四年级朗诵比赛稿子

适合四年级学生朗诵的诗歌大全适合四年级学生朗诵的诗歌大全（1）：《再别康桥》我轻轻地走了。

就像我轻轻地来；我轻轻地挥手。

告别西天的云彩。

河畔的金柳。

是夕阳中的新娘；波光中的美丽影子。

在我的心中荡漾。

XXX在软泥上。

油油地摇曳着；在康河的柔波里。

我愿意做一条水草。

树荫下的一潭。

不是清泉，是天上的彩虹；碎在浮藻间。

沉淀着梦幻般的色彩。

寻梦？撑着长篙。

向着更青的草岸漫溯；满载一船星辉。

在星辉斑斓中放歌。

但我不能放歌。

悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默。

沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了。

就像我悄悄地来；我挥一挥衣袖。

不带走一片云彩。

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（2）：《预言》这一天终于来了。

你的足音越来越近，像夜晚的叹息。

我听得很清楚。

不是XXX和夜风的私语。

而是麋鹿驰过苔径的细碎蹄声。

告诉我，你是不是预言中的年轻神？你一定来自温暖的南方。

告诉我那里的月色、日光。

告诉我春风怎样吹开百花。

XXX怎样痴恋XXX。

我将闭上眼睛。

沉浸在你如梦的歌声里。

那温馨的感觉我仿佛记得。

又仿佛遗忘了。

请停下你的长途奔波。

进来吧，这里有虎皮褥子。

让我烧起每个秋天拾来的落叶。

听我低声唱起自己的歌。

那歌声像火一样沉郁又高扬。

火光诉说着落叶的一生。

不要前行。

前面是无边的森林。

古老的树上有野兽身上的斑文。

半生半死的XXX缠绕着。

密叶里漏不下一颗星。

你会害怕，不敢迈出第二步。

当你听见第一步空寥的回声。

一定要走吗？等我和你同行。

我的脚知道每一条平安的路径。

我可以不停地唱着不厌倦的歌。

再给你，再给你手的温存。

当夜色笼罩我们。

你可以看着我的眼睛。

听我激动的歌声。

但你竟不为我的颤抖停下脚步。

像静穆的微风飘过这黄昏。

消失了，消失了你骄傲之足音呵。

你终于如预言所说的无语而来无语而去了吗，年轻的神？适合四年级学生朗诵的诗歌大全（3）：《南方的夜》我们静静地坐在湖畔。

听燕子给我们讲南方的夜。

南方的夜已经被它们带来。

夜的芦苇蒸发着浓郁的热情。

我已经感到了南方夜晚的陶醉。

小学四年级作文:朗读比赛篇一：朗读比赛品味书香余味悠长尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家**好！我是来自解元集中学的学生***，首先我代表我校全体学生恭祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成！今天我演讲的题目是《品味书香余味悠长》。

我的父母是教师，也许受他们的熏陶吧，我从小就热爱读书。

开学初，我抱着一大摞散发着油墨书香的新书，一阵狂喜，立刻畅游于书的世界中。

从这本到那本，我如一头饥饿的瘦狼，贪婪的吞读着。

而那本薄薄的，封面酷似儿童读物的小书本，我甚至连名字都没看清，就扔在了一边。

当倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书时，我才在角落中找到它，我漫不经心的翻了几页，竟一下子被里面的内容深深吸引了。

这本看似不起眼的书，却让我仿佛穿越了整个世纪：从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，??这无不闪耀着我们中华民族智慧的光芒。

从至圣先师孔子到抗倭名将戚继光，从至死不降的文天祥到精忠报国的岳飞??他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，让我震撼，让我折服。

这些优秀的传统文化，是我们的根，是我们的魂，它滋养了我们伟大民族；它激励了我们一代又一代华夏子孙。

于是乎，我央求爸爸妈妈找来了《论语》、《资治通鉴》、《三国志》等一些古书，闲暇时间我就沉醉其中。

我读着，我充实着，我快乐着，我成长着。

读李白，我领略他“乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；读范仲淹，我学习他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”伟大抱负；读李时珍，我敬仰他以身试药的胆识和编著《本草纲目》的执着。

读书让我懂得做人要胸怀宽广、宠辱不惊；做事要目光远大、脚踏实地。

从此，我又爱上了古书。

因为读古书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来。

我们生活在阳光下，我们是新时代的开拓者，请好好读书吧！珍惜我们的拥有，继承和弘扬中国优秀传统文化，与书为友，以书为鉴，让缕缕书香伴你我成长！淡淡的书香，余味悠长……我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）篇二：朗读比赛通过读书促进小学语文教师专业化发展什么是高质量的教师？怎样培养高质量的教师？谁能胜任21世纪的？这是一个社会广泛关注的问题。

四年级适合参加朗诵比赛的课文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级适合参加朗诵比赛的课文是一种特殊的表达方式，通过朗诵，孩子们可以展示出自己的语言表达能力和情感表达能力。

下面我将为大家介绍一篇适合四年级参加朗诵比赛的课文。

标题：《小草的早晨》早晨的阳光透过窗户洒进屋子里，小草从梦中醒来，揉揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰。

它站起来，一边舒展着绿绿的叶子，一边欢快地唱着歌。

“早安，太阳！早安，花儿！”小草欢快地向四周招呼。

它看到了蓝天白云，晨曦的光芒洒在大地上，一切都是那么美好。

小草悄悄地问周围的花朵：“你们知道今天是什么日子吗？”花朵们摇摇头，小草笑着说：“今天是我们生长的第一天，我们要茁壮成长，绽放出最美丽的花朵。

”小草慢慢地蔓延开来，被微风吹拂着，仿佛在轻轻地摇曳。

它们和着微风的节奏，唱起了动人的小调：“生长，茁壮，向着阳光挺立，开放，绽放，散发着芬芳……”小草的歌声吸引了周围的昆虫，它们沿着小草的身姿跳跃着，欢快地围绕着。

小蜜蜂忙着采蜜，小蝴蝶翩翩起舞，小蚂蚁忙碌地搬运着食物。

太阳升起来了，小草的影子在地上慢慢变矮，它们在太阳的照耀下，散发出一种生机勃勃的活力。

小草感受到了大自然的美好，感受到了生命的力量。

夜幕降临，星星点点在天空中闪烁着光芒，小草渐渐合拢了翠绿的叶子，闭上了双眼，梦里依然是美好的。

小草的早晨是那样的美好，它们用自己的方式去感受生命的美好，让人感到无限的温馨和感动。

四年级的孩子们可以通过朗诵这篇《小草的早晨》，表达出他们对大自然的热爱和对生命的热忱，展示出自己独特的艺术魅力。

愿四年级的孩子们在朗诵比赛中，发挥出最好的表现，让我们一起为他们加油！第二篇示例：四年级适合参加朗诵比赛的课文有很多种，比如简短的童话故事，优美的诗歌，有趣的笑话等等。

下面我将为大家介绍一些适合四年级参加朗诵比赛的课文。

第一篇：《小红帽》从前，有一个小姑娘，她的头上总戴着一顶红色的帽子，因此大家都叫她小红帽。

四年级朗诵稿件大全35分钟1. 您好，尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要为大家朗诵一些精彩的稿件，希望能给大家带来欢笑、温暖和思考。

请大家静心聆听。

2. 稿件一：《快乐的校园》快乐的校园，是我们共同的希望。

在这里，我们感受到了友谊的温暖，老师的关怀，同学的真心。

在这里，我们一起成长，一起进步，一起创造美好的未来。

让我们珍惜这来之不易的校园时光，用快乐铺就美好的回忆之路。

3. 稿件二：《勇敢的小鸟》从天空飞来一只小鸟，它翱翔于蓝天白云之间。

小鸟的身上有一双明亮的眼睛，它充满了勇气和智慧。

它告诉我们，即使身处困境，也要勇敢前行，永不放弃，因为只有勇敢才能飞翔到更高的地方。

4. 稿件三：《我的家乡》美丽的家乡，有着广袤的田野和青山环绕。

每当黄昏时分，夕阳的余晖洒在田野上，仿佛一幅美丽的画卷。

我爱我的家乡，爱它的纯净空气，爱它的美丽景色，更爱它那温暖的人民。

让我们用心守护我们美丽的家乡，让它更加繁荣富强。

5. 稿件四：《环保从我做起》地球是我们共同的家园，我们每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。

从小事做起，比如节约用水、垃圾分类等，都是保护环境的重要举措。

让我们携手并肩，共同建设绿色家园，为我们的子孙后代留下一个美好的地球。

6. 稿件五：《感恩父母》父母是我们最亲近的人，他们为我们付出了很多很多。

每当我想到父母的辛勤劳动和无私奉献时，我都感到无比感动和感激。

让我们用自己的优秀表现和成绩来回报父母的辛勤付出，在幸福中做一个懂得感恩的孩子。

7. 稿件六：《向太阳致敬》太阳是地球上最重要的能源之一。

它给我们带来光明和温暖，使万物兴旺发达。

让我们像太阳一样，努力学习、积极向上，用自己的光和热影响身边的人，为社会的进步贡献自己的力量。

8. 稿件七：《幸福的微笑》微笑是人与人之间最珍贵的礼物，它能传递温暖和善意。

无论是自己微笑，还是送给他人的微笑，都能让我们感到幸福和快乐。

让我们用微笑改变世界，用微笑传递爱意，创造一个更加美好且快乐的社会。

适合儿童朗诵比赛文稿五篇下面是小编为大家带来的适合儿童朗读比赛的诗歌稿 ,欢迎阅读。

1、《虫和鸟》把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。

2、《窗前一株紫丁香》路已脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。

老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。

您听，您听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天疲倦。

您看，您看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜。

3、《草帽》草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印4、《湖滩上，有一对天鹅》蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。

云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。

5、《雨》——金波窗外，已经下起了雨。

可是，妈妈，你不要阻拦我呀，我要到雨中去。

我戴上草帽。

我跑到雨里。

我变成一把伞。

伞在风雨里飞着，给没带伞的行人遮雨。

当雨停了，我就又飞走了，飞进雨后翠绿的树林里。

妈妈，也许你不见了女儿，你很着急，你怕我淋湿了雨。

你跑到街上，问雨后的风，问天上的虹，问每个行人：我的女儿，她在哪里?你来到林中，问小鸟，问花朵，问叶子上滴落的雨滴：我的女儿，她在哪里?它们都说：那可是个淘气的小姑娘呀，她又在和我们捉迷藏吧，谁知道她会藏到哪儿呢!雨后。

林中。

蘑菇洒了一地。

它们最喜欢在雨后游戏。

妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，最胖的蘑菇时，忽然，它变了，变成了你的女儿，她眨巴着眼睛，笑眯眯地望着你——妈妈，我又回来了!你看，我仍戴着草帽呀，草帽上还挂着彩色的雨滴。

朗诵比赛的精彩讲话稿(4篇)在生活中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的朗诵比赛的精彩讲话稿，欢迎大家分享。

朗诵比赛的精彩讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！雅言传承文明，经典滋润人生。

中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。

为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；为了落实叶县教体局《关于在全县中小学开展中华经典诗文诵读活动的通知》精神，马庄乡中心校乘着和煦的春风在马庄乡育才小学举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的中华经典诗文诵读比赛。

众所周知，历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会的发展进步，几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。

绵延了华夏的文化长河，醇香之味，沁人心脾。

经典诗词是一座巍巍丰碑，它既是中华文明的历史遗产，经典诗词又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

同学们在学习中，认识了李白的浪漫豪放；认识了杜甫的忧国忧民；认识了辛弃疾的清净高洁。

随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。

越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。

不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。

由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会；有些同学把很多历史典故都张冠李戴。

这种情况让老师很痛心。

因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。

同学们，老师们！中华经典诗文诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。

小学生经典诵读朗诵稿[五篇范文]第一篇：小学生经典诵读朗诵稿导语：朗诵是口语交际的一种重要形式。

朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏。

下面小编为大家收集整理了小学生经典诵读朗诵稿，欢迎阅读与借鉴！小学生经典诵读朗诵稿篇一：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来大江东去，浪淘尽，千古风流人物古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。

豪放中有含蓄，高亢中有深沉。

基调慷慨悲壮，读来令人荡气回肠、回味无穷，平添万千感慨。

历古千年，是非荣辱，你争我夺，不过如此！小学生经典诵读朗诵稿篇二：穿越时空的隧道，我们在中华五千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人李白。

漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

背井离乡，前路漫漫，何日是归年。

皓月当空，望月思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出，一首《静夜思》被誉为“千古思乡第一诗”千百年来慰藉了万千读者无尽的膜拜！小学生经典诵读朗诵稿篇三：上有天堂，下有苏杭，素以人间仙境著称的西湖，古往今来，迷醉了多少风流才子，文人雅士。

在这个的多情温柔的“西子”里，曾经收容了多少大文豪的柔情，沉淀了多少历史的前尘往事。

才情横溢的诗人苏轼高歌咏叹、泼墨抒怀，挥笔写下了脍炙人口的传世佳作《饮湖上初晴后雨》，西湖晴雨皆宜的美景跃然纸上，鲜活传神。

让我们跟随苏轼一同领略绮丽优美的西湖！小学生经典诵读朗诵稿篇四：沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的.道路上。

爱，来自哪里？来自母亲的怀抱。

母亲的爱是一杯浓浓的茶，母亲的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？来自母亲的一声问候。

母亲的爱是雨中的一把伞，母亲的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。

因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“母亲！”小学生经典诵读朗诵稿篇五：人生失意常八九，文人的落魄，漂泊的流离，谁道世事不唯艰？路漫漫其修远兮，官宦仕途又几何。

四年级诗歌朗诵稿篇一：适合小学生的诗歌朗诵稿献给爸爸妈妈的歌1 是谁把我们送到这个世界2是谁抱着我们欣慰地微笑1 是谁拉着我们的小手走上街头2 是爸爸和妈妈合世界上最亲爱的爸爸妈妈1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒2 是谁在临走前还嘱咐千言万语1 是谁每日为我们准备可口的饭菜2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉1 是爸爸和妈妈合世界上最慈爱的爸爸妈妈1是谁在我们取得成绩时给予无限激励2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量1 是爸爸和妈妈合世界上最伟大的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈谢谢你们1 爸爸是阳光，给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步2 妈妈是雨水，给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁1 让我们衷心地说一声合爸爸妈妈辛苦了1我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息 2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁1 爸爸是一艘船载着责任载着使命2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔1我愿是一面帆扬着希望扬着向往2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳1 让我们怀着满腔真诚满腔爱合向爸爸妈妈致敬为爸爸妈妈高歌老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我迷蒙的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

小学生4年级诗歌朗诵稿小学生4年级诗歌朗诵稿引导语：朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大家可以陶冶性情，开阔胸怀，今天和大家分享一下小学生4年级诗歌朗诵稿，欢迎大家阅读！小学生4年级诗歌朗诵稿篇1你教给我最朴实的词语，我用它书写最美的诗句；你教会我用公式和定理，我用它解决人生的难题；你告诉我不要贪图名利，我明白这是做人的道理；你告诉我为人要重情义，我用真诚把你记在心底。

在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你，当初是为了我的学习，深夜工作受累的总是你；在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你，红对勾倾注了你的爱，也留下你智慧的痕迹。

你教过的最朴实的词语，我用它描述人生的真谛；你教过的那公式和定理，我学会怎样做好我自己；你板书用过的白色粉笔，当初是为了把学问传递；你说解惑授业天经地义，如今你却淹没在人群里。

在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你，你教我努力好好学习，乡报答却难寻你的足迹；在这属于你的节日里，我要说声老师祝福你，祝福你在今后工作顺利，平凡生活中万事如意！小学生4年级诗歌朗诵稿篇2 老师的爱是最温暖的爱老师的爱是最无私的爱老师的爱是传承文明的`火炬老师的爱像智慧的阳光开启美好的未来老师的爱像生命的沃土培育着花红叶绿的可爱老师的爱像极其富氧的空气让我们的血液充满旺盛的生机我们在老师的爱里美好洋溢着美妙希望的歌声我们想象着美丽的童话成长为向阳的葵花太阳每天都会因我们而新快乐充满了我们芬芳的生命我们是祖国的花朵在今天的苗圃里生长着祖国明天建设的栋梁老师的爱是雄鹰展翅翱翔的天空老师的爱是大海里的扬帆起航老师的爱寄予我们更多的是让祖国腾飞的理想小学生4年级诗歌朗诵稿篇3小时候，总喜欢拉着你比我大的手小时候，总喜欢爬在你平坦的背上小时候，总喜欢跟随你的身影小时候，总喜欢你一声声亲昵的称呼长大后，你的手变的粗糙了，起茧了长大后，你的背变得驼了、弯曲了长大后，你的身影渐行渐远了，甚至不见了长大后，你一声声亲昵的称呼变得淡了在你怀中温暖却不了解你的寒我曾经天真的以为你有不变的背是时光让你变了原来是白发往黑发里钻而如今却是黑发往白发里钻一天天，一年年渐渐苍老了你的脸时光时光慢些吧！别再让你变老了我愿用我的一切换你的岁月长留。

小学生四年级朗诵稿3篇我爱祖国十月的花我爱祖国十月的花，她无比灿烂辉煌，因为她在我的心中有56中芬芳——啊，这芬芳在我心中四季难忘，从北方的桃花吐艳，到严冬海南的稻花飘香，从炎夏荔枝满树的福建山村，到葡萄成熟的吐鲁番果香……天天有彩花开放，季季有丰收在望，在这些芬芳里，我看到最绚丽的景象——还有她的雪白和碧绿，美如黎明的晴空，未来的希望……小学生四年级朗诵稿（2）：国庆颂祖国,你走过了不平凡的**年,像一个婴儿长成了壮年,今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑.历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.55年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.您的国力日益强大.你凝聚了天下炎黄子孙的心啊! 您赢得了世界尊重的目光.现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的里,我从心底里向您说一声,祖国,您好!小学生四年级朗诵稿（3）：写给祖国母亲的歌金秋的风送袅袅暗香而来霜中的菊献片片芳菲一季吻夕阳余辉爱溢出温柔的眼眸望四野安详激情飞上诗句听黄河汩汩载无数苦难历史观河沙沉沉积淀多少回忆满目疮痍是你旧时的容颜儿时的艰辛留下了不灭的烙印风霜雪雨半个世纪的搏击渊远流长五千年文明的足迹历史的长河翻滚着昔日英勇的浪涛时光的琴弦弹唱着今日辉煌的旋律祖国啊,我为你自豪当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方. 辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山.苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅, 祖国豪迈地走向了繁荣富强. 讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒.讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上.讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年文明的圣火把我们照亮. 讴歌我们的历史。