在中华经典诗文诵读吟唱比赛上讲话

诗歌朗诵比赛领导讲话（精选4篇）诗歌朗诵比赛领导讲话篇1各位领导、老师们、同学们：“浩然正气冲天地，赤胆忠心照古今。

”伴着夏日热情的阳光，在老师和同学们慷慨激昂的朗诵声里，我校“中国梦、我的梦”经典诗歌朗诵会即将落下帷幕。

这是一场精彩的诗歌朗诵比赛，是对我校学生良好精神风貌和朗诵水平的集中检阅。

在此我代表学校，对参与此次活动的组织教师和所有参赛学生表示衷心的感谢!经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。

我们经典诵读的宗旨就是开启传统文化基因，奠基高尚精神底色。

引导广大同学培养自己讲仁爱、崇正义、尚和合的文化品格。

刚才的朗诵会上，优美的诗歌再加上同学们充满激情的朗诵，使这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。

下面对本次活动简作总结：一是同学们对古诗文“家国天下”的思想境界了解比较透彻，在朗诵过程中感情充沛，把朗诵的感情和诗的意境、思想能融为一体，有很强的感染力。

尤其是数百人一起朗诵《正气歌》，整个会场充满了令人震撼的力量。

二是同学们的语调抑扬顿挫，有时像雷霆万钧、有时像涓涓细流，生动地诠释了古代经典诗文在朗诵上的韵律和景象美，同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。

三是学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高，师生同台朗诵，搭建起师生交流、共同学习、共同促进的平台。

政教处、级部和团支部都能密切配合，把本次活动组织的很严谨、很成功，达到了预期的目的、收到了预期的效果。

四是我校开展了经典诵读活动和诗香校园建设的目的，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书，尤其要加强经典诗文的诵读。

本次组织的古经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是诗香校园建设的重要形式。

五是通过这次活动，希望大家逐渐养成长期诵读积累的习惯。

用经典熏陶气质、培养品德、濡养正气。

2024年国学经典诵读比赛领导讲话样本尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好!今天晚上，我们全体师生相聚这里，共同品味了一餐美味的国学串烧盛宴。

这台盛宴有滋有味，令人回味无穷。

这次“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读比赛活动是我校素质教育成果展示的一次盛会。

我代表学校及全体老师对获奖个人和班级表示热烈祝贺，对为本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢!中华诗文经典是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。

经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。

阅读经典诗文可以使我们心情愉悦，眼界宽广;可以使我们拨云见日，柳暗花明。

一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还可陶冶我们的性情，让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。

”我们开展这次活动，目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围，激发全体师生的读书兴趣，在诵读中拓宽视野、陶冶情操，提升我们的语文素养。

同时在大量的阅读实践中，有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，传承祖国优秀文化，建设书香校园，促进校园文化建设。

同学们，诚实的语言需要信任的耳朵来倾听，更需要善良的心灵来领会。

高尚的人格需要公正的眼睛来发现，更需要道德的栋梁来支撑。

希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机，在老师们的教育、引导下，让“读经典〃诵经典〃用经典”成为同学们的日常学习活动的一种新常态。

爱中华，读经典，让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。

最后，借经典诵读大家聚会的机会，祝愿全体老师、同学们：工作顺利，学习进步!身体健康，万事顺心如意!谢谢大家!2024年国学经典诵读比赛领导讲话样本（二）尊敬的各位领导、评委、参赛选手、亲爱的观众朋友们：大家好！我感到非常荣幸能够在这个隆重而又庄重的场合，为____年国学经典诵读比赛开幕式致辞。

在中华经典诵读大赛上的讲话
尊敬的各位评委、各位选手：
大家好！
感谢中华经典诵读大赛为我们提供了展示自我的平台，这是一个能够提升我们文化素养、增长我们知识储备的平台。

今天，我有幸能够站在这个讲台上为各位朋友传递一些我对于中华经典诵读的一些心得和体会。

作为一名学生、一名年轻人，我深刻地认识到中国的传统文化是我们根深叶茂的文化基础，是我们应该继承、发扬、创新的文化瑰宝。

中华经典是历代文人墨客用毕生的精力所创造的经典著作，让我回溯到了远古时代，感受那些伟大先民的智慧和风范。

在这些经典著作中，不仅包含了优美的语言、浓郁的文化气息，更是对于我们今天的生活和思想提供了重要的启示。

我最爱的中华经典莫过于《论语》了，其中“吾日三省吾身”、“学而时习之，不亦说乎”等经典语句，一直伴随着我在自我发展、学习和成长的道路上助力。

在诵读中华经典的过程中，我们不仅能够感受到文化的魅力，更是从中汲取到了自信、自强和自立的力量。

中华经典作为一座文化瑰宝，是我们民族自信和自豪的象征，是推动我们民族走向世界的一把钥匙。

在日趋世界化的背景下，我们必须要有更广阔的视野，才能够适应和应对世界的变化，保护我们民族的独特性，传承我们民族的文化血脉。

在这个新的时代背景下，我们年轻人应该加强自身对中华经典的学习和了解，更要敢于探索和创新，在诵读中华经典的过程中，锤炼我们的口才、提升我们的情感表达能力，培养我们的文化自信心、文化认同感和文化创新力，让我们能够在自我价值的探索中不断提升自我，为祖国壮大民族文化、发展经济文化事业贡献一份力量。

最后，祝愿本次中华经典诵读大赛取得圆满成功，感谢各位评委的辛勤付出和各位选手的精彩呈现！
谢谢大家！。

在振兴学校“经典诗词歌赋吟诵”决赛大会上的讲话校长陈群华(2015年6月8日)老师们、同学们：大家下午好!为了进一步加强中华优秀传统文化教育，弘扬传统文化，努力提高广大师生的人文素养，提高我校语文教学质量，我校依据“经典诗词歌赋吟诵”活动实施方案，开展了一系列吟诵活动和吟诵初赛。

今天，我们在这里举行“经典诗词歌赋吟诵”的决赛，既是对我校吟诵活动阶段性的小结，也对活动的一次全面检阅。

在此，我代表学校行政对决赛的举行表示热烈的祝贺，并衷心祝愿比赛取得圆满成功!经典滋润人生，诗词传承文明。

中国的经典诗词歌赋博大精深，悠久高远，是中华民族精神文明的重要组成部分。

众所周知，历史的车轮滚滚向前，随着经济建设和社会的发展进步，五大洲变成了一个“地球村”，“墙内开花墙外香”，中华文化四海扬。

目前，汉语在国外越来越受欢迎，特别是中华经典诗词歌赋引起了越来越多的外国人极大的兴趣。

据统计，在中国以外全球还有3000多万中小学生在学习汉语，而他们中的绝大多数人是在研究学习中华经典诗文。

外国人学习中国的传统文化大多是想深刻了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。

由于我们平时积累少，在“引经据典”时常常出错或者根本不会，有些同学甚至把很多历史典故张冠李戴。

诸如此类的情况，让我们难以在中华文化的殿堂里起步，更不用说登堂入室了。

因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得十分重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。

同学们，老师们，比赛是短暂的，但是经典诗词歌赋的吟诵和学习的任务是延续的，是长久的甚至是终生的。

大家行动起来吧，爱中华，读经典，让每个人、每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去，在校园内营造出一种传承祖国灿烂历史文化的浓烈氛围。

读经典诗文，传民族文化，扬民族精神，让吟诵中华经典诗词歌赋成为我们每个学生的必修课，让吟诵中华经典诗词歌赋活动在每个班级深入开展下去，让吟诵中华经典诗词歌赋活动成为我们学校一道亮丽的风景线。

2024年朗诵比赛领导的精彩讲话亲爱的同学们，尊敬的老师们，大家上午好!今天，我们在此隆重聚会，开展中华经典诵读比赛活动，诵读千古美文,弘扬传统文化，以经典为伴，与圣贤同行。

今年，我们全县中小学把中华经典诵读列为校本课程必修课，本资比赛，是对经典诵读的检阅和练兵，是对校本课程的引领和号召，是对我县创建书香校园，传承民族精神的宣扬和启迪。

愿同学们和老师们以此活动为楔机，爱读书，好读书，读好书。

“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。

背经典，诵古文，学做事，学做人。

做好事，做好人。

“踏踏实实做事，顶天立地做人”，做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言:“千学万学，学做真人;千教万教，教人求真”。

同学们，老师们，传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。

许多名篇，读之字字珠玑，诵之金声玉振。

在抑扬顿挫的朗诵声中，我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒。

中华文化，生生不息，博大精深，孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族，代代相传，源远流长，造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河，滚滚长江，长城内外，大江南北，仁人志士，英才辈出。

惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

”中华民族载着它厚重的历史，中华民族托着它光辉灿烂的文明，在____世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。

同学们，你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机!____世纪，是你们的世纪，“你们就像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

”亲爱的同学们，“海阔凭鱼跃天高任鸟飞。

”今天，我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台，明天，我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。

愿每一个小朋友都能“字正腔圆诵经典，意气风发展才华”。

预祝今天的比赛成绩斐然，祝比赛圆满成功!谢谢大家!2024年朗诵比赛领导的精彩讲话（二）尊敬的评委、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能站在这里，为大家带来朗诵比赛领导的精彩讲话。

2023年在秋季学期“中华古诗文诵读比赛”上的讲话亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这个激昂的秋日里，站在这里，参加2023年的“中华古诗文诵读比赛”，并向大家发表一次演讲。

首先，我要向所有参赛选手表示热烈的祝贺，并对所有辛勤付出的老师们致以崇高的敬意。

感谢你们，让我们有机会感受中华古诗文的博大精深。

古诗文是中华民族文化的瑰宝，是我们民族优秀传统文化的重要组成部分。

它汇集了历代文人墨客的智慧与力量，传承了几千年来的文化血脉，是我们传统文化的精华所在。

通过学习和诵读古诗文，我们可以感悟到中国人民的智慧，领略到古代文人的情怀，也能够让我们自身的人生更加充实和高尚。

诗歌是文字的艺术，它能够以简洁的文字传达出丰富的情感和哲思。

古代诗人们通过几十个字，反映出了亿万人心中的情感和思考。

读古诗，不仅是欣赏词句间的美感，更是体验其中的情感，领悟其中的哲理。

当我们读到李白的《静夜思》，仿佛能够感受到寂静的夜晚，凉爽的秋风拂过脸庞；当我们读到杜甫的《登高》，仿佛能够感受到作者力图登临高山，放眼望去，落寞的心情。

这就是诗的魅力，它能够将我们带入另一个境界，使我们在感叹诗人的才情之余，也能够思考人生的真谛。

文是思想的表达，它能够从文字中展现出作者的智慧和思考方式。

读古文，我们能够领略到古代文人的博大才情和丰富人生阅历。

当我们阅读到《孟子》、《荀子》的思想精华时，仿佛能够清晰地听到古代先贤在我们耳边讲述着“仁者爱人，智者利人，勇者保人，德者庇人”的道义观念；当我们阅读到《史记》、《资治通鉴》的记载时，能够领略历史巨变中人们的喜怒哀乐，感受到历史的庄严和教益。

通过阅读古文，我们能够汲取到智慧的养分，也能够更加全面地认识中华民族的文化传承。

参加这次比赛，我深深地感受到了中华古诗文的博大精深。

从背诵、朗诵到诵读，我不仅仅是背下了一篇篇古诗文，更是感悟到了这些经典背后的文化内涵。

通过学习古诗文，我触摸到了中国古代文人的情感，体验到了文人对美好生活的追求，也体会到了中国古代文化的底蕴和魅力。

经典诵读比赛领导致辞（五篇）第一篇：经典诵读比赛领导致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典；诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典，在热爱中弘扬经典。

让我们以热烈的掌声祝贺刚才比赛中获奖的同学！今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行“读书伴我成长”经典诵读和演讲比赛，其目的就在于通过诵读经典，拓展同学们的经典阅读范围，培养同学们对经典诗文的兴趣爱好，不断提高同学们的人文素养，激发同学们的爱国主义情感，陶冶大家的情操和审美情趣。

刚才大家的表现充分证明了这一点。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。

”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发同学们的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟英文经典的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。

同学们，本次经典诵读比赛已圆满落幕，但我们的读书之路还很漫长，让我们亲近经典，用最高亢的声音，最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春！第二篇：经典诵读比赛领导致辞尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！雅言传承文明，经典滋润人生。

中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。

汉字是世界上最古老的文字，已有六千年左右的历史。

鲁迅曾说：汉字有“三美”，音美以感耳，形美以感目，意美以感心。

的确，汉字是华夏民族的文化瑰宝，是先祖智慧的完美凝练。

为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，我们固贤中学特举行本次汉字听写大赛与经典诵读大赛。

众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。

越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。

不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。

在中华经典诗文诵读大赛上的讲话各位老师、同学们：中华古诗文经典诵读工程是团中央、中国青少年发展基金会继成功实施希望工程后推出的又一项具有跨世纪深远意义的社会文化工程。

今天我们和板桥学区的领导、老师们一起举行这次“中华经典诗文诵读比赛”，旨在通过动员全体师生积极参加经典诗文诵读活动，彰显中华语言文化的魅力，挖掘中华传统节日的文化内涵，学习诵读中华优秀诗文作品，培养民族精神，弘扬民族优秀文化，推广诗文经典，规范语言文字，形成“说普通话，写规范字，诵读经典美文”的良好风尚，为新中国成立60周年献礼。

刚才大家看了几位老师的汇报表演，使我很受启发。

借此机会，我讲两个方面的意思。

一是各位老师要充分认识开展“古文诵读”工程对推进学生素质教育的意义和作用。

文化，是一个民族的根系，而中华民族语言文字之根在古诗文经典，这些千古美文就是最好的范文。

实施“古文诵读”工程，组织学生诵读、熟背中国古诗，让他们在一生学习、工作压力最轻、记忆力最好的时候，以最便捷的方式，获得古诗文经典的基本熏陶和修养，继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，从而形成强大的民族认同感与凝聚力，在传承中华文明的同时，学会做人做事的道理，认识世界、观察世界的方法，这是德育、智育、美育发展的最好体现。

同时诵读活动的本身，就是对孩子记忆力、毅力和意志力的磨练和提高，长期坚持下去，必将使孩子们激发主动性，培养想象力，发挥创造性。

二是要采取得力措施，推动诵读工程扎实有效、蓬勃广泛地开展。

“古文诵读”工程，它将会影响一代人或几代人的人文思想。

实现这个目标，要靠大家的不懈努力。

从我们学校来讲，语文教研组也积极申报立项了这一县级课题，希望我们的老师要做好表率，从语文课堂开始，逐步渗透到其他学科，制定合理的目标和计划，合理安排诵读活动和课堂教学，使其相互补充、相得益彰，保证诵读的时间，保证参与人员，保证活动效果，真正通过这项活动的开展，丰富校园文化，积淀学校人文内涵，促进学校健康发展。

徐校长在“经典诗词”诵读比赛大会上的讲话
各位老师，同学们：下午好！
中国优秀的经典诗词，是祖国文化宝库中的明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，也是蕴含着中华民族的精神和品格，是中华民族伟大的精神财富。

为了使我校的古诗词诵读活动得到更好地拓展和延伸，充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感，提高同学们道德情操和审美能力。

同时也为了提高同学们的语言素养，提升语言的表达能力。

为了开展好此次活动，各班均能精心的准备，认真的选拔优秀参赛选手参加比赛。

让中华经典诗文走进校园，走进每个班级，走进每个学生的心灵。

下面对此次活动提出几点要求：
1、参加选手要大胆地展示个人才华，语言流畅，有诗韵。

2、服装得体，精神面貌良好，比赛大方不拘谨。

表演上
大胆创新、赛出风格、赛出水平。

3、没有参赛的学生要保持会场安静，不得大声的喧哗，
看书阅报，注意力要集中。

同学们，老师们！中华经典诗文诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。

爱中华，读经典，让每个人，每个学生都参与到经典诗文诵读活动中去。

扬民族文化，树民族精神，读经典诗文，让诵读中华经典诗文活动在每个班级深入开展下去，让诵读中华经典诗文活动成为我们学校的一道亮丽的风景线。

最后，祝愿我们这次中华经典诗文诵读比赛活动圆满成功！
谢谢大家。

朗诵比赛上的领导讲话稿朗诵比赛上的领导讲话稿1老师们、同学们：诗歌可以说是一种最高的文学形式，它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。

古往今来诗歌深受人们的喜爱，人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

诗歌，在人类文明史上占有相当重要的地位。

从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》，可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。

而泱泱中国，更是一个诗的国度，悠悠五千年谱写了一首平仄相间，韵律叠生的铮铮民族之诗。

诗歌，也是我们中华民族文化的瑰宝，是文学作品中的精灵。

作为炎黄子孙的我们，必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统，将诗歌这一文化中的经典传承千年。

历史不会忘记：李白，杜甫的流芳千古;徐志摩，闻一多的拳拳爱国;海子，顾城的.时代绝唱——作为中国人，我们幸福在诗歌的海洋里。

写诗可以悟.，读诗可以怡情。

朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美，感悟到思想，更能提高我们的审美情趣。

特别是作为中专生、高中生的同学们，正处于心智等各方面塑造的关键时期，同学们在这一段时间里，就应该多读诗，读好诗，努力培养自己美好的性情，高尚的情操，做一名有诗人气质的青年。

同学们，我们生活在一个国泰民安的伟大时代，我们更应该以诗歌点燃青春，以诗歌赞美生活、以诗歌歌颂生命。

老师们，同学们，年逝，但诗的青春难老。

让我们以这次诗歌朗诵会为契机，共同演绎诗的旋律，唱响诗的赞歌，歌颂我们伟大的时代，歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!预祝xx小学诗歌朗诵比赛取得圆满成功!谢谢大家!朗诵比赛上的领导讲话稿2各位老师、同学们：为提高学生诗文朗诵和鉴赏水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入发展，营造和谐校园文化环境，高一、二年级共9个班级参加了刚才的经典诗文朗诵比赛。

这次比赛，政教处和团委作了精心设计和安排，各班、各语文老师认真组织准备。

参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境。

中华经典诵读比赛上的致辞（通用3篇）中华经典诵读竞赛上的致辞篇1敬重的各位领导，各位老师，友爱的同学们：大家午安!今日，我们在此隆重进行"书香'经典诵读竞赛活动，诵读千古美文,弘扬传统文化，以经典为伴，与圣贤同行。

今日，我们有幸邀请到了教体局领导来给我们指导工作，首先让我们以热闹的掌声对他们的到来表示欢迎;在此，我还要感谢各位领导始终以来对我校工作的关怀和支持;其次，我要感谢为这次活动的顺当开展付出辛勤劳动的七班级全体师生、尤其是全体班主任和语文老师。

你们辛苦了!我们项城二中始终把经典诵读列为校本课程的必修课。

本次竞赛，是对我校七班级师生开展经典诵读活动的检阅和练兵，是对我校创建书香校内，传承民族精神的展现。

传统文化意蕴丰厚，很多名篇，读之字字珠玑，诵之金声玉振。

在抑扬顿挫的朗诵声中，我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也可以感受生命的厚重与永恒。

"最是书香能致远，腹有诗书气自华。

'我们开展这次活动，目的在于营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书爱好。

让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和绚烂的文化，感悟祖国语言文字的博大精深，促进校内文化建设，建设书香校内。

今后，盼望全体同学在老师们的指导下，让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典，成为同学们的日常学习活动。

让我们"与经典同行，循圣贤之道'，学会做人，学会做事，也盼望经典诵读活动在我们的校内里能够异彩纷呈、经久不衰。

友爱的同学们，"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

'今日，我们为大家供应了一个展现诵读风采的平台。

愿每一位参赛选手都能"字正腔圆诵经典，意气风进展才华'。

最终，预祝今日的竞赛圆满胜利!感谢大家!敬重的各位领导，同志们，同学们：大家好!在举国上下喜迎党的成功召开之际，今日上午，我们在这里隆重聚会，举办XX县20xx年"我门的节日--中秋'中华经典诵读大赛，目的是通过诵读经典诗文，在全社会大兴读书学习之风，有力促进创建学习型县城。

中华经典诵读比赛校长致辞
尊敬的各位老师，全体同学：
大家好！
金秋送爽，叠翠流金，这是一个诗意盎然的季节！
在这个美好的时刻，我们在此隆重聚会开展中华经典诵读比赛活动。

读千古美文,扬传统文化，与经典相伴，与圣贤同行。

中华经典，是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。

它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐，记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间，它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮，蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。

诵读经典、了解经典，与先哲对话，是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。

愿同学们和老师们以此活动为契机，爱读书、好读书、读好书，感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒。

最后，预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位！
也预祝本次活动圆满成功！。

在秋季学期“中华古诗文诵读比赛”上讲话亲爱的老师、同学们，大家下午好！今天我们聚集在这里，一起感悟经典中华古诗文的无限魅力。

上下五千年，纵横九万里。

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

中华文化源远流长，中华诗文浩浩殇殇。

我们在这汉字织就的锦绣中穿行；我们在这生命汇成的河川里徜徉。

华夏源远流长的经典诗文，它以洗练的语言、高远的意境、深邃的内涵,千百年来被人们广为传颂，传达着中国文化特有的神韵，是中华文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如秋日的硕果，散发着馥郁的芳香。

从《诗经》到《楚辞》，从陶渊明到“建安七子”，从唐诗到宋词再到元曲，中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产。

思无尽，诗无尽。

因为思念，中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园!因为深情，使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!那些积淀着智慧结晶、映射理性光辉的言论著作，那些浓缩着丰富情感、蕴含着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河熠熠生辉，令人神往：这里有浪漫洒脱的李白；这里还有忧国忧民的杜甫，这里有江南的钟灵毓秀；这里也有塞北的广袤苍凉。

这里有牧童村娃的天真浪漫；这里也有悯农诗人的谆谆教诲。

读千古美文，同经典相伴。

诵读经典，我们就是在和圣人进行心灵的聚会。

我们在诵读中，饱览中华美丽的山川河流，我们在诵读中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族的精神!在大家的共同努力下，我校“中华古诗文诵读比赛”至此已经划上了一个圆满的句号！我谨代表学校向全体师生表示热烈的祝贺，向无私奉献的全体教师和同学们表示衷心的感谢！本次“中华古诗文诵读比赛”，是我校加强校园文化建设，努力构建书香校园，彰显华文教育办学特色的一项重要活动。

学校对此非常重视，制定了详实可行的活动方案，由教务处牵头，学校各部门积极配合，在人力物力上给予充分的保证。

各班主任利用课余时间积极督促同学们精心准备参加比赛的中华优秀古诗文，从选题诵读到服装道具、从舞台效果到舞美音乐都倾注了全班师生的才智和心血。

在经典诗文诵读比赛上的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！经典浸润少年，智慧点亮人生。

中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏！为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质，我校举行了这次集吟诵、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄；悠悠中华五千年，岁月擦亮经典。

穿越《国风》，回溯《离骚》，激荡先秦诸子，飞扬魏晋风流，滔滔唐诗宋词，潺潺汉赋元曲，巍巍明清小说，煌煌现代诗篇。

江山代代经典出，尽领风骚万万年。

经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的著作，其光辉足以穿越时空，恒久弥新。

阅读经典可以使你心情愉悦，眼界宽广；可以使你拨云见日，柳暗花明；还可以使你醍醐灌顶，茅塞顿开。

《论语》字字珠玑，教你做谦谦君子；《弟子规》谆谆教诲，教你学修身齐家；“穷且益坚，不坠青云之志”告诉我们怎样立志；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼；“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。

篇篇经典美文，句句哲理结晶，让你尽享阅读的兴趣，参悟做人的道理、人生的要义，从而不断加强自身修养，提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

同学们，老师们！国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。

爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。

我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。

谢谢大家！蔺德文。

中华经典诵读比赛主持人致辞尊敬的各位嘉宾、亲爱的选手们、亲切的观众朋友们：
大家好！
首先，我代表全体组委会成员，对各位嘉宾、选手和观众朋友
们的光临表示衷心的感谢！今天，我们迎来了中华经典诵读比赛的
盛大开幕，十分荣幸能够担任这次比赛的主持人。

中华经典诵读比赛是一个汇聚了许多优秀的诵读者的舞台，也
是传承和弘扬中华传统文化的重要平台。

通过这个比赛，我们可以
欣赏到中国古代文化的瑰宝，感受到中华民族博大精深的文化底蕴。

在这个比赛中，选手们将以最真挚的声音和最纯粹的表达，朗
诵出我们中华民族的经典作品。

他们将通过朗诵，向我们展示他们
对经典作品的理解与感悟，同时也将传达出他们对中华文化的热爱
和自豪。

经典作品中蕴含着丰富的思想和情感，它们不仅是文化的瑰宝，更是我们的精神财富。

通过诵读，我们不仅可以感受到文字的力量，还可以更好地理解和传承中华文化的价值观和精神追求。

在这样一个文化盛宴中，每个人都是重要的角色。

各位嘉宾、
选手们以及观众朋友们的支持与参与，将为这个比赛注入无限的活力。

让我们一同分享、欣赏和传承中华经典，共同见证这场精彩绝
伦的比赛！
最后，衷心祝愿比赛取得圆满成功，也祝愿每位选手在舞台上
展现自我，感受到中华文化的力量与企盼。

同时，也希望观众朋友
们能够沉浸其中，感受到来自中华经典的启迪与感悟。

谢谢大家！让我们共同期待这个精彩纷呈的中华经典诵读比赛！谢谢！
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在中华经典诗文诵读比赛上的讲话各位老师，各位同学：大家早上好！中华文化，博大精深，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华名族最根本的精神基因，代表着中华民族最独特的精神标识，作为中华文化的精髓，中华经典不但是中华民族的魂与根，更是人类文明宝贵的财富。

读千古美文，可以感受中华民族的人文精粹；颂经典诗篇，必能感知生命长河的厚重永恒。

沐浴中华经典，传承中华文明，颂扬中华经典，成就中华少年！今天，我们初二师生在这里隆重集会，举行我校中华经典诗文诵读吟唱比赛，就在于通过诵读吟唱经典，拓展同学们的经典阅读范围，不断提高同学们的人文素养，增强同学们的民族自信心和自豪感，以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。

同学们，老师们！“腹有诗书气自华，最是书香能致远。

”通过背诵经典，同学们会积累知识；通过感悟经典，同学们会涵养品性；通过吟唱经典，同学们会滋润心灵；通过演绎经典，同学们会增加智慧。

当然，经典诵读不是朝三暮四，不是一曝十寒，那是日久弥坚，是水滴石穿。

只有坚持，一天一天的进行诵读，才能够集腋成裘，才能够真正成为我们的一种学校特色，也才能真正的使我们的学生受益终生。

今后，希望每位同学都参与到经典诵读的活动中来，在老师们的指导下，让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典，成为同学们的日常学习活动。

相信，经典诗文将会在同学们的灵魂深处，沉淀下来，成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库，成为你们生命中最靓丽的风景。

让我们“与经典同行循圣贤之道”，学会做人，学会做事，让经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。

同学们，让我们在感受经典的魅力中健康快乐地成长！老师们、同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情去书写亮丽的人生，一同来吟唱我们伟大的祖国！谢谢大家！不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好发展。

在中华文明发展史中，流传至今的历史文化典籍浩如烟海，积淀着深沉的人生哲理和丰富的思想资源。

比如围绕自强不息的传统美德，我们的先哲很早就提出“天行健，君子以自强不息”的思想，古代神话中流传着“精卫填海”“女娲补天”“愚公移山”等故事，史书上记载着文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》、司马迁辱而作《史记》等等。

在秋季学期“中华古诗文诵读比赛”上的讲话亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，与各位共同参与秋季学期的“中华古诗文诵读比赛”。

在这样一个庄重的场合，我想与大家分享一些关于古诗文的思考和感悟。

古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”学习和思考是我们成长的必经之路。

而古诗文则是我们学习和思考的重要来源之一。

中华古诗文作为中华民族的瑰宝，源远流长，流传千年。

它们承载着古人的智慧和情感，蕴含着中华文化的精髓，也是我们中国人民的骄傲。

通过诵读古诗文，我们能够领略到古人生活的点点滴滴。

古人的歌功颂德、抒发爱国之情、寄托哀思之情，无一不深深地触动着我们的内心。

望庐山瀑布，让我们感受到了自然的壮丽；静夜思，让我们品味到了一个人与自然的对话；滁州西涧，让我们感悟到了生活的真谛。

诗中的每一句词句都含有深意，每一篇作品都打动着我们的内心。

古诗文浸润着汗水，打磨着心灵。

在自我琢磨中，我们不断培养对诗歌的理解和体验的能力，同时也锻炼了我们的语言表达和修养。

诵读古诗文，是我们培养良好品德的重要途径。

古诗文中弘扬的以德为先的思想和为人处世的道理，为我们树立了良好的道德榜样，培养了我们积极向上、有责任心的品质。

古诗文教育也有助于我们培养审美情趣和文化素养。

中华文化博大精深，诗文作为其中一道独特的风景，更是值得我们细细品味的。

通过诵读古诗文，我们能够进一步了解中国古典文化的内涵和特点，培养自己的审美能力，提升自己的文化素养。

古诗文涉及到音韵、意境、修辞等多个方面的表现手法，同时也与时代背景和社会风貌密切相关。

通过细致品读，我们将感受到古人的智慧和思维方式，进一步了解历史背景和社会变迁，也更加了解自己的文化底蕴。

参与古诗文的诵读比赛，对我们每个人来说都是一次宝贵的经历。

在准备和参赛的过程中，我们需要投入大量的时间和精力。

通过深入学习和领悟，我们能够更好地理解并表达出古诗文的内涵。

同时，比赛中的紧张和竞争也将锻炼我们的心理素质和表达能力。

经典诵读大赛领导致辞尊敬的老师们、同学们、家长朋友们：大家好!季夏六月，百花争艳，通扬河畔，诗意盎然，“我的中国梦——诵读经典，传承文明”诗文朗诵比赛活动今天正式开幕了，在此，我向各位嘉宾表示热烈的欢迎和崇高的敬意!德国诗人荷尔德林有句名言：“人，诗意地栖居在大地上。

”马卡连柯也说过：“教育是诗一样的事业。

”那么，高中教育最应该给孩子带来什么?一位老教育家对自己的教育理想作这样的描述：让学生身心舒展地生活着，毫无畏惧地尝试着，充满诗意地期待着，这才是教育应该给予的。

我们省海中“弘扬传统文化，构建诗意校园”的教育理想，就暗合了这些理念。

我们这样解读“教育理想”：弘扬传统文化，涵育学校人文教育特色，在学校环境绿化、美化的基础上，更加注重人文建设，追求物与人的和谐，形成健康、人文的整体学校文化形态和氛围。

让师生快乐学习、快乐工作、快乐生活在和谐温馨而又富有诗意的环境中，师生都能用诗意的眼光自主审视周围世界，以诗意情怀处理人与自然、社会以及自我的关系，形成健康、积极的人生态度，享受充实、美丽的人生。

我们由衷的希望：诗歌节像一位天使，帮我们插上隐形的翅膀，让我们在诗歌美文的乐声里自由翱翔;我们执着的坚信：诗歌节像一把洁净的多彩的花伞，帮我们挡住世俗的沙尘与风雨，让我们充满活力，让我们的心灵如诗如歌般清新美丽;我们真诚的期盼：诗歌节像一把小小的钥匙，给我们打开灵感的大门，让我们在诵读与歌唱中，思如泉涌，尽展个性。

诗歌作为我们接触经典的其中一个平台，带我们接触经典、走进经典、品味经典，让经典增加我们的学识，提高我们的修养，丰富我们的情感。

最后，让我们以热烈的掌声欢呼我们期盼已久的诗歌朗诵比赛的到来，预祝我们的诗歌朗诵比赛圆满成功!谢谢大家!。