书法专业理论考试大纲(全日制专业学位)

广西2018年书法类统考考试大纲第一节楷书临摹楷书结字方正，笔法严谨，历来被视为学习书法的字法、笔法及培养书法审美观的基本书体。

楷书临摹测试，主要考查考生对楷书笔法、字法的把握能力，是检测应试者是否具备书法基本能力的有效方法。

一、考试内容楷书临摹选取古代经典楷书为范本，对范本进行对照写实临摹，考查应试者掌握书法的基础技能。

二、考试形式对照范本临摹。

三、考试要求（一）按照试题所提供的范本样式临摹，不能随意增减范本字数，不能改变范本字样的原有排序。

（二）准确地反映试题所提供范本的用笔和结字特点，特征明确，有一定的艺术表现力。

（三）落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

（四）考试工具：四尺斗方宣纸（生宣纸），毛笔，墨汁，画毡等。

（五）考试时间：一小时（60分钟）第二节隶书临摹书法临摹是学习书法艺术的重要课程和必经之路。

隶书是在中国书法史上具有承前启后意义的代表性书体，结体端正宽博，用笔丰富多样，是学习书法的基础书体。

通过隶书临摹，能够较好地提高书法技能和培养审美能力，是检测书法应试者的重要基础科目。

一、考试内容隶书临摹选取古代经典隶书为范本，对范本进行对照写实临摹，检测应试者对书法书体的基本掌握能力。

二、考试形式对照范本临摹。

三、考试要求（一）按照试题所提供的范本样式临摹，不能随意增减范本字数，不能改变范本字样的原有排序。

（二）准确地反映试题所提供范本的用笔和结字特点，特征明确，有一定的艺术表现力。

（三）落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

（四）考试工具：四尺斗方宣纸（生宣纸），毛笔，墨汁，画毡等。

（五）考试时间：一小时（60分钟）第三节书法创作书法创作是书法专业学习的专业课程，在对书法学习成效的检测中具有指标性意义。

书法创作考试，主要考查应试者对书法艺术中传统笔法、字法、章法的借鉴能力和创造能力，检测应试者学习书法艺术的潜质，是书法类专业考试的重要科目。

书法在职研究生考试大纲
书法在职研究生考试大纲主要包括以下几个方面：
1.书法理论知识：考试内容主要包括书法史、书法理论、书法技法等方面的知识，
要求考生对书法艺术有较为全面和深入的了解。

2.临摹与创作：考试要求考生对指定的古代碑帖进行临摹，并创作自己的书法作
品。

临摹主要考察考生对古代书法的理解和技法掌握程度，创作则考察考生的艺术表现力和创新思维能力。

3.篆刻知识：考试内容主要包括篆刻历史、篆刻技法等方面的知识，要求考生对
篆刻艺术有一定的了解和掌握。

4.古文字知识：考试内容主要包括甲骨文、金文、小篆等古代文字的知识，要求
考生对古文字的构造和意义有一定的了解。

5.文化素养：考试内容主要包括文学、历史、哲学等方面的知识，要求考生具备
较为全面的文化素养。

总体来说，书法在职研究生考试大纲要求考生具备较为全面的书法艺术修养和扎实的书法技能，同时还需要具备一定的文化素养和创新能力。

考生在备考过程中，应该注重全面学习和实践，不断积累知识和提高技能。

书法艺术等级考试理论知识完整版
引言
书法艺术等级考试旨在评定考生对于书法艺术的理论知识的掌握程度，以及对相关文化背景和传统的了解程度。

本篇文档将介绍书法艺术等级考试的理论知识的完整内容。

一、书法的起源与发展
- 书法的起源与发展历史概述
- 中国古代书法流派
- 世界各国的书法文化
二、书法艺术的基本概念与要素
- 书法艺术的定义与特点
- 书法作品的构成要素
- 书法作品的表现技法
三、中国传统文化与书法
- 中国传统文化与书法的关系
- 书法中常见的文化符号与意义
- 中国传统文化对书法艺术的影响
四、中国古代名家与经典作品
- 中国古代书法名家及其代表作品介绍
- 名家书法作品的艺术特点
五、现代书法艺术与创新
- 现代书法艺术的发展与创新方式
- 当代书法名家及其代表作品介绍
- 现代书法艺术的特点与趋势
六、书法艺术的欣赏与鉴赏
- 书法艺术的欣赏方法与技巧
- 书法作品的鉴赏标准与要点
- 书法艺术鉴赏中的注意事项
结论
通过对书法艺术等级考试的理论知识完整版的介绍，希望考生能够更加深入地了解和掌握书法艺术的相关知识，提高自己在书法
艺术等级考试中的表现。

同时，通过学习和欣赏书法艺术，可以更好地体会和传承中国传统文化的魅力与艺术价值。

山东省教育厅书法考级大纲山东省2021普通高等学校招生书法类专业统一考试说明根据教育部关于普通高等学校艺术类专业招生工作的有关规定，结合我省实际，制定山东省2021年普通高等学校招生书法类专业统一考试（以下简称“书法类专业统一考试”）说明。

一、考试性质书法类专业统一考试是国家教育考试的重要组成部分，着重考查考生是否达到普通高等学校书法类专业招生的基本要求，为高等学校选拔书法类专业人才提供基本依据。

二、考试科目我省2021年书法类专业统一考试的考试科目为书法临摹、书法创作两科。

单科满分为150分，两科总分为300分。

三、考试内容及方式书法临摹主要考查考生对中国书法经典作品的观察能力、理解能力和表现能力，对笔法、字法和章法的综合把握能力，考查考生对经典作品的临摹、再表现以及对书法笔墨的把握运用能力。

试题给定楷书、隶书范本图片各1幅，分别对范本进行对照写实临摹。

书法创作主要考查考生对汉字字形规律、笔法、字法和章法的综合把握能力，对书写技能与表现形式的理解能力，考查考生的个性与审美追求及艺术表现力。

按试题给定2首经典诗文内容进行创作，第一首限定用楷书，第二首除楷书外任一书体。

四、考试用具1、考试用纸。

考试用纸为1张四尺整张生宣纸（138cm×69cm），1张试笔纸（四尺三开生宣纸，46cm×69cm），由考点统一向考生提供。

2、其他用具。

考试用毛笔、黑色墨汁、毛毡及相关用具由考生自备。

五、考试要求1、书法临摹（1）忠实于原帖的技法与风格特征，按试题提供的字数、排序进行临摹，不得擅自更改。

（2）试卷采用竖式形式，分上下两部分。

楷书临摹在上半部分，隶书临摹在下半部分。

（3）不得在答卷区域落款、钤印。

可折叠格线但不得画界格。

除给定内容外，不得有其它任何标记。

2、书法创作（1）按试题规定的文字内容答题，不得增加、减少或更改文字内容，有繁体的字须使用繁体，不得书写标点符号。

（2）试卷采用竖式形式，分上下两部分，第一首在上半部分，第二首在下半部分。

2021年福建省普通高等学校书法类专业招生省级统一考试大纲一、命题指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

以有利于促进学生健康发展、有利于科学选拔人才、有利于维护社会公平为导向，科学组织严谨测试，全面客观反映考生的艺术素养发展情况和个性特长。

二、考试内容（一）考试目标与要求书法类专业统一考试主要考查考生对中国书法经典作品的观察能力、理解能力和表现能力，对用笔结构章法的把握能力，以衡量考生是否具备今后学习书法艺术所需的能力和潜质，为普通高等学校书法类专业招生提供招生依据。

通过书法临摹考试，考查考生对传统书法经典作品的观察和再表现能力，对待书法传统文化的态度，对书法笔墨的把握运用能力等书法基础技能；通过书法创作考试，考查考生从临摹到创作的接受与理解能力，对汉字字体规律、书法笔法结构和章法的把握程度，对书写线条技能与表现形式的理解能力。

（二）考试范围与要求1.考试范围根据书法学科的特点，结合全国普通高校书法专业招生的基本要求，选取历代书法经典作品中各书体最富代表性的作品作为书法临摹考试的范本。

书法创作要求考生按指定的文字内容，在楷书、隶书、篆书、行书、草书中任选一种书体进行书法创作。

楷书：欧阳询《九成宫醴泉铭》、颜真卿《颜勤礼碑》、柳公权《玄秘塔碑》、褚遂良《雁塔圣教序》、《张猛龙碑》、《张玄墓志》、赵孟頫《妙严寺记》。

隶书：《曹全碑》、《礼器碑》、《乙瑛碑》、《张迁碑》。

行书：冯承素摹《兰亭序》、颜真卿《祭侄稿》、苏轼《黄州寒食诗帖》、赵孟頫《洛神赋》、米芾《蜀素帖》。

2.考试要求（1）试卷纸张为四尺宣纸以内，由考点提供，其他考试用具自备。

（2）临摹不得落款，按照原作的章法款式如实临摹。

创作按指定的内容落款。

（3）没有用指定的宣纸考试，或在试卷上作标志者，试卷按废卷处理。

（4）创作试卷内容为简化字，考生创作时使用繁体字。

《书法艺术》课程考核大纲【考核目的】本课程涉及到学生的书写技巧及美感的培养，为此课程的考核很重要，也是检验教学目的是否实现的重要手段。

【考核范围】考核检验学生的临摹与创作的技法和能力【考核方法】1.形成性考核：在学生学习过程中，以单元为单位进行临摹和模拟创作内容的考核，结合实际教学情况，以作业、展览、笔会等形式实现；平时学习状况通过课堂记录和mooc平台进行检验。

2.终结性考核：创作书法作品。

【期末考试形式】开卷，创作。

【期末考试对试题的要求】题型比例：试题类型全部为课程应用题型。

难度等级：难度等级为中等。

【期末考试的具体内容】第一章正字知识点：1．汉字演变2．汉字书写的文化内涵3．规范汉字及其规范考核目标：1．了解：（1）甲骨文（2）金文（3）小篆（4）隶书（5）草书（6）行书2．理解：（1）生命精神（2）民族精神（3）时代精神（4）个性精神3．掌握：（1）质（2）量（3）时（4）空4．运用：运用正字的要求进行书写。

第二章笔法原理知识点：1．永字八法2．笔锋运动3．点画技法考核目标：1．了解：（1）执笔法（2）永字八法2．理解：（1）笔势（2）贯气3．掌握：（1）笔画写法（2）用笔方法4．运用：运用正确的用笔方法要求进行书写。

第三章结构原则知识点：1．平衡2．匀称3．让就4．变化考核目标：1．了解：（1）结构（2）结构形式（3）结构方法2．理解：（1）气韵贯通（2）空间变化3．掌握：（1）平衡（2）匀称（3）让就（4）变化4．运用：运用结构原则的要求进行书写。

第四章倪宽赞知识点：（1）倪宽赞笔法（2）倪宽赞结构（3）倪宽赞章法（4）倪宽赞风格考核目标：1．了解：（1）倪宽赞今译（2）倪宽赞版本流传2．理解：（1）倪宽赞笔法（2）倪宽赞结构（3）倪宽赞章法（4）倪宽赞风格3．掌握：（1）倪宽赞笔法（2）倪宽赞结构（3）倪宽赞章法4．运用：运用倪宽赞风格进行模拟创作。

第五章大字阴符经知识点：（1）大字阴符经笔法（2）大字阴符经结构（3）大字阴符经章法（4）大字阴符经风格考核目标：1．了解：（1）大字阴符经今译（2）大字阴符经版本流传（3）阴符经的哲学思想2．理解：（1）大字阴符经笔法（2）大字阴符经结构（3）大字阴符经章法（4）大字阴符经风格3．掌握：（1）大字阴符经笔法（2）大字阴符经结构（3）大字阴符经章法4．运用：运用大字阴符经风格进行模拟创作。

四川省书法考试大纲四川省书法水平测试毛笔书法测试大纲（2020 年版）四川省教育考试院目录一、前言 1 二、测试级别设置 2 三、测试报考 2 四、测试时间 3 五、测试方式与题型 3 六、测试标准 4 七、参考碑帖范围4 八、测试注意事项 4 附件 1 四川省书法水平测试毛笔书法测试标准5 附件2 四川省书法水平测试毛笔书法测试参考碑帖范围14 PAGE PAGE 3 本大纲由以下几部分内容组成：●前言●测试级别设置●测试报考●测试时间测试方式与题型测试标准●参考碑帖范围测试注意事项一、前言为传承中华优秀传统文化，提高广大群众文化素养，促进中小学素质教育和书法教育，四川省开展了书法水平测试工作。

四川省书法水平测试是在省招考委、省教育厅的领导下，由四川省教育考试院主考，联合四川省书法家协会、四川省硬笔书法家协会共同举办，以自愿参加为原则，面向全省中小学师生、大中专院校师生以及社会书法爱好者，进行书法水平认定的测评体系。

为做好测试工作，根据教育部《中小学书法教育指导纲要》、四川省教育厅《四川省初中书法教育指南》等文件的精神，特制定本大纲。

二、测试级别设置层次级别总体要求层次级别总体要求初段一级考核标准：掌握正确的书写姿势和执笔方法，初步掌握汉字书写的基本笔法，认识和了解汉字的基本结构。

考核方式：临写。

书体选择：楷书。

二级三级中段四级考核标准：主要考查临写和创作能力，要求笔法熟练，点画准确，结构合理，章法规范。

考核方式：临写、命题创作、基本知识。

书体选择：篆书、隶书、楷书、行书、草书。

五级六级高段七级考核标准：主要考查书法创作能力，兼及临写能力，并考查基本书法理论知识的了解掌握情况。

临摹要求笔法熟练，点画准确，结构合理，章法规范；创作要求笔法熟练精到，点画自然生动，结构美观，章法完整有变化，具有一定的个性表现。

考核方式：临写、命题创作、理论知识。

书体选择：篆书、隶书、楷书、行书、草书。

八级九级三、测试报考（一）报考时间测试前 60 天左右开始报考。

书法专业理论考试大纲（全日制专业学位）
一、考试目的
本考试旨在全面考察考生对中国书法史论基础知识的系统掌握。

二、考试基本要求
1. 准确把握中国书法史论的基本概念及其发展规律。

2. 了解掌握中国书法史论发展中的基本知识及其主干问题。

3. 熟练运用中国书法史论知识分析相关问题。

三、考试内容
第一部分书法
第一章书法的概念与基本知识
一、书法的概念
二、汉字特点与书法形体
三、书法艺术的美学价值及其功用
四、碑帖知识
第二章书法艺术的发展演化及其基本规律
一、先秦书法
二、秦汉书法
三、三国两晋南北朝书法
四、隋唐书法
五、宋代书法
六、元明书法
七、清代书法
八、民国及现代书法
九、当代书法
第三章书法临摹与创作
一、对书法传统与经典碑帖的认识
二、临摹的方法与意义
三、书法创作的本质
四、书法创作的方法与途径
五、形式与材料的运用
六、现代书法创作举要
第四章书法理论
一、古代书法理论述要
二、现当代书法理论研究及发展综述
第五章书法欣赏与评鉴
一、书法欣赏与评鉴的意义
二、古代书法欣赏与评鉴的类型及其方法
三、现当代书法批评及其意义
第二部分篆刻
第六章篆刻的起源与发展
一、篆刻的起源
二、秦汉篆刻
三、魏晋南北朝至元代篆刻
四、明清及近现代篆刻
五、当代篆刻
第七章篆刻创作与评鉴
一、执刀与刀法
二、篆刻临摹的方法与步骤
三、篆刻创作及边款艺术
四、篆刻欣赏与评鉴。

2023年湖南高校招生书法艺术及书法教育类考试大纲下文是2023年湖南省普通高等学校招生书法艺术和书法教育类考试的考试大纲，湖南省书法艺术和书法教育类的同学们来仔细看看这篇文章吧！下面是店铺整理的“湖南省普通高等学校招生书法艺术和书法教育类专业”，欢迎大家参考阅读本文。

湖南省普通高等学校招生书法艺术和书法教育类专业考试大纲Ⅰ．考试性质湖南省普通高等学校招生书法艺术和书法教育类专业统一考试（以下简称书法类省统考）是面向全省报考普通高等学校招生书法艺术和书法教育类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。

书法类省统考主要考查考生是否具备今后学习书法艺术和书法教育所需的能力和潜质。

Ⅱ．考试科目及分值书法类省统考共3个考试科目，满分300分。

科目一：书法临摹（一）楷书或隶书临摹（90分）科目二：书法临摹（二）行书临摹（90分）科目三：书法创作（120分）Ⅲ．考试内容及要求书法临摹（一）一、考试目的通过书法临摹，考查考生观察和表现的能力，对楷书、隶书的笔法、结构和章法的综合把握能力。

二、考试内容书法临摹（一）为楷书或隶书临摹。

考生根据试题所提供的范本复印件临摹，字数30字左右，考试具体要求见试题。

临摹范本：楷书包括《张玄墓志》《张猛龙碑》《元晖墓志》、欧阳询《九成宫碑》、虞世南《孔子庙堂碑》、褚遂良《雁塔圣教序》、颜真卿《颜勤礼碑》、柳公权《玄秘塔碑》、赵孟頫《三门记》；隶书包括《礼器碑》《曹全碑》《张迁碑》《乙瑛碑》《石门颂》。

三、考试要求1．试卷为四尺宣纸横向对开（斗方），由考点提供，其他考试用具考生自备。

2．准确临摹。

3．不得落款。

4．不得作与考试无关的任何标记。

四、考试分值与时量1．考试分值：满分90分。

2．考试时量：60分钟。

五、评分细则1．用笔合法度、流畅（占分值的30%）。

2．结构准确（占分值的30%）。

3．整体章法统一（占分值的20%）。

4．能表达原帖韵味（占分值的20%）。