内蒙古2016年上半年幼儿教师资格考试试题

内蒙古2016年上半年幼儿教师资格《保教知识与能力》模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。

根据以上陈述，可作出下列哪项判断? A：这个人一定是该市场的管理人员B：这个人一定是上级派来的检查人员C：这个人一定是来买东西的市场管理人员D：这个人可能是其他市场的管理人员2.幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观，让城里的孩子看到了“真正的猪和牛”其主要的教学方式是( )。

A.实践法B.直观形象法C.行动操练法D.情感体验法3.常见的主题环境创设的方法有( )和文献法。

A.观察法B.自主选择法C.空间利用法D.仿照法4.幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和( )的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

A.综合性B.灵活性C.全面性D.启蒙性5. 保证幼儿每天睡眠( )小时。

A.8-10小时B.10-11小时C.11-12小时D.12-13小时6. “儿童中心论”的提倡者是( )A. 蒙台梭利B.杜威C. 维果斯基D. 加德纳7. ( )迅速发展是幼儿学习的基础。

A.语言能力B.模仿能力C.认识能力D.特殊能力8. 艺术是实施( )的主要途径。

A.教育B.德育C.美育D.体育9. 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。

A.社会发展的需要B.教育方针C.教育政策D.学前儿童的需求10. 《农夫的鞋》的作者是。

A：梵高B：高更C：塞尚D：罗丹11. 结构游戏反映现实生活的主要形式是( )A.扮演角色B.表演文学作品C.动手造型构造物体D.说唱绘画12. 如果幼儿烫伤，应立即用( )冲洗15分钟以上，降低局部温度，减少创面的进一步损伤，减少疼痛。

内蒙古2016年上半年幼儿教师资格考试试题D：昆体良17、”课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即（）。

A.教学科目 B.社会改造 C.经验获得 D.预期学习效果18、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?A：气质B：性格C：能力D：兴趣E：重视个别差异19、对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的（）的特征进行。

A：顺序性B：互补性C：统一性D：不平衡性20、”教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在__一书中提出的。

A．《论语》B．《学记》C．《大学》D．《孟子》二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。

错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。

)1、研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习的熟练程度需达到__A．50%B．100%C．150%D．200%2、、、并称“三生教育”。

A：生存教育、生命教育、生活教育B：生存教育、生理教育、生活教育C：生存教育、生理教育、知识教育D：生存教育、生命教育、知识教育3、德育内容主要包括三个方面的内容，即政治教育、道德教育和__A．法制教育B．心理教育C．思想教育D．行为规范教育4、在朦胧诗人中，最早得到大家认同的诗人是（）A：顾城C：北岛D：舒婷5、最稳定、最重要的学习动机是__。

A．内部学习动机B．自我提高内驱力C．附属内驱力D．认知内驱力6、教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是____A：语言法B：行动操练法C：环境体验法D：移情法7、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（）A：巩固性原则B：直观性原则C：理论联系实际原则D：因材施教原则8、以下哪几种不属于测验评价技术（）。

2016年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共29题，每小题2分，共58分）1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是（）。

A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画2.为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的说法是：（）。

A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿主动选择课程3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是（）。

A.个体性原则B.适时性原则C.公平原则D.尊重原则4.中一班的男孩入厕时常常有意将小便洒在便池外，甚至是小朋友身上。

据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是（）。

A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅湿性5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展（）。

A.西部地区学前教育B.边远地区学前教育C.城镇学前教育D.农村学前教育6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是（）。

A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿国的法人代表是（）。

A.张B.孙C.孙和张D.教职工大会8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门（）。

A.检举B.揭发C.堤出诉讼D.提出申诉9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为（）。

A.合法，王某有自主招工的权利B合法，王某有管理工人的权利C.不合法，工厂不得招用童工D.不合法，征得家长同意可招用10.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于（）。

内蒙古2016年教师资格《综合素质（幼儿园）》模拟试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题，每小题2分，60分。

)1、教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于____A．20世纪20年代B．20世纪50年代C．20世纪60年代D．20世纪80年代2、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形一顿悟说，与这个理论相对立的理论是____A．操作性条件作用论B．尝试一错误说C．认知一结构学习论D．有意义接受学习论3、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是____A．认知阶段B．联结阶段C．评价阶段D．自动化阶段4、教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。

这主要体现的学习观是A．认知结构学习观B．建构主义学习观C．行为主义学习观D．信息加工学习观5、我国的主要教学组织形式是____A．个别教学B．班级授课制C．现场教学D．启发式教学6、德育工作的基本途径是____A．班主任工作B．政治课教学C．思想政治课和其他学科教学D．党支部共青团少先队活动7、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的____A．群体意识B．社交能力C．自我教育能力D．合作能力8、一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是____ A．80 B．100C．120 D．1259、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期10、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?____A．50%～60% B．60%～70% C．70%～80% D．80%～90%11、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

2016年内蒙古教师资格考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.发现学习理论的提出者是__A．布鲁纳B．加涅C．奥苏伯尔D．苛勒参考答案：A2.先于所要学习的新资料出现的一种引导性资料，它对新学习资料的简化与归纳，在新学习资料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或许教育战略叫__A．先行组织者B．认知结构C．比较性组织者D．固定点参考答案：A3.在学习进程中，学习者针对所学内容画出网络联系图，这种学习战略归于__A．元知道战略B．认知战略C．资源管理战略D．复述战略参考答案：B4.在教育进程中，教师为了让学生把握常识的本质含义，需求改换常识的出现办法，其间本质属性坚持恒在，而非本质属性可有可无，这在心思学中称为__A．变式B．比较C．归纳D．笼统参考答案：A5.根据韦克斯勒智力检验量表，被称为天才的人，其智力有必要超越__A．100B．120C．140D．130参考答案：C6.特性中具有中心含义的、体现一个人对实际安稳的心情和相应的习气化的行为办法叫（）A．才干B.气质C．性情D．习气参考答案：C7.首倡两难故事法研讨品德发展阶段的心思学家是__A．柯尔伯格B．皮亚杰C．斯金纳D．巴甫洛夫参考答案：A8.少年期的年纪一般在__A．6、7岁-11、12岁B．11、12岁-14、15岁C．8、9岁-16、17岁D．6、7岁-14、15岁参考答案：B9.认知结构搬迁理论的提出者是__A．桑代克B．贾德C．奥苏伯尔D．布鲁纳参考答案：C10.构成性点评一般产生在__A．教育进程之前B．学生毕业时C．教育进程之后D．教育进程之中参考答案：D11.与学习活动自身相联系的学习动机归于__A．直接的前景性动机B．直接的近景性动机C．直接的近景性动机D．直接的前景性动机参考答案：B12.因为对某种详细的品德情境的直接感知而敏捷产生的情感体会称为__A．直觉的品德情感B．幻想的品德情感C．品德的品德情感D．形象的品德情感参考答案：A13.在教育进程中师生双方为完结必定的教育意图，完结必定的教育使命而采纳的教与学相互作用的活动办法称之为__ A．教育战略B．教育办法C．教育方针D．学习办法参考答案：B14.已知条件和要到达的方针都十分清晰，个别按必定的思维办法即可取得答案的问题称为__A．清晰问题B．含糊问题C．有结构问题D．无结构问题参考答案：C15.以学习成果为中心、在教师教导下运用结构化有序资料进行的课堂教育称为__A．发现教育B．教导教育C．程序教育D．协作教育参考答案：B16.心智技术的特点是__A．物质性、外显性、打开性B．观念性、内潜性、简缩性C．物质性、外显性、简缩性D．观念性、内潜性、打开性参考答案：B17.创造性思维的中心是__A．形象思维B．发散思维C．辐合思维D．直觉思维’参考答案：B18.提出心情教导办法的心思学家是__A．斯金纳B．巴甫洛夫C．艾里斯D．雅各布松参考答案：C19.在操作技术构成进程中，所构成的动作办法对各种改变的条件具有高度的适应性，动作的履行到达高度的完善化和自动化，称为__A．操作的定向B．操作的仿照C．操作的整合D．操作的娴熟参考答案：D20.某一检验在屡次施测后所得的分数的安稳、共同程度称为__A．信度B．效度C．难度D．区分度参考答案：A21.在思维观念上与别人的思维观念共同，将自己所认同的思维和自己原有的观念、信仰融为一体，构成一个完好的价值体系称之为__A．仿照B．从众C．认同D．内化参考答案：D22.守恒观念构成于__A．感知运动阶段B．前运算阶段C．详细运算阶段D．方法运算阶段参考答案：C23.个别难以清楚陈说、只能借助于某种作业方法直接估测其存在的，首要用来处理“做什么”和“怎么做”问题的常识称为__A．理性常识B．理性常识C．描绘性常识D．程序性常识参考答案：D24.经过不断强化逐步趋近方针的反响，来构成某种较杂乱的行为称为__A．行为刻画B．行为操练C．行为矫正D．行为强化参考答案：A25.可以激起有机体的定向行为，并能满意某种需求的外部条件或影响物称之为__A．需求B．动机C．强化D．诱因参考答案：D26.假如一个家长想用看电视作为强化物奖赏儿童仔细准时完结作业的行为，最合适的组织应该是__A．让儿童看完电视今后当即催促他完结作业B．规则每周看电视的恰当时刻C．赏罚孩子过火喜爱看的行为D．只要准时完结家庭作业后才干看电视参考答案：D27.广义的学习心思学研讨的对象是__A．学生B．人和动物C．动物D．以上皆不是参考答案：B28.当学生取得好的成果后，教师和家长给予表彰和鼓舞，这契合桑代克学习规则中的__A．预备律B．操练律C．动机律D．作用律参考答案：D29.在学习进程中，学习者针对所学内容画出网络联系图，这种学习战略归于__A．元知道战略B．认知战略C．资源管理战略D．复述战略参考答案：B30.维果茨基的最近发展区是指__A．最新取得的才干B．超出现在水平的才干C．儿童现有发展水平与或许的发展水平之间的间隔D．需求鄙人一发展阶段把握的才干参考答案：C31.首倡两难故事法研讨品德发展阶段的心思学家是__ A．柯尔伯格B．皮亚杰C．斯金纳D．巴甫洛夫参考答案：A32.挑选教育办法的首要根据是__A．教育方针和学生学习成果的类型B．教育媒体C．教师的喜好D．教育有法，教无定法参考答案：A33.认知结构搬迁理论的提出者是__A．桑代克B．贾德C．奥苏伯尔D．布鲁纳参考答案：C34.个别倾向于使用自己身体或内部参照作为信息加工根据的学习风格是__A．场依存性B．场独立性C．激动性D．深思性参考答案：B35.形状知觉构成的关键期是__A．2岁B．4岁-5岁C．4岁D．6岁参考答案：C36.安德森的心思技术构成三阶段论的第一个阶段是__A．认知阶段B．联合阶段C．点评阶段D．自动化阶段参考答案：A37.在学习进程中，学习者自己并没有遭到直接的外在强化，但经过调查别人的某种行为遭到强化，从而在自己身上也产生了相似的强化作用，心思学家班杜拉将这种现象称为__ A．内涵强化B．负强化C．替代强化D．无意强化参考答案：C38.特性中具有中心含义的、体现一个人对实际安稳的心情和相应的习气化的行为办法叫__A．才干B．气质C．性情D．习气参考答案：C39.将学业的成功或失利归因于个人内部的安稳要素，指的是归因于__A．才干B．尽力C．使命难度D．命运参考答案：A40.布鲁纳在教育上发起__A．教导法B．讨论法C．发现法D．承受法参考答案：C41.最早的有关学习搬迁的一种代表性理论是__A．方法操练说B．共同要素说C．归纳原理说D．联系转化说参考答案：A42.1924年我国第一本《教育心思学》教科书出书，它的作者是__A．陶行知B．蔡元培C．潘寂D．廖世承参考答案：D43.个别难以清楚陈说、只能借助于某种作业方法直接估测其存在的，首要用来处理“做什么”和“怎么做”问题的常识称为__A．理性常识B．理性常识C．描绘性常识D．程序性常识参考答案：D44.教育心思学草创时期的时刻大致为__A．19世纪20年代曾经B．19世纪80年代C．20世纪20年代曾经D．20世纪80年代参考答案：C45.美国心思学家布鲁纳以为学习的本质在于__A．结构一种完形B．自动地构成认知结构C．构成影响与反响间的联合D．对环境条件的认知参考答案：B46.教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所根据的感知规则是__A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律参考答案：B47.在西方，对学习类型的分类有较大影响的心思学家是__A．加涅B．斯金纳C．托尔曼D．桑代克参考答案：A48.最早提出自我效能感的心思学家是__A．班杜拉B．斯金纳C．布鲁纳D．维纳参考答案：A49.技术构成进程中，操练的成果时而上升、时而下降的现象在心思学上称为__A．不平衡现象B．不协调现象C．中止现象D．崎岖现象参考答案：D50.学习者为了进步学习的作用和功率而有意图有意识地拟定的有关学习进程的杂乱方案称为__A．学习方案B．学习办法C．学习战略D．学习行为参考答案：C。

2016上半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

题型介绍：一、单选(共10题，每题3分，共30分)二、简答题(共2题，每题15分，共30分)三、论述题(20分)四、材料题(共2题，每题20分，共40分)五、活动设计题(30分)单选题1.一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明了幼儿绘画特点具有()A.形象性B.抽象性C.象征性D.夸张性参考答案：D2.1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是()A.电报句B.完整句C.单词句D.简单句参考答案：A3.一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。

这一现象主要说明幼儿()A.听觉辨别力较弱B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自己的具体经验D.理解语言具有随意性参考答案：C4.在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2-3岁那样吵着要买;他能听从成人的要求，并用语言安慰自己，“家里有许多玩具了，我不买了。

”对这一现象最合理的解释是()A.4-5岁幼儿形成了节约的概念B.4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展C.4-5岁幼儿能够理解玩其他玩具同样快乐D.4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展参考答案：B5.下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。

”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。

晓雪的说法体现的幼儿思维特点是?()A.转导推理B.演绎推理C.类比推理D.归纳推理参考答案：C6.幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。

这种情况是可能是?()A.急性肠胃炎B.异物落入气管C.急性喉炎D.支气管哮喘参考答案：B7.教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是()A.维果斯基的最近发展区理论B.班社拉的观察学习理论C.皮亚杰的认知发展理论D.布鲁纳的发展教学法参考答案：A8.教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是( )A.用图画和符号表达自己的愿望和想法B.书写自己的名字C.养成正确的写画姿势D.学习书写常见汉字参考答案：D9.为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是()A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练参考答案：B10.在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法()A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察幼儿园的树C.提供各种树的照片.组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树木的名画参考答案：A解答题11.影响在幼儿园同伴交往的因素有哪些?参考答案：(1)儿童自身因素。

内蒙古2016年上半年上半教师资格考试综合素质概述考试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、根据机构性质的不同，我国对学校设立、变更和终止的管理，实行审批制度和__。

A．报批制度B．备案制度C．登记注册制度D．批准制度2、问题解决的基本特点是__A．目的性、客观性、系统性B．客观性、认知性、序列性C．目的性、认知性、客观性D．目的性、认知性、序列性3、教育的微观功能是A：促进社会进步B：促进文明进步C：促进经济建设D：促进人的身心发展4、初中生的抽象思维开始占主导地位，但其思维在很大程度上____A：属于形象抽象思维B：已属于理论型思维C：已属于辨证思维D：还属于经验型思维5、在教学设计工作中，中心是__A．分析教学内容B．设计教学策略C．分析教学对象D．设计学习目标6、某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。

一家蛋糕店老板恰好看到了这些照片，选了两张准备做宣传广告用。

对此，下列说法正确的是（）A：这样的宣传有益元害，因此不必征得任何人的同意B：只要幼儿园同意使用这些照片，就不存在侵权之嫌C：使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意D：使用幼儿照片须征得幼儿本人的同意7、目标评价模式是由（）提出的。

A：泰勒B：斯塔弗尔比姆C：斯克里文D：斯腾豪斯8、建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的。

A：最终答案B：唯一结论C：绝对解释D：不变实质9、儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。

这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段E：自我中心阶段10、下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是（）A：虎门销烟B：第一次工业革命C：英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位D：清朝政府的腐败无能11、中国历史上最早专门论述教育问题的文献是。

内蒙古2016年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》考试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在人的发展中起主导作用的是____A．遗传B．环境C．学校教育D．家庭教育2、1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和____A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力3、在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。

这体现了知觉的A．整体性B．理解性C．选择性D．恒常性4、中学心理健康教育的内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和____ A．心理疏导B．择业指导C．心理咨询D．交往指导5、构造主义的奠基人是____A．华生B．弗洛伊德C．冯特D．铁钦纳6、人的发展的互补性要求教育应该做到____A．相互衔接B．循序渐进C．长善救失D．教学相长7、最早提出迁移概念的心理学家是____A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳8、在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是____A．痕迹消退说B．干扰说C．动机说D．倒摄与前摄抑制9、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是____A．课程B．课程标准C．课程计划D．课程目标10、课的类型(即课的分类)的划分依据是该节课的____A．教学目的B．教学结构C．教学任务D．教学种类11、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为____A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．调节策略12、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和____A．道德理念B．道德行为C．道德品质D．道德意识13、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期14、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面，即____A．普及性、基础性和发展性B．普及性、基础性和强制性C．普及性、基础性和实践性D．普及性、基础性和综合性15、根据教师关注的内容，把教师生活分成三个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是____A．福勒B．费斯勒C．赫尔巴特D．杜威16、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反射，这是____A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激恐惧D．刺激评价17、提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”观点的苏联教育家是____A．克鲁普斯卡娅B．马卡连柯C．加里宁D．凯洛夫18、区分操作条件反射与经典条件反射的正确标准是____A．行为发生是否是有意的B．新的S—R联结是否形成C．强化物是否出现在新的反应前D．以上都是19、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”20、影响人的发展的因素有很多，其中____是主导。

2016年上半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力(幼儿园)》真题（考试时间：120分钟满分：150分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分）1.一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明幼儿绘画特点具有（）。

A.形象性B.抽象性C.象征性D.夸张性2.1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说："妈妈""饼""吃"并把饼干递过去，这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是（）。

A.电报句B.完整句C.单词句D.简单句3.一名4岁幼儿听到教师说"一滴水，不起眼"结果他理解成了"一滴水，肚脐眼"这一现象主要说明幼儿（）。

A.听觉辨别力弱B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自己的具体经验D.理解语言具有随意性4.在商场，4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2-3岁时那样吵着要买，他能听从成人的要求并用语言安慰自己："家里有许多玩具了，我不买了。

"对以上现象合理的解释是（）。

A.4-5岁幼儿形成了节约的概念B.4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展C.4-5岁幼儿能理解玩其他玩具同样快乐D.4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展5.下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问："爸爸，地上一道一道的是什么呀?"爸爸说："是车轮压过的泥地儿，叫做车道沟。

"晓雪说："爸爸脑门上也有车道沟。

"(指皱纹)，晓雪的说法体现的幼儿思维特点是（）。

A.转导推理B.演绎推理C.类比推理D.归纳推理6.幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫，这种情况可能是（）。

A.急性肠胃炎B.异物落入气管C.急性喉炎D.支气管哮喘7.教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是（）。

内蒙古2016年教师资格《综合素质（幼儿园）》试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、指导课程编制过程最为关键的依据是____A．课程内容B．课程方案C．课程目标D．课程设计2、曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是____ A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激恐惧D．刺激评价3、1623年，英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

A．培根B．洛克C．康德D．柏拉图4、想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数学吗?”印在纸上进行调查了解，这种方法属于____A．访谈法B．开放式问卷C．封闭式问卷D．实验法5、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是____A．皮亚杰B．埃里克森C．罗杰斯D．科尔伯格6、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和____A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程7、对学生课堂行为所施加的准则与控制称为____A．课堂管理B．课堂情境C．课堂纪律D．课堂气氛8、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是____A．学习策略是学习者制定的学习方案B．学习策略是有效学习所需要的C．学习策略是有关学习过程的D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的9、智力技能形成的最高阶段是____A．活动定向B．内部言语C．有声的外部言语D．无声的外部言语10、”因材施教”是人的发展的____对教育的要求。

A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11岁儿童的认知发展大体上处于____阶段。

A．感知B．前运算C．具体运算D．形式运算12、智力落后儿童通常是指智商低于____的儿童。

A．80 B．70 C．60 D．5013、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是____A．学科课程标准B．教学目标C．教学计划D．课程计划14、”警示”教育所产生的强化作用属于____A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化15、”举一反三”和“触类旁通”所说的是____A．创造性B．学习迁移C．发现教学法D．学会学习16、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。