【2019-2020】八年级物理上册1-1《希望你喜爱物理》同步习题(新版)粤教沪版

【2019-2020】八年级物理上册1-1希望你喜爱物理教案（新版）粤教沪版教学目标：1、通过典型的事例让学生体会到自然界、身边的物理现象的有趣，从而喜欢物理；2、通过物理学的发展与人类社会的进步、高科技的辉煌成就的关系，培养学生关心科学发展前沿，具有可持续发展的意识，有振兴中华，将科学服务于人类的使命感和责任感．3、了解物理学的研究内容．教学重、难点：1、本节的重点在于：（1）让学生体会自然界，身边的物理现象的有趣，从而喜欢物理．（2）让学生了解物理学对人类社会发展，高科技发展的重要作用，培养学生关心科学发展前沿，具有可持续发展的意识，有振兴中华，将科学服务于人类的使命感．2本节的难点在于：成功演示新奇而又有趣的物理小实验．教学方法：演示法、观察法、多媒体教学过程：一、新课引入有人说：物理学是平凡的、普遍的，它就来源于我们的生活中，物理学又是有趣而又震撼人心的，其中充满着智慧．让我们就一起走进神奇的物理世界，学习知识、发展技能、体验其中的过程、掌握物理探究的方法．『板书』：第一章走进物理世界1.1 希望你喜爱物理二、新课教学1、多姿多彩的物理现象（1）自然界中有趣的物理现象师：请同学们观看课件动画演示．多媒体展示：A、日出奇观1988年6月，我国的“蓬莱仙境”，曾经出现过一次奇特的日出景象．凌晨，旭日自海面冉冉升起，先出现的是一个扁平的太阳，随后在它的上方，又出现了一个太阳，双日重叠，蔚为壮观．B、地热喷泉地球内部储藏着大量的热，它能使地下水变成蒸汽．如果它喷发出来的地方架个锅，还还能煮熟食物，你相信么？C、钱江涌潮钱江潮是我国著名的自然景观．每年农历8月中旬，浙江钱塘江口都会出现大潮．宋代杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰。

”海水像千军万马，以排山倒海之势，汹涌而来．D、蒙眼飞行科学家做过实验，蒙住蝙蝠的双眼，它仍然能避开障碍物自如的飞行．蝙蝠是靠什么本领“导航”的呢？E、捕捉闪电雷电是什么？早在18世纪，美国物理学家富兰克林首先捕捉到了雷电，发现它与实验室中摩擦起电得到的电是相同的．F、物质结构千百年来，人们一直在探索世界万物是由什么构成的？现在我们认识到物体都是由分子、原子以及更小的粒子组成的．如图是“扫描隧道显微镜”拍摄的银原子的电子“轨迹”图．师：其实，刚才书中介绍的自然界中的这些有趣的物理现象，就分别属于物理学中的五大分支：光学、热学、力学、电磁学、原子物理学．『板书』：物理学（2）身边有趣的物理现象师：其实在我们的身边，也有许多有趣的物理现象．多媒体展示：以下几种情况，你认为可能发生么？猜猜看．a、可以用“冷水”将“热水”烧开么？（热学）（备用可选实验：模拟喷泉、纸锅烧水）b、隔着放大镜可以看到物体被缩小了．（光学）（备用可选实验：旋转光碟）c、用力向下吹乒乓球，乒乓球不会落下．（力学）（备用可选实验：马德堡半球、大气托水）a、教师演示实验：烧瓶中的水沸腾后，酒精灯用盖子盖住，让火熄灭，水停止沸腾．迅速塞上瓶塞，将烧瓶倒置并向瓶子底部浇冷水，停止沸腾的热水再次沸腾．（模拟喷泉：用手握住模拟喷泉的其中一端玻璃球，此球中的有色液体将从另一玻璃球的底部喷口中喷出；纸锅烧水：用纸锅烧水，水开了，纸锅没有烧坏．）b、学生分组实验：用放大镜看自己的指纹，再用放大镜看窗外的物体．发现指纹是放大的，窗外的物体是缩小的．（旋转光碟：将一个原盘分成四格，分别涂上不同的颜色，用微型马达带动旋转，你看到的是什么颜色？）c、学生分组实验：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（不紧贴），然后从漏斗口向下用力吹气，同时将手指移开，乒乓球不会落下．（马德堡半球实验和大气托水实验不再赘述）师：做完以上的演示实验和分组实验，同学们都找到了正确的答案．你在平常的生活中，是否还注意到其他新奇而有趣的物理现象呢？生：…………（引导学生发现生活中的有趣现象，可简单解释．如：雨后彩虹、冰棒冒“汽”、水面浮币、水中折筷等）师：说到这里，我们已经接触到了很多有趣的物理现象．那么究竟什么是物理学呢？物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学．『板书』：物理学：研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学．2、功勋卓著的物理学多媒体展示：a、古埃及人建造金字塔b、世界上第一辆载客蒸汽机车c、浦东之夜d、大亚湾核电站e、计算机f、国际空间站g、我国“神州五号”载人飞船遨游太空『板书』：2、功勋卓著的物理学师：综观历史，物理学许多重要的发现，有力的推动了社会生产力的发展．物理学对人类社会的进步，可谓功勋卓著．希望同学们学好物理学，也许将来物理书上的某一段将由你来书写．三、归纳总结四、布置作业完成课后“自我评价与作业”。

1 / 4希望你喜爱物理第 题图属于热现象的是 丙 属于电现象的是 丁属于光现象的是乙 属于声现象的是 甲物理学是研究 声光热力 电 等各种物理现象的规律和 物质结构的一门科学I 总懐立恳丨 物理学推动了社会的发展如图所示标志人类社会进入蒸汽时代的是 a 图 图中水电站 的开发利用使人类社会进入了电气 时代识记物理学 时刻伴 随在我 们的身边■ m ±1它无处不在无所不用它是研究声象 声 种物 要 :物理学就是研 、光、热、力、电等 物理现象的规律 对 究 各 和 热 力 电 等各种物理现象的规律和 物质结 构 的一门科学 物理学发展过程中的三位里程碑式的巨人 质结构的一门科学 学 习物理的方法学习伽利略，重视观 察和实验； 要学习牛顿，重视物 理概念、规律以及贯 穿其中的科学方法；要学习爱因斯坦的理性 思维• 是伽利略牛顿爱因斯坦物理学是以实验为基础 富于理性思考的一门科学 学 习物理学离不开 观察和实验也离不开 理性思考训练知识点1 物理学就 在你我身 物理学与自然科学 物理学是一种自然科 学，注重于研究物质、 能量、空间、时间，尤 其是它们各自的性质 与彼此之间的相互关 系• 物理学是关于大 自然规律的知识• 请你思考一下假如没有电以下现象还能再发生的是 C 使用空调降温 使用冰箱冷冻食品点着蜡烛写作业听广播 观察下列图片 说说它们分别 属于什么现象 叩 乙R例】如图所示,其中属 于物理现象的是 图，属于物理知识应用的是C 廐恳浄列车山水中倒期2 / 4孔世界匕第一辆錢h 耄记本电蹒 匚古埃凰人建血水电站的外观属急剧放电时产生客的蒸汽机车罐金字塔题图 在探索之路上 有众多的科学家披荆斩棘 铺路架桥 为后人留下了果实丰硕的知识园地 下 列科学家与其贡献不相符的是B哥白尼日心说爱因斯坦相对论 说图是热学现象;解析】图 的电火花； 图是光现象；知识点.?的基础上，推动社会 发展的物理学知识的 应用• 答案】图是在物学发展物理学的 召唤牛顿量子力学伽利略论证和宣扬日心2# 作业物理就在我们身边我们身边有多种多样千变万化的物理现象我们对此充满着好奇下列不是物理现象的是A 洗衣机生锈流光溢彩风吹草动立竿见影在学习物理时以下说法你认为不正确的是D细心观察认真实验认真思考善于总结从生活中来到生活中去对概念和规律只要记住就行了下面几个有趣的物理现象中属于热产生的谜提出相应的问题写在下面的横线第题图如图问题苹果为什么落地？如图问题山在水中的倒影是怎样形成的？如图问题烧开水时为什么冒白汽？现象的是A在地热喷泉架一个锅能煮熟食物年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出现象双日重叠蔚为壮观下雨时先看到闪电而后听到雷声每年八月钱塘江口出现大潮此时海水像千军万马以排山倒海之势扑来以下是人们描述运动世界的几种方式其中物理学家用的是D语言的韵律和意境形态和色彩旋律和节奏特定的概念数学工具以及实验方法如图所示蒸汽机的出现标志着D能力拓展请仔细阅读下文并回答文后问题汽车的尾气汽车为人类文明做出了巨大的贡献,同时也对自然生；态环境的恶化，负有难以推卸的责任•某些城市交通发达,车辆川流不息• 行驶的汽车大量排放含一氧化物、碳氢化合物等废气的尾气• 在强烈的日光作用下，这些排放物发生光化学反应，生成1二次：污染物•这是一种浅蓝色、有刺激性的烟雾—光化学烟雾•自世纪年代以来，光化学烟雾在世界上许多大城市都发生过• 它造成了庄稼等植物大面积受害，建筑物被腐蚀，大气的能见度降低等后果•第题图力学光学的发展光学热学的发展热学电学的发展力学热学的发展联合国大会于年班级:_________ 姓名:观察如图所示的物理现象在你心中根据这些现象通过决议宣布年为世界物理年如图所示是世界物理年的徽标其中代表过去代表进步代表和平合作代表未来走进神奇的物理来源于对神奇现象我国政府为了减少汽车尾气带给人们的危害，花费了大量的精力、财力• 由于天然气和液化石油气的热值大、价格低，燃烧后生成物中不含铅，污染少• 因此，在北京街头，随处可见到天然气或液化石油气作为燃料的汽车，成为"绿色奥运”的一个新亮点•怀有好奇心和神秘感觉得这些现象是一个个谜总想把它们解开你也是这样的吗汽车排放的废气在强烈的日光作用下可能发生光化学反应生成光化学烟雾针对环境污染汽车使用天然气或液化石油气作燃料的优占八是尾气不含铅，污染少光化学烟雾造成的除文中介绍的危害事例外请你另举-一例车祸增加除文中提出的方法外请你另外提出-一条治理汽（车尾气污染的合理化建议推广使用太阳能汽车4 / 4。

第1页 （共4页） 第2页 （共4页）学校 班级 姓名 考号八年级物理上册1.1希望你喜爱物理测试题1.物理学是研究 、 、 、 、 等物理现象的规律和物质结构的一门科学。

2.下列现象分别属于力、热、光、电、声现象中的哪一种?(1)地震爆发前,老鼠会逃出洞,牛马不入圈,而人并没有什么反应,这是因为地震时发出的声音人无法感觉到,而那些动物却听得一清二楚。

(2)山东省的“蓬莱仙境”曾出现奇特的日出景象。

凌晨的海面上出现了两个太阳,双日重叠,蔚为壮观。

(3)地球的内部储藏着大量的热,它能使地下水变成蒸汽。

(4)我国著名的自然景观钱江潮。

(5)下雨时经常会在天空中出现闪电。

3.物理学为人类社会进步、社会生产力的发展做出了巨大的贡献。

物理学的发展经历了三个重要的发展时期:17~18世纪的 、19世纪的 、20世纪的 。

4.同学们已经开始走进神奇的物理世界,在学习物理的过程中,你会体会到人类在对自然奥秘的探索之路上,众多科学巨人给我们留下了无尽的财宝是( ) A.知识、方法和科学的精神 B.仪器、设备和实验结果C.定律、公式和物理概念D.发明、创造和科学著作5.在探索之路上,有众多的科学家披荆斩棘,铺路架桥,为后人留下了果实丰硕的知识园地。

下列科学家与其贡献不相符的是( )A.爱迪生(日心说)B.牛顿(万有引力定律)C.爱因斯坦(相对论)D.伽利略(摆的等时性)6.(2016·福建海沧区一模)作为经典力学的先驱,他在实验的基础上运用科学推理的方法,驳斥了亚里士多德关于力是维持物体运动状态的原因的学说,这位科学家是( )A.阿基米德B.焦耳C.奥斯特D.伽利略 7.(2017·河南模拟)物理学家通过对现象的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动了物理学的发展,下列说法正确的是( )A.卢瑟福通过对阴极射线的研究,提出了原子的核式结构模型B.爱因斯坦通过对光电效应的研究,揭示了光具有波粒二象性C.玻尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱的实验规律D.德布罗意提出微观粒子动量越大,其对应的波长越长8.阅读下面的短文,回答后面的问题。

2019-2020年八年级物理上册 1.1希望你喜欢物理同步练习 （新版）粤教沪版物 理 学 的 研 究 对象 :物 理 学 就 是 研 究 声 、光 、热 、力 、电 等 各 种 物 理 现 象 的 规 律 和 物 质 结 构 的 一 门 科 学 .学 习 物 理 的 方 法 :要 学 习 伽 利 略 ,重 视 观察 和 实 验 ;要 学 习 牛 顿 ,重 视 物 理 概 念 、 规 律 以 及 贯 穿 其 中 的 科 学 方 法 ; 要 学 习 爱 因 斯 坦 的 理 性思 维 .物 理 学 与 自 然 科 学 :物 理 学 是 一 种 自 然 科 学 ,注 重 于 研 究 物 质 、能 量 、空 间 、时 间 ,尤 其 是 它 们 各 自 的 性 质 与 彼 此 之 间 的 相 互 关 系 . 物 理 学 是 关 于 大 自 然 规 律 的 知 识 .【例】如 图 所 示 ,其 中 属 于 物 理 现 象 的 是 图 ,属 于 物 理 知 识 应 用 的 是 图 .物 理 学 时 刻 伴 随 在 我 们 的 身 边 它 无 处 不 在 无 所 不 用 它 是 研 究 声 光热 力 电 等 各 种 物 理 现 象 的 规 律 和 物 质 结 构 的 一 门 科 学 物理学发展过程中的三位里程碑式的巨人是 伽利略 牛顿 爱因斯坦 物 理 学 是 以 实 验 为 基 础 富 于 理 性 思 考 的 一 门 科 学 学习 物 理 学 离 不 开 观 察和 实 验 也 离 不 开 理 性 思 考 物 理 学 就 在 你 我 身 边 请 你 思 考 一 下 假 如 没 有 电 以 下 现 象 还 能 再 发 生 的 是C 使 用 空 调 降 温 使 用 冰 箱 冷 冻 食 品 点 着 蜡 烛 写 作 业听 广 播观 察 下 列 图 片 说 说 它 们 分 别 属 于 什 么 现 象第 题 图属 于 热 现 象 的 是 丙 属 于 电 现 象 的 是 丁 属 于 光 现 象 的 是乙 属 于 声 现 象 的 是 甲物 理 学 是 研 究 声 光 热力 电 等 各 种 物 理 现 象 的 规 律 和 物 质 结 构 的 一 门 科 学物 理 学 推 动 了 社 会 的 发 展如 图 所 示 标 志 人 类 社 会 进 入 蒸 汽 时 代 的 是 a 图图 中 水 电 站的 开 发 利 用 使 人 类 社 会 进 入 了 电 气 时 代【解 析 】 图 属 急 剧 放 电 时 产 生 的 电 火 花 ; 图 是 热 学 现 象 ; 图是 光 现 象 ; 图 是 在 物 理 学 发 展物 理 学 的 召 唤第 题 图的基础上,推动社会发展的物理学知识的应用.【答案】在探索之路上有众多的科学家披荆斩棘铺路架桥为后人留下了果实丰硕的知识园地下列科学家与其贡献不相符的是B 哥白尼日心说牛顿量子力学爱因斯坦相对论伽利略论证和宣扬日心说２观察如图所示的物理现象根据这些现象在你心中产生的谜提出相应的问题写在下面的横线上物理就在我们身边我们身边有多种多样千变万化的物理现象我们对此充满着好奇下列不是物理现象的是A洗衣机生锈流光溢彩风吹草动立竿见影在学习物理时以下说法你认为不正确的是D细心观察认真实验认真思考善于总结从生活中来到生活中去对概念和规律只要记住就行了下面几个有趣的物理现象中属于热现象的是第题图如图问题苹果为什么落地？如图问题山在水中的倒影是怎样形成的？烧开水时为什么冒白汽？A在地热喷泉架一个锅能煮熟食物年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出现象双日重叠蔚为壮观下雨时先看到闪电而后听到雷声每年八月钱塘江口出现大潮此时海水像千军万马以排山倒海之势扑来以下是人们描述运动世界的几种方式其中物理学家用的是D语言的韵律和意境形态和色彩旋律和节奏特定的概念数学工具以及实验方法如图所示蒸汽机的出现标志着D请仔细阅读下文并回答文后问题汽车的尾气汽车为人类文明做出了巨大的贡献,同时也对自然生态环境的恶化,负有难以推卸的责任.某些城市交通发达,车辆川流不息.行驶的汽车大量排放含一氧化物、碳氢化合物等废气的尾气.在强烈的日光作用下,这些排放物发生光化学反应,生成二次污染物.这是一种浅蓝色、有刺激性的烟雾———光化学烟雾.自世纪年代以来,光化学烟雾在世界上许多大城市都发生过.它造成了庄稼等植物大面积受害,建筑物被腐蚀,大气的能见度降低等后果.第题图力学光学的发展光学热学的发展热学电学的发展力学热学的发展联合国大会于年通过决议宣布年为世界物理年如图所示是世界物理年的徽标其中代表过去代表进步代表和平合作代表未来走进神奇的物理来源于对神奇现象怀有好奇心和神秘感觉得这些现象是一个个谜总想把它们解开你也是这样的吗我国政府为了减少汽车尾气带给人们的危害,花费了大量的精力、财力.由于天然气和液化石油气的热值大、价格低,燃烧后生成物中不含铅,污染少.因此,在北京街头,随处可见到天然气或液化石油气作为燃料的汽车,成为“绿色奥运”的一个新亮点.汽车排放的废气在强烈的日光作用下可能发生光化学反应生成光化学烟雾针对环境污染汽车使用天然气或液化石油气作燃料的优点是尾气不含铅，污染少光化学烟雾造成的除文中介绍的危害事例外请你另举一例车祸增加除文中提出的方法外请你另外提出一条治理汽车尾气污染的合理化建议推广使用太阳能汽车2019-2020年八年级物理上册 1.2 声音的特征教学案（无答案）苏科版课时目标1.知道声音的三大特征;2.了解声音在空气中的传播速度；3.知道在不同介质中声音的速度不同;4.温度对声速的影响，回声的利用。

江苏科技版八年级上学期 1.1 希望你喜欢物理同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分）(2016·内江) 以下说法正确的是（）A . 奥斯特通过α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型B . 法拉第发现了通电导体周围存在磁场C . 托里拆利发现了流体压强与流速的关系D . 牛顿总结出了惯性定律2. （2分）下列物理学家和他的主要贡献说法正确的是（）A . 首先发现电流磁效应的科学家是法拉第B . 首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特C . 首先提出“物体的运动不需要力来维持”的科学家是牛顿D . 沈括首先记述了地理两极与地磁两极不重合3. （2分） (2019九上·重庆开学考) 根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据符合实际情况的是（）A . 2019年7月份重庆主城区的平均气温可达40℃B . 家庭用电中，冰箱正常工作一天约耗电l0kW·hC . 人体大拇指甲盖上承受的大气压力约10ND . 现在市场上的智能手机的电功率约为100W4. （2分）下列是叶子姐姐和小雨看到的一些现象，其中文明的是（）A . 经常让电视处于待机状态B . 晚上八点后禁止工地施工C . 汽车超速行驶D . 在阳光下用凸透镜烧焦蚂蚁取乐5. （2分） (2015九上·门头沟期末) 在图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（）A . 法拉第B . 焦耳C . 安培D . 欧姆6. （2分）在学校的田径运动会上，我们会看到发令台上有一块“板子”，如图所示，关于这块板子的作用，小凯组的同学们做了如下猜想，其中正确的是（）A . 主要用来减弱噪声，所以要把它放在看台和发令枪之间B . 主要用来防止危险事故的发生C . 主要用来作为标志，让人们都能看清发令员的动作D . 主要用来反射发令枪的枪声和衬托发令枪冒出的白烟，所以必须正对着终点计时裁判的方向且应该是深色或黑色的7. （2分）(2014·海南) 下列关于新材料及信息传递的说法中，正确的是（）A . 超导体主要用于制作电饭锅等电热器B . 半导体可用来制作LED灯的发光二极管C . 移动电话（手机）利用超声波传递信息D . 声呐利用电磁波传递信息8. （2分）在力学发展过程中，许多科学家做出了贡献。

1.1希望你喜欢物理一、单选题1.下列说法正确的是（）A. 安培最早发现了电磁感应现象B. 第一个发现电磁之间联系的科学家是牛顿C. 为纪念著名发明家瓦特，后人把功率的单位定为“瓦特”D. 法拉第开辟了人类利用能源、标志着工业革命开始的新时代2.小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合．仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于（）A. 实验结论B. 评估 C. 设计实验 D. 猜想3.下列物体中，不属于科学探究中的测量工具的是（）A. 米尺B. 剪刀 C. 温度计 D. 天平4.下列说法正确的是（）A. 安培最早发现了电磁感应现象B. 第一个发现电磁之间联系的科学家是牛顿C. 为纪念著名发明家瓦特，后人把功率的单位定为“瓦特”D. 法拉第开辟了人类利用能源、标志着工业革命开始的新时代5.首先通过实验测定了大气压强数值的科学家是（）A. 帕斯卡B. 托里拆利 C. 阿基米德 D. 牛顿6.联合国教科文组织宣布2005年为“世界物理年”，这主要是为了纪念著名的“相对论”诞辰一百周年，这个理论的提出者是（）A. 哥白尼B. 爱因斯坦 C. 牛顿 D. 伽利略7.下列估测数据，最接近实际情况的是（）A. 家用白炽灯泡正常工作时的电流是5AB. 黑板的长度约为12mC. 优秀短跑运动员的速度可达10m/sD. 我们的书包重可达1000N8.下列四位科学家中，花费10年时间探索实践，总结出了电流与电压、电阻三者关系的是（）A. 安培B. 伏特 C. 焦耳 D. 欧姆9.物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是（）A. 伽利略B. 牛顿 C. 托里拆利 D. 阿基米德10.在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近常常有禁止鸣笛的标志．下列标志属于禁止鸣笛的是（）A. B.C. D.二、填空题11.意大利科学家托里拆利首先用实验的方法测出了________的数值．12.物理学是一门妙趣横生的科学．它是研究________ ，________ ，________ ，________ 等形形色色的物理现象．13.托里拆利实验首先测出了________ 的数值．14.意大利科学家________最早测出大气压的数值．一个标准大气压p0= ________Pa．三、解答题15.（2015•吉林）冬季滑雪成为吉林省旅游的品牌项目．请写出滑雪时涉及到的两个力学知识16.随着科技的发展和人们生活水平的提高，轿车进入家庭越来越多．请列举两个力学知识或原理在轿车上的应用．四、实验探究题17.阅读短文，回答问题电子冰箱电子冰箱是利用珀尔贴效应制成的．所谓珀尔贴效应，是指当两种不同的导体相连，并与一个直流电源连接成通路时，在两导体的结点处有吸热或者放热的现象发生（如图甲）．此效应是可逆的，即当电流方向改变时，原来的吸热端变为放热端，而原来的放热端变为吸热端（如图乙）．该效应的物理解释是：电荷在导体中运动形成电流．由于电荷在不同的材料中处于不同的能级，当它从高能级向低能级运动时，便释放出多余的能量；相反，从低能级向高能级运动时，从外界吸收能量．能量在两材料的交界面处以热的形式吸收或放出．科学家发现：P型半导体和N型半导体在应用中吸放热效果更明显．电子冰箱简单结构为：将P型半导体、N型半导体、以及铜板、铜导线连成一个回路，铜板和导线只起导电作用，回路由 12V直流电供电（如图丙），接通电流后，一个接点变冷（冰箱内部），另一个接头散热（冰箱后面散热器）．为了取得更大的制冷效果，实际的电子冰箱是把多对PN型半导体按图丁连接起来的．（1）电子冰箱应该使用________ （直流/交流）电源供电．（2）如果某种电荷从P型半导体通过结点至N型半导体时需要从外界吸收能量，则这种电荷是在________ （P型/N型）半导体处于较高的能级．（3）如果在丁图中加装可以改变电流方向的开关，则在必要时________ （也可以/不可以）将食物放在电子冰箱内加热．（4）如图丁所示，多对PN型半导体对是________ （串联/并联）连接的．（5）如图丁所示，应该将________ （上面/下面）的绝缘陶瓷片置于电子冰箱内部来制冷．答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A、法拉第经十年的努力，在1831年发现了电磁感应现象，故A错误；B、奥斯特实验证明了电流的周围存在磁场，这是第一个发现了电和磁存在联系的实验，奥斯特由于这个贡献而载入物理史册，故B错误；C、英国工程师瓦特改进了蒸汽机性能，开辟了人类利用能源，标志着工业革命开始的新时代，并引入功率的概念，用它来表示物体做功的快慢，后来人们为了纪念瓦特的贡献，用他的名字作为了功率的单位，故C正确；D、法拉第发现了电磁感应现象，人们发明了发电机，为人类大规模获得电能提供了可能，开辟了电气化的时代，故D错误．故选：C．【分析】根据我们对物理学史上科学家及其贡献的了解来作答．2.【答案】D【解析】【解答】解：小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合．仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于猜想与假设．故选D．【分析】科学探究的主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．3.【答案】B【解析】【分析】A、米尺是长度的基本测量工具．不符合题意；B、剪刀是实验室辅助器材，不是测量工具．符合题意；C、温度计是常用测量温度的工具．不符合题意；D、天平是实验室测量质量的工具．不符合题意．故选B．4.【答案】C【解析】【解答】解：A、法拉第经十年的努力，在1831年发现了电磁感应现象，故A错误；B、奥斯特实验证明了电流的周围存在磁场，这是第一个发现了电和磁存在联系的实验，奥斯特由于这个贡献而载入物理史册，故B错误；C、英国工程师瓦特改进了蒸汽机性能，开辟了人类利用能源，标志着工业革命开始的新时代，并引入功率的概念，用它来表示物体做功的快慢，后来人们为了纪念瓦特的贡献，用他的名字作为了功率的单位，故C正确；D、法拉第发现了电磁感应现象，人们发明了发电机，为人类大规模获得电能提供了可能，开辟了电气化的时代，故D错误．故选：C．【分析】根据我们对物理学史上科学家及其贡献的了解来作答．5.【答案】B【解析】【解答】解：A、帕斯卡发现了帕斯卡定律，研究了液体压强问题．不符合题意；B、历史上科学家托里拆利第一次测出了大气压值，为76cmHg．符合题意；C、阿基米德研究了物体受到的浮力与其排开液体重力的关系，得出了阿基米德原理．不符合题意；D、牛顿总结出来牛顿三定律、得出了万有引力定律．不符合题意．故选B．【分析】根据对科学家及其主要贡献的掌握分析答题．6.【答案】B【解析】【分析】根据我们对于“相对论”的了解来作答．【解答】相对论是爱因斯坦提出的；故选B．7.【答案】C【解析】【解答】解：A、家用白炽灯的功率在100W以下，正常发光时的电流在I==≈0.45A以下．此选项不符合实际；B、一间教室的宽度在7m左右，黑板的长度一定小于此宽度．此选项不符合实际；C、百米世界记录在10s以内，所以优秀短跑运动员的速度可以得到10m/s．此选项符合实际；D、重1000N的物体，质量为100kg，书包的重力在50N以下．此选项不符合实际．故选C．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．8.【答案】D【解析】【解答】花费10年时间探索实践，最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是欧姆．并且最后总结得出了著名的欧姆定律．故选D．【分析】通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律．9.【答案】C【解析】【解答】A、伽利略用实验证实了日心说；B、牛顿总结出来牛顿三定律、得出了万有引力定律；C、托里拆利第一个测出了大气压的值；D、阿基米德发现了阿基米德原理．故选C．【分析】托里拆利第一次通过实验测出来大气压值，这就是著名的托里拆利实验．10.【答案】A【解析】【解答】解： A、此标志一般是在学校、医院等附近，表示禁止鸣笛；B、此标志一般是在桥梁上的，表示通过该桥梁的机动车辆质量不能超过15t；C、此标志是一个限速的标志，表示通过此路段的机动车速度不能超过60km/h；D、此标志为禁止长时间停放放车辆．故选A．【分析】交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我们的安全能够起到很好的作用．根据我们对于各种交通标志的了解来作答．二、填空题11.【答案】大气压强【解析】【解答】解：意大利的科学家利用装有水银的细玻璃管测出了大气压的值是1.013×105Pa．故答案为：大气压强．【分析】马德堡半球试验有力的证明了大气压的存在，但首次测出大气压值得是意大利的科学家托里拆利．12.【答案】光；热；力；电【解析】【解答】解：物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学．研究、学习物理学是一项激动人心的活动．故答案为：光；热；力；电．【分析】根据对物理学科研究内容的了解回答．13.【答案】大气压（强）【解析】【解答】解：托里拆利利用水银柱首次测出了大气压强的数值是1.013×105pa．故答案为：大气压．【分析】根据我们对于物理学史的了解来作答．14.【答案】托里拆利；1.013×105【解析】【解答】解：最早测出大气压数值的科学家是意大利的托里拆利，后来以他的名字命名了这一著名的实验．因为大气压是变化的，所以后来在此基础上规定了1个标准大气压的大小为1.013×105Pa．故答案为：托里拆利；1.013×105．【分析】1644年，意大利科学家托里拆利最早利用玻璃管和水银，测出了大气压强的值，并在此基础上规定了1标准大气压的具体数值．三、解答题15.【答案】解：（1）滑雪运动员利用雪橇从雪山上快速滑下后在雪地上留下雪橇的划痕；说明力可以使物体发生形变；（2）滑雪运动员在滑行过程中做曲线运动；说明力可以改变物体运动状态；（3）滑雪运动员滑行到终点停止运动；说明力可以改变物体运动状态．【解析】【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果：（1）力可以改变物体的形状．（2）力可以改变物体的运动状态16.【答案】解：（1）轿车流线型的形状可以减小空气的阻力；（2）轿车做成流线型（上凸下平），与飞机机翼的作用一样，可以利用快速运动时气流对其产生的向上的压力差，减小汽车对地面的压力，从而减小摩擦，利于加速，利于节能．【解析】【分析】轿车做成流线型（上凸下平），与飞机机翼的作用一样，可以利用快速运动时气流对其产生的向上的压力差，减小汽车对地面的压力，从而减小摩擦，利于加速，利于节能．爬坡过程中需要更大的力，根据P=FV，在功率一定时，牵引力与速度成反比，速度越小，牵引力越大．所以调成低速档位，就是为了获得较大的牵引力．四、实验探究题17.【答案】（1）直流（2）N型（3）也可以（4）串联（5）下面【解析】【解答】解：（1）由题意可知，电路由12V直流电供电，故电子冰箱应该使用直流电源供电．（2）如果某种电荷从P型半导体通过结点至N型半导体时需要从外界吸收能量，属于从低能级向高能级运动，则这种电荷是在N型半导体处于较高的能级．（3）由于电荷在不同的材料中处于不同的能级，在运动时可吸热，也可放热，所以如果在丁图中加装可以改变电流方向的开关，则在必要时也可以将食物放在电子冰箱内加热．（4）由题意知，电路中只有一个回路，因此多对PN型半导体对是串联连接的．（5）结合图丙可知，当电流从N流向P时，是吸热，相反，是放热，故图丁中应该将下面的绝缘陶瓷片置于电子冰箱内部来制冷，这样才能起到吸热的作用．故答案为：（1）直流；（2）N型；（3）也可以；（4）串联；（5）下面．【分析】认真阅读题干中所提供的材料，结合对其结构、原理的了解，可对题干中的问题做出解答．。

D . 水中捕八年级物理上册1.1 “希望你喜欢物理”质量检测练习题姓名: 班级: 成绩:一、单选题2. “北斗”卫星是中国自行研制的通信系统，可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度，高可靠性的定位、导航等服务，该系统在传递信息过程中主要依靠（）A.声波B.超声波C.次声波D.电磁波3.下列关于力的说法中，正确的是（）A.一个物体就能产生力的作用B.彼此不直接接触的物体之间也可能有力的作用C.只要两个物体接触就一定有力的作用D.马拉车时，车只受力而不施力4.下列关于认识物质世界的叙述中错误的是A.最早确立物质原子论的学者是阿伏伽德罗B.电子的发现使人们认识到原子不是构成物质的最小单元C.卢瑟福通过a粒子散射实验发现了原子核D.哥白尼把人们从"地球是宇宙中心"的错误认识中解脱出来5.如图中所画的是磁体周围磁感线示意图，则磁体的磁极分别为B. A 为S 极，B 为N 极 D. A 为S 极，B 为S 极 B.适合人们洗澡的水温为70°C D.教室门的高度约为2mA. A 为N 极，B 为S 极C. A 为N 极，B 为N 极6 .下列估测中，最接近实际的是A. 一个鸡蛋的质量约为500gC. 一元硬币的面积约为5. 0mm27 .关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是A.牛顿第一定律是在实验中直接得出的结论 B. 牛顿第一定律揭示了 “物体的运动不需要力来维持”，所以又称为惯性定律C. 地球上没有不受力的物体.但受平衡力的物体不可以参照牛顿第一定律进行分析D. 牛顿第一定律告诉我们：做匀速直线运动的物体一定不受力8 .下列估测值中最接近生活实际的是（）A. 你所在考场的温度约50°CB. 物理课本重约2NC. 超导体在常温下的电阻为0QD. 人脉搏的正常跳动频率约为70Hz9 ,下列物理常数中，说法正确的是A. 水的沸点是100 °CB. 声音在真空中的传播速度是340 m/sC. 对人体安全的电压是36 VD. 电磁波在真空中的传播速度是3X105 km/s10 .关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中错误的是A.电动机主要是把电能转化为机械能B.白炽灯主要是把电能转化为内能B . 用微小压强计可以研究液体C. 托里拆利实验可以测出大气C.磁体不动，导体ab 竖直向上C.给蓄电池充电是化学能转化为电能D. 电炉主要是把电能转化为内能 11 .下列涉及压强知识说法不正确的是12 .如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab,闭合开关，不能使电路里产生电流的做法是（ ）B. 磁体不动，导体ab 向右运动D.磁体不动，导体ab 斜向上运动13 ,刚从枪膛水平射出的子弹，所受外力突然全部消失，它将（）A.水平加速运动B.匀速下落C. 静止D.水平匀速运动14.小华利用如图所示滑轮组将一桶重400N 的水匀速提高6m,共用时2min,滑轮组的机械效率为80% （不计 桶重、绳重和摩擦）。

2020-2021学年沪粤版八年级物理上学期《1.1 希望你喜爱物理》测试卷解析版一．选择题（共20小题）1．首先发现电流周围存在磁场的科学家是（）A．安培B．欧姆C．奥斯特D．伽利略【分析】1820年丹麦的物理学家奥斯特，首先发现了电流的磁效应。

【解答】解：A、安培是英国著名的物理学家，安培的主要贡献是欧姆定律，故A不符合题意；B、欧姆是德国物理学家，发现了电流与电压、电阻的关系﹣﹣欧姆定律。

故B不符合题意；C、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家。

故C符合题意。

D、伽利略与天文望远镜有关，故D不符合题意。

故选：C。

【点评】本题考查了：电流磁效应的发现，考查了物理学史方面的知识，是一道基础题。

2．“杠杆的平衡条件”是由下列哪位科学家发现总结的（）A．牛顿B．伽利略C．阿基米德D．托里拆利【分析】杠杆的平衡条件”是阿基米德发现总结的。

【解答】解：阿基米德是古希腊著名的科学家，以发现杠杆定律和浮力定律而闻名，他还发明螺旋式水车，“给我一个支点，我将撬动整个地球。

”是他的名言，是其杠杆平衡的集中体现。

故选：C。

【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记；理解并识记古代杰出的科学家的相关史实。

3．说过：“给我一个支点，我就可以撬动地球…”的伟大人物是（）A．牛顿B．伽利略C．阿基米德D．亚里士多德【分析】希腊物理学家阿基米德说过：给我一个支点，我就可以撬动地球；【解答】解：希腊物理学家阿基米德说过：给我一个支点，我就可以撬动地球，故C正确、ABD错误。

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