Sally放飞梦想,让我们一起相约在风筝季
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风筝飞翔,放飞梦想主题征文
风筝飞翔,放飞梦想
从孩提时代,我就喜欢把风筝放上天空,仰望黑白相间的风筝在清晨的空气里飞翔,晃动着它的影子,让一片片白茫茫的天空增添了一份色彩,那时的我沉浸在风筝的世界里,那似乎是一种无穷无尽的梦想。
渐渐的,我长大了,也学会了无穷无尽的梦想,只是,那只是空想,舞动的翅膀充满希望,但不能改变现实。
驻足于被承认为传统的路上,发展不够快,而我也一次次地梦想着可以若非凤去翱翔,至少也能拥有惊艳的翅膀。
可如今的我却格外的勇敢,勇敢地放飞梦想,像这只放风筝一样,面对着无尽的天边,勇敢地放手梦想,不再害怕说“自己无能”,不再害怕改变,也不再害怕拥抱梦想,即便有风险,即便可能遭到失败,也要勇敢地面对,抓住自己的梦想,让梦想自由飞翔,就像这只苍穹之上的风筝飞翔一样,梦想被无尽的天边托起,每一个梦想,都可以自由洒脱,我们只要勇敢去做,梦想就会放飞。
放飞梦想,前行无忧,把无拘无束的梦想放入风中,如此的却让他自由飞翔,不断追求未来的成功,一切皆有可能。
拥有一片自由的天空,风筝能够放飞梦想,就像海鸥能够自由飞翔,尽情把梦想放飞,当橙色的日光洒落在蓝色的大海上,我相信梦想就会自由飞翔,让我们的梦想更加美好的勇敢地放飞!
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风筝节主持人的开场白尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,大家好!我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们踊跃参与今年的风筝节活动,使这个美好的节日更加璀璨夺目!风筝,是中国传统文化的瑰宝,是人类智慧的结晶。
它的飞翔不仅仅是对大自然的驾驭,更是人类对自由、梦想、希望的追求。
风筝节作为一项传统盛事,旨在弘扬风筝文化,传承中华民族的智慧和创造力,让我们深深感受到风筝的魅力和人类的情感。
今天,我们齐聚在这里,共同见证风筝的飞翔,共同感受风筝的魅力。
风筝不仅仅是一种娱乐方式,更是一种文化的传承和交流。
在这个节日里,我们将一起开展各类风筝比赛和展览,观赏各式各样的风筝,感受风筝的美丽和独特之处。
风筝节是一次独特的体验,它不仅仅是一场视觉盛宴,更是一种心灵的放飞。
当风筝在天空中飞翔,我们的心也随之飞扬,感受到了自由的力量和快乐的感觉。
在这里,我们可以放下繁忙的工作和生活,尽情享受风筝带来的宁静和喜悦。
风筝节是一次文化的交流,它不仅仅是中国传统文化的展示,更是世界各地文化的交融。
在这里,我们可以看到来自不同国家和地区的风筝,感受不同文化的魅力和独特之处。
风筝无国界,它将我们紧密地联系在一起,让我们更加了解和尊重彼此的文化。
风筝节是一次家庭的团聚,它不仅仅是亲子互动的平台,更是亲情和友情的升华。
在这里,我们可以看到父母和孩子们一起制作风筝,一起放飞风筝,共同享受亲情的温暖和友情的浓厚。
风筝是家庭的纽带,它让我们更加珍惜和感恩身边的亲人和朋友。
我想借此机会再次感谢各位的参与和支持,感谢所有工作人员的辛勤付出,感谢风筝节所带来的欢乐和感动。
让我们一起放飞梦想,让风筝飞翔在天空中,让我们的心也随之飞扬!祝愿本届风筝节圆满成功,希望大家在这个节日里收获快乐和美好的回忆!谢谢大家!。
2016《真正男子汉2》主题曲《放飞梦想》
歌词
本文是关于2016《真正男子汉2》主题曲《放飞梦想》歌词的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
杨幂、孙杨、佟丽娅、蒋劲夫、黄子韬、张蓝心、李锐和沈梦辰这八位新兵来到空军中的王牌部队,抛下所有身份立志成为有兵味的兵!正如主题曲名字《放飞梦想》,在部队里实现心中军人梦!志在凌云争做合格飞行员!
放飞梦想-(综艺《真正男子汉第二季》主题曲) - 华语群星词:苇子
曲:谭伊哲
白云飘荡蓝天上徜佯
豪情万丈看我闪电起航
雄鹰的翅膀被目光擦亮
空中的芭蕾我舞姿铿锵
征途漫长彩虹风霜
认定方向我单刀前往
阅尽祖国的大山大川大海洋
我一冲飞天就像一道光
把江河照亮
女儿花香男儿般爽朗
温柔红妆伴我万里飞扬
儿时的信仰在星空绽放
誓言绵长半掩月亮
穿越时光我更坚强
诗与远方我以柔克刚
经历人生的大风大浪大激荡我志在凌云就像一首歌
把青春唱响
江山辽阔任我飞翔
花样年华里有我最美的脸庞剑指四方任我奔放
万家灯火里有我最温情的怀想江山辽阔任我飞翔
花样年华里有我最美的脸庞剑指四方任我奔放
万家灯火里有我最温情的怀想江山辽阔任我飞翔
花样年华里有我最美的脸庞剑指四方任我奔放
万家灯火里有我最温情的怀想江山辽阔任我飞翔
花样年华里有我最美的脸庞
剑指四方任我奔放
万家灯火里有我最温情的怀想
志在凌云像一首歌把青春唱响感谢阅读,希望能帮助您!。
放飞风筝,放飞理想作文300字
芬芳四月,春意盎然,我们“淮河童子军,喜迎奥运盛典,共建和谐家园”第四届风筝节开始啦!瞧!大家迈着整齐的步伐,兴高采烈地前往放飞地点。
路上,大家心里激动澎湃,想着自己的风筝在蔚蓝的天空中翱翔的那刻,心里是多么自豪啊!随着人群,区府到了。
我们迫不及待地领了风筝,绑上结,提着线圈来到空地。
我让妈妈拿着风筝的一头,自己拿着线圈,妈妈一放,风筝就迎着风徐徐上升了。
我一路奔跑,手里紧拽线,不断地一收一放。
今天天气真合意,我的风筝马上稳稳当当地在空中了,我还是不断地放线,风筝越飞越高,越来越小。
想象着风筝在天空中一定眨着眼睛,和白云比高低,和其他风筝比美丽,领略着无比美丽的北仑……自由自在,无忧无虑,天空中翱翔的风筝不计其数,像燕子、像蜻蜓、像毛毛虫……把天空点缀地异常艳丽。
在这芬芳四月,让我们一起纵情放飞。
放飞风筝在白云之上,放飞白云在理想之邦。
让更高的愿望在这里启航。
飞吧!风筝!飞吧!理想!让我们一起来放飞心中的理想吧!。
放飞风筝放飞梦想作文放飞风筝放飞梦想。
风筝,是一种古老的玩具,也是一种飞行的艺术。
在我们小时候,总是会有放飞风筝的经历,那种感觉仿佛是放飞了自己的梦想一样。
放飞风筝,就像是放飞梦想一样,它给了我们无限的遐想和希望。
小时候,我总是在放学后和小伙伴们一起去放风筝。
我们会找一个宽阔的空地,然后一起搭建风筝,系上线,迎着微风,放飞我们的风筝。
看着风筝在蓝天中飞翔,我总是觉得心情格外愉悦。
那一刻,我觉得自己就像风筝一样,飞向了天空,飞向了梦想。
放风筝的过程也是一种修炼。
首先是搭建风筝的过程,需要细心和耐心,要把每一个细节都做到位,才能保证风筝的飞行顺利。
这需要我们具备一定的动手能力和团队合作精神。
其次是放风筝的过程,需要我们与风筝保持一定的距离和角度,才能让风筝飞得更高更远。
这需要我们具备一定的观察力和控制能力。
最后是收风筝的过程,需要我们耐心和细心,以免风筝受损。
这需要我们具备一定的耐心和细致性。
这些品质,正是放风筝过程中所培养出来的,它们对我们的成长和发展都有着重要的意义。
放风筝,就像是放飞梦想一样。
风筝在天空中飞翔,就像是我们的梦想在心中飞翔。
我们的梦想也需要一片宽阔的天空,需要一股微风的助力,需要我们的细心和耐心,才能飞得更高更远。
放风筝,就是让我们在童年时光里,学会了放飞梦想的艺术。
放风筝,也是一种对生活的态度。
风筝在天空中飞翔,虽然受到风的影响,但它总是能够保持一种优雅和自由的姿态。
这正是我们在生活中所需要具备的品质。
生活中总会有各种各样的风,有时会是顺风,有时会是逆风,但我们都需要学会像风筝一样,保持一种优雅和自由的姿态,不被外界所左右,坚定地飞向自己的梦想。
放风筝,更是一种对梦想的追求。
风筝在天空中飞翔,就像是我们在追逐梦想的过程中,经历各种风雨,但始终坚定地向着目标飞去。
放风筝的过程,不仅是一种对技能的锻炼,更是一种对梦想的追求。
只有不断地追求,才能让我们的梦想像风筝一样,飞得更高更远。
放飞梦想风筝大赛策划书3篇篇一放飞梦想风筝大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天,梦想起航”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力,同时增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
通过制作和放飞风筝,让同学们感受春天的气息,放飞自己的梦想。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动准备1. 制作宣传海报和宣传单,在学校内进行宣传。
2. 邀请专业的风筝制作老师进行现场指导。
3. 准备活动所需的风筝材料和奖品。
4. 提前申请活动场地,并进行场地布置。
八、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[报名时间]2. 报名方式:以个人或团队为单位进行报名,每个团队人数不超过 5 人。
3. 报名地点:[报名地点](二)培训阶段1. 培训时间:[培训时间]2. 培训地点:[培训地点]3. 培训内容:风筝的制作方法、放飞技巧和注意事项。
4. 培训人员:专业的风筝制作老师。
(三)制作阶段1. 制作时间:[制作时间]2. 制作地点:[制作地点]3. 制作要求:参赛选手需在规定时间内完成风筝的制作。
风筝的制作材料由主办方提供,参赛选手也可自带材料。
风筝的样式和图案由参赛选手自行设计。
(四)放飞阶段1. 放飞时间:[放飞时间]2. 放飞地点:[放飞地点]3. 放飞规则:每个参赛团队有 3 分钟的放飞时间。
放飞的高度由裁判进行评定。
放飞过程中不得使用任何辅助工具。
(五)评选阶段1. 评选时间:[评选时间]2. 评选地点:[评选地点]3. 评选方式:由专业的风筝制作老师和评委组成评选团,对参赛作品进行评选。
评选标准包括风筝的制作工艺、放飞技巧、创意设计和团队合作等方面。
评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名。
(六)颁奖仪式1. 颁奖时间:[颁奖时间]2. 颁奖地点:[颁奖地点]3. 颁奖嘉宾:学校领导和嘉宾。
放飞梦想_300字
风筝就像五彩缤纷的梦想,放飞了风筝,就代表放飞了梦想。
让我们一起放风筝吧!
5月16日那天,是风筝节,我也参加了。
那天,天空上有许多风筝,有章鱼的,美人鱼的……这些风筝忽高忽低,有的还是刚刚放起来的。
而我的是“蝴蝶”风筝,它的两个翅膀中间是橙黄色的,翅膀是粉红色的,上面还有蓝色的圆点,它的双目炯炯有神。
我想,它一定也想夺冠。
放的时候,妈妈负责放线,我负责拿风筝跑。
我拿风筝跑的很快,妈妈一边跟着我慢跑,一边慢慢放线。
风一吹,正好放了起来。
只见妈妈一手放线,一手轻轻拉线,风筝越飞越高,越飞越远。
我很高兴,同学们也为我欢呼。
看着天上的风筝,我想,我一定要像风筝一样,力争上游、永不言败!。
“放飞青春放飞梦想”校园风筝节活动策划书策划方案嘿,各位青春少年少女们,是时候让我们的梦想随风起舞啦!下面这可是我耗时十年磨一剑的策划方案,专为校园风筝节量身打造,保证让你热血沸腾,激情四溢!一、活动背景校园是我们成长的摇篮,青春是我们最美的时光。
为了让大家在紧张的学习之余,放松心情,感受大自然的美好,我们决定举办一场别开生面的“放飞青春放飞梦想”校园风筝节。
二、活动目标1.增强同学们的团队协作能力,提升人际交往能力。
2.培养同学们的动手能力和创新思维。
3.丰富校园文化生活,展示青春活力。
4.传承我国风筝文化,弘扬民族精神。
三、活动时间2023年4月15日(周六)上午9:00-12:00四、活动地点校园操场五、活动内容1.风筝制作大赛参赛者需在规定时间内,利用现场提供的材料,制作出独具特色的风筝。
评委将根据风筝的创意、美观度、实用性等方面进行评分,评选出最佳风筝奖。
2.风筝放飞大赛参赛者需在规定时间内,将风筝放飞至指定高度。
评委将根据风筝的飞行高度、稳定性、美观度等方面进行评分,评选出最佳放飞奖。
3.风筝主题摄影大赛参赛者需在活动期间,拍摄与风筝相关的照片。
照片要求主题明确,画面美观,富有创意。
评委将根据照片的创意、构图、技术等方面进行评分,评选出最佳摄影奖。
4.风筝文化知识竞赛参赛者需在活动期间,参加风筝文化知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛,题目涵盖风筝的起源、制作、历史等知识。
评委将根据参赛者的答题速度、准确率等方面进行评分,评选出最佳知识奖。
5.互动环节活动现场将设置互动环节,包括风筝制作教学、风筝放飞技巧交流、风筝文化知识普及等,让同学们在参与活动的同时,了解更多风筝知识。
六、活动流程1.8:30-9:00签到入场2.9:00-9:10开幕式3.9:10-10:30风筝制作大赛4.10:30-11:00风筝放飞大赛5.11:00-11:30风筝主题摄影大赛6.11:30-12:00风筝文化知识竞赛及互动环节7.12:00活动结束,颁发奖品七、活动奖励1.最佳风筝奖:奖品+证书2.最佳放飞奖:奖品+证书3.最佳摄影奖:奖品+证书4.最佳知识奖:奖品+证书5.参与奖:纪念品八、活动宣传1.制作活动海报,张贴于校园各处。
风筝节主持词尊敬的各位来宾:大家好!在这个阳光明媚、微风拂面的日子里,我们迎来了一年一度的风筝节。
首先,我代表主办方对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们齐聚在这里,共同放飞梦想,畅享这美好的时光。
风筝,作为我国传统文化的一部分,承载着人们对自由、对美好的向往。
它不仅仅是一个简单的玩具,更是一种情感的寄托,一种心灵的释放。
在这个特别的日子里,我们看到了各种各样的风筝。
有色彩斑斓的蝴蝶风筝,在天空中翩翩起舞;有威风凛凛的巨龙风筝,仿佛要冲破云霄;还有可爱的卡通形象风筝,给我们带来了无尽的欢乐。
现在,让我们把目光投向天空。
看呐,那一只只风筝在蓝天中争奇斗艳,宛如一幅绚丽多彩的画卷。
它们在风中摇曳,像是在向我们诉说着一个个美丽的故事。
说到风筝,大家知道吗?风筝的历史非常悠久,可以追溯到两千多年前的春秋战国时期。
当时,它被用于军事侦察和传递信息。
随着时间的推移,风筝逐渐成为了人们休闲娱乐的工具,并且在不同的地区形成了各具特色的风格和制作工艺。
在我国的潍坊,风筝制作技艺更是闻名遐迩。
潍坊的风筝造型精美,工艺精湛,不仅在国内广受欢迎,还走向了世界的舞台。
而今天,我们在这里也能感受到风筝的魅力,感受到传统文化的传承和创新。
接下来,让我们一起欣赏一场精彩的风筝表演。
这是由专业的风筝爱好者们为我们带来的,他们将展示高超的放飞技巧,让风筝在空中做出各种精彩的动作。
(表演结束)大家看,这场表演是不是非常精彩?让我们用热烈的掌声向他们表示感谢!同时,今天我们也为大家准备了丰富的活动。
比如风筝制作比赛,大家可以发挥自己的想象力和创造力,亲手制作属于自己的风筝。
还有亲子放飞活动,让家长和孩子们一起享受这欢乐的时光。
在这里,我还要提醒大家,在放飞风筝的过程中,一定要注意安全。
不要在有电线、高楼等危险的地方放飞,避免发生意外。
亲爱的朋友们,让我们在这个美好的季节里,放飞心情,放飞希望。
让风筝带着我们的梦想,飞得更高更远!现在,我宣布,本次风筝节正式开始!愿大家都能度过一个愉快而难忘的一天!接下来,请大家尽情地享受风筝节的欢乐吧!(一段时间后)看到大家玩得这么开心,我感到由衷的高兴。
放飞风筝放飞梦想作文放飞风筝放飞梦想作文5篇在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的放飞风筝放飞梦想作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放飞风筝放飞梦想作文1古诗云:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
是啊,春天阳光明媚,微风习习,是最适合放风筝的季节。
不知何故,自小我就对放风筝没什么兴趣,其实原因很简单,每每我放风筝时,我始终不得要领,放不好风筝,以至于很长时间我都不愿意再尝试放飞筝。
那年春天,我上初三,正是学习冲刺的关键时刻。
然而平时最疼爱我的奶奶突发疾病去世了,当时,这对我的打击实在太大了,为此,我的学习成绩直线下降,我很沮丧,精力总是集中不起来,老师也似乎看到了我的心事,找我谈心,但我还是不愿意吐露心迹。
一个温暖的午后,我独自一人来到学校的大操场上,恰好操场的角落有一只被遗弃了的风筝,虽然它很破旧,但它却唤起了我要驾驭它、放飞它的勇气,我努力地尝试着,一次、两次……终于平生第一次把风筝高高地放飞在蓝天下,此时,我似乎看到了我的梦想在飞翔,我的青春在飞翔……回到教室,我仿佛换了一个人,扫除了心中所有的阴霾!心想那只被遗弃的破旧风筝都能飞上蓝天,我还有什么不能逾越的沟坎呢?……放飞风筝放飞梦想作文2今天天气闷热,时不时还下几场阵雨,可是一点儿也不影响我的心情。
因为今天终于可以如愿以偿地去参加期盼已久的小记者活动“湘湖风筝节”了,一想到去了就有风筝领,还可以和爸爸一起放风筝,好开心哦!下午,我们早早地吃完中饭,爸爸妈妈和妹妹一起陪我来到了湘湖定山广场,那里已经有好多小朋友在了。
我也迫不及待地至签到台领取任务卡。
我按着任务卡上的项目参加了每一个小游戏:有双人对战打脸、有趣味拔河比赛、有体能王者赛、有高尔夫挑战赛、有小猪佩奇主题活动等。
放风筝活动流程
一:活动开场白
亲爱的大朋友小朋友们大家上午好!
伴随着春的脚步,我们迎来了我们学校的第一届风筝节,灿烂的晴空,和煦的微风,这些都是属于我们的风筝节。
蓝天白云下,我们快乐的心情,美好的理想,将同展翅的风筝一起翱翔,今天就让我们一起放飞风筝,放飞蓝天,放飞梦想,收获希望!让欢乐在这一刻永恒!让梦想在这一刻凝聚!
接下来有我们老师给我介绍一下本次活动的注意事项。
现在我们掌声有请....
二:活动热身舞
三:英语教学部分
1.Warm up
Greetings: Hello, boys and girls.
Orders: Red team. Yellow team.
先教家长几个动作,让大家跟着一起做,最后集体来一遍,看哪组表现的好加一分,就在哪一组发一个气球。
stand up/sit down /turn around
2.Review: red yellow green blue可以指指自己身边的颜色,以花草引入颜色,进行复习。
加入句型,可以来一个颜色的快速反应,两组比赛。
进行相应的加分。
Color song 唱完歌曲过后玩passing down的游戏,被叫到的家庭上来唱这首歌。
3.Presentation:
Words : tree flower grass kite TPR呈现(分组巡卡)
Check: 集体检测你演我猜。
Sentences: What’s is it? It’s a____.
What color is it? It’s____.
4.Practice:
Game:两人两足,爸爸妈妈想想办法,和小朋友两个人在一起,只能用两只脚在地面上走哦,每组家庭会拿接力棒跑到老师的面前说出指定的英文单词,说完过后继续把接力棒传给本队的另外一组家庭。
在规定的时间内,哪组先赢就先积分哦!
Kite(手工绘画,和爸爸妈妈一起画出我们心中最美的风筝吧!)
四:放风筝比赛:
将两组队员分开,每组各派三组小朋友和家庭在规定的场地内,由小朋友拿着风筝,大朋友放飞风筝,看在规定的场地内,哪组放飞风筝的数量最多,最多的一组可以先获得我们的精美小礼品一份哦!现场示范
五:集合:放完风筝全体集合
1:回原地坐好,一起唱首英文歌。
2:比积分,发奖品。
3:拍照留念。
4:解散。
确保每个家长的孩子都在身边。
本次活动的物品准备:
1:点名表:红队点名表,黄对点名表。
2:地垫、风筝、卡片、礼物、气球、打气筒、小礼物、横幅、扩音器。
本次活动各项工作负责人安排表:
人员安排表
主持人:红队队长:
红队副队长:张冲黄队队长:
黄队副队长:江琴
现场各项工作服务人员名单安排摄像人员:何晶晶
现场巡视人员:张雅平
物品看护人员:陈涛
放风筝定点人员(2名):各队副队长。