小学六年级奥数几何题

【 导语】⼏何是研究空间结构及性质的⼀门学科。它是数学中最基本的研究内容之⼀，与分析、代数等等具有同样重要的地位，并且关系极为密切。⼏何学发展历史悠长，内容丰富。它和代数、分析、数论等等关系极其密切。以下是⽆忧考整理的《⼩学六年级奥数⼏何题》相关资料，希望帮助到您。1.⼩学六年级奥数⼏何题

求下列圆柱体的表⾯积：

⑴底⾯半径是5分⽶，⾼20厘⽶；

⑵底⾯圆的直径是16厘⽶，⾼3厘⽶；

⑶底⾯圆的周长是12. 56分⽶，⾼20厘⽶；

⑷求下列圆柱体的侧⾯积：

①底⾯半径是4分⽶，⾼21厘⽶；

②底⾯直径是16厘⽶，⾼3厘⽶；　2.⼩学六年级奥数⼏何题

1、画⼀个周长12．56厘⽶的圆，并⽤字母标出圆⼼和⼀条半径，再求出这个圆的⾯积。

2、学校有⼀块圆形草坪，它的直径是30⽶，这块草坪的⾯积是多少平⽅⽶？如果沿着草坪的周围每隔1．57⽶摆⼀盆菊花，要准备多少盆菊花？

3、⼀个圆和⼀个扇形的半径相等，圆⾯积是30平⽅厘⽶，扇形的圆⼼⾓是36度。求扇形的⾯积。

4、前轮在720⽶的距离⾥⽐后轮多转40周，如果后轮的周长是2⽶，求前轮的周长。

5、⼀个圆形花坛的直径是10厘⽶，在它的四周铺⼀条2⽶宽的⼩路，这条⼩路⾯积是多少平⽅⽶？

6、学校有⼀块直径是40M的圆形空地,计划在正中央修⼀个圆形花坛,剩下部分铺⼀条宽6⽶的⽔泥路⾯,⽔泥路⾯的⾯积是多少平⽅⽶?

7、有⼀个圆环，内圆的周长是31.4厘⽶，外圆的周长是62.8厘⽶，圆环的宽是多少厘⽶？

8、⼀只挂钟的分针长20厘⽶,经过45分钟后,这根分针的尖端所⾛的路程是多少厘⽶?

9、⼀只⼤钟的时针长0.3⽶,这根时针的尖端1天⾛过多少⽶?扫过的⾯积是多少平⽅⽶？3.⼩学六年级奥数⼏何题

1、⼀挂钟时针长10厘⽶,经过⼀昼夜时针的顶端⾛多少厘⽶?

⼀昼夜⾛两圈 ⾛的路程为：2*2πr=2*2*3.14*10=125.6厘⽶

2、⼩刚⽤⼀根长452.6分⽶的绳⼦绕⼀棵树⼲正好绕6圈,这棵树⼲的周长是多少厘⽶?横截⾯的⾯积是多少平⽅厘⽶?

这棵树的周长为：452.6÷6≈75.4分⽶

半径为：75.4÷(3.14*2)≈12分⽶

横截⾯积为：3.14*12=452.16平⽅分⽶

3、⼀根铁丝在⼀个圆形缸⼝上绕了3圈,正好⽤去3.768⽶,这个缸⼝的⾯积是多少平⽅⽶?

这个缸⼝的'周长为：3.768÷3=1.256⽶

半径为：1.256÷(3.14*2)=0.2⽶

⾯积为：3.14*0.2=0.0628平⽅⽶4.⼩学六年级奥数⼏何题

1、有⼀队学⽣，排成⼀个中空⽅阵，最外层⼈数是52⼈，最内层⼈数是28⼈，这队学⽣共多少⼈？

解：（1）中空⽅阵外层每边⼈数=52÷4+1=14（⼈）

（2）中空⽅阵内层每边⼈数=28÷4-1=6（⼈）

（3）中空⽅阵的总⼈数=14×14-6×6=160（⼈）

答：这队学⽣共160⼈。

2、⼀堆棋⼦，排列成正⽅形，多余4棋⼦，若正⽅形纵横两个⽅向各增加⼀层，则缺少9只棋⼦，问有棋⼦多少个？

解：（1）纵横⽅向各增加⼀层所需棋⼦数=4+9=13（只）

（2）纵横增加⼀层后正⽅形每边棋⼦数=（13+1）÷2=7（只）

（3）原有棋⼦数=7×7-9=40（只）

答：棋⼦有40只。

3、有⼀个三⾓形树林，顶点上有1棵树，以下每排的树都⽐前⼀排多1棵，最下⾯⼀排有5棵树。这个树林⼀共有多少棵树？

解：第⼀种⽅法：1+2+3+4+5=15（棵） 第⼆种⽅法：（5+1）×5÷2=15（棵）

答：这个三⾓形树林⼀共有15棵树。5.⼩学六年级奥数⼏何题 1、在育才⼩学的运动会上，进⾏体操表演的同学排成⽅阵，每⾏22⼈，参加体操表演的同学⼀共有多少⼈？

解：22×22=484（⼈）

答：参加体操表演的同学⼀共有484⼈。

2、有⼀个3层中空⽅阵，最外边⼀层有10⼈，求全⽅阵的⼈数。

解：10-（10-3×2）=84（⼈）

答：全⽅阵84⼈。6.⼩学六年级奥数⼏何题

1、做⼀个圆柱形的⽆盖铁⽪⽔桶，底⾯周长18.84分⽶，⾼8分⽶，⾄少需要多少平⽅分⽶的铁⽪？

2、⼀个圆柱，底⾯直径是0.5⽶，⾼是1.8⽶，求它的侧⾯积。（得数保留两位⼩数）

3、⼀个圆柱的⾼是15厘⽶，底⾯半径是5厘⽶，它的表⾯积是多少？

4、⼀个圆柱的侧⾯积是188.4平⽅分⽶，底⾯半径是2分⽶，它的⾼是多少分⽶？

5、⼀个圆柱，底⾯周长是94.2厘⽶，⾼是25厘⽶，求它的侧⾯积？