简单句主谓宾补结构共31页
- 格式:ppt
- 大小:3.22 MB
- 文档页数:31
一、简单句的九大基本句型1. “主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“他们”(主语)“到了”(谓语动作)。
The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。
The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。
2. “主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“我”(主语)“学习”(谓语动作)“英语”(宾语即动作涉及的对象)。
I like swimming.我喜欢游泳。
3. “主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“我们的老师”(主语)“教”(谓语动作)“我们”(间接宾语)“英语”(直接宾语)。
4. “主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“他”(主语)“要求”(谓语动作)“她”(宾语即动作涉及的对象)“去那里”(补语—补充说明宾语应做什么)。
5. “主语+ have + 宾语”(即“拥有”句型)这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾语,即有形或无形的资源)”。
例:You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表分析:“你”拥有一块漂亮的手表,即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。
高考英语复习:简单句主谓宾结构详解讲义1)高考英语简单句主谓宾结构详解高考英语中,简单句的主谓宾结构是一个基础且重要的语法点。
下面,我将详细解释主谓宾结构的知识点,并给出相应的例句。
一、主谓宾结构知识点主谓宾结构是句子的基本框架,其中主语是句子所描述的主体,谓语描述主语的动作或状态,而宾语则是动作的对象或接受者。
主语(Subject):通常是句子中的名词或代词,表示句子所描述的人或事物。
谓语(Verb):描述主语的动作或状态,通常由动词担任。
宾语(Object):是动作的对象或接受者,也是由名词或代词来担任。
二、例句基本形式:主语+ 谓语+ 宾语I love music.(我爱音乐。
)在这个例子中,“I”是主语,“love”是谓语,“music”是宾语。
不同时态的主谓宾结构She reads books every day.(她每天读书。
)一般现在时,表示经常性或习惯性的动作。
He will buy a new car next month.(他下个月会买一辆新车。
)一般将来时,表示将来某个时间将要发生的动作。
They had finished their homework before dinner.(他们晚饭前已经完成了作业。
)过去完成时,表示在过去某个时间之前已经完成的动作。
不同动词类型的主谓宾结构She eats an apple.(她吃一个苹果。
)及物动词,直接带宾语。
I feel happy.(我感到快乐。
)系动词,后接形容词作表语,而非直接宾语。
三、注意事项在构建主谓宾结构的句子时,需要注意以下几点:主语和谓语在人称和数上必须保持一致。
宾语通常需要与谓语动词在逻辑上保持一致,即宾语通常是动词行为的直接承受者。
在实际运用中,主谓宾结构可以与其他句子成分(如状语、定语等)结合,形成更复杂但逻辑清晰的句子。
四.例句基本形式:主语+ 谓语+ 宾语She writes a letter.(她写一封信。
简单句的五种基本结构简单句的五种基本结构众所周知,英语在进⾏交流时离不开句⼦,⽤句⼦表达时离不开⼀定的规则:有了⼀定的规则,我们才能学到规范的英语,才能讲出地道的英语;有了规范化的语句,才能产⽣新的句⼦;只有规则系统化、规范化,才有助于语⾔知识的吸收、掌握和信息的分析、理解。
所以,学好初中所学过的简单句的五种基本结构,对于提⾼⾃⼰的听、说、读、写、译能⼒⾄关重要。
⼀、简单句常见的五种基本结构1.主+谓2.主+系+表3.主+谓+宾4.主+谓+间宾+直宾5.主+谓+宾+宾补⼆、对于各个基本结构,初中要求掌握的知识有:1.主+谓例如:I went to school at 7:00.主谓状这⼀结构中的动词为不及物动词,其后没有宾语。
2.主+系+表例如:The food smells delicious.主系表 1)常见的连系动词:a.be;b.look,sound,smell,taste,feel,seem等;(要⽤主动表被动)c.become,get,turn,grow,fall等;d.keep,stay等。
2)只能作表语的形容词:alone,asleep, afraid,alive,ill等。
3)look与seem的区别a.look是“貌似”之意,指凭视觉作出判断;b.seem是“似乎”“好像”之意,表⽰根据⼀定线索对某事物作出判断;c.look like不能换为seem like;d.seem可接不定式,且可转换为It seems/seemed that.。
结构,⽽look不能。
3.主+谓+宾例如:He hopes to fly to the moon.主谓宾1)只能⽤不定式作宾语的常见动词: want,hope,wish,would like,decide,agree,ask, can't wait等;2)只能⽤动名词作宾语的常见动词: mind,enjoy,keep,finish,can't help等;3)既能⽤不定式⼜能⽤动名词作宾语,且有区别的常见动词:a.remember to do.。
一、简单句的九大基本句型1. “主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“他们”(主语)“到了”(谓语动作)。
The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。
The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。
2. “主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“我”(主语)“学习”(谓语动作)“英语”(宾语即动作涉及的对象)。
I like swimming.我喜欢游泳。
3. “主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“我们的老师”(主语)“教”(谓语动作)“我们”(间接宾语)“英语”(直接宾语)。
4. “主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“他”(主语)“要求”(谓语动作)“她”(宾语即动作涉及的对象)“去那里”(补语—补充说明宾语应做什么)。
5. “主语+ have + 宾语”(即“拥有”句型)这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾语,即有形或无形的资源)”。
例:You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表分析:“你”拥有一块漂亮的手表,即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。
句子构成主谓宾主谓双宾与主谓宾补句子构成主谓宾、主谓双宾与主谓宾补主谓宾结构是英语句子的基本构成方式,其中主语(subject)执行动作,谓语(verb)表示动作,而宾语(object)则是动作的承受者或受益者。
在某些句子中,宾语还可以进一步补充完善动作的意义,形成主谓宾补结构。
此外,在特定情况下,主谓双宾结构也是常见的句子形式。
本文将对主谓宾、主谓双宾和主谓宾补进行详细解析。
一、主谓宾结构主谓宾结构是英语句子的最基本形式。
主语作为句子的主要话题,谓语表示主语动作或状态,而宾语则起到补充说明、限制或修饰主语动作的作用。
例如:1. He eats an apple.(他吃一个苹果。
)2. She is reading a book.(她正在看一本书。
)在这些例子中,主语分别为"He"和"She",谓语动作分别是"eats"和"is reading",而宾语分别是"an apple"和"a book"。
二、主谓双宾结构主谓双宾结构是一种在主谓宾结构基础上的扩展形式,主语通过谓语动作同时给予两个宾语。
例如:1. He gave me a gift.(他给了我一份礼物。
)2. She sent him a letter.(她寄给了他一封信。
)在这些例子中,主语("He"和"She")通过谓语动作("gave"和"sent")同时给予两个宾语("me"和"a gift","him"和"a letter")。
需要注意的是,主谓双宾结构中的第一个宾语通常是间接宾语(indirect object),而第二个宾语是直接宾语(direct object)。
一.英语的五种基本句型结构:① S 十② S 十③ S 十④ S 十VVVV十 P十 O十 O1 十主谓结构He runs quickly .他跑得快。
主系表结构The story sounds interesting .这个故事听起来幽默。
主谓宾结构They built a house last year .他们昨年建了一所房子。
O2主谓双宾结构He offered me his seat/ his seat to me .他把座位让给我。
⑤ S 十 V 十 O 十 C主谓宾宾补结构They found her happy that day .他们发现那天她很快乐。
I found him out .我发现他出去了。
They named the boy Charlie .他们给这个男孩起名为查理。
I saw him come in and go out .我见他进来又出去。
They felt the car moving fast .他们感觉汽车行驶得很快。
He found the door of study closed to him .他发现研究所的大门对他关闭了。
说明:S=主语;V =谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语二.宾语补足语:1、定义: The object complement gives more information about the object. 顾名思义,宾补是补充说明宾语,使句子意义完满的句子成分。
2、使用途合:Verb + object + object complement3、可以充当宾语补足语的词和词组有:(1). 名词:We made him our monitor.They thought this good advice.They named their daughter Jenny.注:充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔、职位时,前面一般不用冠词。