小学数学总复习分类练习 对称图形doc

小学数学分类思想练习题一、数的分类1. 将下列数按照奇数和偶数分类：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 102. 将下列数按照质数和合数分类：2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 113. 将下列数按照整数和分数分类：1, 2, 3, 1/2, 4, 5, 3/4, 6, 7, 8二、图形的分类1. 将下列图形按照平面图形和立体图形分类：长方形、正方形、三角形、圆柱、球、圆锥2. 将下列图形按照轴对称图形和非轴对称图形分类：长方形、正方形、圆形、平行四边形、梯形3. 将下列图形按照多边形和非多边形分类：三角形、四边形、五边形、圆形、长方形三、生活中的分类1. 将下列物品按照生活用品和学习用品分类：铅笔、尺子、洗衣机、电视、书本、电脑2. 将下列食品按照蔬菜和水果分类：苹果、香蕉、菠菜、西红柿、葡萄、土豆3. 将下列动物按照家禽和野生动物分类：鸡、鸭、猫、狗、老虎、狮子四、数的运算分类1. 将下列算式按照加法和减法分类：5 + 3, 7 2, 9 + 4,6 1, 8 + 52. 将下列算式按照乘法和除法分类：4 × 3, 9 ÷ 3, 6 × 2, 8 ÷ 4,5 × 73. 将下列算式按照整数运算和小数运算分类：2 + 3, 4.5 1.2, 5 × 6, 7.8 ÷ 2.4五、逻辑推理分类1. 将下列说法按照真命题和假命题分类：所有的猫都怕水。

（）2 + 2 = 5。

（）2. 将下列事件按照必然事件和不可能事件分类：太阳从西边升起。

（）鸡会下蛋。

（）六、时间与货币分类1. 将下列时间按照小时和分钟分类：1小时30分、2小时、45分钟、3小时20分、80分钟2. 将下列货币按照人民币和美元分类：100元、50美元、20元、10美元、5元七、度量单位分类1. 将下列长度单位按照国际单位制和非国际单位制分类：米、千米、厘米、英寸、英尺2. 将下列质量单位按照吨和千克分类：1吨、500千克、2吨、100千克、3000千克八、数据统计分类1. 将下列数据按照最高分和最低分分类：85分、92分、78分、90分、60分2. 将下列气温按照摄氏度和华氏度分类：25°C、30°F、20°C、75°F、18°C九、几何图形特征分类1. 将下列图形按照直角和锐角分类：等腰直角三角形、等边三角形、长方形、正方形、锐角三角形2. 将下列图形按照规则图形和不规则图形分类：正方形、圆形、椭圆形、梯形、任意四边形十、日常生活问题分类1. 将下列行为按照健康习惯和不健康习惯分类：每天锻炼、长时间玩游戏、按时作息、吸烟、均衡饮食2. 将下列物品按照可回收物和不可回收物分类：纸张、塑料瓶、电池、玻璃、剩菜剩饭答案一、数的分类1. 奇数：1, 3, 5, 7, 9偶数：2, 4, 6, 8, 102. 质数：2, 3, 5, 7, 11合数：4, 6, 8, 9, 103. 整数：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8分数：1/2, 3/4二、图形的分类1. 平面图形：长方形、正方形、三角形立体图形：圆柱、球、圆锥2. 轴对称图形：长方形、正方形、圆形非轴对称图形：平行四边形、梯形3. 多边形：三角形、四边形、五边形非多边形：圆形、长方形三、生活中的分类1. 生活用品：洗衣机、电视、电脑学习用品：铅笔、尺子、书本2. 蔬菜：菠菜、西红柿、土豆水果：苹果、香蕉、葡萄3. 家禽：鸡、鸭野生动物：猫、狗、老虎、狮子四、数的运算分类1. 加法：5 + 3, 9 + 4, 8 + 5减法：7 2, 6 12. 乘法：4 × 3, 6 × 2, 5 × 7除法：9 ÷ 3, 8 ÷ 43. 整数运算：2 + 3, 5 × 6小数运算：4.5 1.2, 7.8 ÷ 2.4五、逻辑推理分类1. 真命题：鸡会下蛋。

2022年12月16日小学数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的绿色标志，是轴对称图形的是（）。

A．B．C．D．2．大圆的半径是小圆的直径，则小圆的周长是大圆周长的（）。

A．12B．4倍C．2倍D．143．一种自行车，如果前齿轮转3圈时，后齿轮要转8圈。

这种自行车前、后齿轮的齿数可能是（）。

A．46和20B．48和18C．40和32D．38和164．56÷59＝（）A．12B．112C．56D．1575．雨山湖里有一个圆形广场，其直径是300m，要在广场边缘每隔3m栽一棵树，可以栽（）棵。

A．314B．315C．316二、填空题6．9÷( )＝( )∶16＝38＝( )（填小数）。

7．________、________8．摆一摆，找规律。

由上图可以看出，摆一个三角形要3根小棒，每多摆一个三角形就要增加( )根小棒，如果摆15个三角形要( )根小棒，摆n个三角形要( )根小棒。

9．我国国旗的长与宽的比是3∶2。

天安门广场的国旗宽为103米，长应为( )米；教室里黑板上方挂的国旗长为90厘米，宽应为( )厘米。

10．有一种小油壶，最多能装食用油32升，王大伯榨了28升食用油，至少需要( )个这样的油壶。

三、判断题11．如果甲、乙两数的比是8∶9，那么甲数的34与乙数的23相等。

( )12．8×47＝487＝114。

_____13．73是倒数，37也是倒数。

( )14．要反映一周的气温变化情况，用扇形统计图比较好。

( ) 15．含盐率为0.8%，表示盐占水的0.8%。

( )四、解答题16．淘气看一本书，第一天看了全书的15，第二天看了22页，还剩全书的75%没看，这本书一共多少页？17．有一瓶水，第一次喝了整瓶的25，第二次喝了剩下的34，瓶子里还剩15毫升水，求瓶子里原来有多少毫升水？18．有两块木板，一块是长7m25，宽5m6的长方形木板，另一块是正方形木板，长方形木板的面积是正方形的79。

小学三年级轴对称图形练习题轴对称图形是小学数学中的一个重要知识点，培养孩子的观察能力和逻辑思维能力。

本文将为小学三年级的学生提供一些轴对称图形的练习题，帮助他们巩固和应用所学知识。

读者可以尝试解答每个练习题，然后对照答案进行自我检验。

问题一：（1）请画一个关于蝴蝶的轴对称图形。

（2）请找出蝴蝶的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题二：（1）请画一个关于汽车的轴对称图形。

（2）请找出汽车的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题三：（1）请画一个关于花朵的轴对称图形。

（2）请找出花朵的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题四：（1）请画一个关于手表的轴对称图形。

（2）请找出手表的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题五：（1）请画一个关于房子的轴对称图形。

（2）请找出房子的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题六：（1）请画一个关于椅子的轴对称图形。

（2）请找出椅子的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

以上是一些小学三年级的轴对称图形练习题。

通过练习这些题目，孩子们可以更好地理解轴对称图形的概念，锻炼他们的观察力和创造力。

建议在练习时使用铅笔和直尺，确保图形的对称性和准确性。

（文章内容）在这篇文章中，我们为小学三年级的学生准备了一系列的轴对称图形练习题。

通过解答这些题目，孩子们可以提高他们的观察力和逻辑思维能力。

在练习中，建议使用铅笔和直尺，以确保图形的对称性和准确性。

问题一要求画一个关于蝴蝶的轴对称图形。

蝴蝶是一种美丽而独特的昆虫，具有明显的轴对称特征。

我们可以画一只蝴蝶，然后通过将图形折叠，使得两侧完全重合，以展现它的轴对称性。

根据题目的要求，我们需要找出蝴蝶的轴对称线，这是将蝴蝶图形划分为对称的两部分的直线。

问题二要求画一个关于汽车的轴对称图形。

汽车是一种常见的交通工具，它们通常具有对称的设计。

我们可以画一辆汽车，并以车的中心线作为轴对称线，将汽车图形划分为左右两部分。

章节测试题1.【答题】下面的图形有（）条对称轴.A.2B.4C.6【答案】B【分析】此题考查的是认识轴对称图形.【解答】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴.此图形有4条对称轴，如下图虚线所示.故选B.2.【答题】有两条对称轴的图形是（）.A.长方形B.正方形C.圆形【答案】A【分析】此题考查的是图形的对称性.【解答】如下图：A选项中长方形有两条对称轴；B选项中正方形有4条对称轴；C选项中圆形有无数条对称轴.故选A.3.【答题】对称轴最少的图形是（）.A.长方形B.正方形C.等边三角形【答案】A【分析】此题考查的是认识对称轴.【解答】长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴.4>3>2，因此对称轴最少的图形是长方形.故选A.4.【答题】下面的图形最多能画（）条对称轴.A.1B.3C.6【答案】B【分析】此题考查的是轴对称图形的对称轴.【解答】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就是对称轴.画出该图形的所有对称轴，如图：，有3条对称轴.选B.5.【答题】把一张长方形纸对折后再对折沿折线画出台灯的一半，把它沿着画的线剪下来，能剪出（）个完整的台灯.A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】此题考查的是认识轴对称图形.【解答】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴.沿对称轴画半个台灯，半个长方形能剪出1个台灯，1个长方形能剪出2个台灯. 故选B.6.【答题】把一个正方形对折两次后，剪下的图形不可能是（）.A.圆B.正方形C.长方形【答案】A【分析】此题考查的是认识轴对称图形.【解答】把一个正方形对折时，折痕是直的，不是弯曲的，所以把一个正方形对折两次后，剪下的图形可能是正方形和长方形，不可能是圆. 故选A.7.【答题】把一张正方形纸对折（）次可以得到4个小正方形.A.1B.2C.4【答案】B【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】把一张正方形纸对折1次可得到2个长方形，再对折1次即可得到4个小正方形. 故选B.8.【答题】如下图，小明将一张正方形纸先左右对折，再上下对折，然后剪去一个圆.展开图为（）.（虚线为折痕或裁剪线）A. B. C.【答案】B【分析】此题考查的是轴对称图形.【解答】由图可知，展开后的图形是.故选B.9.【答题】把下面的图形沿虚线对折，两边完全重合后，能变成哪一个图形，下面选项正确的是（）.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是折纸拼图.【解答】沿虚线对折，两边完全重合后，变成.故选A.10.【答题】把下面的图形沿虚线对折，两边完全重合后，能变成哪一个图形？正确的选项是（）.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是认识折纸拼图.【解答】沿虚线对折，两边完全重合后，变成.故选A.11.【答题】如下图，像这样先折后剪会得到一个（）.A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形【答案】D【分析】此题考查的是认识轴对称图形.【解答】由图可知，将长方形纸对折后剪一个半圆，将它打开后是一个圆.故选D.12.【答题】一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示，则该车车牌的号码是（）.A.浙A7936B.浙A9367C.浙A7639D.浙A9397【答案】A【分析】此题考查的是补全简单的轴对称图形.【解答】利用实际中的图形和水中倒影的关系，得到该车车牌的号码，如图所示：可知该车车牌的号码是浙A7936.故选A.13.【答题】下列图形中，（）沿着虚线对折，折痕两侧不能完全重合.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是对称轴.【解答】由图可知，虚线上面的图形和虚线下面的图形不相同，所以它沿着虚线对折，折痕两侧不能完全重合；虚线上面的图形和虚线下面的图形相同，所以它沿着虚线对折，折痕两侧能完全重合；虚线左边的图形和虚线右边的图形相同，所以它沿着虚线对折，折痕两侧能完全重合.所以题中的图形中，沿着虚线对折，折痕两侧不能完全重合.故选A.14.【答题】一张报纸长6分米，宽是4分米，沿中线对折后，宽重合.那么半张报纸的周长是______分米.【答案】14【分析】此题考查的是对折.【解答】已知一张报纸长6分米，宽是4分米，沿中线对折后，宽重合.求半张报纸的宽为多少，用除法，列式计算为：6÷2＝3（分米）.求半张报纸的周长是多少分米，列式计算如下：（3+4）×2＝7×2＝14（分米）.列综合算式如下：（6÷2+4）×2＝（3+4）×2＝7×2＝14（分米）.所以半张报纸的周长是14分米.15.【答题】把一个长方形沿一条边对折两次，展开，把折线画出来，这时共有______个直角.【答案】16【分析】此题考查的是对折.【解答】把一个长方形沿一条边对折两次，展开，把折线画出来，这时一共形成了4个最小的长方形，一个长方形有4个直角，4个长方形有直角4×4＝16（个）.故答案为16.16.【答题】将下面的轴对称图形补充完整之后，共占______格.（填阿拉伯数字）【答案】12【分析】此题考查的是对轴对称图形的理解.【解答】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线叫做对称轴.图中的虚线就是对称轴，左边的图形占6个格，所以根据轴对称图形的性质，右边也应占6个格，所以共占12格.故答案为12.17.【答题】在镜子里看到的钟面如下图所示，这时的实际时刻应该是______:30.（12小时制）【答案】9【分析】此题考查的是轴对称.【解答】从镜子中看到的钟表是，则实际的钟表为，分针指向6，时针指向9和10之间，表示9:30.故答案为9.18.【答题】下图中的这张纸能剪______个手拉手的小人.如果你要剪15个手拉手的小人，需要______张这样的纸.【答案】3 5【分析】此题考查的是轴对称图形.【解答】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴.根据题意，这张纸折了6个相同大小的部分，而每2个部分可以组成一个小人，因此这张纸可以折小人的数量为：6÷2＝3（个）.如果要剪15个这样的小人，那么需要纸的张数为：15÷3＝5（张）.答案为3、5.19.【答题】下面的数字是轴对称图形，只出现一半，这个数字是______.【答案】8【分析】此题考查的是补画轴对称图形.【解答】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴.图中数字为：8，故答案为8.20.【答题】如图所示是4×5的方格纸，在其中选取一个空白的方格并涂色，使图中涂色部分是一个轴对称图形，这样的涂法有______种.【答案】3【分析】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形.【解答】如图所示是4×5的方格纸，在其中选取一个空白的方格并涂色，使图中涂色部分是一个轴对称图形，这样的涂法有3种，如下图所示：。

小学数学总复习----图形变换 图形与位置专项练习 100 题1．因为半圆的对称轴只有 1 条，所以一个圆的对称轴有 2 条-----（ ） 2．假如一个图形对折后左右能，我们就把它叫做图形．轴对称图形对折后都有一条折痕， 折痕所在的这条直线，我们就叫做这个轴对称图形的（ ） ． 3．轴对称图形都只有一条对称轴---------（ ） 4．下面图形是轴对称图形的请打“√” ．（）（） （）（）（）5．桌上写了一个三位数，甲乙二人面对面坐在桌两边，甲读出的数比乙读出的数少 读出的三位数是（ ） ． 6．下图是 riben 三菱汽车的标志，这个标志有（1 ，甲 3）条对称轴．A．1B．2C．3D．47．亮亮已经画出蜻蜓身体左侧的两只翅膀，可以用（ ）的方法画出蜻蜓身体右侧的两 只翅膀． A．平移 B．旋转 C．沿蜻蜓身体画左侧翅膀的轴对称图形 8. 有一个数字时钟，以 hh：mm：SS 显示时间，它是以 24 小时方式计时．如图为该时钟所 显示的一个时刻，此时刻所显示的六个数字恰好成左右对称，从左看和从右看是一样的，这 样的时刻称为“幸运时刻” ，试问在 24 小时内，共有“幸运时刻”的个数为（ ）个． （注： 在 23：59：59 之后钟面显示的数字为 00：00：00；在 11：59：59 之后钟面显示的数字为 l2：00：00） 9. 下面的现象中是平移的画“△” ，是旋转的画“□” ． （1）索道上运行的观光缆车． （ ） （2）推拉窗的移动． （ ） （3）钟面上的分针． （ ） （4）飞机的螺旋桨． （ ） （5）工作中的电风扇． （ ） （6）拉动抽屉． ． （ ） 10．在 26 个大写英文字母中，请写出有两条对称轴的字母是（ ） （至少写两个） ． 11．两个图形关于某条直线对称，这两个图形必须完全一样------（ ） ． 12 环形是轴对称图形，它只有一条对称轴． ．-----------（ ） 13．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ ） ， 折痕所在的直线叫做（ ） ． 14．镜子里钟面上显示的时刻，实际上是（ ）时． A．8 B．4 C．1215.．小明通过镜子看到的时间是8：15，实际的时间是（ ） A．8：15 B．3：15 C．3：45 16.．假设小华运动衣上实际号码是一个三位数，且在镜子中，小华看到的号码与实际号码 是相同的，则这个号码不可能是（ ） A．808 B．800 C．101 D．181 17．从镜子里看到左边图形的样子是什么，在正确的□里打“√”18．小亮在镜中看到身后墙上电子表数为10：21，则实际时间应为（ ） ． 19．在两面对放着镜子的中间某处，甲、乙两人同时相背而行，已知甲每秒走1米，乙每秒 走1.2米，试在下面各小题的第一个黄线处填上一个数，第二个黄线处填上“靠近”或 “分开” ． 例：甲与镜1中的甲以每秒2米的速度靠近． （1）乙与镜1中的乙以每秒（ ）米的速度（ ） ． （2）甲与镜2中的乙以每秒（ ）米的速度（ ） ． （3）甲与镜1中的乙以每秒（ ）米的速度（ ） ． （4）镜1中的乙与镜2中的甲以每秒（ ）米的速度（ ） ． （5）镜1中的甲与镜2中的乙以每秒（ ）米的速度（ ） ．20．骑自行车时，人的运动是（ ） ，车轮的运动是（ ） A．平移 B．旋转 C．既平移又旋转 21．下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（）A．AB．BC．CD．D22.观察面图案，在 A，B，C，D 四幅图案中，能通过如图图案的平移得到的是（）A．B．C．D．23． A．平移左面第二个图形，是第一个图形经过（ B．旋转 C．镶嵌）变换而来的．24．下面哪些图形不能由 A ．B ．C通过平移和旋转得到？请将序号填在（ ．）里．25．推导（ A．圆）的面积公式时，既运用了旋转又运用了平移方法． B．三角形 C．平行四边形26． 下图小方格的边长是2cm． 图中， 最左面的图形向右平移15cm， 再向顺时针方向旋转90°， 然后向下平移1cm，就得到（ ）A．图形1B．图形2C．图形3D．图形4 ）27．某宾馆在楼梯上铺地毯，如图这块地毯的长度是（A．M+NB．2M+2NC．M+2ND．2M+N28.下面物体运动是旋转现象的画“√” ，是平移现象的画“○”（ ） （ ） （ ） （ ） 29．飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程，对于整个机身而言，属于现象，而对于滚动 的轮胎而言，它是（ ）现象． 30．小朋友滑滑梯是（ ）现象，陀螺（tuó luó）的转动是（ ）现象． 31． （1）图1向平移格．（2）把金鱼图向左平移7格． 32．如图所示的4根火柴棒形成象形汉字“口” ，平移火柴棒后，左图能变成的象形汉字是右 图中的（ ） ． （填序号）33.小明面朝南站立，在体育老师的口令下连续六次向左转90度，这时他面朝（ A．东 B．西 C．南 D．北 34．下面不属于旋转现象的是（ ） A．拧水龙头 B．小明拿着风车向前走 C．正在走着的钟表 35.）如图：从阴影三角形 A 到 B 的运动是（ ） A．平移 B．旋转 C．不确定 0 36．钟面上的指针从“6”顺时针旋转60 后，指针指向数字（ ） A．9 B．8 C．4 D．3 37.时针从6：00到9：00按方向，旋转（ ）度． 38.从凌晨3时到上午9时，钟面上的时针按方向旋转了（ ）度．39．如图中，图形 A 绕 O 点逆时针旋转90°后，到达图形 B 的位置． ．40．如图1所示，4张扑克牌放在桌子上，小明把其中一张旋转180°后得到如图2所示，那么 他所旋转的牌从左起是第（ ）张．41.（1）图1绕点“0”逆时针旋转90°到达图（）的位置．（2）图2绕点“0”顺时针旋转180°到达图（ ）位置 （3）图3绕点“0”逆时针旋转（ ）度到达图4的位置． 42.下面说法中，错误的是（ ） A．圆是轴对称图形，它有无数条对称轴 B．一个三角形中，如果其中一个角是钝角，那么其它两个角一定都是锐角 C．在比例尺为 1 ：200 的平面图上，图上 1 厘米，表示实际距离 200 米 43．在平面图形中有一条对称轴的有（ ） （只写一个） ，有四条对称轴的有（ 条对称轴的有（ ） ，有无数条对称轴的有（ ） ． 44．等腰三角形有条（ ）对称轴，圆有（ ）条对称轴． 45．有三条对称轴的图形一定是等边三角形-----（ ） 46．七个同样的圆如右图放置，它有（ ）条对称轴．） ，有三47．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．48.如图所示的图案： （1）是轴对称图形的有（ ） （2）是旋转而成的图形有（ ） （3）既是轴对称图形，又是旋转而成的图形有（）A．B．C．D．49．如图，用七巧板组成的 6 个图形中，不考虑拼接线，有对称轴的图有个．A．5B．3C．2D．450．一个三角形三个内角度数的比是 1：1：2，这个三角形（ A．没有对称轴 B．有一条对称轴 C．有二条对称轴 D．有三条对称轴）51. 下面几种说法，不正确的是（ ） A．圆是轴对称图形 B．长方形是特殊的平行四边形 C．1 是所有非零自然数的公因数 D．比例尺一定，图上距离与实际距离成反比例 52.．下列图形不一定是轴对称图形的是（ ） A．正六边形 B．三角形 C．长方形 D．圆 53．一个直角三角形的面积是 18 平方厘米，那么这个三角形（ ）轴对称图形． （填写 是或不是） 54.长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆都是轴对称图形--------------（ ） 55.汉子“王、田、品”和字母“M、X”都可以看做轴对称图形．--------------（ ） 56．三角形、正方形、长方形和圆都是轴对称图形． ．--------------（ ） 57．一个三角形任意边上的一条高所在的直线都是它的对称轴，这个三角形是等腰三角形 -------（ ） 58．角是轴对称图形---------------（ ） 59．在“5、6、7、8、9”这五个数字中， （ ）是轴对称图形． 60.把一个三角形按照 3：1 扩大之后，下面说法错误的是（ ） A．面积扩大三倍 B．各边边长扩大三倍 C．周长扩大了三倍 61. 放大后的图形与原图形相比， （ ） A．形状和大小都变 B．形状不变，大小变 C．形状变，大小不变 62 一个长 5cm、宽 3cm 的长方形按 3：1 放大，得到的图形的面积是（ ） A．15cm2 B．45cm2 C．135cm2 D．65cm2 63.如果在一个放大镜下，一条线段的长度是原来的 3 倍，那么在这个放大镜下，正方形面 积是原来的（ ）倍，正方体的体积是原来的（ ）倍． A．3 B．6 C．9 D．27 64．把一张长方形的图按 1：50 的比例放大后，长和宽的比（ ） A．不变 B．变了 C．是 1：50 65. 如果把一个三角形按 1﹕3 的比例缩小，那么它的底和高和面积都相应的缩小 3 倍． ． 66.把一个图形的每条边放大到原来的 4 倍，就是把这个图形按（ ）的比放大． 67.（1）在图中，图形 A 按（ ） ： （ ）的比例缩小后可以得到图形 B． （2）图形 A 与图形 B 的面积比是（ ） ： （ ）． 68.一个正五边形按 1：3 缩小后的面积是原来的（ ） ．一个正五边形按 1：4 缩小后的面积是原来的（ ） ． 69.一个长方形，长 5 米，宽 3 米，按 1：50 缩小，得到的图形面积是（ ）平方厘米． 70.．把正方形按 5：1 的比放大，放大后图形的边长是原来正方形边长的（ ）倍，面积 是原来正方形面积的（ ）倍． 71.拖拉机前轮直径60厘米，后轮直径90厘米，行驶前两轮胎位置关系如图1，当后轮转动5 周后（如图2） ，前轮的位置是下面四幅图中的第（ ）幅图．A．B．C．D．73.将图案绕点 O 按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（）A．B．C．D．74.6分别以这个直角三角形的直角边 AB、BC 为轴旋转一周，都能得到一个圆锥，哪种情况得到的圆锥体积比较大． （ ） A．以 AB 为轴 B．以 BC 为轴 C．一样大 75．下列图形中逆时针旋转90°后，能与原图重合的是（ B A． ．C ． D．）76．数对 （2，2） ， （5，2） （3，4） （6，4）是四边形的四个顶点，这个四边形绕点（6，4） 顺时针旋转90度后，其他三个顶点用数对 （ ， ） ， （ ， ） ， （ ， ）表示． 77. 一只小虫爬行 a 厘米后右转弯144°，再爬行 a 厘米后右转弯144°，„，如此爬行知道 爬回原处，共爬行了100厘米．则 a=．78. 指针从“2”绕点 O 顺时针旋转60°到“” ；指针从“7”绕点 O 顺时针旋转°到“10” ． 79. 如图所示，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形是（ ）A． B．C．80.．已知一个半圆，下面（ ）这种方式不能将半圆变成圆． A．平移 B．翻折 C．旋转81.如图，甲、乙、丙、丁四个轮子连在一组皮带上，已知甲的转向为顺时针， C．先顺后逆 D．不能确定 ）则丙的转向为 （ ） A．顺时针 B．逆时针82．如图是按照一定的规律排列起来的，请按这一规律在“？”处画出适当的图形． （A． B．C．D．82．根据下图的变化规律，在空白处填上适当的图形（）B A．．C．83．找出下组图形中不同的项．84. 如图的图形是如何得到的？85.如图，图形 A 是通过()得到图形 B、图形 C、图形 D 的．86. 先画出一个或几个图形，再运用对称、平移或旋转的方法，设计美丽的图案．87.．右图，从侧面看到的图形是（）A． B． C． D．88．确定某个物体的位置一般需用（ ）数据． A．一个 B．两个 C．三个 89.．晚上在路灯下散步，走向路灯时，影子在人的方，离路灯越近影子越( 90.．小明在小红南偏东30°方向上，小红在小明偏°的方向上．)．8． 在第3层的左数第4个在第( 在第( 在 ()层的左数第( )层的右数第( )) 个 )个91．如果 A 点用数对表示为（1，5） ，B 点用数对表示数（1，1） ，C 点用数对表示为（3，1） ， 那么三角形 ABC 一定是（ ）三角形． A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰 92．在 y÷x=4（x≠0）中，x 每取一个定值，y 就有一个对应的定值，这一组对应值在平面 上对应一个点，继续取值定点，这些点连起来是一条（ ） A．直线 B．射线 C．线段 D．什么都不是 93． 李明同学的座位在教室的第3列第4排， 如果老师将他往后调2排， 他现在的位置是 （ A． （5，4） B． （5，6） C． （3，6） 94．在平面图上，点 A 和点 B（5、3）在同一行，与点 C（3、4）在同一列，那么 A 的位 置是（ ） A． （5，4） B． （3，3） C．不能确定 95．已知三角形 ABC 是直角三角形，A 点用数对表示是（4，5） ，B 点用数对表示是（7，5） ， 那么 C 点不可能是（ ） A． （9，5） B． （4，6） C． （4，2） D． （7，2） 96.小海的妈妈晚饭后出去散步，他向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米， 这时他离家( )米． 97.小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（ ）方向上． A．北偏西30度 B．北偏西60度 C．北偏东30度 D．北偏东60度 ）98.以广场中心为观测点，纪念碑在广场中心的（）方向．A．北偏东75°B．北偏东35°C．南偏东75°D．南偏东35°99．地图通常是按（）绘制的．A．上西下东，左南右北B．上北下南，左西右东C．上北下南，左东右西D．上南下北，左西右东100．东偏北30°，也可以说成（）A．西偏南30° B．北偏东30°C．北偏东60°D．东偏北60°101．（2012•贵港）当你背对着升起的太阳，你的前面是( )面，左面是( ) 面，右面是( )面．102．根据图填空：①淘气从家出发，向( )方向走到达海洋馆，再向( )方向走到达学校．②笑笑家在淘气家的( )面．③笑笑从家到学校，有( )条路可以走．103.如图是某市旅游1号车行驶的线路图，请根据线路图填空．旅游1号车从起点站出发，向( )行驶到达青水公园，再向偏( )的方向行( )千米到达抗战纪念碑．由绿博园向南偏( )的方向行( )千米到达购物中心，再向北偏( )的方向行( )千米到达人民公园．104.．以学校为观测点．（1）游乐场在学校( )偏( )方向，距离学校( )米处．（2）公园在学校( )偏( )方向，距离学校( )米处．（3）体育场在学校( )偏( )方向，距离学校( )米处．105.图上比例尺，下面的描述错误的是（ ）A ．它是缩小比例尺B ．它表示图上1cm ，实际距离20kmC ．同样实际距离，在地图上它比 长D ．用数字比例尺表示为1：4000000cm106．星光运动场的长是108米，宽是64米，画在练习本上，比例尺比较合适的是（ ）A ．2001B 20001C ．100001D ．400001107.小芳从家到学校的实际距离是300m ，图上距离是1.5m ，这幅图的比例尺是（ ），用线段比例尺表示是（ ）．108.一幅图的比例尺为100：1，表示实际距离是图上距离的100倍------（ ） 109.一幅图纸上用6厘米表示零件实际长度0.2毫米，图纸的比例尺是（ ） 110.一张设计图的比例尺是1：2000，量得AB 两点间的图上距离是4厘米，则AB 两点间的 实际距离是（ ）米．A ．8B ．80C ．800D ．8000111.两座县城之间的距离为105千米，在一张比例尺为1：2000000的交通旅游图上，它们之 间的距离大约相当于（ ）A ．一根火柴的长度B ．一支钢笔的长度C ．一支铅笔的长度D ．一根筷子的长度112.一个长方形操场长120米，宽60米，画在练习本上，选取（ ）的比例尺比较合适．A ．1：200B ．1：2000C ．1：10000D ．1：400000。

1．轴对称的性质：像窗花一样，把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，称这两个图形为轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点．把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴．2．性质：（1）成轴对称的两个图形全等；（2）如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线．分析：依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答．解：据分析可知：如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形．故答案为：一条直线、完全重合、轴对称图形．点评：此题主要考查轴对称图形的意义．1．对称轴的定义：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线（成轴）对称，这条直线就是它的对称轴．2．找到对应点的连线，如果连线的中点都在一条直线上，说明是其图形的对称轴．3．掌握一般图形的对称轴数目和位置对于快速判断至关重要．例1：下列图形中，（）的对称轴最多．A、正方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆形分析：依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以作出正确选择．解：（1）因为正方形沿两组对边的中线及其对角线对折，对折后的两部分都能完全重合，则正方形是轴对称图形，两组对边的中线及其对角线就是其对称轴，所以正方形有4条对称轴；（2）因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等边三角形是轴对称图形，三条边的中线所在的直线就是对称轴，所以等边三角形有3条对称轴；（3）因为等腰梯形沿上底与下底的中点的连线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰梯形是轴对称图形，上底与下底的中点的连线就是其对称轴，所以等腰梯形有1条对称轴；（4）因为圆沿任意一条直径所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴，所以说圆有无数条对称轴．所以说圆的对称轴最多．故选：D．点评：解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征．例2：下列图形中，对称轴条数最多的是（）分析：先找出对称轴，从而得出对称轴最多的图形．解：A：根据它的组合特点，它有4条对称轴；B：这是一个正八边形，有8条对称轴；C：这个组合图形有3条对称轴；D：这个图形有5条对称轴；故选：B．点评：此题考查了轴对称图形的定义，要求学生能够正确找出轴对称图形的对称轴．三、轴对称图形的辨识知识归纳1．轴对称图形的概念：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．2．学过的图形中，线段、角、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形、圆形、扇形都是轴对称图形，各自有不同数目的对称轴．常考题型例：如图的交通标志中，轴对称图形有（）A、4B、3C、2D、1 分析：依据轴对称图形的定义即可作答．解：图①、③沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，所以图①、③是轴对称图形；图②、④无论沿哪一条直线对折后，直线两旁的部分都不能够互相重合，所以它们不是轴对称图形．如图的交通标志中，轴对称图形有2个．故选：C．点评：此题主要考查轴对称图形的定义．¤¤拔拔高高训训练练备备考考一．选择题（共6小题）1．下面图形中，不是轴对称图形的是（）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．圆2．下列交通标志中，（）是轴对称图形。

小学数学对称图形练习题图形一：矩形1. 请根据以下要求，完成对称图形练习题：a) 画一个矩形，边长分别为4厘米和6厘米。

b) 找到矩形的中心点，并在该点画一个小圆点。

c) 以矩形的中心点为轴，将矩形进行对称。

假设对称后的点为A'、B'、C'和D'，连接A'、B'、C'和D'，形成一个新的矩形。

d) 比较原矩形和新矩形的形状、面积和周长。

2. 分析：在对称后的新矩形中，各边的长度是否发生变化？新矩形的面积和周长与原矩形是否相等？为什么？3. 结论：通过对称，原矩形的形状发生了翻折，但是面积和周长保持不变。

图形二：正方形1. 请根据以下要求，完成对称图形练习题：a) 画一个边长为5厘米的正方形。

b) 找到正方形的中心点，并在该点画一个小圆点。

c) 以正方形的中心点为轴，将正方形进行对称。

假设对称后的点为A'、B'、C'和D'，连接A'、B'、C'和D'，形成一个新的正方形。

d) 比较原正方形和新正方形的形状、面积和周长。

2. 分析：在对称后的新正方形中，各边的长度是否发生变化？新正方形的面积和周长与原正方形是否相等？为什么？3. 结论：通过对称，原正方形的形状发生了翻折，但是面积和周长保持不变。

图形三：圆形1. 请根据以下要求，完成对称图形练习题：a) 画一个半径为3厘米的圆。

b) 找到圆的中心点，并在该点画一个小圆点。

c) 以圆的中心点为轴，将圆进行对称。

假设对称后的点为A'、B'、C'和D'，连接A'、B'、C'和D'，形成一个新的图形。

d) 比较原圆和新图形的形状、面积和周长。

2. 分析：在对称后的新图形中，形状是什么？新图形的面积和周长与原圆是否相等？为什么？3. 结论：通过对称，原圆的形状变为一个正方形，但是面积和周长保持不变。

2022年12月9日小学数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面图形图形不是轴对称图形的是（）。

A．长方形B．等腰梯形C．平行四边形D．等边三角形2．下图中，（）不是轴对称图形。

A．B．C．D．3．李老师买来36支钢笔和54本笔记本奖励给在数学竞赛中获奖的同学们，每名同学分到钢笔支数相同，分到的笔记本本数也相同，钢笔和笔记本都正好分完。

获奖的同学最多有（）名。

A．18B．9C．64．一个梯形的面积是36平方米，高是4米，则可求（）。

A．上底B．下底C．上底和下底D．上底和下底之和5．疫情期间，张小华一节网课的时间是13小时。

这里的“13”是把（）看作单位“1”。

A．1小时B．100分钟C．一节网课的时间D．20分钟二、填空题6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

.1.45( )..1.450.33( ).0.30.56÷0.1( )0.56×1002.4÷0.6( )2.4 4.32( )4.32×0.90.7×0.2( )7×0.02 7．看图填空。

（1）小房子向________平移了________格。

（2）小车向________平移了________格。

（3）小蜡烛________时针旋转了________度。

8．比59大而比99小且分母是9的分数有( )个。

9．把一筐苹果分给小朋友，每人分6个或9个都正好分完，这筐苹果至少有( )个。

10．15分=( )小时20千克=( )吨三、判断题11．4.8公顷＝480平方米。

( )12．近似数6.00和6.0大小相等，但精确度不一样。

( )13．一个图形向右平移后，数一数它与原图形之间有几个空格，它就向右平移了几格。

( )14．一个组合图形可以由其他的基本图形组合而成。

( )15．红领巾是一个等腰三角形，它只有1条对称轴。

章节测试题1.【答题】在等腰三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、圆这些图形中，一定是轴对称图形的有______个．【答案】4【分析】本题考查的是轴对称图形的辨识．【解答】等腰三角形是轴对称图形，只有1条对称轴；平行四边形不是轴对称图形；长方形是轴对称图形，有2条对称轴；正方形是轴对称图形；梯形中只有等腰梯形是轴对称图形；圆是轴对称图形，它有无数条对称轴；平行四边形不是轴对称图形，梯形中只有等腰梯形是轴对称图形.所以一定是轴对称图形的有4个．故本题的答案是4．2.【答题】分针从指向12转到下图所示的位置，经过了______分钟.【答案】20【分析】本题考查的是认识旋转.【解答】分针走1个大格，经过的时间是5分钟.分针从12旋转到4，走了4个大格，4×5＝20（分钟），所以经过的时间是20分钟.故本题的答案是20.3.【答题】看图填空.（1）向______平移了______个方格；（2）向______平移了______个方格；（3）向______平移了______个方格.【答案】右,6,下,5,左,6【分析】本题考查的是确定平移的方向和距离.【解答】（1）观察图形不难发现：的三个顶点分别向右平移了6个方格；（2）图形的各个关键点分别向下平移了5个方格；（3）图形的各个关键点分别向左平移6个方格. 故本题的答案是右，6，下，5，左，6.4.【答题】等腰三角形有______条对称轴，等边三角形有______条对称轴，正方形有______条对称轴.（都填数字）【答案】1,3,4【分析】本题考查的是确认轴对称图形的对称轴条数.【解答】如下图，等腰三角形有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴.故本题的答案是1，3，4.5.【答题】下图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是______：______．【答案】5,20【分析】镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反. 据此解答即可.【解答】图中镜子里看到的时间是，由镜面对称左右方向相反特点，镜中时针在6与7之间，实际是在5与6之间，是5时；镜中分针指向刻度8，实际是指向刻度4，即20分，所以实际钟面上的时刻是．故本题的答案是5，20．6.【答题】下图是围棋棋盘的一部分，在这个的方格图形中已经放置了5枚棋子.若要将它变为上下左右都对称的图形，则最少还要在棋盘上摆放______枚棋子．【答案】11【分析】根据轴对称图形的特点和性质，轴对称图形沿对称轴对折，对称轴两边的图形能够完全重合．由此作出图即可得出结论．【解答】如下图：所以最少还要在棋盘上摆放（枚）棋子.故本题的答案是11．7.【答题】下图中多边形的周长是______厘米．【答案】14【分析】要求多边形的周长是多少，只要把各边相加即可.由图可知，把上边的折线部分分成两部分，横着的部分相加正好是5厘米；竖着的部分相加是2厘米；于是多边形的周长是2个2厘米加上2个5厘米．【解答】（厘米），所以图中多边形的周长是14厘米．故本题的答案是14．8.【答题】下面图形的面积是______ cm².（图中每个小格的边长为1cm）【答案】12【分析】本题考查的是利用平移解决实际问题.【解答】将图中左端凸起的两块小三角形平移到右侧凹下处，则拼成一个长4cm、宽3cm的长方形，平移不改变图形的大小，则其面积为4×3＝12（cm²）.故本题的答案是12.9.【答题】下图是由3个小正方形组成的图形.若在图中补画一个小正方形，使补画后的图形为轴对称图形，则不同的补画方式有______种．【答案】4【分析】本题考查的是补画轴对称图形．【解答】如下图，不同的补画方式有4种．故本题的答案是4．10.【答题】下列英文字母，属于轴对称图形的是（）.A. NB. SC. LD. E【答案】D【分析】本题考查的是辨认轴对称图形.【解答】根据轴对称图形的特点可知，字母“E”是轴对称图形.选D.11.【答题】下列现象，是平移的是（）.A. 公路上行驶的汽车的车轮B. 大楼里的升降电梯C. 时针的运动【答案】B【分析】本题考查的是认识平移和旋转.【解答】公路上行驶的汽车的车轮和时针的运动都是旋转，大楼里的升降电梯的运动是平移.选B.12.【答题】如下图，图形从A处平移到B处，是（）.A. 向右平移了4个方格B. 向左平移了4个方格C. 向右平移了1个方格D. 向左平移了1个方格【答案】A【分析】本题考查的是图形的平移.【解答】由图可知，图形从A处平移到B处，是向右平移了4个方格.选A.13.【答题】下列各组中的两个数字，成轴对称的是（）.A. B. C.【答案】C【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．据此进行判断即可．【解答】根据轴对称图形的意义可知：、都不是轴对称图形，只有是轴对称图形.选C.14.【答题】下面的图形中，对称轴只有2条的是（）.A. B. C.【答案】C【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．据此依次进行判断即可．【解答】A选项有3条对称轴；B选项有3条对称轴；C选项有2条对称轴.选C. 15.【答题】由图①变为图②，下列方法错误的是（）.A. 图形①绕点A逆时针方向旋转90°得到图形②B. 图形①绕点A 顺时针方向旋转90°得到图形②C. 以直线AB为对称轴画图形①的对称图形得到图形②【答案】A【分析】根据图形旋转的方法可得：图形①绕点A顺时针旋转90°，即可得到图形②；或者以直线AB为对称轴画图形①的对称图形得到图形②；据此即可解答.【解答】观察图形可知，图形①绕点A顺时针旋转90°，即可得到图形②.又因为以直线AB为对称轴画图形①的对称图形得到图形②，所以由图①变为图②方法错误的是A. 选A.16.【答题】如图，旋转其中一个图形，能把两个图形组成一个长方形的是（）.A. 图形A绕点O顺时针旋转90°B. 图形B绕点O顺时针旋转90°C. 图形A绕点O逆时针旋转180°D. 图形B绕点O逆时针旋转90°【答案】B【分析】把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变.据此进行解答即可.【解答】图形B绕点O顺时针旋转90°，或图形A绕点O逆时针旋转90°能把两个图形组成一个长方形.选B.17.【答题】如下图，把图甲通过变换得到图乙，方法不正确的是（）.A. 把图甲绕点B逆时针方向旋转180°B. 把图甲向下平移2格，再向右平移4格C. 把图甲向右平移4格，再以直线l为对称轴作对称图形【答案】B【分析】根据旋转和轴对称图形的定义即可判断.【解答】观察图形可知，图乙可以看作是图甲绕点B逆时针旋转180°后得到的；也可以看作是把图甲向右平移4格，再以直线l为对称轴作对称图形得到的.图乙不可能是图甲平移得到的.选B.18.【答题】两个圆组成的图形一定是轴对称图形．（）【答案】✓【分析】两个圆无论半径相等，还是不相等，组成的图形都是轴对称图形，只是对称轴的条数多少而已．【解答】两个圆组成的图形一定是轴对称图形.故本题正确．19.【答题】在轴对称图形中，对称轴两侧的对称点到对称轴的距离相等. （）【答案】✓【分析】轴对称图形是指一个图形沿一条直线对折后直线两旁的部分能够完全重合，这条直线就是这个轴对称图形的对称轴.轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等.【解答】根据分析可知，在轴对称图形中，对称轴两侧的对称点到对称轴的距离相等.故本题正确.20.【答题】钟面上时针从12时到14时，时针绕中心点顺时针旋转了90°. （）【答案】×【分析】钟面上有12个数字，12个数字之间有12个大格，每两个数字之间是360÷12＝30°，即时针转过1个大格是30°.【解答】从12时到14时，时针绕中心点顺时针旋转了2个大格，则旋转了30°×2＝60°.故本题错误.。

北师大版数学三年级下册总复习（2）图形与几何1.对称、平移和旋转【例1】看镜子写时间。

解答：镜子里的钟表对应的实际时间应该是：点拨：根据竖直方向的镜面对称的特点，上下位置不变，左右位置发生对换。

所以，镜子里的钟表竖直方向的指针跟实物钟表相同，左右方向的指针跟实物钟表方向相反。

【例2】按要求作图。

（1）分别画出图形A 向右平移8格、再向下平移3格得到的图形。

（2）根据对称轴mn 画出图A 的对称图形。

（3）画出图A 绕O 点顺时针旋转90°后的图形。

解答：点拨：要想顺利解决这些问题，我们必须能够分辨什么是平移，什么是旋转，什么是对称，还需要掌握图形平移、旋转、对称的方法。

平移是物体或图形沿直线移动，旋转是物体或图形绕一个点或一条轴转动，对称是物体或图形两对的两边的各部分，在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。

无论是平移、旋转还是对称，运动前后的图形只是位置发生了变化，其大小和形状没有变（对称图形和原图是相反的）。

2.面积【例1】在（ ）里填上合适的面积单位。

（1）数学作业本的面积约是4（ ）。

（2）我国的陆地面积大约是960万（ ）。

（3）学校小操场的面积大约是400（ ）。

（4）我的手表表盘的面积约是（ ）。

（5）北京的中华世纪坛占地面积大约是4.5（ ）。

解答：（1）平方分米 （2）平方千米 （3）平方米 （4）平方厘米 （5）公顷点拨：常用的面积单位有厘米2、分米2、米2，常用的土地面积单位有公顷、千米2。

解答上面的这类问题时，要想清楚一个单位面积的大小，用我们熟悉的面的面积去估测、对比、相象，从而作出正确的判断。

【例2】计算下面图形的面积和周长。

解答：面积： 周长：4×4=16（平方米） 4×4=16（米）4-1-1=2（米） 2×3=6（米）2×3=6（平方米） 16+6=22（米）16-6=10（平方米）答：这个图形的面积是10平方米。