高三第一次收心班会-励志
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第1篇时间:2023年3月10日地点:高三年级会议室主持人:班主任张老师参会人员:高三全体同学一、班会主题高三收心,备战高考二、班会目的1. 帮助同学们调整心态,收心备战高考;2. 提醒同学们明确目标,增强信心;3. 分析当前学习状况,制定合理的学习计划;4. 增进同学之间的沟通与交流,营造良好的学习氛围。
三、班会流程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班主任讲话4. 学习经验分享5. 同学互动环节6. 总结发言四、班会内容1. 主持人开场致辞张老师:大家好!随着高考的临近,我们即将进入紧张的高三生活。
今天,我们召开这次收心班会,旨在帮助大家调整心态,明确目标,增强信心,为即将到来的高考做好准备。
希望大家能够积极参与,共同度过一个充实的高三。
2. 学生代表发言李同学:大家好!我是高三(1)班的李同学。
经过一年的学习,我们即将面临高考这个人生重要的转折点。
我认为,收心备战高考首先要调整好自己的心态,明确自己的目标,相信自己一定能够实现梦想。
3. 班主任讲话张老师:同学们,高三是我们人生中最重要的阶段,是我们为实现梦想而努力拼搏的关键时期。
下面,我想和大家分享几点建议:(1)明确目标,坚定信念。
我们要明确自己的高考目标,坚定信念,勇往直前。
(2)调整心态,保持乐观。
面对压力,我们要学会调整心态,保持乐观,相信自己一定能够克服困难。
(3)制定计划,科学备考。
我们要根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,科学备考。
(4)加强交流,共同进步。
我们要加强与同学之间的交流,共同进步,共同成长。
4. 学习经验分享王同学:大家好!我是高三(2)班的王同学。
我想分享一下我的学习经验:(1)合理安排时间。
我们要合理规划自己的时间,保证充足的睡眠,保持良好的精神状态。
(2)做好笔记,及时复习。
我们要认真做好笔记,及时复习,巩固知识点。
(3)积极参与课堂,提高效率。
我们要积极参与课堂,提高学习效率。
(4)遇到问题,及时请教。
第1篇时间:2023年9月1日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:高三全体师生---一、班会开场随着悠扬的铃声响起,高三新学期的第一次班会正式开始。
班主任张老师首先走上讲台,用亲切而坚定的语气说道:“同学们,新学期,新气象。
今天是我们的开学第一天,让我们以饱满的热情迎接新学期的挑战。
”二、回顾过去,展望未来1. 回顾过去,总结经验张老师首先带领大家回顾了过去一年的学习生活。
他提到,过去的一年,同学们经历了高考的压力,但也收获了成长和进步。
接着,他列举了一些班级里的优秀案例,如成绩突飞猛进的同学、积极参与活动的同学等,以此激励大家继续努力。
2. 展望未来,树立目标面对新学期,张老师鼓励大家要树立远大的目标。
他强调,高三这一年是人生中至关重要的阶段,我们要明确自己的目标,为之努力奋斗。
他还提醒大家,要有信心,相信自己能够实现梦想。
三、励志演讲,点燃激情为了激发同学们的斗志,班会上邀请了几位优秀学长学姐分享他们的学习经验和心得。
以下为部分演讲内容:1. 学长A:“高三这一年,我们要学会自律。
每天都要有明确的学习计划,合理分配时间,确保效率。
”2. 学姐B:“保持良好的心态非常重要。
遇到困难时,要学会调整自己,保持乐观的心态。
”3. 学长C:“高三这一年,我们要珍惜与同学们相处的时光。
相互鼓励,共同进步。
”学长学姐们的演讲赢得了同学们的阵阵掌声,大家纷纷表示受到了鼓舞。
四、互动环节,分享感悟为了让大家更好地融入新学期,班会上设置了互动环节。
同学们纷纷分享了自己的新学期目标和计划,以及自己在过去一年中的收获和感悟。
1. 学生A:“新学期,我要努力提高自己的英语成绩,争取在高考中取得好成绩。
”2. 学生B:“我要积极参加班级活动,锻炼自己的团队协作能力。
”3. 学生C:“我要珍惜与同学们的友谊,共同度过这段难忘的高三时光。
”五、班主任寄语最后,张老师对同学们提出了几点期望:1. 明确目标,坚定信念。
高三励志主题班会教案5篇高三励志主题班会教案1“一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。
有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。
这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。
有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。
所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。
譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。
”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。
【活动目的】培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
【活动主题】扬起理想的风帆【活动准备】1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》2、小品:《二十年后的我们》、3、课前布置写作短文《我的理想》。
【班会主持】男女学生各一人【活动过程】一、主持人宣布班会开始。
二、营造氛围,明确理想重要意义【故事】20世纪初沈阳一所小学。
校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。
听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。
”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。
他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。
”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。
就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。
播放歌曲《我的未来不是梦》。
学生跟唱。
三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种.种辉煌。
当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。
回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?千里之行,始于足下。
第1篇大家好!我是XX班的XX,今天我站在这里,非常荣幸能够代表全班同学发言。
今天,我们召开这次收心教育班会,主要是为了帮助大家调整心态,迅速投入到新学期的生活和学习中。
在此,我代表全班同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,并向大家分享一些收心教育的心得体会。
一、回顾过去,总结经验过去的一个学期,我们经历了许多难忘的时刻。
在老师的悉心教导下,我们收获了知识,提升了能力,也结识了许多志同道合的朋友。
然而,在这个收获的季节,我们也暴露出了一些问题。
比如,有些同学学习态度不端正,上课注意力不集中,课后作业敷衍了事;有些同学纪律观念淡薄,违反课堂纪律,影响他人学习。
针对这些问题,我们要认真反思,总结经验教训,为新学期的到来做好准备。
二、调整心态,迎接挑战新学期,新气象。
面对新的挑战,我们要调整心态,以积极向上的精神状态投入到学习和生活中。
以下是我为大家分享的几点建议:1. 树立正确的学习观念。
学习是学生的主要任务,我们要明确学习目标,树立远大理想,为实现自己的人生价值而努力拼搏。
2. 严守课堂纪律。
课堂上,我们要认真听讲,积极参与讨论,尊重老师和同学,共同营造良好的学习氛围。
3. 养成良好的生活习惯。
我们要养成良好的作息时间,保证充足的睡眠,保持良好的饮食习惯,增强身体素质。
4. 培养良好的心理素质。
面对困难和挫折,我们要保持乐观的心态,勇敢面对,不断克服,成长为一名心理健康、全面发展的人才。
三、携手共进,共创辉煌新学期,我们将面临更多的挑战和机遇。
为了实现我们的目标,我们要携手共进,共同努力。
以下是我对班级同学们的几点期望:1. 各位同学要树立团队意识,互相帮助,共同进步。
在学习和生活中,我们要关心他人,关爱集体,共同营造一个温馨的班级氛围。
2. 要珍惜时间,合理安排学习和生活。
我们要充分利用课余时间,参加各种课外活动,丰富自己的课余生活,提升自己的综合素质。
3. 要勇于创新,敢于挑战。
面对新知识、新技能,我们要勇于尝试,不断突破自我,努力成为新时代的佼佼者。
高三开学收心教育纪律教育班会教案高三开学收心教育纪律教育班会教案(精选6篇)高三开学收心教育纪律教育班会教案篇1活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动内容:课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”2、对班会中的节目要适当排练。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。
她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。
在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。
最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。
从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
高三开学收心教育纪律教育班会教案篇2教学目标1、说说假期里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力,从而产生对学习的喜爱之情。
高三开学收心教育纪律教育班会教案(通用7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的高三开学收心教育纪律教育班会教案(通用7篇),希望对大家有所帮助。
高三开学收心教育纪律教育班会教案1一、班会目的:寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。
二、班会内容和过程:(一)主持人引入班会相关内容:对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。
因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
(二)学生代表发言:我觉得我们要从三个方面主动收心:1、调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。
3、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。
所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。
收心静心进心主题班会同学们,今天的班会,我想和大家一起探讨的主题是"收心静心进心"。
每个人都有自己繁忙的生活和学习,经常会有许多事情让我们感到焦虑和压力。
而我们又常常陷入纷繁的课业、社交和娱乐中,很少有时间停下来反思自我,总结经验,思考未来。
因此,我认为我们有必要收心静心进入内心深处,更好地认识自己,提升自己。
首先,收心。
收心并不是说要放下所有事情,而是指我们要学会用一种平静的心态应对外界的各种干扰。
比如,在学习时,我们常常会受到手机、社交媒体等外界干扰,不能专心致志。
所以,我们需要学会控制自己的时间和精力,将注意力集中在重要的事物上。
只有收心,我们才能更好地把握机会,发挥自己的潜力。
其次,静心。
静心是指我们要学会在各种喧嚣和纷扰中保持内心的平静与宁静。
在快节奏的生活中,我们常常被各种噪音和纠纷所包围,很难找到安静的时刻思考自己的人生和目标。
因此,我们需要主动为自己创造一个安静的环境,可以是一个幽静的图书馆,一个美丽的公园,或者是一个专心思考的温馨角落。
只有静心,我们才能更好地感受内心的声音,找到真正的自我。
最后,进心。
进心是指我们要不断地深入内心,提升自己的思维和境界。
通过读书、写作、思辨等方式,我们可以加深对自己和他人的理解,拓宽自己的视野。
同时,我们也要不断地寻找自己的激情和目标,找到生命的意义所在。
只有进心,我们才能更好地拓展自己的人生道路,实现自己的价值。
同学们,"收心静心进心"是一个长久而深远的过程。
希望我们能够每天都关注自己的内心世界,提升自己的内在修养。
相信只要我们能够收心静心进心,我们一定能够在人生的道路上走得更远,更成功!谢谢大家。
高三励志主题班会5篇最新高三励志主题班会5篇积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
下面小编给大家带来最新高三励志主题班会,希望大家能够喜欢!最新高三励志主题班会篇1【教学目的】通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。
用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。
【教学内容】一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。
二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。
并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(15分钟)。
三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。
【教学重点难点】1、让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。
2、通过与学生心灵上的交流沟通,一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法。
3、激励学生有计划地学习,快乐地学习。
【教学方法】一、讲授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法。
【教学课时】一课时(40分钟)【教学设计】一、导入环节(简单自我介绍)同学们,这一节课将打破以往师生的固定教学模式。
在短短的四十分钟里,我们抛开老师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事。
下面,我们将通过一个简单的游戏,调动大家的积极性,活跃课堂氛围。
二、讲授环节(一)初步发掘压力(教师)每个人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期。
说起高三,相信很多人经历过的人都会认为那是一个充满汗水、充满艰辛、充满躁动,同时,也充满激情和欢笑的时光。
无论是高中还是落榜,认真经历过这个时期的人,一般都会把这一年的所有点滴归于美好的回忆。
以收心为主题的班会主题尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是班会主持人XXX。
今天,我很荣幸能够在这里为大家带来一个非常重要的主题——“收心”。
收心,是指将自己的思绪和注意力集中到一件事情上,做到全神贯注。
今天,我们将从思维、学习、休闲和生活等方面谈谈收心的重要性,并分享一些提高注意力和专注力的方法。
首先,让我们从思维方面入手。
我们都知道,人的思维是非常活跃的,各种各样的想法会在大脑中闪现。
而一个人是否能够将自己的思维引导到正确的方向,从而提高自己的专注力,是十分关键的。
为了做到这一点,我们可以通过以下几个方面来帮助自己:第一,培养良好的思维习惯。
养成良好的思维习惯能够帮助我们更好地控制自己的思维。
比如,我们可以通过读书来培养自己的思维能力,通过思辨来激发自己的思维活力,通过交流来开拓自己的思维视野。
第二,理清思路。
当我们要思考一个问题或者完成一项任务时,我们应该先理清自己的思路,确定自己要达到的目标,并制定出相应的计划。
这样一来,我们在执行任务的过程中就能更加专注,更加高效。
第三,学会屏蔽干扰。
在进行思考或者学习的时候,我们应该学会屏蔽各种干扰,比如手机、社交媒体等。
我们可以使用专注工作/学习法,即集中精力工作25分钟,然后休息5分钟,每累计4个工作/学习周期后再休息15-30分钟。
这样,我们能够更好地保持专注力,并提高工作和学习效率。
接下来,让我们聊一聊学习方面。
学习是我们每个同学的重要任务,也是培养专注力的重要途径之一。
那么,我们应该如何提高学习效果呢?首先,选择适合自己的学习环境。
每个人的学习环境需求不同,有的同学喜欢安静的环境,有的同学喜欢有一定背景音乐的环境。
我们需要在不同的环境中找到适合自己的学习状态,从而提高学习效果。
第二,合理规划学习时间。
学习需要时间,我们应该合理安排学习时间,合理规划每天的学习计划。
每天定好学习目标,然后按计划进行学习,不要浪费时间。
第三,掌握学习方法。
每个人的学习方法不同,我们应该找到适合自己的学习方法,比如,可以使用归纳法、串联法、循序渐进法等来帮助自己更好地理解和掌握知识。
第1篇一、班会背景随着高考临近,同学们的学习压力逐渐增大,心情也变得紧张和焦虑。
为了帮助同学们调整心态,提高学习效率,确保在高考中发挥出最佳水平,我们班决定召开一次考前收心班会。
本次班会旨在帮助同学们收心,调整作息,强化学习动力,共同迎接高考的挑战。
二、班会时间2023年6月1日,星期三,下午14:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表分享经验3. 互动环节:放松身心、调整心态4. 学习方法交流5. 班主任总结六、班会记录1. 班主任发言班主任首先对同学们在高考前的努力表示肯定,并强调了考前收心的重要性。
他指出,考前收心不仅有助于同学们调整心态,提高学习效率,还能让同学们在高考中发挥出最佳水平。
接下来,班主任从以下几个方面对同学们进行了指导:(1)调整作息时间:同学们要合理安排作息时间,保证充足的睡眠,避免熬夜。
(2)调整饮食结构:注意营养均衡,多吃蔬菜水果,少吃油腻食物。
(3)放松身心:通过适当的运动、听音乐、冥想等方式,缓解紧张情绪。
(4)强化学习动力:树立信心,相信自己,坚持到最后。
2. 同学代表分享经验两位同学代表分享了他们的考前收心经验。
一位同学分享了如何调整作息时间,另一位同学分享了如何通过运动放松身心。
他们的分享得到了同学们的积极响应,大家纷纷表示受益匪浅。
3. 互动环节:放松身心、调整心态在互动环节,同学们通过做眼保健操、深呼吸等方式放松身心。
班主任还带领大家进行了一次短暂的冥想,帮助同学们调整心态。
4. 学习方法交流同学们就学习方法进行了交流,分享了各自在复习过程中积累的经验。
例如,如何制定复习计划、如何提高阅读速度、如何记忆知识点等。
通过交流,同学们找到了适合自己的学习方法,为高考复习提供了有力支持。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,他鼓励同学们在接下来的复习过程中,要坚定信心,保持良好的心态,努力提高学习效率。