创新思维与创造技法讲义
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创新创业基础第2章创新思维与技法课件一、教学内容本节课我们将学习《创新创业基础》第2章“创新思维与技法”。
具体内容包括:2.1节创新思维概述,2.2节创新技法的分类与原理,2.3节常用的创新技法及其应用。
二、教学目标1. 让学生了解创新思维的基本概念,认识到创新思维在创新创业过程中的重要性。
2. 掌握创新技法的分类和原理,能够运用所学技法进行创新创业实践。
3. 提高学生的创新意识和创新能力,培养团队协作精神。
三、教学难点与重点重点:创新技法的分类、原理及其应用。
难点:如何将创新技法运用到实际创新创业过程中,提高创新意识和能力。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、板书材料。
五、教学过程1. 导入:通过展示一些成功的创新创业案例,引出创新思维与技法在其中的关键作用,激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解:(1)讲解 2.1节创新思维概述,让学生了解创新思维的定义、特点及作用。
(2)讲解2.2节创新技法的分类与原理,让学生掌握各种创新技法的基本原理。
(3)讲解2.3节常用的创新技法及其应用,通过案例分析,让学生了解创新技法在实际创新创业中的应用。
3. 例题讲解:选取一道具有代表性的例题,详细讲解解题思路和步骤。
4. 随堂练习:布置一道与例题类似的题目,让学生独立完成,巩固所学知识。
5. 小组讨论:将学生分成小组,针对某一创新创业案例,讨论如何运用所学创新技法进行创新设计。
六、板书设计1. 创新创业基础第2章创新思维与技法2. 内容:(1)创新思维概述(2)创新技法的分类与原理(3)常用的创新技法及其应用七、作业设计1. 作业题目:结合所学内容,分析一个你熟悉的创新创业案例,阐述其中应用的创新技法。
2. 答案要求:条理清晰,论述充分,能体现出对创新技法的理解和运用。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后多关注创新创业领域的动态,学习更多创新技法,提高自身的创新意识和能力。
同时,组织学生参加创新创业比赛等活动,将所学知识运用到实际中。