【最新】读后感400字四年级作文-word范文模板 (2页)
- 格式:docx
- 大小:18.60 KB
- 文档页数:3
四年级小学生读后感范文400字三篇【篇一】今天上完课,我走进书房随手抽出一本书阅读起来。
正巧翻到了《差不多先生传》这篇文章,我看了便啼笑皆非,无言以对。
文章开头是这么写的:提起此人,人人皆晓,处处闻名,他姓差,名不多,是各省各县各村人氏。
我心中暗想:这作者是不是再开玩笑了,一个人怎么可能会叫“差不多”呢?于是我带着问题读了下去,越读越觉得好笑。
原来他做事从来不要求准确,精确。
比如说,他小时候他妈叫他去买白糖,他却买红糖回来,他妈骂他,他摇摇头说,红糖白糖不是差不多吗?再比如在他临死时,还有一口气断断续续地说道,活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差不多……就……好,……何必太……认真呢!说完他才断气。
在他死后人们觉得差不多先生样样事情看得破想得通,是一位有德行的人,给他取了个法号叫“圆通大师”。
作者说从此中国成了个懒人国。
读完这篇文章,我心情很复杂,仿佛我就是“差不多先生”。
所以从那以后我每天都认真做好每件事,从不想差不多就行了。
在此我也对同学们呼吁,做事一定要认真,不能以差不多为借口,不认做事,要严格要求自己。
【篇二】《一双长满老茧的手》这篇文章里作者一共写了四双手,上面都长满了老茧。
作者由公交车上的一位老妇人长满老茧的手想到了自己的母亲,当时作者还是五六岁的孩子,他跟着母亲去摘豆荚,他总是兴致很高,总想以最快的速度摘下最多的豆荚,但他的母亲总是轻松超过他。
从此以后母亲在作者心中留下了不可磨灭的印象,特别是母亲的手看起来很粗,长满老茧,可摘起豆荚来却十分灵巧迅速。
接着写的是照顾自己的王妈的手,王妈的手很灵巧神奇。
每当我们吃好晚饭时,王妈总在搓着麻绳,麻在她的摆布下服服帖帖,要长就长,要短就短,一点不敢违抗。
王妈的手很母亲的手很像,也长满老茧。
最后一位是作者下放的农民公社大娘的手,她手上也长满了老茧,热心的教作者砍老玉米桔梗。
看到大娘的手作者对她的感情油然而生。
这篇文章像放电影一样,讲了不同人的手,可有一个共同的特点,都长满了老茧。
小学四年级读后感四百字【三篇】【篇一】近日,《读者》上有一篇文章,让现在这些离不开网络的人大有感触。
文章共举了五个典型事例,有一个例子最值得大家反思。
“我”的表妹是自拍党,在校大三学生,在朋友圈中异常活跃。
但最近有段时间,突然在朋友圈中销声匿迹,一言不发。
“我”十分担心,怕表妹出了事。
但表妹却十分平静,说从前的自己太过愚蠢。
原因是一位新锐作家说道:“大学期间要尽可能多读书,等毕业以后,会发现你读过的书终有一天会帮到你,那时,你会感谢自己看过的那些书。
”在你放下手机的那一刻,你会突然感觉到自己离家人之间的距离愈发的遥不可及。
有时,亲情就是被手机阻隔,只是你还不知晓而已。
比如周末的空闲时刻,大多数人会选择在家玩手机,大家都忘记了周末应该有一段与家人共享的时光。
如果一直长期沉溺于网络这个虚幻的世界,就会被孤立,也感受不到温馨的亲情。
手机,也使人变得冷漠。
其实,在选读书籍时,也要有一定的标准。
书对我们而言十分重要,选择好书就如同选择对的人生之路。
少发朋友圈,多读书吧!书与文章都有益于人的一生,它是我们的朋友。
【篇二】“封建制度是一种落后的制度”。
是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。
狂人总是以为有人要吃了他,就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应互相帮助,齐头并进,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,对狂人有偏见,也要“吃”他!鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度,从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗,还原了一个吃人的封建社会。
他身边所有人要“吃”他,实际指地主和官僚迫害农民、穷人。
这样就成了恶性循环,穷人更穷,富人更富!然而,狂人也是指那些对抗封建社会的“疯子”。
文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,疯子。
如果有革命精神的人看他——已觉醒的人。
狂人虽然神经错乱不清,但又有过人的思想。
他从“仁义道德”中见到了吃人,揭开了封建社会的面纱,对人民的残害,可却说自己“仁义道德”,可笑!狂人,不狂!在时代的推动下,他的想法已被证实!在那个年代,他以超前的胆量说出这样的话,他敢于挑战传统的,这个人,他狂吗?生存的意义在于打破这个局面,而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少,去了,无疑是飞蛾扑火,也会被“吃”.“救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命,同时,那个时代也需要革命!【篇三】这是一件往事,也是一个有关爱和冒险的精彩故事。
小学生400字读后感四年级精彩范文大全【三篇】【读后感一】我读了《小王子》,让我受益匪浅!“小王子”这本书,首先让我想到的是小王子和狐狸之间那段感人的对话。
让我印象最深的是狐狸告诉小王子:“若是你驯养了我,那么我们就彼此需要了。
你对我来说就是仅有的,我对你来说也是仅有的,除此之外,谁也无法取代谁。
”我想,狐狸说的这句话,表达的是爱和友情。
自古以来,爱和友情都是人类追求的最高境界。
小王子和狐狸之间的感情,让初学爱和友情的我明白了这些境界,也更加意识到人与人之间的关系有多么重要,又是如此脆弱。
此外,《小王子》中还有许多经典的语句,比如:“万事皆有根,根就是旅途。
”这句话告诉我,每个人都要根据自己的情况,去选择适合自己的道路,坚定自己的信仰,因为每个人都有自己的根,有了根才有支撑。
总之,这本书让我感受到了爱和友情的重要性,让我清楚了解到了自己的根源,是一本非常有意义的书。
我读了一本很好看的书,叫《神奇校车》。
在这本书中,“神奇校车”的外观与普通校车没有任何区别,但它却可以变成任何一种交通工具,真是神奇啊!例如,它可以变成潜水艇,在海底里看水母;它可以变成太空飞船,在外太空里探索星球;还可以变成直升飞机,在森林里观察动物。
可以说,“神奇校车”带领我们去了许多我们从未到过的奇妙地方。
在这些奇妙的冒险中,巴甫洛夫老师和学生们不仅学习了科学知识,还克服了许多困难。
在这过程中,他们培养了勇气、创新精神和探索精神,是我非常敬佩的。
《神奇校车》不仅内容生动有趣,而且能够启发孩子的好奇心和求知欲,让我们在知识的海洋里遨游,受益匪浅。
就好像书中所说:“旅途中的重要不是目的地,而是我们获得的知识和经验。
”我会一直怀念“神奇校车”的冒险,同时也会珍惜每一次丰富多彩的学习机会。
我最近读了一本书,叫《我和地球说再见》。
这本书主要讲的是70年代,小女孩朵丽丝和她那些同学们参加了一个与外星人有关的科学实验。
这个实验不仅引起了地球上各国政府的警觉,而且开始了一段伟大的冒险之旅。
四年级读后感400字范文【五篇】【篇一】我读过很多文章,却没有读过如此令人震撼的文章。
这篇文章主要写了小女孩三瓶彩子被诊断出患有绝症,那时她才三岁,为了延长生命,她只好每天忍受化疗带给她的巨大痛苦和无数烦恼。
但正是在这种顽强不屈毅力的驱使下,她拿起了画笔,完成她的梦想——成为画家,她让普通的水彩在笔尖上绘出生命之丽。
可是,生命的花朵虽美丽绚烂,却易凋零。
不幸的事发生了,这位具有顽强毅力的小姑娘——三瓶彩子,在病魔手中苦苦挣扎了四年,在她七岁那年永远地离开了这个令她眷恋的世界。
她留给人世间的美是无法被病魔抹杀的,她的画作在一个展会上被展出了,观看的人们都在无声地哭泣,他们被打动了!这是普通的画吗?!不!这是一个幼小心灵留给世间最后的美丽!是彩子依依不舍涂上的最后一笔,同时也时时告诫我们:!我们的生命不是金钱,但,比金钱还珍贵,不能放任自己,挥霍生命。
生命即将终结的彩子能够珍惜余生的分分秒秒,难道我们不能?!不,我们可以!来吧,珍爱生命!请你在横穿马路时看看有没有车辆,请你在拿着铅笔刀和同学打闹时自觉停止,请象彩子那样珍爱生命。
【篇二】自从语文老师让班上的人每天讲一个故事时,我便买了一本成语故事书,自此我便迷上了成语,迷上了其中所蕴含的故事。
成语塞翁失马的意思是当一种东西失去后未必是祸事也有可能是好事,在塞翁失马的故事中,我们看到了老人的智慧,老人家中有很多良马。
他的儿子喜好骑马,结果儿子从马上掉下来摔断了大腿。
人们都说是不幸的,但老人却说未必不是一件好事,过了一年,胡人大举入侵边塞,健壮男子都拿起武器去作战,去作战的人士。
死亡的占绝大多数,但老人的儿子因为腿瘸的原因免于征战了,因此得以保全性命。
我佩服老人的那种强大的心理承受能力,不管是福事便祸事还是祸事变福事都可以从容对待。
看了这则成语故事后,我知道了它想要表达的深刻道理,它告诉我们在日常生活中,无论是福事还是祸事我们要及时调整自己的心态,我们要超越时间和空间去观察问题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。
小学四年级读后有感400字【五篇】导读:本文小学四年级读后有感400字【五篇】,仅供参照,假如感觉很不错,欢迎评论和分享。
【篇一】读了《难忘的一课》这篇课文,我感觉非常的愤慨和沉痛。
我愤慨软弱、*和无能的清政府,同时我又愤慨侵略者贪心、无耻、鄙俗、可恶的罪恶行为,他们真是猪狗不如!之因此令我沉痛万分,是由于我国的第一大神圣宝岛——台湾岛居然会被贪生畏死的清政府割让给了日本侵略者这些无耻之徒!《难忘的一课》这篇课文的主要内容是:作者在台湾高雄市的一座农村小学看到了一位年青的台湾教师正在教同学学习“我是中国人,我爱中国”的动人情形。
以及教师和同学们热忱地把作者带到学校礼堂观光,作者感觉非常激动,领会到台湾人民深沉的爱国情义和激烈的民族精神。
在日本统治期间,这帮不知惭愧的日本鬼竟不让台湾人民学习祖国语言文字,这个信息真让人沉痛!日自己为何会不让台湾人民学习祖国语言文字呢?由于无耻的日自己为了让台湾人民永久忘掉自己是中国人而作出的行为。
只管这样,但台湾人民仍是坚持学习祖国的语言文字,仿佛一点儿也不怕遭到日本帝国主义的*。
台湾人民这么热爱念书,可我从前却极少认真上课,根本没把念书放在眼中,脑子里不时想着玩。
直到今日我学习了这篇课文,才开始认真念书。
对此,我感觉惭愧万分,我下定信心:此后必定要好好念书,长大后愤发图强,复兴中华!无能的清政府和罪恶的侵略者真可恶啊!我在此诚心祝愿台湾能早日回到祖国的怀抱!让我们两岸人民携起手来共建一个幸福美满,繁华昌盛的好中国吧!【篇二】金色的草房屋,苦苦的艾叶,静静的大河,无边无际的芦苇花就是油麻地。
那边生活着一群可爱的孩子:调皮、聪慧的桑桑,秃头的陆鹤,坚毅的杜小康以及纤弱、娴静的纸月这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。
几乎是从一开始,我就喜爱上了这本书。
“油麻地的草房屋冬季是暖和的,夏季却又是凉快的。
”作者曹文轩把桑桑的生活描述得酣畅淋漓。
看到风趣的情节,我会读给家人听,一同笑。
小学四年级读后感400字(汇编5篇)1.小学四年级读后感400字第1篇我先看了他是谁的作品,在书皮上找到了答案,是英国的丹尼尔·笛福。
我又看了对笛福的家庭介绍。
他出生在英国18世纪启蒙文学的重要作家。
他出生在一个信奉新教的小油烛家庭。
可是他因为破产1731年因躲债而客死他乡。
我以前接过我们班同学的《鲁宾逊漂流记》,我也是看不懂,一目十行得看,看了几张像囫囵吞枣一样,我的脑子里一点影响也没有,我不到十分钟就还给了同学。
这一学期我们课文上有《鲁宾逊漂流记》。
我们语文老师让我们每一位同学都要买一本,我们一大部分都没有买,更可笑的是我们班的陈岩竟然买了个少儿版的,结果老师一把他的书撕了,过了一会,老实说:“以后谁也别买少儿版的,我见一回撕一回。
有少儿版的,趁早再买一本新的。
”我又看了目录,我绝的第七章到二十章都非常好看。
他流落荒岛本来没水没食物。
但他依靠着顽强的精神存活了下来,并且他还建造了几家房子。
然后他种麦子,养山羊,终于他熬过了黑暗,迎来了光明。
有一次,他碰见了野人并从他们手中救下了一个野人,取名“星期五”。
终于,几年过后,鲁滨逊回到了家乡。
鲁宾逊身上有很多令我们学习的地方,我们要发现并学习鲁宾逊身上的优点。
2.小学四年级读后感400字第2篇我是一个爱财之人,因此我在读《鲁滨逊漂流记》时,只将鲁滨逊那惊心动魄的岛上生活粗略地浏览了一遍,而我最在乎地便是鲁滨逊遇难前留下的财产。
起初我认为他的财产一定会因为保管人的死而消失,后来-我又对人生提出大胆的猜想,会不会是他的保管人因为他的'遇难,将钱都分了。
但我读了他归返故乡后的情景,我先前的种种猜疑都没有了,反之,化为了一分感动。
鲁滨逊的那位寡妇朋友始终替他保管财物鲁滨逊把他称呼成“保管钱财的恩人和忠实的管家”。
多感人啊!那位寡妇朋友再嫁人之后又成了寡妇,境况十分悲惨,但她却没有用鲁滨逊的一分钱财。
令我感动的就是那位在非洲海面上救起鲁滨逊的船长,他将自己用鲁滨逊的钱一五一十地告诉了鲁滨逊,鲁滨逊的合伙人也没有动用鲁滨逊的财产。
读后感范文400字(精选4篇)关于读后感范文,精选4篇精选范文,字数为400字。
“人的一生总要经过许多磨难。
”“人的一生总要经过许多次灾难。
”。
这些都是那些遭受灾难的人们。
读后感范文(优秀范文):1“人的一生总要经过许多磨难。
”“人的一生总要经过许多次灾难。
”……这些都是那些遭受灾难的人们。
这些灾难在《青铜葵花》中是一个个的。
我们都知道青铜家就是大麦地的麦收场。
在这个大麦地里,有许多大麦地的孩子。
他们是一家人,但他们却经历了许多。
这个故事就是曹文轩的著作《青铜葵花》。
这本书讲的是:有一户农民,他的家里非常贫穷,但他们却过着比较幸福的日子。
他们家的房子在青铜奶奶家建起来。
他们家有许多葵花。
他们是大麦地最小的一户人家。
青铜家是全家的首领,所以,他们一家都非常疼爱葵花。
葵花要到自己家去了,就去了大麦地,但他们却很少回来。
他们家很穷,但他们却非常的善良。
有一天,青铜和葵花去河边玩。
他们在河边玩着,突然看见几只小鸭子从船上掉了下来。
他们不知道是谁,但是,就在这时,他们却跑了,嘎鱼说他们是来自大麦地的孩子,但是青铜却说是自己的孩子。
青铜的爸爸妈妈看见了,问:“你们为什么要救他们呢?”青铜说:“我不会说话,不会游泳,我不想让我的小鱼和我们一样死。
”青铜的奶奶看着他们。
青铜是一个哑巴,葵花是一户农民都非常同情他们,都说青铜是城里孩子,我们却是城里孩子,我们不能伤害别人,因为有些事,你想去帮助别人。
你有没有想过,如果有一个人帮助了你,你会怎么样。
有的人会去帮助有需要的人。
有的人会说你不会做事,我会去帮助你。
这种事,你有没有想过呢?有的人会去帮助你。
青铜一家人是多么善良啊,他们为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想。
他们虽然很穷。
却一点也不穷。
他们的善良,他们在灾难的时候,不会放弃自己的生命,还有那个时代的精神。
而我们现在过着衣食无忧的生活,可却还不满足。
有的人却整天不知道学习。
现在我们的生活是多么美好,有些人却连一点点的爱都吃不了。
小学四年级读后感400字(精选24篇)当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级读后感400字,希望对大家有所帮助。
小学四年级读后感400字篇1《守株待兔》这个故事讲的是有一个老农夫,在种田,一只急急忙忙的兔子,刹不住车,撞上了树,撞死了。
那个老农夫,去捡了那只兔子,老农夫以为每天都会有兔子来撞树,从此以后每天都不劳动,去坐着等兔子。
他守了很久,都没有一只兔子来撞树,山坡上的田都长满了草,庄稼也荒废了。
读完《守株待兔》这个故事,我的想法是这个农夫守株待兔的故事是个不劳而获、坐享其成的事,其实,兔子撞死在树桩上是一个机率非常小的偶然事件,一分耕耘一分收获,只有踏踏实实地做事才会有收获。
做事情不能不劳而获,要有劳动才会有收获。
记得小时候,在幼儿园学画画,我怎么都画不好,总是不认真学习,有时候会偷溜,偷背书包回家,自从有一次看了《守株待兔》这个故事之后,我深受启发,我明白了一个道理:凡事只有通过努力才会有收获。
然后,学画画的时候我都不再偷溜了,我用心努力地学习画画技巧,每次都认真画完,渐渐地画画水平得到了很大提高。
从前,我练习弹钢琴时总是偷懒,随随便便练个十几分钟就溜出去玩了,以至于钢琴水平很难提升。
后来在钢琴老师的耐心教育下,我开始用心用功勤奋练习,每次练琴时间达到五十分钟至一小时。
经过长时间的勤学苦练,我的钢琴水平得到了提高,考过了钢琴一级,每次参加学校的文化艺术节钢琴比赛都获得一等奖。
总而言之,《守株待兔》这个故事告诉我们无论做什么事情都要认真去付出努力,不能不劳而获。
古人说“天道酬勤”,只有勤奋努力才能获得丰收的果实。
小学四年级读后感400字篇2每当我遇到困难时,我就会想起《龟兔赛跑》这个故事。
故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。
有一天,森林里举行了一年一度的运动会,所有的动物都来参加这个活动。
小学四年级读后感400字范文三篇【篇一】这个暑假,我读了一本红色小说,名叫《红军不怕远征难》,读完后,我产生了许多感想。
这本书用生动通俗的语言讲述了红军二万五千里长征的故事。
在长征途中,红军以惊人的毅力和必胜的信念克服了饥饿、伤痛等种种艰难险阻,摆脱了尾追之敌,消灭了阻拦之敌,翻越了雪山草地,最终到达了陕北根据地,实现三大主力胜利会师。
红军的长征是一大奇迹,也是古今中外从未有过的伟大壮举。
红军的长征,是一道壮丽风景,是历史长河中一座用战士们的血肉之躯筑城的长城。
它所汇聚的,不只是革命先烈的血汗,还有人民的期盼。
这本书给了我深深的震撼,尤其是《断臂志更坚》这篇文章,给我印象最深,感触。
书中描写了贺炳炎师长在战斗中总是身先士卒,带头冲锋陷阵,不幸被子弹击中了右臂,血流不止,伤势非常严重。
在那样艰苦的环境下,只能把受伤的胳膊锯掉才能保住性命。
贺师长咬紧牙关,在没打麻药的情况下,忍者钻心的疼痛锯掉了胳膊,但他没有倒下,还是继续革命,直到长征胜利结束。
这不禁让我想到自己,曾经的我体育十分差,后来决定在暑假锻炼体能,每天早起运动1小时。
但好景不长,才坚持几天,我体内的懒惰因子开始作乱了,最终,我依旧没有那种毅力完成目标。
看了这本书,我深受教育,革命先辈们真伟大,他们挥洒的青春和热血为我们换来了今天的幸福生活,我们又怎能不好好学习呢?我们应该继承和发扬长征精神,认真学习,讲我们的祖国建设得更加繁荣富强!【篇二】我用了几天时间终于看完了名叫《钢铁长城》的国防教育读本,给了我很大的感触,让我受益匪浅。
解放军一直守卫着我们的祖国,守卫着长城。
这本书共有八个单元。
使我印象最为深刻的是军事民人这一单元。
当我看到足智多谋、勇敢机智的刘伯承元帅首战就歼敌13个师3万余人,他更是五战五捷,直杀得国民党军队摸不着头脑,歼敌十个半旅,计七万余人;当陈赓被叛徒出卖,我感到十分的愤怒。
最终,还是宋庆龄为他解脱的;还有张爱萍上将营建了我国最早的海军,拿下了一江山岛,这也是我军首次陆海空三军联合渡海登岛作战。
小学四年级400字读后感【三篇】【篇一】我看完了《酷虫学校》这本书,我知道了互相关心和团结友爱的道理。
这本书主要讲的是:虫子们创建了一个学校,名叫—酷虫学校。
一次学校举办的一个夏令营,参加的虫子学生在这路上度过了重重危机。
蜜蜂,小熊蜂、食牙蜂、杀人蜂、黄蜂、豆娘、蚊子、枯叶蝶、蜻蜓、举腹蚁、红火蚁、蚂蚁、蟋蟀老师、金凤蝶、沫蝉、泥蜂是这本书里的人物。
事情发生在晚上,蜜蜂没蜜吃了去采蜜,也没跟大家说一声就去了采蜜,心里可怕被天敌吃掉,就在这时泥蜂从背后跳起来把蜜蜂打晕了,把蜜蜂带回了洞穴。
它先把蜜蜂身上的蜜吃掉之后,把它扔给了自己的宝宝吃,再用泥土堵上洞口。
泥蜂宝宝说:“我不喜爱吃,”蜜蜂才侥幸活了下来。
过了两天,泥土被挖开了,蜜蜂以为是泥蜂来检查它的宝宝们,蜜蜂想我没蜜了而且我也没力气了,就在这绝望的时候它看到的是黄蜂带着伙伴们来救它了。
伙伴把它带了回去后,先给它吃蜂蜜,然后再跟蜜蜂讲是怎么发觉它不见后大家一起出动寻寻的过程。
蜜蜂知道后很感激大家,这让蜜蜂懂得了团结,友爱、互相关心的道理。
我也懂得了团结,友爱和互相关心的道理。
我们大家也要团结,友爱、互相关心!【篇二】“书籍是人类进步的阶梯!”这是高尔基以前说过的。
还有人也说过:“书是全世界的营养品。
”是啊!只有读书,才能让我们的脑子充满丰富的知识,才能让我们享受其中的乐趣,才能成为一个成功的人。
所以,我爱读书,读书能带给我们无限的欢乐。
今天,我又认认真真的读了《单臂远的末日》,给我带来了许多许多的感受。
该书的作者名叫沈石溪,原名沈一鸣。
1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。
他还有一个称号,名叫“动物小说大王。
”单臂猿是一只长臂猿,小的时候因为被饲养员老莫踩到过手而残疾。
他深感愧疚,后来就对单臂猿关爱有加,让它从很低的地位马上升到了高地位。
并每天给它带一些好吃的。
慢慢地,他对老莫产生了深深的依靠。
可是好景不长,终于有一天老莫死了。
新来的饲养员不知情,就平分享受,偶然的一天发觉它死了。
【最新】读后感400字四年级作文-word范文模板
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
读后感400字四年级作文
读后感的写作有一定的格式和字数限制,下面小编为大家整理了读后感400字四年级作文,欢迎阅读参考!
读后感400字四年级作文一
读魏巍《我的老师》有感
老师是灯塔,照亮前方;老师是大地,哺育万物;老师是雨露,滋润幼苗。
今天,我读了《我的老师》,对老师的爱有了更深的理解。
文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。
“她从不打骂我们。
仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻落在石板边上。
”由此可见,蔡老师是多么爱自己的学生啊!我的数学老师何尝不是这样呢?在课上,她如果看到有人搞小动作,就会连走带跑地往他身边去,举起巴掌刚要打,却又笑着说:“下次不能再犯了啊!”虽然只是一句简短的话语却不失老师的威严,又渗透着老师对我们的爱,我们沐浴着她的爱,快乐、健康、茁壮地成长着。
因为她爱我们,我们也依恋着她。
文中的“我”梦游还想着去看老师,这表现了一个孩子对温柔又不失威严的老师的依恋。
在放假的时候,我也经常会想起我的语文老师,甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。
我们六年级不准上体育课,语文老师就每个礼拜给我们上一节,那节课,老师给我们讲了许多笑话,逗得我们捧腹大笑,在我们的笑声中,老师又给我们讲起了知识,让我们边玩边学,学得轻松。
老师,您对我的恩情我终身难忘,我将以优异的成绩来报答您。
读后感400字四年级作文二
《童年》读后感
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。
书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
这令我深深地体会到了当时那个。