关于流浪儿童的问题的研究
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城市流浪儿童问题成因分析1. 引言1.1 背景介绍在现代社会,城市流浪儿童问题日益引起人们的关注和担忧。
这些流浪儿童往往无家可归,生活在城市的街头、车站等公共场所,他们面临着极端的生存困境和风险。
背景介绍这个问题的根源,涉及经济、家庭、社会、教育和心理等多个方面的因素。
城市流浪儿童的出现,往往与社会经济发展不平衡、家庭关系紧张、社会支持体系缺失、教育资源不足以及自身心理健康问题等密切相关。
这些因素相互交织,构成了城市流浪儿童问题的复杂背景。
解决这一问题,需要全社会共同努力,从政策制定、家庭教育和社会关爱等多方面入手,为这些弱势群体提供更多的关怀和帮助,促进他们健康成长和全面发展。
1.2 问题意义城市流浪儿童问题的存在,不仅仅是一个社会问题,更是一个人类道德、社会公正和文明进步的重要标志。
这些流浪儿童无家可归,长期生活在街头,饱受风吹雨淋,缺乏足够衣食住行的保障。
他们遭受到的不仅仅是物质上的困境,更严重的是心灵和人格上的摧残。
这些孩子们绝大多数都面临着辍学、早婚、早育、青少年犯罪等诸多社会问题,对他们个人的成长和发展乃至整个社会的稳定和繁荣都带来了严重的隐患。
解决城市流浪儿童问题不仅仅是一项社会责任,更是为了维护社会的和谐稳定,为了保护儿童的权益和未来,我们必须认真对待这一问题,寻找解决之道。
【问题意义】的探讨,不仅能够引起社会各界的关注和思考,更能够促使政府、社会组织、家庭和个人采取实际行动,共同致力于解决城市流浪儿童问题,为这些孩子们创造一个更加美好的生活环境。
2. 正文2.1 经济因素城市流浪儿童问题的成因是多方面的,其中经济因素是一个重要的原因。
经济困难是导致儿童流浪的主要因素之一。
许多流浪儿童来自贫困家庭,由于家庭贫困而无法得到基本的生活保障和教育资源,迫使他们流落街头。
缺乏经济支持的家庭无法提供足够的教育和生活条件,使得孩子们没有勇气在社会上立足。
经济困难也会导致家庭矛盾,家庭不和谐会使儿童选择逃离家庭。
留守儿童调查报告留守儿童是指由于父母一方或双方在外地打工,或是出国工作导致无法陪伴在身边的儿童。
他们在成长过程中面临许多挑战和困境,这是一个社会问题,引起了广泛的关注。
本文将通过对留守儿童问题的调查研究,分析其原因和影响,并提出相应的解决方案。
一、调查方法:我们采用问卷调查的方式对留守儿童问题进行调查。
调查对象为一所中小学的学生,共有200名学生参与,他们的家庭情况各异。
问卷包括开放式和封闭式问题,包括家庭背景、与父母的关系、生活品质等方面,以了解留守儿童的现状和感受。
二、调查结果:1.家庭背景:77.5%的被调查学生的父母都在外地或国外工作,只有22.5%的学生的父母常年陪伴在身边。
2.与父母的关系:61%的学生表示与父母的关系紧张,他们因为缺乏交流和陪伴而感到孤独和无助。
3.学习表现:57%的学生在学业上存在困难,他们缺乏家长的指导和鼓励,影响了学习积极性。
4.心理健康:43.5%的学生表示有时感到心情低落和焦虑,而10%的学生表示经常感到孤独和无助。
5.自理能力:62.5%的学生具备一定的自理能力,但仍有部分学生在照顾自己的日常生活方面存在困难。
三、调查结果分析:1.原因分析:留守儿童问题的主要原因是父母外出工作追求更好的经济条件。
他们忽视了与孩子的情感交流和陪伴,导致孩子成长中的心理和行为问题。
2.影响分析:家庭缺乏关爱和陪伴对留守儿童的成长产生了负面影响,包括学习表现下降、心理健康问题、自理能力不足等。
四、解决方案:1.加强家庭教育:父母在工作之余要尽量与孩子保持沟通,增进亲子关系,为孩子提供情感上的支持和指导。
3.加强学校帮扶:学校应设立留守儿童专项班级,由特定的老师负责关注和照顾留守儿童,给予他们更多的关怀和支持。
4.提高社会关注度:加强社会宣传,提高公众对留守儿童问题的关注,鼓励更多的人关注并参与到留守儿童的救助工作中。
五、结论:留守儿童问题在中国是一个严重的社会问题,对于这些孩子的成长和发展产生了深远的影响。
流浪儿童救助保护法律问题研究的开题报告一、选题背景流浪儿童是指无法依靠自身力量或家庭支持生活的未成年人。
与正常成长的儿童相比,他们往往没有固定的住所,没有稳定的收入来源,没有稳定的饮食来源和保障,更严重的是,他们往往容易被欺凌、虐待和性侵等多种危险。
为保障流浪未成年人权益和尊严,各国政府和社会各界在长期的实践中制定和完善了相关的法律和政策,其中就包括了《联合国儿童权利公约》、《中国儿童福利法》等法律法规。
然而,在实际操作中,仍然存在一些问题,包括法律执行不力、社会舆论压力、基层机构衔接不畅等方面的问题,影响到流浪儿童的保护和救助。
因此,本研究旨在对流浪儿童救助保护法律问题进行深入探讨,提出相应的对策和建议,以期促进流浪儿童权益的得到有效保障。
二、选题意义1. 社会责任与使命感。
未成年人是国家和社会的未来,每个社会应当为其提供必要的救助和支持,制定和完善相应的保护措施和政策,确保其健康成长。
2. 研究基础。
随着我国经济和社会的快速发展,城市化进程加快,流动人口增多,流浪儿童问题日益突显,相关研究已经成为学术界和社会各界关注的焦点。
3. 实践意义。
本研究对于完善我国流浪儿童保护法律体系,提高司法机关和社会公众对流浪儿童权益的保护意识,促进流浪儿童数量减少、救助和保护能力不断提高,具有重要的现实和实践意义。
三、研究目标和内容本研究旨在探讨流浪儿童救助保护法律问题,并提出相应的法律、政策和实践建议。
1. 短期目标:调查研究当前我国流浪儿童保护措施的现状,深入探讨流浪儿童救助保护法律问题,分析其存在的问题和原因。
2. 中期目标:总结国内外流浪儿童保护法律的优点和不足之处,研究并提出相应的对策和建议,以加强我国流浪儿童救助保护的能力和水平。
3. 长期目标:为完善我国流浪儿童保护法律体系、提高防范和救助流浪儿童的能力和水平提供重要的参考和借鉴,促进流浪儿童的健康成长和社会融入,为建设和谐社会贡献力量。
四、研究方法本研究主要采用文献调研、专家访谈、案例分析及对比研究等方法,具体包括:1. 文献资料的收集和整理:收集和整理相关的法律、政策、学术论文、社会调查数据、案例分析等文献资料。
关于留守儿童的社会调查报告一、引言留守儿童是指由于父母或监护人长期离家务工、外出学习等原因,而被迫独自留在农村或城市家中的儿童。
他们面临着缺乏家庭关爱、教育资源匮乏等问题,为了深入了解并解决留守儿童面临的困境,我们进行了一项社会调查。
二、调查方法1. 目标群体:我们选择了某农村地区的20个家庭,其中有留守儿童家庭和非留守儿童家庭。
2. 调查问卷:我们设计了一份包括个人信息、家庭背景、教育状况、心理健康等方面的调查问卷,并直接面对面采访被调查者。
三、调查结果1. 家庭背景调查显示,留守儿童的父母或监护人普遍为年轻人,大多数从事农业工作。
他们迫于生计的压力,不得不远离家乡,到城市或其他地方谋求更好的生活条件。
在留守儿童的非留守对照组中,父母或监护人有更多的时间陪伴孩子,关系更加紧密。
2. 教育状况(1)学习时间:调查发现,留守儿童的学习时间相对较短,他们需要自己安排自习时间,缺乏家长的监督和指导。
与非留守儿童相比,留守儿童的学习成绩普遍较差。
(2)教育资源:留守儿童的教育资源相对匮乏,他们所在地的学校条件较差,教学质量难以保障。
相比之下,非留守儿童能够享受到更好的学校设施和教育资源。
3. 心理健康(1)孤独感:留守儿童在日常生活中面临较大的孤独感,他们缺乏与父母的情感交流和支持。
这种孤独感容易导致他们产生情绪问题,甚至出现行为异常。
(2)自信心:由于缺乏关爱和指导,留守儿童的自信心普遍较低。
他们在面对学业和社交方面更为胆怯和不自信。
四、影响及对策1. 教育方面为了改善留守儿童的教育状况,政府应加大对农村地区的教育投入,提升学校设施和师资力量。
同时,可以建立家庭辅导机构,为留守儿童提供学习指导和心理支持。
2. 关爱机制父母或监护人应意识到留守儿童的需求,合理规划工作时间,尽量兼顾陪伴孩子。
社区可以建立关爱留守儿童的志愿者团队,定期开展活动,为他们提供关爱和交流机会。
3. 心理辅导建立健全的心理援助机制,为留守儿童提供心理咨询和辅导服务。
浅谈中国社会流浪儿童问题摘要:自20世纪80年代以来,伴随着发展中国家城市化和现代化进程的推进,流浪儿童问题引起人们广泛的关注。
描述中国流浪儿童现象的状况,分析流浪儿童现象存在的原因,从现在救助流浪儿童的困境入手,提出相关的救助对策。
关键词:流浪儿童;现状;原因;救助对策中图分类号:C913 文献标志码:A 文章编号:1000-8772(2009)16-0164-01一、流浪儿童出现的原因分析1.经济原因。
随着我国改革开放的深入和经济的不断发展,贫富差距不断扩大,相对贫困的人口也在逐渐上升。
为了维持生计很多未成年人外出打工,而当他们找不到工作,无法正常生活时,常常选择乞讨。
根据有关调查发现,流浪儿童大部分来自于经济发展相对滞后的地方。
2.家庭原因。
我们不难发现,很多流浪儿童来自单亲家庭。
父母离异、死亡或者服刑家庭对孩子造成了很大的心灵伤害。
另外,有些父母对子女教育不当,对子女过分溺爱或者过分严厉,打骂未成年子女的家庭暴力事件也时有发生,在未成年儿童身体或精神受到严重的伤害以后,他们经常选择离家出走,到街头流浪。
3.社会原因。
虽然在现阶段,我们社会的文明程度取得了很大的进步。
但是由于一些地区治安综合治理工作未做到位,拐卖儿童的事件时有发生,犯罪分子频繁发生利用未成年人贩卖黄色光碟、倒卖假火车票或故意致残流浪儿童,将他们变成贩毒、偷盗、乞讨的“活道具”,对孩子的身心精神毒害很大。
4.教育原因。
随着竞争的日益激烈,很多学校采取高压政策,运用“填压式”的教学方法,单纯追求升学率;家长也望子成龙,除了学校里的日常学习以外,还给子女报名参加系列的辅导班、学习班,强迫子女“考级”,这无形中又给子女增加了很大的压力。
在以“分数”为标准评价孩子优劣的前提下,那些因为学习成绩不好,在家庭和学校甚至学生群体中经常被忽略甚至被蔑视的学生,由于自信心、自尊心反复受挫,很容易产生厌学情绪而流向社会。
二、救助流浪儿童存在的不利因素困境1.用于救助流浪儿童的经费紧张。
社会实践报告了解城市流浪儿童的生活现状与保护措施社会实践报告:了解城市流浪儿童的生活现状与保护措施摘要:本报告通过社会实践活动,深入了解了城市流浪儿童的生活现状与面临的困境。
结合相关数据和真实案例,探讨了流浪儿童保护的重要性,并提出了一些解决方案。
通过这次实践活动,我们希望引起社会各界对流浪儿童问题的关注,并推动相关机构和个人采取积极行动,共同保护这些弱势群体的权益。
引言:城市流浪儿童是指因家庭问题或其他原因导致无法得到正常照顾和教育的儿童,他们被迫在城市的大街小巷流连忘返,面临着无家可归、失学、饥寒交迫、被虐待等种种困境。
对于这个社会问题的深入调查和了解,对于保障儿童权益和社会稳定至关重要。
一、流浪儿童的生活现状根据我所参加的实践活动以及与流浪儿童进行的访谈,我了解到了以下生活现状:1. 日常生活困境:流浪儿童生活在艰苦的环境中,无家可归,过着流浪的生活。
他们面临着缺乏稳定的住所、饮食不足、缺乏适当的卫生条件以及良好的医疗保健等问题。
2. 教育问题:由于没有固定的居住地和家庭背景的限制,流浪儿童很难接受正规的教育。
他们缺乏学习机会和适当的学习环境,这对他们未来的发展造成了严重的影响。
3. 心理健康:流浪儿童长期处于边缘化状态,缺乏安全感和情感支持。
面对各种困难和压力,他们容易出现心理问题,如焦虑、抑郁和自卑等。
4. 社会边缘化:缺乏正常的家庭和社会支持,流浪儿童容易陷入不良习惯和社会问题的泥淖,比如青少年犯罪、吸毒和卖淫等。
二、流浪儿童保护的重要性流浪儿童是社会中最脆弱的群体之一,他们是社会进步与平等的重要标志。
保护流浪儿童的权益具有以下重要性:1. 人权保护:流浪儿童同样享有基本的人权,包括生存权、教育权和健康权等。
保障他们的权益,符合人道主义和社会公正的原则。
2. 社会稳定:流浪儿童问题的存在容易导致社会不稳定,他们易受社会问题和犯罪的影响,如果不加以保护和救助,可能成为社会的危险因素。
3. 国家发展:培养和保护新一代是国家发展的基础,流浪儿童作为未来社会的一部分,他们的健康成长和教育问题是国家未来发展的重要因素。
流浪儿童救助问题研究摘要:自2003年开始,我国加快了流浪儿童福利政策体系的构建和完善,取得了一定的成果,但是也存在着一定的缺陷。
通过对流浪儿童福利和救助政策的现状进行探究,力图找出当前流浪儿童福利政策中存在的问题及出现问题的原因,探求有效解决流浪儿童问题的途径如下:加强流浪儿童的预防工作,减少流浪儿童每年增加的幅度;完善救助政策,加强政策的支持力度;转变救助方式;社会各界的帮助。
关键词:流浪儿童;社会救助;问题;对策和建议一、关于流浪儿童的界定和特征何谓流浪儿童,直到现在也没有一个非常明确的概念,正是由于这种不明确影响着相关法律的制定及实施,不能保障流浪儿童的合法权益。
安怀世(2002)将我国的街头流浪儿童根据国际机构的分类标准分为四种类型:一是脱离家庭后独自生活的儿童;二是脱离家庭后与群体生活的儿童;三是未脱离家庭,但在街头谋生;四是未脱离家庭,但在街头游荡。
虽然我们能够根据这种分类明确流浪儿童的生活现状,但是我们不难发现这样的分类存在着漏洞,作为定义也是不够谨慎的。
周良才对流浪儿童做了这样一个定义:“流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或离开监护人流落社会连续超过24个小时,失去基本生存保障而陷入困境的未成年人”。
流浪儿童的群体特征。
从调查结果中表明我国的流浪儿童群体以男性为主,受教育程度低,来自农村。
张明锁(2002)在对83位流浪儿童中心的儿童进行深入的调查发现,10-16岁所占的比例最高,大部分都来自农村或者不发达地区,并且受教育程度低,大部分人都有辍学的经历或者小学未毕业。
赵维泰(2005)在对中原某省的1247名流浪儿童的情况进行统计数据分析后明显发现,绝大多数的流浪儿童来自农村或者不发达地区,并且重复流浪率高,重复流浪的儿童占总数的1/3,一半以上的流浪儿童受教育的程度在小学以下。
虽然上面论述的调查结果是区域性的,但是也具有一定的典型性,我们可以透过现象看到本质的东西,我们可以简单地把流浪儿童的特征归纳为:男性流浪儿童占大多数,大多数都是来自农村不发达地区,年龄普遍集中在10-15岁,受教育程度低(一般为小学以下的文化程度),主要是以乞讨为谋生方式,重复流浪比率较高。
关于留守儿童调研报告
《留守儿童调研报告》
随着现代化社会的发展,越来越多的中国家庭面临着留守儿童问题。
留守儿童是指由于父母外出务工等原因,长期在农村留守的未成年人。
他们通常由老人或其他亲戚监护,因此缺乏父母的关爱和教育,面临着诸多成长问题。
为了了解留守儿童的实际情况及其所面临的问题,我们进行了一项调研。
调研结果显示,留守儿童普遍缺乏父母的关爱和指导,在成长过程中面临教育、心理、情感等方面的困难。
他们常常缺乏自信和社交能力,对教育和未来发展缺乏正确的引导和规划。
此外,留守儿童还普遍存在教育资源匮乏、身心健康问题较为突出等现象。
他们的学习环境质量较低,教育条件有待改善。
同时,由于长期缺乏父母的关爱和陪伴,留守儿童的心理健康问题也值得关注。
许多留守儿童在心理上存在焦虑、孤独、自卑等问题,需要得到及时的心理辅导和帮助。
针对留守儿童问题,我们提出了一些建议。
首先,应加强农村教育资源建设,改善学校条件,提高教育质量,为留守儿童提供更好的学习环境。
其次,需要建立健全的心理咨询和援助体系,为留守儿童提供心理辅导服务。
同时,社会和家庭应加强关爱,帮助留守儿童建立健康的人际关系,培养其积极向上的心态。
总之,留守儿童问题是一个长期存在并值得关注的社会问题。
我们希望通过本次调研报告,引起社会的重视,促进社会各方面的共同努力,共同关心、关注和帮助留守儿童,让他们能够健康快乐地成长。
乞讨儿童调研报告引言本文档为一份乞讨儿童调研报告,旨在调查和分析乞讨问题对儿童的影响以及相关的社会因素。
该调研报告基于在某城市进行的访谈和观察收集的数据,作为对乞讨儿童问题的初步研究。
调研方法在该城市的不同地区,我们进行了一系列访谈和观察,和乞讨儿童及其家庭成员进行了交流,并观察他们的生活状况和环境背景。
我们也与相关社会组织和专业人士进行了访谈,以了解他们对这一问题的看法和建议。
调研结果1. 乞讨儿童的年龄普遍较小,多在5岁至14岁之间。
2. 大部分乞讨儿童来自低收入家庭,家庭贫困是导致他们乞讨的主要原因之一。
3. 缺乏受教育机会和家庭指导使得乞讨儿童难以脱离贫困和乞讨的恶性循环。
4. 社会环境的不稳定性和缺乏社会保障政策也是乞讨儿童问题的重要因素。
影响与建议1. 乞讨对儿童的身心健康造成负面影响,应重视儿童的保护和福利。
2. 政府应加强社会福利和教育体系,提供更多机会和资源给贫困家庭,以减少乞讨现象。
3. 社会组织和相关机构应该加强合作和支持,共同努力解决乞讨儿童问题。
4. 公众应提高对乞讨儿童问题的认识和关注度,通过行动和捐助参与解决这一问题。
5. 进一步的调研和政策评估也是解决乞讨儿童问题的重要步骤。
结论乞讨儿童问题对于儿童的发展和社会稳定具有重要影响。
通过政府和社会各界的共同努力,我们可以为乞讨儿童提供更好的保护和机会,创造一个更加公正和平等的社会环境。
---该报告旨在调查和分析乞讨问题对儿童的影响以及相关的社会因素,提供解决乞讨儿童问题的建议。
重视儿童的保护和福利,加强社会福利和教育体系,以及提高公众对该问题的认识和关注度都是解决乞讨儿童问题的关键步骤。
城市流浪儿童问题成因分析城市流浪儿童是指因家庭贫困、家庭暴力、父母离异、失学、社会流离等原因导致需要在城市中找寻生计的孩子。
城市流浪儿童问题已成为社会关注的热点之一,成因复杂,具有一定的复杂性和长期性。
1. 家庭原因家庭原因是导致城市流浪儿童问题的主要原因。
包括贫困、父母失踪、父母离异、家庭暴力等问题。
家庭的贫穷是导致城市流浪儿童问题的主要原因,穷困潦倒的家庭无力照顾孩子,孩子被迫离家出走,前往城市找寻生计。
同时,家庭暴力和父母离异也常常使得孩子不能在稳定的家庭环境中成长,孩子不得不离家出走,以获得自己生存所需资源。
2. 教育原因孩子的受教育程度直接影响着其后续生活的质量。
孩子如果没有接受过良好的教育,那么他们将很难在城市中找到一份有尊严的、满足自己物质和精神需求的工作,他们只能从事一些劳动强度较大、劳动条件较差的工作。
此外,由于社会竞争日益激烈,城市中的工作越来越需要高素质人才,因此很多孩子没有受过良好的教育,他们很难找到一份好工作,进而成为城市流浪儿童。
3. 社会原因城市流浪儿童问题的形成也和社会原因有关系。
城市化的进程加快了人口迁移,改善了城市居民的生活水平,但也导致了城市中的流动人口增多,他们来自各个地方,为谋生自然需要正当的工作机会,但是这已超出了城市的容纳负荷,因为在城市中,工作机会是有限的。
4. 政策原因政策原因也是导致城市流浪儿童问题的一个重要原因。
政府对孩子的保护和教育工作不到位,社会福利系统缺乏完善的制度,城市化对环境等的破坏使得孩子缺少可供开展活动和学习的空间。
政府应该在各个方面加强对城市流浪儿童问题的关注和干预,应该建立完善的社会福利保障制度,为流浪儿童提供更多的防护和帮助,以此减少城市流浪儿童问题。
总之,城市流浪儿童问题的成因综合而来,家庭原因、教育原因、社会原因、政策原因都是导致城市流浪儿童问题的重要原因。
需要各方共同努力,加强对城市流浪儿童问题的关注和干预,以此减少城市流浪儿童问题。
关心关爱特殊群体流浪儿童的情况说明背景近年来,特殊群体流浪儿童的数量逐渐增加,引发了社会的关注与担忧。
这些特殊群体流浪儿童包括社会弱势群体中的孤儿、废弃儿童以及被遗弃、失散或虐待的儿童。
他们面临诸多困境,如没有固定住所、缺乏食物、无法接受教育等。
因此,关心关爱特殊群体流浪儿童的重要性日益凸显。
情况说明1. 缺乏基本生活条件特殊群体流浪儿童经常面临生活基本条件的缺乏。
他们没有稳定的住所,经常栖身于街头、公园、火车站等露天场所。
由于经济困难,他们无法获得足够的食物和清洁水源,容易患病并面临饥饿的困扰。
2. 教育机会的缺失特殊群体流浪儿童往往无法获得正常的教育机会。
由于缺乏经济支持和家庭背景的不利影响,他们无法进入学校接受教育。
这使得他们的未来发展受限,容易陷入贫困循环,并且缺乏改变自身命运的机会。
3. 心理健康问题由于特殊群体流浪儿童经历了被遗弃、失散或虐待的经历,他们容易出现心理健康问题。
常见的问题包括情绪不稳定、焦虑、抑郁等。
缺乏稳定的家庭和人际关系支持,使得他们更加孤独和脆弱。
关心关爱的重要性关心关爱特殊群体流浪儿童是社会责任和道德义务。
我们应该共同努力,提供以下支持和帮助:1. 提供基本生活保障,包括住所和食物。
2. 落实义务教育,确保每个特殊群体流浪儿童都能接受教育。
3. 提供心理健康支持,帮助他们解决心理困扰并重建自信。
4. 加强社会扶贫措施,为特殊群体流浪儿童创造更多的发展机会。
5. 加大法律保护力度,打击虐待和遗弃儿童的行为。
结论关心关爱特殊群体流浪儿童是社会进步和发展的重要一环。
只有通过政府、社会组织和公民的共同努力,特殊群体流浪儿童的生活才能得到改善,他们才能得到平等的发展机会,成为社会有益的一员。
流浪儿童的监管与监护
一、前言
二、流浪儿童的成因与影响:
1、流浪儿童的法律概念。
2、流浪儿童的产生原因:
2.1、家庭原因。
2.2、社会原因。
2.3、教育原因。
2.4、经济原因。
2.5、自身原因。
3、流浪儿童的影响。
3.1、流浪儿童影响城市发展。
3.2、中国人口的平均文化素质下滑。
3.3流浪儿童给社会经济增加负担。
三、流浪儿童监管与监护的现状。
1、流浪儿童人身权受到不法侵犯。
2、流浪儿童监护权丧失。
3、青少年犯罪逐渐呈上升趋势。
4、流浪儿童抚养义务的履行。
四、流浪儿童问题的解决方法。
1、相关法律规范解决途径。
1.1、联合国《儿童权利公约》
1.2、《流浪儿童救助管理规定》
1.3、《未成年人保护法》
1.4《流浪未成年人救助保护机构基本规范》
2、健全和完善流浪儿童监护权转移、减少流浪儿童乞讨现象.
3、相关部门加大协调力度,充分发挥整体效益。
4、加大救助力度,增强救助社会化和网络化。
五、结论与建议。
(针对现在解决流浪儿童问题的不足与法律规范的不严谨加以总结建议)
1。
流浪儿童救助中的的社会工作介入研究
——以武汉市武汉市流浪未成年人救助保护中心为例
一、文献综述
国内
国外
二、概念界定
流浪儿童
救助站
社工介入
三、现状分析
目前关于流浪儿童救助问题中社工的介入模式
四、流浪儿童问题出现的原因分析
五、分两种状况
(一)自己做社工实务
具体的社工实务的介入包括:
需求评估
项目策划
项目实施(小组工作、个案工作的运用,分5~7期)
效果评估
(二)借用救助站现有的介入模式
主要思路
如今救助站在流浪儿童方面采用的社工介入包括个案工作、小组工作、社区工作等社工模式的运用,分别评估不同方法的优缺点,从而寻找最合理、最有效的社工介入模式。
在跟踪调查、评估救助站针对流浪儿童的社工介入模式的过程中,发现社工介入的不足之处,反思出现这种不足的原因,探讨相应的解决方案。
我国流浪儿童救助问题及其模式探讨的开题报告一、选题背景我国是一个庞大的发展中国家,流浪儿童问题十分突出。
流浪儿童多数来自农村,因家庭贫困、父母离异、家庭暴力等原因无法生活在家庭中,又因年龄小、知识少、自我保护能力差等原因,往往被迫流落街头,受尽了种种不良影响和危害。
为了解决流浪儿童的问题,各级政府和社会组织不断探索救助模式。
但是,由于流浪儿童问题的复杂性和多元性,救助模式的成功程度和适用性也各不相同。
因此,本文将探讨我国流浪儿童救助的现状和问题,并依据实践中的经验,结合国内外先进的流浪儿童救助模式,提出可操作性较强的流浪儿童救助模式。
二、选题意义1. 社会问题的关注。
流浪儿童是一个全球性问题,是反映一个社会文明程度和发展水平的指标之一。
解决流浪儿童问题,符合社会发展的整体利益。
2. 研究重点的明确。
随着社会的不断发展,基于社会实践的研究与救助工作的关系越来越密切,这就要求我们在研究中要把重点放在实践中的问题上,以更好地服务社会。
3. 学术价值的提高。
本文采用理论分析和实践研究相结合的方法,为解决流浪儿童问题提供一套完整可行的救助模式,对于推动流浪儿童问题的研究和解决具有重要的学术价值。
三、研究内容和方法本研究拟从以下三个方面展开:1. 流浪儿童救助的现状和问题。
对目前我国流浪儿童面临的问题,如心理问题、生活问题、教育问题等进行分析,探讨其中的矛盾与困难。
2. 国内外流浪儿童救助模式的比较。
研究国内外各种流浪儿童救助模式的特点和不足,分析其产生的原因,以期有助于更好地理解它们的理论基础和实践意义。
3. 建立适合我国国情的流浪儿童救助模式。
在分析前两个方面的基础上,本文将根据我国的社会和经济现状,结合实践经验,提出一套适合我国国情的流浪儿童救助模式。
四、预期目标和应用价值1. 通过本文的研究,使我们更深入了解流浪儿童的生存状况和问题,掌握各种救助模式的特点和不足,为制定更好的救助政策提供参考。
2. 通过研究,构建出适合我国国情的流浪儿童救助模式,为打赢流浪儿童问题的攻坚战提供方案支持。
关于留守儿童调研报告范文1. 引言留守儿童是指父母长时间外出务工,将未成年子女留在家乡或农村的现象。
随着中国经济的快速发展,大量农村劳动力向城市流动,留守儿童问题日益突出。
本调研报告旨在对留守儿童的现状、心理健康等方面进行深入调查研究,为有关部门提供参考和改进政策建议。
2. 调研方法本次调研采用问卷调查和访谈两种方式获取数据。
问卷调查覆盖了多个农村地区,共发放了500份问卷,回收率为85%。
访谈对象包括了留守儿童的父母、老师以及农村乡干部等。
调研时间跨度为两个月,数据收集和整理共耗时三周。
3. 留守儿童的现状根据调研数据显示,目前我国农村地区留守儿童数量呈上升趋势。
其中,男性留守儿童占比55%,女性留守儿童占比45%。
留守儿童多集中在中小学阶段,占比超过70%。
此外,留守儿童之间的年龄差异较大,从3岁到14岁不等。
4. 留守儿童的心理健康问题留守儿童长期缺乏父母的关爱和陪伴,容易造成心理健康问题。
根据访谈数据,留守儿童普遍表现出自尊心低、情绪不稳定、孤独感强等问题。
此外,留守儿童对父母缺乏安全感,轻易产生社交问题,对陌生人的警觉性较高。
5. 留守儿童教育问题调研发现,留守儿童在接受教育方面存在一定困难。
首先,由于父母长期不在身边,无法提供及时帮助和指导,留守儿童的学业成绩普遍较差。
其次,留守儿童普遍缺乏正确的学习方法,导致学习效果不佳。
最后,部分农村学校的教育资源相对匮乏,给留守儿童的学习带来了一定的压力。
6. 对策建议针对留守儿童问题,我们提出以下对策建议:•完善留守儿童关爱机制,提供更多的关爱和陪伴;•加强农村教育资源的投入,提高留守儿童的学习条件;•建立留守儿童心理健康辅导机制,帮助他们解决心理问题;•鼓励父母尽量减少外出务工时间,增加与孩子的亲子关系。
7. 结论通过本次调研,我们深入了解了留守儿童的现状和问题。
留守儿童面临着心理健康问题和教育问题等多方面的困扰。
因此,有关部门和社会各界应共同关注,并采取积极的措施改善留守儿童的状况,给予他们更好的成长环境和发展机会。
大城市流浪儿童的问题和解决方案在大城市里,我们常常可以看到一些流浪儿童在街头乞讨或者进行其他各种形式的生存。
这些孩子大多数没有家庭,因而无依无靠,他们的生活状况很惨淡。
这个问题一直存在着,所以如何解决这个问题成为了很多人关注的话题。
本文将探讨大城市流浪儿童的问题以及可能的解决方案。
流浪儿童的问题在大城市里,流浪儿童通常是指那些没有家庭依靠,没有固定生活来源,无处可归的孩子。
大多数情况下,他们表现出来的是饥饿、身体脏乱、疲惫不堪,甚至是遭受虐待和性侵等问题。
在流浪生活中,他们很少有机会受到正常的教育和培养。
流浪儿童的问题不仅仅是他们的个人问题,更是社会和法律问题。
因为这些孩子无家可归,他们需要依靠卑微的方式来生存,比如乞讨、小偷小摸等方式,这显然对社会带来了很大的负面影响。
解决方案如何解决大城市流浪儿童的问题是个相当复杂的问题,但也有一些可能的方案可以考虑。
1. 加强救助力度由于流浪儿童在街头进行生存,许多慈善机构和社会组织已经开始关注这个问题,并开始积极采取行动。
他们对流浪儿童进行救助、提供庇护、提供食品和水等生存必须品,这些救助措施可以缓解孩子们的痛苦和困境。
同时,许多社区也可以提供帮助,比如派人去街头寻找那些流浪儿童并为他们提供衣物和食物。
2. 提供教育机会教育是许多流浪儿童生活中缺失的重要组成部分。
这些孩子很少有机会接受正常的教育,因此他们缺乏知识和技能。
一些社会组织和志愿团体可以为流浪儿童提供免费的教育机会,让他们有机会获得正常的教育和知识。
在教育过程中,孩子需要与老师和其他学生建立良好的关系,让他们有机会接受社会性化的训练,并了解自己所处的社会。
3. 加强社会监护许多流浪儿童无家可归,缺乏监护和照顾。
政府和社会组织可以加强监护,监督流浪儿童的行为和生活问题,给予他们建议和援助。
孩子可以得到心理支持,包括鼓励、互动、期望、指导和震慑等。
这些少儿监护部门可以通过各种途径来提供更多的帮助,包括与父母沟通、介绍工作机会、提供餐食和住房、提供心理支持。
社会学课题论文关于中国流浪儿童社会救助研究学院:政治与公共管理学院专业:行政管理班级:行政管理二班学号:**************姓名:**摘要:随着中国快速的工业化与城市化,流浪儿童出现得越来越多且现象越来越严重。
根据中国青少年研究中心“流浪儿童问题研究”课题组根据2006年全国流动人口的规模以及几个典型城市流浪儿童与流动人口的比例规律,推算出全国流浪儿童大约有100万。
流浪儿童的大量出现对社会的和谐稳定构成危险,解决流浪儿童的问题成为全社会共同关注的焦点,本文就流浪儿童的概念,出现的原因,救助流浪儿童过程中遇到的不利因素以及解决的方法,对策以及预防等方面出发。
关键词:流浪儿童,原因,政策,解决方法,预防一、流浪儿童的概念及其救助保护理论(一)流浪儿童概念。
“流浪儿童”这一概念在不同的国家和地区其含义略有区别。
国际上广泛接受的概念是一种“把流浪儿童就其居住方式而区别开来”的定义。
此定义把流浪儿童分为两类:一类是完全与家庭脱离关系,居住在街头包括无人居住的废弃房屋里没有任何负责的成人来保护、照顾、指引的儿童(children of the street),称为完全流浪;另一类是白天在街头从事某种工作以帮助家庭维持生活,晚上回家同家人同住的儿童,称为“不完全流浪儿童”。
根据联合国《儿童权利公约》的精神,我国将流浪儿童定义为18岁以下离开家人或监护人在外游荡超过24小时且无生存保障并最终陷入贫困的人。
在这里,流浪儿童的内涵要相对狭窄,不完全等同于国际上使用的“street children”的概念。
“street children”既包括所讨论的流浪儿童,相当于“vagrant children”,同时还包括在街头打工的儿童,即童工。
(二)流浪儿童救助保护理论。
马斯洛的需求层次理论美国行为科学家马斯洛提出的需求层次论将人类需求从低到高分成五个层次,即生理需要、安全需要、社会需要(归属与爱情)、尊重需要和自我实现需要。
马斯洛认为上述需要的五个层次是逐级上长的,当下级的需要获得满足以后,上一级需要才会产生,再要求得到满足。
春秋时期管仲所说的“衣食足而知荣辱,仓廪实而知礼节”即阐述了人类需求满足的这种先后层次关系。
我国当前的流浪儿童救助工作首要的任务是满足流浪儿童的基本生活需要和安全归属需要,使他们摆脱食不果腹、颠沛流离的流浪生活。
同对,为了避免再次流浪,对流浪儿童的救助还应该上升到满足他们的尊重需要和自我实现需要的高度,从而引导流浪儿童回归主流社会。
对流浪儿童从满足其最基本的生存和安全需要到救助的人性化、社会化走向正是这种需要层次逐级上升的反映。
二、流浪儿童产生的背景及原因(一)社会原因区域经济发展不平衡。
经济上的贫困是流浪儿童产生的根本原因目前我国尚有592个贫困县,有近5000万贫困人口。
这些贫困地区中,很多还没有完全摆脱靠天吃饭的困境。
在农闲或者遇到自然灾害时,有些家庭就带子女或者单独让子女外出务工。
贫困人口的盲目外流,无法获褥稳定就业,造成一些人衣食无着而流落街头。
据调查,大部分的流浪儿童都是来自灾区、贫困地区的农民子女和城镇下岗职工的子女,他们的家庭生活都比较困难,被逼无奈只有乞讨。
改革开放、市场经济的发展,以一种难以抗拒的力量激发了人们对物质利益的追求和对富裕生活的渴望。
人们出于对自身利益的深深关切,以巨大的热情和勇气自主地、积极地投入到市场经济的浪潮中。
人们在农闲时节或有合适的机会携带子女或让子女单独出来到经济较发达的城市务工挣钱,这已经成为摆脱生活困境、发家致富的主要途径和方式。
然而,由于1000多万的失业人口,1500多万的企业富余职工,1.6亿的农村剩余劳动力一这三支庞大的劳动力群体,给中国的就业工作造成了前所未有的压力。
一些盲目流动、无事可做、又没有一技之长的人,特别是那些未成年的儿童,只能无奈地流落街头,或者随家人流浪,或者独自漂泊,朝不保夕.(二)家庭原因。
家庭是社会的细基本细胞,承担着人类的生育、抚养、教育、保护等功能,是一个人由自然人成长为社会人的最重要的场所,家庭环境和家庭教育方式直接影响到一个人的性格、人格、行为习惯、道德观念等要素的形成,也在一定程度上决定流浪儿童的产生。
对流浪儿童的调查分析可以看出,在以下几种情况可能导致儿童的流浪。
1.家庭结构的变化。
家庭始自婚姻。
男女两性的结合缔结为家庭,家庭为孩子的正常成长提供了基本的生活环境和最起码的社会化条件。
然而由于家庭矛盾的出现,夫妻病故、离异等原因导致了家庭气氛的紧张和家长角色不全的问题。
有关资料显示,随着婚姻、家庭、两性观念和行为方式的多元化,离婚率逐年上升。
以同年的结婚数和离婚数相比,20世纪70年代末仅为100:3,到1998上升到100:13.有的大城市甚至高达100:25——100:30 。
据调查,流浪儿童家庭亲生父母的家庭和谐情况不容乐观(图1)。
家庭解体的直接后果是孩子失去稳定的家庭环境,失去父爱或母爱,造成了情感世界的残缺。
有的儿童因此失去了完整的情感依恋,导致内心的苦闷和心理的创伤。
从自我角色评价上将自己等同于社会的弃儿,为了寻求感情上的慰藉,流浪在外,成为有着相同体验和感受的能够引起感情共鸣的流浪儿童的一员。
图12.家庭教育观念和教育方式的不当。
家庭是入实现社会化的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭承载着传授文化知识、培养道德品质、指导行为规范、帮助成人自立等社会化的责任。
然而,由于整个社会缺乏对教育者的教育,一个人似乎只要实现了生育子女的自然功能,就天然具有了教育者的一切能力、知识和资格,以至于一些有着错误的亲子观、儿童观、教子观、人才观的父母未加任何的修正和提醒,就通过各种本能的行为传递到孩子们身上。
(三)学校原因1.大量失学儿童不能接受完整的九年义务教育,是流浪儿童产生的重要原因之一。
对从流浪儿童的年龄统计看,15岁以下的占96%。
如果保证适龄儿童接受正规的九年制义务教育,他们不可能流落街头。
然而由于多种原因,学龄儿童没有享受到应有的受教育权利,也就注定难逃流浪的命运。
一是我国对基础教育的投入经费,师资、设施远远不能满足适龄儿童的需要,普及九年义务教育在一些地区还处于口号提倡阶段。
据我国《九十年代儿童发展状况报告》的证实,有15%的人口地区只能初等教育3——4年小学教育,未实现“普九”教育的人接近两亿。
2.是长期以来我国的应试教育以及学生的考试成绩成为学校和老师的考核指标的做法,使学校不能平等地对待每一位学生。
学习成绩优秀表现好的学生可以得到更多的关心、爱护和锻炼提高的机会,越来越好。
而成绩差的学生得不到关心和帮助,反而遭到冷落,严重的被讽刺、责骂或体罚,在这种状况下的孩子久而久之成为具有心理障碍的“边缘儿童”,对同学、老师、学校进而对学习产生厌恶、排斥、抵触、反抗的心理,最终,有的被学习劝退,有的为了保留一点做人的尊严,自动辍学,浪迹天涯。
(四)自身原因少年儿童好奇心强,好模仿,而且逆反心理强,心理素质比较脆弱,主观上有要求家长和社会尊重其个性和独立的艨胧意识,但实际上又不具备分辨是非和解决生活中复杂问题的能力:同时心理承受能力较弱,一旦家长或老师的教养方式失当,就会导致一些性格偏激的儿童负气离家闯世界。
还有一些儿童,特别是农村儿童,看到很多同村的人外出打工,也就萌发了外出打工的念头,但是他们受谋生能力所限,往往难以得到安定就业,因衣食无着而四处漂泊三、救助流浪儿童存在的不利因素(一)缺乏专门的和统一的法律。
法律是人们享有社会福利的权益保障。
虽然我国出台了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等一系列有关儿童的法律法规,但是相对于其他国家的儿童法律体系,我国有关儿童福利的体系更显缺失。
例如,在贫困家庭经济扶持上,我国目前有一些社会保障制度,如最低生活保障制度等,但是对于儿童并没有专门的救助制度,以至于生活在贫困的家庭的儿童得不到生活,教育,医疗方面的切实保障,由此造成了儿童失学、童工、因为疾病被遗弃等社会问题。
与此相对照的,英国有儿童抚养、津贴和社会保障法;德国有联邦子女补贴费用法;日本有儿童津贴法、特殊儿童津贴法。
完善的法律是幸福生活的保障,流浪儿童的大量出现与我国现阶段的法律的防御性,应对性以及缺乏相应的力度是分不开的。
(二)儿童福利支出过低。
总的来看,当前中国政府对儿童福利支出比例份额过低、项目不完整、总体水平不高。
该状况主要涉及以下两个问题:1.儿童人口基数过大。
根据2000年第五次全国人口普查数据,我国0——14岁人口近三亿,占总人口比例达22.8%。
中国是世界上儿童最多的国家,中国政府是国家福利责任最重的政府,我们是儿童问题最突出和最迫切需要发展儿童福利服务的发展中国家之一。
2.经济的发展与福利投入之间的关系。
儿童作为以消费为主要生存方式的社会群体,在社会发展中影响儿童福利政策的因素是多方面的,其中最重要的是在整个社会运行中用于社会福利投入的比重。
在中国社会转型和赶超的背景下,中国福利制度往往会从属于经济发展,成为经济发展的工具。
理论上讲,发展中国家面临着经济发展投资的巨大压力,社会资源配置中社会福利的份额势必受到极大的制约。
儿童福利更是如此。
在实际财政支出中,无论是与儿童福利水平比较高的国家瑞典相比,还是与儿童福利支出普遍比较低的日本或者是强调家庭责任的美国相比,中国政府在儿童福利现金上的支出相当低,与西方国家和东亚国家存在较大的差距。
(三)缺乏有效的社会救助。
由于缺乏有效的社会救助,流浪儿童游离在社会边缘,生活在成人世界的暴力之下,被迫逐渐融入城市的阴暗面,有46%的流浪儿童曾被教唆犯罪。
其中80%有盗窃、抢夺等违法行为,45%的儿童常年以违法行为行为发生,74.4%的儿童在流浪两个月后就会出现违法行为。
这里要特别指出的是,这些流量儿童的偷、抢行为,在很大程度上是因为他们的基本生活得不到保障,便以侵害他人的权益的手段来满足自身的需求。
而有些不法之徒便是利用了流浪儿童强烈的求助心理,唆使和强迫他们进行犯罪。
(四)救助机构自身问题。
我国目前官办流浪儿童救助机构有130多家,此外,还有少量民间组织活跃在这个领域。
但是流浪儿童的问题依旧没有得到很大的改善,究其原因,是因为救助机构自身的问题所导致。
首先,限制自由和生活枯燥。
目前政府救助机构基本上还是封闭式管理,活动场所有限,孩子们每天的活动不得不处于工作人员的监管之下。
其次,吃住条件不好。
很多孩子反映在救助站中“吃不饱,吃不好”,我们在调查中也发现,大部分救助站的孩子的用餐标准低于工作人员的用餐标准,在个别地方甚至有孩子吃工作人员的剩饭的情况。
再次,收到体罚和责骂,收到同伴的欺负。
目前救助站工作人员的素质有待提高,工作方法有待改进,特别是对流浪儿童内部收到欺凌的现象要加以重视和解决。