分都需填写，原则上不能有空白；确实无法填写的内容，请一律用“/”表示。

3.验收报告须由项目承担单位通过网络在线填写（其中第七、八、九项验收完成后补填），在线上报。

4.验收报告需项目承担单位报省科技厅审查合格后，用A4纸打印一式3份，左侧装订，不得加用塑料等额外装订材料（必须确保网上的电子文档与最终打印稿一致），由所在单位加盖公章后，报项目分管处室1份，同时送四川省重大科技成果转化工程联席会议办公室1份，项目承担单位留存1份。