模块一 计算机基础知识(定稿)

模块一计算机基础知识
知识目标：1.了解计算机的发展历程与发展趋势
2.了解计算机的特点及其应用领域
3.理解计算机系统的组成及工作原理
4.了解计算机的分类和主要性能指标
5.理解计算机中常用的数制与编码
6.了解计算机病毒的概念、特点及防范措施
技能目标：1.认识微型计算机硬件及其各部件的作用
2.掌握二、八、十、十六进制数的概念、特点及表示方法
3.熟练进行二进制和十进制数之间的换算
项目一了解计算机的发展及其应用领域
任务一了解计算机的发展历程和发展趋势
任务二了解计算机的特点
任务三了解计算机在现代社会的用途与应用领域
项目二理解计算机系统组成
任务一理解计算机系统组成和工作原理
任务二了解计算机的分类和主要性能指标
任务三认识微型计算机硬件及各部件的作用
项目三理解数制与编码
任务一理解二、八、十、十六进制数的概念、特点及表示方法
任务二掌握二进制和十进制数之间的转换
任务三了解编码的概念ASCⅡ码
项目四理解计算机病毒及其防范措施
任务一理解计算机病毒的概念
任务二了解计算机病毒的特征
任务三掌握计算机病毒的症状
任务四掌握计算机病毒的防范措施。

计算机是本世纪最重大的科学技术发明之一，现在已广泛地应用于人类社会的名个领域，对物质的生产和精神文明的建设产生了巨大的经济效益和社会效益。

那么，什么是计算机呢？计算机是一种能快速而高效地自动完成信息处理的电子设备，能按照程序引导的确定步骤，对输入数据进行加工处理、存储或传送并获得输出信息，提高社会生产率和改善人民的生活质量，是现代化社会的重要标志。

一、初识计算机1.什么是计算机：计算机是一种能快速而高效地完成信息处理的数字化电子设备，它能按照人们编写的程序对原始输入数据进行加工处理、存储或传送，以便获得所期望的输出信息，从而利用这些信息来提高社会生产率并改善人民的生活质量。

2.电脑的外形认识：显示器、键盘、鼠标、音响、主机二、计算机的起源和发展1. 电子计算机的起源世界上第一台电子计算机"埃尼克''（ENIAC）于1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学。

这台电子计算机使用1.88万个电子管,1万个电容,7千个电阻,6千个继电器,机重30吨,占地170平方米,需要150千瓦的电力才能启动。

整个计算过程在程序控制下自动执行，中间无需人工干预，每秒可做5000个加法，或500次乘法，或50次除法，工作一小时完成的计算量相当于100个人用手摇计算机计算两个月。

"埃尼克''被认为是电子计算机的始祖，它开创了电子计算机的历史。

如图2.计算机的发展1) 第一代电子计算机1946年(美)宾夕法尼亚大学第一台数字电子计算机 ENIAC诞生．比较：ENIAC:18000个电子管、1500个继电器、占地1万平方米重30余吨、耗电150千瓦Pentium:几百万个晶体管、面积25平方厘米、总功耗小于15瓦2）按照主要元件的不同划分为四代：第一代：（1946-1957）电子管时代第二代：（1958-1964）晶体管时代(出现编程语言)第三代：（1965-1970）中小规模集成电路(操作系统成熟）第四代：（1971－至今）大规模、超大规模集成电路（出现网络，使用面日益广泛）新一代计算机：超级计算机（智能计算机）请问这几代电脑，除了主要元件的不同，还有什么区别？从书上找答案3.我国电子计算机的发展1953年开始我国电子计算机的研究1958年研制出第一台计算机即103型通用数字电子计算机，它属第一代电子管计算机。

模块一计算机基础【模块简介】我们生活的21世纪已进入信息时代，信息时代的重要标志是，以计算机技术、通信技术和传感技术为代表的信息技术渗透到生产生活的各个领域，信息技术的发展极大的推动了经济增长乃至整个社会的进步。

在这样的一个社会环境中，掌握计算机这一重要信息工具的使用与维护就成了人们必不可少的一门新技能。

《计算机组装与维护》的计算机基础模块主要讲述了计算机的发展，微机硬件结构、类别以及购机过程中我们应该掌握的一些常识。

本模块的主要目的是让大家对这门课程有一个初步的认识，为以后的学习打下基础。

【学习目标】◆了解计算机的发展过程◆认识计算机系统结构◆了解计算机的主机内部元件及组装与维护工具◆掌握购买电脑的流程◆合理填写电脑配置清单项目一：认识计算机项目背景描述小张同学的父亲是一单位的工作人员，现在进入21世纪了，办公都用电脑，小张同学的父亲也不例外，他对软件的使用很快就上手了，可是在使用电脑的过程一但出现故障就只能向别人请教，最重要的是，他天天使用这个东西，却不知道由来。

小张同学的父亲有一天问他一些电脑的结构及由来，结果小张同学也回答不上来，那么让我们一起来解答这些问题吧。

任务一：了解计算机发展历程【任务目标】了解计算机诞生的历史背景掌握世界计算机及我国计算机的发展历史弄清什么是冯·诺依曼原理搞清计算机存储单位及换算【理论基础】一、第一台现代通用电子计算机的诞生及冯·诺依曼原理电子计算机做为当代功能最强大的计算工具是人类科技水平发展到一定阶段而产生的。

人们很早就使用计算工具帮助进行精确计算，因为使用工具辅助可提高计算的可靠性及便利性，如在人类社会早期，“结绳计事”，这里的绳结就是早期的计算工具；后来在中国出现了算筹、算盘，在西方出现了计算尺；在进入以机器化大生产时代，不断发达的工商业促进计算工具的进一步发展，在十八、十九世纪，有了靠齿轮转动进行计算的手动或电动机械式计算机，到了二十世纪初，人们利用刚出现的电子技术设计出逻辑运算电路，从而创造出电子计算机。

计算机文化基础必背知识点定稿版
一、关于计算机
1、计算机的基本概念：计算机是一种通过控制机电子器件来运行一
系列计算机程序，从而实现信息的自动处理功能的设备。

2、计算机的发展历史：计算机发展历史可以分为四个阶段：传统机
器阶段、微型计算机阶段、智能计算机阶段和超级计算机阶段。

3、计算机的基本结构：计算机的基本结构由CPU、内存、输入设备、输出设备和外存组成。

4、计算机网络的分类：计算机网络分为局域网（LAN）、广域网（WAN）、环境计算机网络（EN）、多媒体计算机网络（MCN）和宽带计算
机网络（BCN）等。

二、关于计算机程序设计
1、程序设计概念：程序设计是指使用高级语言或者低级语言按一定
的指令，制定出完整的计算机程序的行为过程，以实现一定的功能和有效
的操作。

2、程序设计方法：程序设计的方法可分为面向过程的设计方法和面
向对象的设计方法。

面向过程的设计方法是指采用程序结构语言，如C语言，以函数或子过程为单位，从上至下，逐步实现程序的功能。

模块一、计算机基础知识1、课前计算机文化基础的考试共分为理论考试+上机测试两部分，从上机测试的角度来看，可以分为文件操作+Microsoft Office2010的使用，其中MicrosoftOffice2010主要以Word2010、Excel2010、Outlook和PowerPoint（PPT）2010，以前还有Access2010。

|-- Word2010实现对文字的处理，包括对文字的字体、字号、颜色等进行格式化，文字和段落的选择、移动，段落的缩进，分栏，表格的操作等基本操作；高级部分包括：样式的使用—制作目录，页眉和页脚的操作|-- Excel2010实现对电子表格的处理，包括工作薄、工作表的基本操作，工作表中数据的输入与编辑、格式化，数据的管理（数据的排序、筛选、分类汇总、数据透视表），Excel中公式与函数的使用，数据图表化|--Outlook实现电子邮件的收发|-- PowerPoint（PPT）2010幻灯片制作，演示文稿，包括幻灯片的添加、格式化（跟Word 差不多）、切换、动画效果|-- Access2010数据库的操作，重点把握表与查询分值的分布情况：机试方面：文件操作（15），MicrosoftOffice2010中Word2010（25）、Excel2010（20）、Outlook （20）和PowerPoint（PPT）2010（20）。

笔试方面：模块一、计算机基础知识（21分），模块二、操作系统（21分），模块三、字表处理（21分），模块四、计算机网络基础（21分），选做模块：（16分）50分钟从操作来讲，文件操作必须熟练，准确的做好。

否则有可能机试为0未过学生的原因分析：|--上课不认真，功底浅|--时间把握不好|--误操作，机器故障，严重影响心情|--试卷评阅相对严格2、预计讲解的知识点|--计算机的产生和组成|--计算机的特点、分类与作用|--计算机中数据的单位和主要性能指标|--计算机中的数据表示和信息编码3、知识点3.1计算机的产生和组成（重点）电子计算机，简称计算机又称电脑，是20世纪最伟大的发明之一。