flash试卷分析
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Flash动画制作试题一、单项选择题(每个2分,共40分)1.序列文件是( )A.一系列名称相似的文件B.位图C.矢量图D.一组不连续画面所对应得文件,导人后可直接生成逐帧动顽2.要实现某个对象的精确旋转操作可以在以下哪个面版中完成( )A.信息面板 B.填充面板C.描边面板 D.变形面板3.在Flash中,历史记录面板的作用是( )A.编制脚本程序,产生交互B.排列和组织对象的属性C.列出最近使用过的命令,以便能够快速撤消和重复命令D.调整色彩和优化图形4.什么是绘图纸外观( )A.“洋葱皮”效果B.使用了“绘图纸外观”功能后,显示出的对象只是外观轮廓C.非关键帧显示为轮廓,而关键帧被显示为实体D.以上说法都正确5.用钢笔工具绘制出的图形被称为( )A.形状 B.独立对象C.贝塞尔曲线 D.以上都不是6.Flash插入菜单中,“关键帧”表示( )A.删除当前帧或选定的帧序列B.在时间轴上当前位置插入一个新的关键帧C.在时间轴上当前位置的后面一帧插入一个关键帧D.清除当前位置上的关键帧并在他的后面插入一个新的关键帧7.如下图所示,要创建由图形演变成人形的动画,应该使用动画的哪种类型( )A.运动补间动画 B.形状补间动画C.逐帧动画 D.引导线动画B.再作一个和遮罩层大小、位置、运动方式一样的层、在其上进行颜色或Alpha变化C.直接改变遮罩颜色或AlphaD.以上答案都不对15.遮罩的制作必须要用两层才能完成,下面哪一描述正确( )A.七面的层称之为遮罩层,下面的层称之为被遮罩层B.上面的层称之为被遮罩层,下面的层称之为遮罩层C.上下层都为遮罩层。
D.以上答案都不对16.制作不可见的按钮时,应该在哪一帧加入关键针( )A.弹起 B.按下C.指针经过 D.点击17.在场景中由元件产生的对象称为( )A.图例 B.实例C.元件 D.文本18.元件对实例的影响有以下特点( )A.元件的变化会影响到所有相应的实例,但对实例的修改却不会反馈给元件B.实例的变化会影响到所有相应的元件,但对元件的修改却不会反馈给元件C.元件的变化会影响到所有相应的实例,对实例的修改也会反馈给元件D.元件的变化不会影响到所有相应的实例,对实例的修改也不会反馈给元件19.在一个动画是否中可以有多个场景存在( )A.可以 B.不可以C.不一定 D.以上都不对20.如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画,其主要步骤为( )A.必须先将路径动画制成电影剪辑元件再制作形变动画B.必需先将形变动画制成电影剪辑元件再制作路径动画C.先在一层上制作形变,再在新层上制作路径动画D.这两种动画不能同时实现二、多项选择题(每个2分,共24分)1.完成视频导入后要存储哪些文件格式( )A.扩展名为.fla的flash源文件 B.扩展名为.flv的flash视频文件C.扩展名为.swf的flash视频文件 D.以上说法都正确2.用文本工具在舞台中输入如左图所示的文本后,( )可以变形为右图所示的图形A.选择菜单栏“修改/组合”命令,再使用选择工具改变其形状B.按快捷键CTRL+G,再使用选择工具改变其形状C.选择菜单栏“修改/分离”命令,再使用选择工具改变其形状D.按快捷键CTRL+B,再使用选择工具改变其形状3.如果导人的是图像序列中的一个picture001.bmp文件,并且序列中的其他文件位于相同的文件夹中,则将被识别为图像序列将是下面哪些( )4.在Flash动画中,“遮罩”的用途有( )A.用在整个场景或一个特定区域,使场景外的对象或特定区域外的对象不可见B.用来隐藏某一元件的一部分,从而实现一些特殊的效果C.用在整个场景或一个特定区域,使场景外的对象或特定区域外的对象可见D.便于进行打印5.在flash中插入视频后,可以和视频合成的flash元素都有哪些( )A.数据 B.图形C.声音。
flash复习题及答案分析Flash试题一、单选题1、( )就是将选中的图形对象按比例放大或缩小,也可在水平方向或垂直方向分别放大或缩小。
A、缩放对象*B、水平翻转C、垂直翻转D、任意变形工具2、Flash MX所提供的遮蔽功能,是将指定的( )改变成具有遮蔽的属性,使用遮蔽功能右以产生类似聚光灯扫射的效果。
A、遮蔽B、图层*C、时间轴D、属性3、对一个做好的Flash 产品来说,一般是由( )及( )设置、场景、符号、库、帧、舞台、屏幕显示等要素组成。
A、动画、属性*B、窗口、菜单C、动画、窗口D、窗口、属性4、( )是指元素的外形发生了很大的变化,例如从矩形转变成圆形;而( )则是指元素的位置、大小及透明度等的一些变化,这样的动画如飞机从远处慢慢靠近,一个基本图形的颜色由深变浅等,逐帧动画相对来说就比较容易理解的,但实际操作起来却很复杂。
A、逐帧动画、移动动画B、形状动画、移动动画*C、关键帧动画、逐帧动画D、移动动画、形状动画5、( )是用来连接两个相邻的关键帧,过渡帧可以有不同的形态,它有作为移动渐变动画产生的过渡帧,有时作为无移动渐变动画之间的过渡帧,还可以是空白关键帧之间的过渡。
A、空白帧B、关键帧*C、转换帧D、动画帧6、要播放QuickTime电影,在导出动画文件时要选择( )格式,而不能选择swf。
A、AviB、mpgC、dat D、mov*7、( )是通过把称作像素的不同颜色的点安排在网格中形成图像,在对位图文件进行编辑时,对象是( )而不是( )。
位图显示的质量与分辨率有关,因为图像的每一个数据是针对特定大小的网格。
A、位图、曲线、像素B、矢量图、像素图、曲线C、位图、像素、曲线*D、矢量图、直线、曲线8、( )通过直线和曲线来描述图形,在对一幅( )进行编辑修改时,实际上修改的是其中曲线的属性,可对其进行移动、缩放、改变形状和颜色不而影响它的显示质量。
A、矢量图*B、位图C、gif动画D、矢量动画9、( )实际上就是各种游荡在空气中的声波。
Flash典型试题答案一、单选1、我们制作的动画和电影正是利用人眼的视觉暂留特性,如果动画或电影的画面刷新为每秒( B)幅左右,则人眼看到的就是边疆的画面。
第四套5A、12B、24C、6D、不确定2、用计算机制作一段动画,其中最关键的一步是动画生成,目前,经常采用的动画生成技术有5种,以下哪种不是?(C)第四套6A、变形动画技术B、逐帧动画技术C、分层动画技术D、关键帧动画技术3、用计算机制作一段动画,其中最关键的一步是动画生成,目前,经常采用的动画生成技术有5种,以下哪一种不是?(D)第五套6A、变形动画B、运动路径动画技术C、关键帧动画技术D、夸张动画技术4、Flash影片的基本构成为(B)第二套4A、场景B、帧C、舞台D、图层5、FLASH中,关于帧(Frame)概念,以下说法错误的是(A)第四套7A、帧中不能含有播放或交互操作B、FLASH中帧可分为关键帧、空白帧、过渡帧C、帧是FLASH中构成动画作品的最基本单位D、时间轴上的小格子就是帧6、FLASH中,关于帧(Frame)的概念,以下说法错误的是:(B)第五套7A、绘制的图形、文字等工作是在关键帧中进行的B、帧是不能含有交互操作C、帧是FLASH动画作品播放和交互操作的基本单位D、FLASH时间轴上的小格子就是帧7、如果暂时不想看到Flash中的某个图层,可以将其( A ) 第一套6A、隐藏B、删除C、锁定D、移走8、在下列(C)模式下,FLASH图层不能编辑。
第三套5A、隐藏B、轮廓C、锁定D、普通9、关于Flash中元件的叙述,下列(B)是错误的?第二套7A、元件包括图形、按钮和影片剪辑B、图形元件可以用于添加交互行为C、按钮元件可以响应鼠标事件D、当播放主动画时,影片剪辑元件也在循环播放10、Flash有两种动画,即逐帧动画和补间动画,而补间动画又分为( B ) 第一套4A、运动动画、引导动画B、运动动画、形状动画C、遮罩动画、引导动画D、遮罩动画、形状动画11、如果希望制作一个三角形旋转的Flash动画,应该采用( C )动画技术. 第一套5A、逐帧B、遮罩C、移动补间D、形状补间12、在FLASH中,如果希望制作一个三角形变为矩形的FLASH动画,应该采用(D)动画技术。
flash历年学业⽔平考试题分析flash历年学业⽔平考试题分析动作补间动画:运⽤动作补间动画,你可以设置元件的⼤⼩、位置、颜⾊、透明度、旋转等种种属性,充分利⽤动作补间动画这些特性,可以制作出令⼈眼花缭乱的动画效果。
动作补间动画的对象必需是“元件”,动作补间⾄少要有两个关键帧。
时间轴表⽰为【⽔平考试例题】如图所⽰,在这个flash动画中,共有()帧,其中有()个空⽩关键帧。
()A=10、2B=2、3C=9、3D=9、2【例题分析】时间轴上⼀格为⼀帧,可以看出⼀共有9帧,圆圈代表的是空⽩关键帧,⼀共有3个,因此选择c【⽔平考试例题】在Flash中选取矩形⼯具,当前的颜⾊设置如图所⽰,那么所画出的矩形应为()①②③④A=①B=②C=③D=④【例题分析】铅笔所⽰为笔触颜⾊,即边框颜⾊,油漆桶为填充颜⾊,笔触颜⾊为⽆⾊,填充⾊为绿⾊,选择B形状补间动画:是由⼀个物体到另⼀个物体间的变化过程,像由三⾓形变成四⽅形等。
形状补间是淡绿⾊底加⼀个⿊⾊箭头组成的。
形状补间动画的对象必需是“形状”,形状补间⾄少要有两个关键帧。
时间轴表⽰为图层1为逐帧动画图层2为动作补间动画图层3为形状补间动画⽂史天地版权所有【⽔平考试例题】如图表⽰的是⽉圆到⽉亏再到⽉圆的过程,将这个过程制作成Flash动画时,⾄少要将哪⼏个图作为关键帧内容:A=1、2、3B=1、2、3、4、5C=1、3、5D=1、5【例题分析】在形状补间动画中⾄少需要两个关键帧,从上图可以看出,从满⽉到上弦⽉再到满⽉的过程中,1、3、5三步为主要变形步骤,因此答案为c【⽔平考试例题】⽤Flash制作实现下图所⽰的动画效果时,最简便的⽅法是()。
A=逐帧动画B=形状补间C=动作补间D=引导线动画【例题分析】这是⼀个形状变化的动画,采⽤形状补间实现,因此选择B【⽔平考试例题】某Flash⽂件的操作界⾯如下:“图层1”的第1帧见图1,元件“圆”的(X,Y)为(50,50);“图层1”的第40帧见图2,元件“圆”的(X,Y)仍为(50,50),宽度放⼤到原来的10倍。
小学flash 试题及答案小学Flash试题及答案随着科技的发展,电子学习资源在教育领域中扮演着越来越重要的角色。
其中,小学Flash试题及答案作为一种便捷、有效的学习工具,被广泛应用于小学生的学习中。
本文将为大家介绍小学Flash试题及答案的特点及其在小学生学习中的应用价值。
1. 小学Flash试题的特点小学Flash试题是利用Flash技术制作的一种互动式试题形式,具有以下特点:多样化:小学Flash试题可以涵盖各个学科的知识点,包括语文、数学、英语等,丰富的试题类型可满足不同学科的需求。
互动性强:小学Flash试题采用互动式应答方式,通过点击、拖拽、选择等操作与学生进行交互,提高学生的参与度和兴趣。
图文并茂:小学Flash试题通过图像、动画等多媒体元素,使试题更加形象生动,便于学生理解和记忆。
难度渐进:小学Flash试题按照学科知识点的难易程度设置不同的题目,逐步提高学生的学习难度,帮助他们逐步掌握知识。
2. 小学Flash答案的特点小学Flash答案作为试题的配套内容,具有以下特点:清晰准确:小学Flash答案提供明确准确的解答,以便学生核对自己的答案,及时发现和纠正错误。
详细解析:小学Flash答案常常附带详细的解析,帮助学生理解每道题目的解题思路和方法,培养他们的思考和解决问题的能力。
反馈及时:小学Flash答案能够在学生作答后立即给出科学合理的反馈,包括正确答案、得分情况等,及时激励学生并帮助他们进行自我评估。
3. 小学Flash试题及答案在学习中的应用价值小学Flash试题及答案在小学生学习中具有以下应用价值:增强学习兴趣:小学Flash试题采用形式新颖、内容生动的互动方式,能够激发学生主动参与学习的兴趣,提高学习效果。
巩固知识点:小学Flash答案提供详细的解析,帮助学生巩固学习过程中的知识点,强化对知识的理解和记忆。
自主学习:小学Flash试题及答案能够让学生在独立思考和解答问题的过程中培养自主学习的能力,提高自主学习的效果。
中职学校F l a s h比赛试题中职技能大赛 Flash动画试题请考生仔细阅读并严格遵守题目中关于文件保存和命名的要求。
请务必按照试卷要求为文件命名。
考生答题完毕后,首先创建以“准考证号”命名的文件夹(形式如:433034683),并将考试结果严格按题目上的命名要求进行命名并直接保存在该文件夹下。
注意:考生不得在该文件夹下创建任何子文件夹,所有考试结果均直接保存在该文件夹根目录下。
然后选中整个文件夹,用Winrar压缩工具打包后存放在本考场指定的考试结果存放地址,经监考老师确认上传无误后方可离开考场。
注意:在提交答案时,请务必选中上述存放作品的文件夹(如前面创建的433034683文件夹,而不是文件夹下的全部文件)进行压缩,在完成答案提交后,请确保上述压缩包仍保存在本地计算机中。
请务必按照试卷要求提交指定的文件,不得包含非题目要求的过程文件和临时文件,不得包含本试题文件和试题素材。
凡违反上述规定的考生,其成绩一律按零分处理。
第一题:散文情景动画下面的两段文字,分别节选自老舍先生的名作《济南的冬天》和朱自清先生的《春》:1:《济南的冬天》最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
flash试卷分析一、试卷结构1.考核采用开卷考试、上机操作的方式,时间为2小时.按试卷要求,完成动画作品的制作2.创建动画作品,占80分3.编辑网页,完成作品后,按文件“qmks.htm”的格式填写相应容,并浏览该文件,确保所有信息能正常浏览。
占20分二、试卷主要考核容和知识点基本概念及相关基础知识考核容和要求第1章 Flash基础【考核的知识点】1.Flash历史和概述2.Flash 8界面概览与新特性3.动画基础知识及创造流程4.Flash文件的基本操作【考核要求】掌握:动画基础知识及创造流程理解:Flash 8界面概览与新特性了解:Flash历史和概述第2章绘制图形【考核的知识点】1.绘制直线、椭圆、矩形和多边形。
2.使用钢笔工具绘制直线和曲线3.使用刷子和铅笔工具4.图形编辑【考核要求】掌握:绘图工具、选取工具和图形编辑工具。
理解:如何绘制基本图形第3章颜色和渐变【考核的知识点】1.工具箱颜色编辑工具的使用2.渐变的控制3.使用混色器和颜色样本4.使用图案和位图的填充【考核要求】掌握:与颜色相关的控件和工具使用;混色器与颜色样本面板的使用。
理解:Web安全色了解:渐变和渐变的溢出控制等等第4章创建和编辑文本【考核的知识点】1.使用文本工具(新文本框特性)2.可创建的三种文本类型3.文本的建立和编辑4.将文本转换成形状5.文本的扭曲变形6.给文本添加超级【考核要求】掌握:文本的建立和编辑理解:静态文本、动态文本和输入文本的区别和特点。
了解:动态和输入文本的基本用法第5章处理图形对象【考核的知识点】1.变形工具的使用2.扭曲和封套的使用3.变形面板的使用4.图形的排列和对齐5.合并对象6.复制变形的应用【考核要求】掌握:对象的变形处理理解:变形面板的使用了解:对象的组合、切割、变形、扭曲以及对齐的各种方法。
第6章使用元件和库【考核的知识点】1.元件和实例的概念2.元件的创建方法3.元件的三种类型4.编辑元件5.库的基本概念与操作6.素材共用库7.创建影片剪辑元件8.创建按钮元件9.使用影片浏览器【考核要求】掌握:图形元件、影片剪辑元件、按钮元件和库的使用方法。
flash 期末试题及答案IntroductionFlash 是一种常用的动画制作工具,它在计算机图形和动画设计中具有广泛的应用。
面对期末考试,很多学生会希望掌握相应的试题和答案,以便更好地备考。
本文将为您提供一系列与Flash相关的期末试题及答案。
以下是试题部分。
试题一1. Flash 是用来做什么的?2. Flash 动画可以在哪些平台上播放?3. 如何创建新的 Flash 文档?4. 怎样在 Flash 中添加帧?5. 请简要解释影片剪辑和场景的区别。
答案一1. Flash 是一种用于创建动画及交互式内容的多媒体软件。
2. Flash 动画可以在计算机、网络浏览器和移动设备上播放。
3. 创建新的 Flash 文档可通过选择 "文件" -> "新建" -> "Flash 文件" 实现。
4. 在 Flash 中,可以通过点击时间轴上的空白帧,然后选择 "插入关键帧" 或 "插入帧" 来添加帧。
5. 影片剪辑是一个独立的动画单元,可以在场景中使用多次重复。
场景是整个 Flash 动画的时间轴和画布。
试题二1. 如何在 Flash 中创建动画?2. 如何为对象添加动画效果?3. 快捷键 F8 有什么作用?4. Flash 可以导入哪些文件类型?5. Flash 中有哪些常用的绘图工具?答案二1. 在 Flash 中创建动画,可以使用时间轴上的关键帧,不同关键帧之间进行插值处理,形成动画效果。
2. 为对象添加动画效果,可以使用补间动画,通过设置关键帧中对象属性的不同值来产生动画效果。
3. F8 是快捷键,它可将选定的图形、影片剪辑和按钮转换为独立的符号,以便在动画中重复使用。
4. Flash 可以导入多种文件类型,包括图片文件(如JPEG、PNG、GIF)、音频文件(如MP3、WAV)和视频文件(如FLV、MOV)等。
一、单项选择题。(第小题1分,25个小题,共25分。)1、( )-Flash影片帧频率最大可以设置到多少?A.99fpsB.100fpsC.120fpsD.150fps2、( )-对于在网络上播放的动画,最合适的帧频率是多少?A.24fpsB.12fpsC.25fpsD.16fps3、( )-在IE浏览器中,是通过哪种技术来播放Flash电影(swf格式的文件)?A.DllC.OleD.Activex4、( )-在FLASH时间轴上,选取连续的多帧或选取不连续的多帧时,分别需要按下什么键后,再使用鼠标进行选取:A.【SHIFT】、【ALT】B.【SHIFT】、【CTRL】C.【CTRL】、【SHIFT】D.【ESC】、【TAB】5、( )-编辑位图图像时,修改的是:A.像素B.曲线C.直线D.网格6、( )-以下各种关于图形元件的叙述,正确的是:A.图形元件可重复使用B.图形元件不可重复使用C.可以在图形元件中使用声音D.可以在图形元件中使用交互式控件7、( )-以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是:A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减C.使用元件可以使电影的播放速度加快D.使用电影可以使动画更加的漂亮8、( )-以下关于逐帧动画和补间动画的说法正确的是:A.两种动画模式Flash都必须记录完整的各帧信息B.前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用C.前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整的各帧记录D.以上说法均不对9、( )-计算机显示器所用的三原色指的是:A.RGB(红色、绿色、蓝色)B.CMY(青色、洋红、黄色)C.CMYK(青色、洋红、黄色、黑)D.HSB(色泽、饱和度、亮度) 10、( )-在使用直线工具绘制直线时。若同时按住什么键,则可以画出水平方向,垂直方向,45°角和135°角等特殊角度的直线。A.【ALT】B.【CTRL】C.【SHIFT】D.【ESC】11、( )-在FLASH中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打散?A.【CTRL+J】B.【CTRL+O】C.【CTRL+B】D.【CTRL+S】12、( )-FLASH现在属于哪家公司?A.MacroMediaB.SunC.AdobeD.MicroSoft13、( )-关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是:A.位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象B.矢量图形比位图图像优越C.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容D.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性14、( )-在Flash中,帧频率表示:A.每秒钟显示的帧数B.每帧显示的秒数C.每分钟显示的帧数D.动画的总时长15、( )-Flash是一款什么软件?A.文字编辑排版B.交互式矢量动画编辑软件C.三维动画创作D.平面图像处理16、( )-Flash作品之所以在Internet上广为流传是因为采用了什么技术?A.矢量图形和流式播放B.音乐、动画、声效、交互C.多图层混合D.多任务17、( )-下列关于矢量图的叙述不正确的是:A.矢量图是使用数学运算的方式显示各种形状对象B.矢量图中改变对象的大小,不会影响图片质量C.Flash动画之所以小巧玲珑与其大量使用矢量图形是分不开的D.矢量图文件在真实感上与位图不分上下18、( )-下列有关位图(点阵图)的说法不正确的是A.位图是用系列彩色像素来描述图像B.将位图放大后,会看到马赛克方格,边缘出现锯齿C.位图尺寸愈大,使用的像素越多,相应的文件也愈大D.位图的优点是放大后不失真,缺点是不容易表现图片的颜色和光线效果19、( )-下列关于工作区、舞台的说法不正确的是A.舞台是编辑动画的地方B.影片生成发布后,观众看到的内容只局限于舞台上的内容C.工作区和舞台上内容,影片发布后均可见D.工作区是指舞台周围的区域20、( )-下列关于元件和元件库的叙述,不正确的是A.Flash中的元件有三种类型B.元件从元件库拖到工作区就成了实例,实例可以复制、缩放等各种操作C.对实例的操作,元件库中的元件会同步变更D.对元件的修改,舞台上的实例会同步变更。21、( )-下列关于Flash动作脚本(ActionScript)的有关叙述不正确的是A.FLASH中的动作只有两种类型:帧动作、对象动作B.帧动作不能实现交互C.帧动作面板和对象面板均由动作列表区,脚本程序区,命令参数区构成D.帧动作可以设置在动画的任意一帧上22、( )-下列关于时间轴中帧的影格的标记说法不正确的是A.所有的关键帧都用一个小圆圈表示B.有内容的关键帧为实心圆圈,没有内容的关键帧为空心圆圈C.普通帧在时间轴上用方块表示D.加动作语句的关键帧会在上方显示一个小红旗23、( )-使用部分选取工具拖拽节点时,按下什么键可以使角点转换为曲线点。
【关键字】关键信息技术八年级下册第一单元测试试卷南安市奎霞中学张小松一、单项选择题:1、Flash是一款什么软件?()A、文字编辑排版B、矢量动画编辑软件C、三维动画创作D、平面图像处理参照答案:B解析:Flash软件具有强大的动画功能,其制作动画的原理和手工制作动画的原理基本相似,集绘制矢量图形、绘制元件、制作逐帧动画、补间动画等功能为一体,通俗、易学、好用。
预估难度值:简单2、用于动画制作的主要工作场所通常称为()。
A、工作区B、舞台C、场景D、时间轴las参照答案:B解析:这题考查对Flash窗口的认识。
预估难度值:简单3、如图所示,在这个flash动画中,共有()帧,其中有()个空白关键帧。
()A、10,2B、2,3C、9,3D、9,2参照答案:C解析:通过图例展示,让学生直接了解时间轴上一格为一帧,任何动画都是由一个个帧连接而成的。
帧是动画的最小单位。
从图中可以看出一共有9帧,空心圆圈代表的是空白关键帧,一共有3个,因此选择C。
预估难度值:简单4、对于下图中Flash时间轴的叙述,正确的是()。
A、有2个图层,30个关键帧B、有3个图层,2个关键帧C、有30个图层,2个关键帧D、有2个图层,3个关键帧参照答案:D解析:这道题的设计意图是考核学生对图层及关键帧的掌握情况。
Flash时间轴面板左侧是图层区。
图层就像一摞透明的纸,每一张都保持独立,它们间的内容不会相互影响,既可以进行独立操作,又可以将它们合成一个完整的电影。
帧是动画的最小单位。
在时间轴上,带有小黑点标志的帧是关键帧,只有关键帧中的内容才能够被选取和编辑。
预估难度值:中等5、关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是:()A、位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象B、矢量图形比位图图像优越C、矢量图形适合表达具有丰富细节的内容D、矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性参照答案:D解析:矢量图是通过一系列计算机指令来描述和记录的,它由点、线、面等元素组成,所记录的对象的形状、线条粗细和色彩等信息。
flash试卷分析一、试卷结构1.考核采用开卷考试、上机操作的方式,时间为2小时.按试卷要求,完成动画作品的制作2.创建动画作品,占80分3.编辑网页,完成作品后,按文件“qmks.htm”的格式填写相应容,并浏览该文件,确保所有信息能正常浏览。
占20分二、试卷主要考核容和知识点基本概念及相关基础知识考核容和要求第1章Flash基础【考核的知识点】1.Flash历史和概述2.Flash 8界面概览与新特性3.动画基础知识及创造流程4.Flash文件的基本操作【考核要求】掌握:动画基础知识及创造流程理解:Flash 8界面概览与新特性了解:Flash历史和概述第2章绘制图形【考核的知识点】1.绘制直线、椭圆、矩形和多边形。
2.使用钢笔工具绘制直线和曲线3.使用刷子和铅笔工具4.图形编辑【考核要求】掌握:绘图工具、选取工具和图形编辑工具。
理解:如何绘制基本图形第3章颜色和渐变【考核的知识点】1.工具箱颜色编辑工具的使用2.渐变的控制3.使用混色器和颜色样本4.使用图案和位图的填充【考核要求】掌握:与颜色相关的控件和工具使用;混色器与颜色样本面板的使用。
理解:Web安全色了解:渐变和渐变的溢出控制等等第4章创建和编辑文本【考核的知识点】1.使用文本工具(新文本框特性)2.可创建的三种文本类型3.文本的建立和编辑4.将文本转换成形状5.文本的扭曲变形6.给文本添加超级【考核要求】掌握:文本的建立和编辑理解:静态文本、动态文本和输入文本的区别和特点。
了解:动态和输入文本的基本用法第5章处理图形对象【考核的知识点】1.变形工具的使用2.扭曲和封套的使用3.变形面板的使用4.图形的排列和对齐5.合并对象6.复制变形的应用【考核要求】掌握:对象的变形处理理解:变形面板的使用了解:对象的组合、切割、变形、扭曲以及对齐的各种方法。
第6章使用元件和库【考核的知识点】1.元件和实例的概念2.元件的创建方法3.元件的三种类型4.编辑元件5.库的基本概念与操作6.素材共用库7.创建影片剪辑元件8.创建按钮元件9.使用影片浏览器【考核要求】掌握:图形元件、影片剪辑元件、按钮元件和库的使用方法。
理解:元件和库的概念第7章基础动画设计【考核的知识点】1.创建帧和关键帧2.移动帧、复制帧和粘贴帧3.帧的标签和注释4.逐帧动画5.创建补间动画6.补间动画的编辑和表现【考核要求】掌握:基本的动画创建方法。
帧和关键帧的使用;逐帧动画、补间动画的多种变化形式,使用缓入/缓出曲线来更有效率地创作动画。
理解:如何制作逐帧动画、如何运用补间动画的多种变化形式。
了解:如何使用渐进/渐出曲线来创建动画第8章高级动画技巧【考核的知识点】1.变形补间动画概念2.使用形状变形提示3.引导层动画的概念4.引导层动画的编辑5.遮罩层基础和遮罩动画6.时间轴特效【考核要求】掌握:引导层动画的编辑、遮罩动画。
理解:引导层动画、遮罩动画的概念。
了解:时间轴特效第9章声音的控制【考核的知识点】1.声音的添加和导入2.编辑声音属性3.播放和停止声音的行为4.通过组件控制MP3播放【考核要求】掌握:在Flash影片和按钮中插入声音理解:流式声音和事件声音的区别了解:用声音增强导航按钮的交互性,用行为控制声音。
第10章视频处理【考核的知识点】1.视频的输出2.制作网络流式视频文件3.使用行为控制嵌入式视频【考核要求】掌握:制作网络流式视频文件理解:多种视频输出格式的区别了解:使用脚本控制视频第11章脚本基础和实例【考核的知识点】1.ActionScript语法简介2.ActionScript编辑器的使用3.ActionScript编辑器参数设置4.输出面板辅助排错5.使用ActionScript控制影片剪辑6.给帧、按钮、影片剪辑分配动作7.载入外部数据【考核要求】掌握:使用ActionScript程序控制影片和实现交互理解:ActionScript语法简介第12章发布影片【考核的知识点】1.测试和播放Flash影片2.输出Flash不同媒体3.发布Flash影片4.HTML发布设置【考核要求】掌握:Flash的测试、导出和发布,以及发布设置。
理解:输出成多种格式文档的用途了解:发布设置各选项的使用本课程各章知识点第1章Flash基础教学容:(1)Flash历史和概述(2)Flash 8界面概览与新特性(3)动画基础知识及创造流程(4)Flash文件的基本操作教学要求:掌握:动画基础知识及创造流程、Flash文件的基本操作理解:Flash 8界面概览与新特性了解:Flash历史和概述知识点:1.Flash历史和概述2.Flash 8界面概览与新特性3.动画基础知识及创造流程4.Flash文件的基本操作第2章绘制图形教学容:(1)绘制直线、椭圆、矩形和多边形(2)使用钢笔工具绘制直线和曲线(3)使用刷子和铅笔工具(4)图形编辑教学要求:掌握:绘图工具、选取工具和图形编辑工具理解:如何绘制基本图形知识点:1.绘制直线、椭圆、矩形和多边形。
2.使用钢笔工具绘制直线和曲线3.使用刷子和铅笔工具4.图形编辑第3章颜色和渐变教学容:(1)工具箱颜色编辑工具的使用(2)渐变的控制(3)使用混色器和颜色样本(4)使用图案和位图的填充教学要求:掌握:与颜色相关的控件和工具使用;混色器与颜色样本面板的使用。
理解:Web安全色。
了解:渐变和渐变的溢出控制等等。
知识点:1.工具箱颜色编辑工具的使用2.渐变的控制3.使用混色器和颜色样本4.使用图案和位图的填充第4章创建和编辑文本教学容:(1)使用文本工具(新文本框特性)(2)可创建的三种文本类型(3)文本的建立和编辑(4)将文本转换成形状(5)文本的扭曲变形(6)给文本添加超级教学要求:掌握:文本的建立和编辑理解:静态文本、动态文本和输入文本的区别和特点。
了解:动态和输入文本的基本用法。
知识点:1.使用文本工具(新文本框特性)2.可创建的三种文本类型3.文本的建立和编辑4.将文本转换成形状5.文本的扭曲变形6.给文本添加超级第5章处理图形对象教学容:(1)变形工具的使用(2)扭曲和封套的使用(3)变形面板的使用(4)图形的排列和对齐(5)合并对象(6)复制变形的应用教学要求:掌握:对象的变形处理。
理解:变形面板的使用了解:对象的组合、切割、变形、扭曲以及对齐的各种方法。
知识点:1.变形工具的使用2.扭曲和封套的使用3.变形面板的使用4.图形的排列和对齐5.合并对象6.复制变形的应用第6章使用元件和库教学容:(1)元件和实例的概念(2)元件的创建方法(3)元件的三种类型(4)编辑元件(5)库的基本概念与操作(6)素材共用库(7)创建影片剪辑元件(8)创建按钮元件(9)使用影片浏览器教学要求:掌握:图形元件、影片剪辑元件、按钮元件和库的使用方法。
理解:元件和库的概念知识点:1.元件和实例的概念2.元件的创建方法3.元件的三种类型4.编辑元件5.库的基本概念与操作6.素材共用库7.创建影片剪辑元件8.创建按钮元件9.使用影片浏览器第7章基础动画设计教学容:(1)创建帧和关键帧(2)移动帧、复制帧和粘贴帧(3)帧的标签和注释(4)逐帧动画(5)创建补间动画(6)补间动画的编辑和表现教学要求:掌握:基本的动画创建方法。
帧和关键帧的使用;逐帧动画、补间动画的多种变化形式,使用缓入/缓出曲线来更有效率地创作动画。
理解:如何制作逐帧动画、如何运用补间动画的多种变化形式。
了解:如何使用渐进/渐出曲线来创建动画。
知识点:1.创建帧和关键帧2.移动帧、复制帧和粘贴帧3.帧的标签和注释4.逐帧动画5.创建补间动画6.补间动画的编辑和表现第8章高级动画技巧教学容:(1)变形补间动画概念(2)使用形状变形提示(3)引导层动画的概念(4)引导层动画的编辑(5)遮罩层基础和遮罩动画(6)时间轴特效教学要求:掌握:引导层动画的编辑、遮罩动画。
理解:引导层动画、遮罩动画的概念。
了解:时间轴特效。
知识点:1.变形补间动画概念2.使用形状变形提示3.引导层动画的概念4.引导层动画的编辑5.遮罩层基础和遮罩动画6.时间轴特效第9章声音的控制教学容:(1)声音的添加和导入(2)编辑声音属性(3)播放和停止声音的行为(4)通过组件控制MP3播放教学要求:掌握:在Flash影片和按钮中插入声音。
理解:流式声音和事件声音的区别。
了解:用声音增强导航按钮的交互性,用行为控制声音。
知识点:1.声音的添加和导入2.编辑声音属性3.播放和停止声音的行为4.通过组件控制MP3播放第10章视频处理教学容:(1)视频的输出(2)制作网络流式视频文件(3)使用行为控制嵌入式视频教学要求:掌握:制作网络流式视频文件。
理解:多种视频输出格式的区别。
了解:使用脚本控制视频。
知识点:1.视频的输出2.制作网络流式视频文件3.使用行为控制嵌入式视频第11章脚本基础和实例教学容:(1)ActionScript语法简介(2)ActionScript编辑器的使用(3)ActionScript编辑器参数设置(4)输出面板辅助排错(5)使用ActionScript控制影片剪辑(6)给帧、按钮、影片剪辑分配动作(7)载入外部数据教学要求:掌握:使用ActionScript程序控制影片和实现交互。
理解:ActionScript语法简介。
知识点:1.ActionScript语法简介2.ActionScript编辑器的使用3.ActionScript编辑器参数设置4.输出面板辅助排错5.使用ActionScript控制影片剪辑6.给帧、按钮、影片剪辑分配动作7.载入外部数据第12章发布影片教学容:(1)测试和播放Flash影片(2)输出Flash不同媒体(3)发布Flash影片(4)HTML发布设置教学要求:掌握:Flash的测试、导出和发布,以及发布设置。
理解:输出成多种格式文档的用途。
了解:发布设置各选项的使用。
知识点:1.测试和播放Flash影片2.输出Flash不同媒体3.发布Flash影片4.HTML发布设置三、机试中包含的容场景的概念场景是用来绘制、编辑和测试动画的地方,一个场景就是一段相对独立的动画。
一个FLASH动画可以由一个场景组成,也可以由几个场景组成。
若一个动画由多个场景,动画会按场景的顺序播放;若要改变动画的播放顺序,可以在场景中使用交互。
帧的概念关键帧在时间轴上显示为实心的圆点,空白关键帧在时间轴上显示为空心的圆点,普通帧在时间轴上显示为灰色填充的几种类型帧的小结:(关键帧、空白关键帧、普通帧)1.特点帧——是进行flash动画制作的最基本的单位,每一个精彩的flash动画都是由很多个精心雕琢的帧构成的,在时间轴上的每一帧都可以包含需要显示的所有容,包括图形、声音、各种素材和其他多种对象。