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高二语文下册学业水平测试试题及答案高二语下册学业水平测试试题及答案高二语下册学业水平测试试题及答案5 c 涿鹿中学高二年级学业水平测试每天一练（五）1、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A辍学既便耳濡目染穿靴带帽B销假缜密截长补短开仓赈饥c蕴藉特聘专诚谒见义气相投D伸说回馈通货膨涨凭空捏造2下列词语中没有错别字的一组是（）A 像素座右铭枉废心机运筹帷幄B 焦躁一幅画准备就序星罗棋布c 阴凉竞技场感恩戴德和衷共济D 彷徨白内瘴亦步亦趋开节流3 下列作家、作品、朝代对应全部正确的一项是( )A 《靖节先生集》——陶渊明——东晋《水经注》——郦道元——北魏B 《心雕龙》——刘勰——南朝梁《后汉书》——范晔——南朝宋c 《梦溪笔谈》——沈括——北宋《资治通鉴》——司马光——北宋D 《二十年目睹之怪现状》——吴沃尧——清朝《西厢记》——汤显祖——元朝4、下列各句中没有语病的一句是（）A．本报派往美国采访9 11事的记者共两位，到美国三小时后，一人发回一份长篇讯稿。
B．有关人士强调最近接连发生特大爆炸事故，大家必须提高防范意识，尽量防止此类事不再发生。
c．据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。
D．专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天气多、光照不足所引起的。
5、下列各句排序最恰当的一项是（）①《禹贡》主要以脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体研究，分别阐述九州的川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。
②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。
③《经》以为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条。
④班固所著《汉书地理志》是中国第一部疆域地理著作。
⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《经》和《禹贡》。
高二语文下册学业水平测试试题及答案高二语下册学业水平测试试题及答案高二语下册学业水平测试试题及答案
5 c 涿鹿中学高二年级学业水平测试每天一练（二十六）
1、下列词语中没有错别字的一组是（）
A．厮打闭门羹味同嚼腊出谋划策
B．告罄挖墙脚通宵达旦世事沧桑
c．疏浚座佑铭坚忍不拔万念俱灰
D．清冽孺子牛不修边辐靡靡之音
2、下列词语中没有错别字的一组是（）
A．嬉闹大展鸿途伸张正义温良恭俭让
B．光碟美轮美奂掎角之势惶惶不可终日
c．飙升苦心孤诣知人论世胁天子以令诸侯
D．株连眼花潦乱韬光养晦人过留名雁过留声
3、下列表述有误的一项是（）
A．《促织》选自蒲松龄的《聊斋志异》。
蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。
清代著名学家。
B．《黄花岗七十二烈士事略序》的是孙，字中，别号逸仙。
是我国民主革命的伟大先行者。
c．《柳敬亭传》的是黄宗羲，世称梨洲先生,是我国明末清初著名思想家和历史学家。
D．《毛遂自荐》出自《史记平原君虞卿列传》。
平原君是赵国子赵胜的封号。
除他以外，战国四君子中的其他三位是魏国的信陵君魏无忌，齐国的孟尝君田，楚国的春申君黄歇。
4、下列各句中没有语病的一句是（）
A．中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛，但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高。
相信他明年一定会梦。
2018—2018学年下学期期中考试高二年级语文试题一．基础知识（8分，每小题2分）1．下列词语中没有错别字的一组是A．地崩山催舞榭歌台信誓旦旦锲而不舍，金石可镂B．及尔揩老羽扇纶巾余音袅袅夙兴夜寐，靡有朝矣C．冯虚御风锲而不舍封狼居胥廉颇老矣，尚能饭否D．雕栏玉切如怨如慕骐骥一跃一夫当关，万夫莫开2．下列语句中加点词语使用恰当的一项是A．这些人对茶也形成了偏见，以为中国茶只是下里巴人．．．．解渴的东西，档次不高，一般隆重场合，总是端出英国红茶，似乎唯此才够贵族。
B．一名十岁女孩到某书城买书，不幸从自动扶梯上坠落身亡，当时有位先生目睹了这扣人心弦．．．．的一幕。
C．在京剧舞台上，出来四个龙套……他们相互将手中的刀枪随意地碰几下，口作吆喝状，就表示已经打过一场战争。
这对外国人来讲，是不可理喻．．．．的。
D．说来实在可气，我们研究所限于技术设备，不得不把古生物遗骸千里迢迢地送到外国去鉴定，不仅耗时费钱，还得仰人鼻息．．．．。
3．下列各句中没有语病的一句是（）A、北京奥运会主场馆“鸟巢”钢结构主体工程开始合拢，此举标志着设计新颖，造型独特的钢结构工程进入倒计时阶段，也标志着这一抽象的别致的建筑，通过中国建筑工人的巧手正在变为现实。
B、通过这次“反盗版百日行动”权利人签名活动，将鼓舞著作权人打击盗版、保护知识产权的信心，激励广大创作者创作出更多更好的作品，为社会主义精神文明建设做出更大的贡献。
C、一场原本不具看点的比赛，竟至于踢到最后一刻的时刻，中国队才靠一记点球得胜，虽胜犹败。
这样的胜利使新加坡队平添了下个月主场对付中国队的信心，增加了中国队再战新加坡队的难度。
D、公众之所以对明星参政表示出如此之大的非议，一方面与明星个人的因素有关，但在更大的程度上则表明我国目前的相关制度还存在诸多不完善，约束力还很乏力。
4．在下面语段画线处选填一组连贯、恰当的语句。
______________。
书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。
高二语文下册学业水平测试试题及答案高二语下册学业水平测试试题及答案高二语下册学业水平测试试题及答案
5 涿鹿中学高二年级学业水平测试每天一练（十）
1、下列各组词语中没有错别字的一组是（）
A．棉里藏针迷天大谎汗流浃背行李
B．剑拔弩张恬不知耻好高骛远恼怒
c．明火执仗椽木求鱼各行其是轻慢
D．高屋建瓴针砭时弊人世苍桑寒暄
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．安祥因才施教废除爱不择手
B．陨落孓然一身诸候身体力行
c．变幻一筹莫展提纲集思广益
D．鬼再接再厉讴歌贪脏枉法
3下列作家作品国别对应不完全正确的一项是( )
A《红与黑》——司汤达——法国
《简爱》——夏绿蒂勃朗特——英国
B《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙
《死魂灵》——果戈理——俄国
c《茶花女》——大仲马——法国
《双城记》——狄更斯——英国
D《叶甫盖尼奥涅金》——普希金——俄国
《哈姆雷特》——莎士比亚——英国
4、下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）
A中东局势依然动荡，原油价格大幅上升，将对全球经济复苏产生不利影响，美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。
B为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在。
学业分层测评(六) 游记后赤壁赋[基础巩固层]1．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是()A．是岁十月之望．望：农历每月十五日B．顾．而乐之顾：看C．履．巉岩履：踏，攀D．攀栖鹘之危．巢危：危险【解析】D项，危：高。
【答案】 D2．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是() A．归而．谋诸妇/予乃摄衣而．上B．状似松江之．鲈/攀栖鹘之．危巢C．凛乎．其不可久留也/反而登舟，放乎．中流D．复游于．赤壁之下/书于．石，所以贺兹丘之遭也【解析】A项，而：连词，表承接/连词，表修饰。
B项，之：都是结构助词，的。
C项，乎：介词，……的样子/介词，在。
D项，于：介词，到/介词，在。
【答案】 B3．下列各句中加点词的用法不属于名词作动词的一项是()A．羽衣．．翩跹，过临皋之下 B．行歌．相答C．履．巉岩D．襟．三江而带．五湖【解析】D项，名词的意动用法，以……为襟，以……为带；A、B、C都是名词作动词，分别译为：穿着羽衣、唱歌、登上。
【答案】 D4．下列各句中，加点词的含义与现代汉语不一致的是()A．须臾．．．．客去，予亦就睡B．时夜将半，四顾寂寥C．曾日月之几何．．．．D．梦一道士，羽衣翩跹【解析】C项，几何，古义，多少；今义，几何学。
【答案】 C5．下列句子与示例句式相同的一句是()示例：盖二客不能从焉A．二客从予，过黄泥之坂B．问其姓名，俯而不答C．复游于赤壁之下D．划然长啸，草木震动【解析】B项与例句均是省略句。
A项是一般句式，C项是状语后置句，D项是被动句。
【答案】 B6．《赤壁赋》与《后赤壁赋》在描写景物和表达情感上分析不正确的一项是()A．《赤壁赋》侧重写水，在水月风光中表现景物的安谧幽静。
B．《后赤壁赋》侧重写山，通过写登山情景，渲染出令人惊怖的气氛。
C．《赤壁赋》通过写箫声而引出主客问答，借此表达作者苦闷矛盾，对仕途遭遇无可奈何，不得已而故作超然豁达的思想感情。
D．《后赤壁赋》写鹤写道士，虚无缥缈，反映作者消极出世的人生态度。
高二下学期学业水平检测语文试题本试卷分为选择题和非选择题两部分，共22道小题。
时量120分钟，满分100分。
一、选择题（第1至12小题，每题2分，共24分）1．下列词语中加点字的注音，有错误的一组是（）A．方遒qiú 媛女yuàn 蕈菌jùn 长歌当哭dàngB．虐杀nuâ 轧票gá 涸辙hã 迥乎不同jiǒngC．漫溯shuò 炽热zhì 葱茏lǒng 浅尝辄止zhãD．浸渍zì 叱咤zhà 侘傺chà 博闻强识zhì2．下列词语中有错别字的一组是（）A．笙萧廖廓攘诟急不暇择 B．了截冶游肄业殒身不恤C．嬉戏会晤繁芜骇人听闻 D．贻误裨益相勖孜孜以求3．下列句子中有语病的一项是（）A．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
B．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。
C．目前，北大、清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。
D．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。
4．下列对相关文学、文化常识表述不恰当的一项是（）A．徐志摩现代诗人，散文家，新月派代表诗人，他因为《雨巷》一诗而获得了“雨巷诗人”的称号，成为中国新诗发展史中现代派的代表诗人。
B．《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
C．《孔雀东南飞》与《木兰诗》分别是我国古代南朝、北朝时期的叙事长诗，并称“乐府双璧”，对后世的诗歌创作都有较大的影响。
D．赋是一种专事铺叙的用韵散文，介于诗歌与散文之间，讲究文采，以铺陈为能事。
黄冈市2018—2018学年度第二学期高二语文答案第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1．下列加点字的读音，错误最多的一项是（）A．汗涔（cén）涔神龛（hé）巉（chán）岩角（jiǎo）色B．盗跖（zhí）罪愆（yǎn）谂（niàn）知玉醅（bēi）C．打诨（hùn）奇葩（pā）夭阏（è）抢（qiǎng）呼欲绝D．觞（shāng）客迂讷（nè）屏（píng）息觇（chān）视2．下列词语中字形错误最多的一项是（）A．缔听别出新裁黄梁美梦旁证博引B．暮霭明火执杖待价而估白头偕老C．稗益以警效尤相形见绌金壁辉煌D．寒喧枉费心机默守成规穿流不息3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）(1)．由于拥有巨大的财富，犹太人牢牢地在美国主流社会中着重要一席，直接影响甚至左右着美国历届政府的中东政策。
(2)．在今年抗击非典斗争中，许多年轻的恋人因为工作需要分开，原定的婚礼被推迟。
(3)．目前中小学生的课外活动并不十分充足，但仍然让他们期待，课外活动使孩子们的业余生活变得更有意义了。
(4)．完颜阿骨打（金朝的开创者）一生驰骋疆场，为女贞族的统一与发展建立了不朽的。
A．占有暂且终究功绩 B.占据暂时毕竟功勋C．占有暂时毕竟功绩 D.占据暂且终究功勋4．下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一项是（）A、在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真叫人目不暇接。
B、标点符号是书面语言的重要辅助工具，但就有很多同学写文章时会犯文不加点的错误。
C、突如其来的秋雨淋得他噤若寒蝉，使他的感冒又复发了。
D、台湾回归祖国是人心所向，大势所趋。
5．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）A．细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
B．写什么景？怎样写景？为什么写景？是我们阅读分析散文时应注意的问题。
评测练习：
课外延伸题
（一）我是中国人
闻一多
我的记忆还是一根麻绳，
绳上束满了无数的结梗。
一个结子是一桩史事——
我便是五千年底历史。
我是过去五千年底历史，我是将来五千年底历史，
我要修葺这历史底舞台，
预备排演历史底将来。
我们的历史是一首歌，
还歌着海晏河清底音乐，
我们将来的历史是一杯酒，又在金罍里给皇天献酒。
我们将来底历史是一滴泪，我的泪洗尽人类底悲哀；
我们将来底历史是一声笑，我的笑驱尽宇宙底烦恼。
我们是一条河，一条天河，一派浑浑噩噩的光被——
我们是四万万不灭的明星，我们的位置永远注定。
伟大的民族！伟大的民族！我们是东方文化底鼻祖，
我的生命是世界底生命。
我是中国人！我是支那人！
1、本诗运用了什么修辞手法？
2、本文以哪些意象来表现主题的?
3、“我的生命是世界底生命”表达了诗人怎样的情感？
4、本诗是按什么顺序组织材料的？
5、归纳本诗中心。
江西2018高二语文下册期末调研考试试卷(含答案) 江西19题。
父亲的斑马线
刘会然
刚城里几天，父亲就像失去阳光的麦苗，病怏怏的。
我劝父亲多去园里走走。
园就在我们房子对面，横穿一条大道就到了。
园很大，风景秀丽，活动的人也多。
父亲说，横亘在房前的大道上车辆川流不息，很麻烦。
我告诉父亲，过大道时走斑马线，所有的车子都会停下让你，很方便的。
父亲说，真的吗，斑马线这么神奇？
我说千真万确。
父亲好奇问，什么是斑马线，是留给斑马走的线吗？我笑了起城里哪里有斑马，是大道上用白漆漆成的像斑马颜色一样的线。
斑马线是方便路人横过大道。
我再一次告诉父亲，在斑马线上行走，所有的车子都会停下让你。
父亲问，是所有的车辆吗？我说是的，是所有的车辆！
父亲还是不肯相信。
我亲自带他过了一次斑马线之后，父亲啧啧称奇，说城里人真明，乡下的车都是在路上横冲直撞的，怪吓人。
父亲再问，在斑马线上要是车辆不停下让行人将会怎样？
我说交警会严厉的处理他，罚款，扣分，严重的还要吊销驾照。
父亲说，好，城里的制度就是好。
闲着的时候，父亲就一个人去对面的园里散步。
开始过斑马线时，父亲还是畏首畏脚。
几次过后，父亲总算放心了。
渐渐的，每次过斑马线，父亲总是挺胸昂首，巡视着往的车子，活像是一个检阅军队的大将军。
父亲说他喜欢这种感觉，走在斑马线的时候，所有的车辆都齐刷刷的停在脚下，父亲说就像检阅自己饲养的那群整齐划一的鸡鸭一样。
【14份】高中语文人教版必修二学业分层测评含答案目录学业分层测评(一)荷塘月色 (1)学业分层测评(二)故都的秋 (7)学业分层测评(三)囚绿记 (15)学业分层测评(四)《诗经》两首 (22)学业分层测评(五)离骚 (27)学业分层测评(六)孔雀东南飞并序 (32)学业分层测评(七)诗三首 (38)学业分层测评(八)兰亭集序 (43)学业分层测评(九)赤壁赋 (50)学业分层测评(十)游褒禅山记 (57)学业分层测评(十一)就任北京大学校长之演说 (64)学业分层测评(十二)我有一个梦想 (71)学业分层测评(十三)在马克思墓前的讲话 (77)模块综合测评 (83)学业分层测评(一)荷塘月色[语言运用层]1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是() 【94890003】①我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子；我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及________、缠绵悱恻的唱腔。
②如今的书坛画坛________，且到处是圈起来的围墙篱笆。
若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒芜来了。
③但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临，隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷，我________。
A．不瘟不火鱼目混珠无能为力B．不温不火鱼龙混杂爱莫能助C．不瘟不火鱼龙混杂无能为力D．不温不火鱼目混珠爱莫能助不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。
也可指表演既不沉闷，也不火爆。
不温不火：性格温和，销售行情不火爆。
①句主要谈的就是戏曲的表演，所以选“不瘟不火”。
鱼目混珠：比喻以假乱真。
鱼龙混杂：比喻坏人好人混杂在一起，成分复杂。
②句强调的是书坛画坛中人员的杂乱，所以选“鱼龙混杂”。
爱莫能助：心里愿意帮助，但是力量达不到。
无能为力：力量够不上，多指没有能力去做好某件事或解决某个问题，③句强调没有能力改变母亲年迈的现实，所以选用“无能为力”。
学业分层测评(一) 论辩原毁[基础巩固层]1．下列各句中，含有通假字的一项是()A．不若是，强者必说于言B．是不亦责于身者重以周乎C．彼虽能是，其人不足称也D．未少有得而止矣【解析】A项，“说”同“悦”。
【答案】 A2．下列句子中，加点词的意思相同的一项是()A．轻以约，故人乐为善．能善．是，是足为艺人矣B．怠者不能修，而忌者畏．人修不然，则其畏．也C．一善易修．也，一艺易能也是故事修．而谤兴，德高而毁来D．山有小口，仿佛若有．光虽然，为是者有．本有原，怠与忌之谓也【解析】A项，善：善事，好事/擅长。
B项，畏：害怕，恐惧/这里指害怕他的人，动词活用作名词。
C项，修：做，做成，做到/办好，做好。
D项，有：动词，表示存在。
【答案】 D3．下列各组句子中，加点词的用法相同的一项是()A．我之．病也古之．学者必有师B．彼能是，而我乃．不能是其于人也，乃．曰：“能有是，是亦足矣。
”C．外以．欺于人，内以欺于心而以．圣人望于人D．今之君子则不然．恐恐然．惟惧其人之有闻也【解析】A项，之：助词，的。
B项，乃：副词，竟然/副词，就。
C项，以：连词，无实义/介词，拿，用。
D项，然：代词，这样/助词，形容词词尾，……的样子。
【答案】 A4．下列句子中，加点的词语不属于古今异义的一项是()A．彼人也，能有是，是足为良人矣；能善是，是足为艺．人矣。
B．夫是之谓不以众人．．待其身，而以圣人望于人，吾未见其尊己也。
C．吾尝试．．之矣，尝试语于众曰：“某良士，某良士。
”D．士之处此世，而望名誉．．之光、道德之行，难已！【解析】A项，艺人：古义指多技能的人/今义指戏曲、曲艺、杂技、影视等演员，也指某些手工艺工人。
B项，众人：古义指一般人/今义指许多人。
C项，尝试：古义是两个词，尝，曾经，副词；试，试验、尝试，动词/今义指试，试验。
D项，名誉：好的名声。
古今同义。
【答案】 D5．下列各句中，没有词类活用现象的一项是()A．己未有善B．外以欺于人，内以欺于心C．而望名誉之光D．立功名于天下【解析】A项，“善”形容词用作名词；B项，“外”“内”为名词用作状语；C项，“光”形容词用作动词。
【答案】 D6．下列语句中，句式不同于其他三项的一项是()A．周公，大圣人也B．求其所以为舜者，责于己曰C．尝试语于众曰D．强者必怒于言【解析】A项为判断句，B、C、D三项均为状语后置句。
【答案】 A[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成7～10题。
原弊[宋]欧阳修农者，天下之本也，而王政所由起也。
古之为国者未尝敢忽，而今之为吏者不然，薄书听断而已矣，闻有道农之事，则相与笑之曰：鄙。
夫知赋敛．．移用之为急，不知务农为先者，是未原为政之本末也。
知务农而不知节用以爱农，是未尽务农之方也。
古之为政者，上下相移用以济。
下之用力者甚勤，上之用物者有节，民无遗力，国不过费，上爱其下，下给其上，使不相困。
一夫之力，督之必尽其所任；一日之用，节之必量其所入。
一岁之耕，供公与民食，皆出其间而常有余。
故三年而余一年之备。
今乃不然，耕者，不复督其力；用者，不复计其出入。
一岁之耕供公仅足而民食不过数月甚者场功甫毕簸糠麸而食秕稗或采橡实畜菜根以延冬春不幸一水旱则相枕为饿殍此甚可叹也国家罢兵，三十三岁矣，兵尝经用者老死今尽，而后来者未尝闻金鼓．．、识战阵也。
生于无事而饱于衣食也，其势不得不骄惰。
今卫兵入宿，不自持被而使人持之；禁兵给粮，不自荷而雇人荷之。
其骄如此，况肯冒辛苦以战斗乎？就使兵耐辛苦而能斗战，虽耗农民，为之可也。
奈何有为兵之虚名，而其实骄惰无用之人也。
古之凡民长大壮健者皆在南亩，农隙则教之以战，今乃大异，一遇凶岁，则州郡．．；．．吏以尺度量民之长大而试其壮健者，招之去为禁兵其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵。
吏招人多者有赏，而民方穷时争投之。
故一经凶荒，则所留在南亩者，惟老弱也。
而吏方曰：不收为兵，则恐为盗。
噫！苟知一时之不为盗，而不知终身骄惰而窃食也。
古之长大壮健者任耕，而老弱者游惰；今之长大壮健者游惰，而老弱者留耕也。
何相反之甚邪！然民尽力乎南亩者，或不免乎狗彘之食，而一去为僧、兵，则终身安佚而享丰腴，则南亩之民不得不日减也。
故曰有诱民之弊者，谓此也。
(选自《欧阳文忠公集》，有删改)7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．一岁之耕供公仅足/而民食不过数月/甚者/场功甫毕/簸糠麸而食秕稗/或采橡实/畜菜根以延冬春/不幸一水旱/则相枕为饿殍/此甚可叹也/B. 一岁之耕/供公仅足而民食/不过数月/甚者场功甫毕/簸糠麸而食秕稗/或采橡实畜菜根/以延冬/春不幸一水旱/则相枕为饿殍/此甚可叹也/C. 一岁之耕供公仅足而/民食不过数月/甚者场功甫/毕簸糠麸/而食秕稗/或采橡实/畜菜根以延冬春/不幸一水旱/则相枕为饿殍/此甚可叹也/D. 一岁之耕供公仅足/而民食不过数月/甚者/场功甫/毕簸糠麸而食/秕稗或采橡/实畜菜根以延冬春不幸/一水旱/则相枕为饿殍/此甚可叹也/【解析】名词“冬春”作“延”的宾语，排除B、D两项。
“而”作为连词，后面不能断开，故排除C项。
【答案】 A8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．“赋敛”即田赋，税收。
指历代政府对拥有土地的人所课征的土地税，被列为国家正供，是国家财政收入的最基本、最主要来源。
B．“金鼓”是古代行军与战斗的信号。
古代军队行军作战时命令军队行动与进攻就鸣金，即鸣金而攻；而命令军队停止或退回就击鼓，即击鼓收兵。
C．“州”和“郡”均为古代行政区。
州基本沿袭九州之分，郡始于秦，完善于汉，数量变化较大。
D．“禁兵”，中国古代皇帝的亲兵，即侍卫宫中及扈从的部队。
【解析】“命令军队行动与进攻就鸣金，即鸣金而攻；而命令军队停止或退回就击鼓，即击鼓收兵”错。
应为“命令军队行动与进攻就击鼓，即击鼓而攻；而命令军队停止或退回就鸣金，即鸣金收兵”。
【答案】 B9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是() A．作者认为农业是天下之本，当政者只知使用民力而不知爱惜民力是不可取的。
B．作者通过古今施政的对比，揭示了宋朝农民在利益被严重侵害下的悲惨遭遇。
C．作者认为，休战以来的士卒已经年迈，因此背军粮的任务只好雇请他人来做。
D．作者指出，高大健壮的不种田而安乐舒适、享有丰美的食物，年老体弱的却在田地劳作，有时吃的是猪狗食。
【解析】偷换文意，强加因果。
作者认为，休战以来的士卒已经年迈去世，已经都没有了，后来当兵的人未曾经历战争，士兵骄惰，背军粮的任务自己不做，雇请他人来做。
【答案】 C10．把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)而今之为吏者不然，薄书听断而已矣。
译文：___________________________________________________________ _________(2)耕者，不复督其力；用者，不复计其出入。
译文：___________________________________________________________ _________(3)苟知一时之不为盗，而不知其终身骄惰而窃食也。
译文：___________________________________________________________ _________【答案】(1)但是如今当官的不是这样，(他们)只是处理公文、办理政务罢了。
(2)耕种的人，不再被督责尽力耕种；消费者，不是根据收入确定支出。
(3)只知道他们一时不去做盗贼，却不知道他们一生都在骄横懒惰窃取衣食。
【参考译文】农业，是天下的根本，也是国家制定统治措施的起源。
古代治理国家的人不曾敢轻视疏忽，但是如今当官的不是这样，(他们)只是处理公文、办理政务罢了，听见有人说起农业之事，就相互笑他说：浅陋。
他们知道通过征收赋税将农业物资移用到自己身上是紧急的事情，不懂得致力于农业是首先要考虑的，这是没有弄清统治措施的根本啊。
懂得致力于农业而不懂得节约用度来爱护农民，这是没有完全弄清致力于农业的办法啊。
古代治理国家的人，统治者和百姓相互移用来互相补充。
处于下位的百姓很勤勉，处于上位的统治者使用物资有节制，百姓不保留自己的气力，国家不过分浪费。
统治者爱护他们的百姓，百姓提供物资给统治者，使得上下都不相困扰。
一位男子的力气，(官府)督促他一定要尽其所能；一天的用度，(官府)约束他一定要衡量自己的收入。
一年的耕作，交公和自用，都可从田地中产出并常有结余。
因此三年里经常有一年的结余来备用。
如今却不是这样，耕种的人不再被督责尽力耕种；消费者不再根据收入确定支出。
一年的耕种仅够充公，而农民自己的食物却仅够几个月。
严重的是，收获庄稼刚刚结束，农民只能将簸出来的糠麸或秕稗作为食物，有时候采摘橡树的种子、存储菜根来勉强度过冬春的饥荒时节。
如果不幸遇到水灾旱灾，就会纷纷倒下饿死，这样的情况很是可悲可叹啊！国家停止用兵已经三十三年了，士兵中那些身经百战的人老的老、死的死，现在都没有了，而后来当兵的人不曾听见过战鼓、没看见过战阵。
生活在没有战事的时代而衣食不缺，那情势不能不骄傲懒惰。
现在士兵入宫当班，不自己抱着被子而让别人抱着；禁兵领取粮食，不自己挑着而雇人挑着。
他们就是这样的骄纵懒惰，又怎么愿意冒着辛苦而参加战斗呢？如果士兵能承受辛苦而能够战斗，即使损耗农民的利益，这样做也是可以的。
但奈何他们只有当兵的虚名，而实际上是一群骄纵懒惰的无用之人啊。
古代大凡身材高大身体健壮的人都在田间劳作，农闲的时候就将作战的技能教给他们。
现在却完全不同，一旦遇到灾年，那么各州郡的官吏就用尺子度量百姓中身材高大身体健壮的人，招他们去做禁兵；稍差一点低于尺度且稍微有些瘦弱的，登记在册作为厢兵。
官员招人多有赏赐，而百姓正困窘就争着投军。
所以，一遇上凶年荒灾，那么留在田地的只有老弱之人了。
而官吏这时说：如果不将他们收留当兵，那么恐怕(他们)就会做强盗。
唉！只知道他们一时不去做盗贼，却不知道他们一生都在骄横懒惰窃取衣食。
古代那些身材高大身体健壮的人承担种田的工作，而年老体弱的人游玩；现在身材高大身体健壮的人游玩，而老弱之人却留在田地间耕种。
为什么相反到了这么严重的程度呢？然而百姓在田间尽力耕作的，有时不免于吃猪狗之食，而一旦离开田地做僧人或士兵，就终身安乐舒适而享有丰美的食物，那种田的农民不得不一天天减少啊。
所以说有引诱农民离开田地的弊端，说的就是这种情况。
[语言运用层]11．仿照下面的示例，运用比喻的修辞手法，自选诗人，仿写两个句子。
韩愈诗是繁华天街的一场酥雨，凄迷朦胧，“绝胜烟柳满皇都”，浮华缠绵。
_______________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____________________【答案】示例：高适诗是大漠沙场的一轮皓月，瑰丽雄健，“男儿本自重横行”，豪情填膺。
