狐狸分饼(小故事,大道理)

狐狸分饼的童话故事要是你做了狮子，狐狸会来欺骗你;要是你做了羔羊，狐狸会来吃了你;狐狸它是如此的美丽，如此的狡猾，如此的灵活。

下面是店铺为你整理的狐狸分饼的童话故事，希望对你有用!狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑。

他们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。

有一天，天气很好，哥儿俩手拉着手一起出去玩。

他们走着，走着，忽然看见路边有一块很大很大的饼，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。

可是只有一块饼，两只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点。

这可不好办哪!大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，你的也不能比我的大。

”小黑说：“对，要分的公平，你的也不能比我的大。

”哥儿俩正闹着呢，狐狸大婶来了。

她看见饼，眼珠骨碌碌一转，说：“噢，你们是怕分得不公平吧?来，让大婶给你们分!”哥儿俩高兴的说：“好，好，咱们让狐狸大婶来分!”狐狸大婶接过饼，恨不得一口吞下去，可是她没有这样做。

她把饼一下子掰成两半。

哥儿俩一看，连忙叫起来：“不行!不行!一块大，一块小。

”狐狸大婶说：“你们别着急呀!瞧，这一块大一点儿的，我咬它一口。

”狐狸大婶张开嘴，“啊呜”又咬了一口。

哥儿俩一看，急得大叫起来，：“不行!不行!这块大一点儿的被你一咬，又变成小的了。

”狐狸大婶说：“哎呀，你们急什么呀!那块大了，我再咬它一口。

”狐狸大婶张开大嘴，“啊呜”又咬了一口。

哥儿俩一看，又叫起来：“那块大的被你咬了一口，又变成小的了。

”狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，饼只剩下小手指那么一点儿了。

她把一丁点儿大的饼分给大黑和小黑，说：“现在两块饼都一样大小了，吃吧，吃吧，吃的饱饱的。

大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来了。

狐狸分饼的童话故事读后感作为亲兄弟的大胖和小胖本应该互相谦让，结果反而为而一张饼相互争执，最后上了小狐狸的当。

我们要学会大方，互相谦让。

不要为了一些小事就自私。

本来兄弟俩应该和好一起对付狡猾的小狐狸，我读了这个故事我知道以后该如何和兄弟姐妹们相处了。

狐狸分吃面包睡前故事
小熊兄弟正在争夺一个麵包。

弟弟说：“快给我！麵包是我先发现的。

”
哥哥说：“不给！我早就发现了！”“拿来！”“不给！”两兄弟都抓住麵包不放。

这时，狐狸大婶摇摇摆摆走过来，笑眯眯的说：“你们在抢什麽呢？”兄弟俩都争着说对方抢了自己的麵包。

狐狸大婶一看见泛着金黄*光泽的奶油麵包，口水都要流出来了。

她**嘴唇说：“这好办，我帮你们分成大小一样的两块不就好了！”
哥哥把麵包交给狐狸大婶，她却故意把麵包分成大小不一样的两半，然后惊叫一声：“啊，大小不平均，我咬一口吧！”咬过之后，剩下的麵包又比另一边的还小。

于是她又说：“还是不一样大，没办法分。

”然后，她左一口，右一口的，把两只手裡的麵包都咬得很小。

这时，她才看了看小熊兄弟说：“孩子们，拿去吃吧！这回总算一样大了。

”
兄弟俩看着被狐狸吃剩的麵包，非常后悔，本来应该属于他们的美食就这样被狐狸吃掉了。

狐狸分饼的故事
从前，有一只狐狸，它非常聪明，善于捕食。

一天，狐狸在森林里发现了一块
美味的大饼。

它非常高兴，但它也知道，这块大饼实在太大了，它一个狐狸根本吃不完。

于是，它想到了一个主意，它可以把这块大饼分给其他的动物，这样每个动物都能分享到美味的大饼，而且它也不用担心吃不完。

狐狸开始找到了一只兔子，它对兔子说，“兔子朋友，我有一块美味的大饼，
太大了我一个狐狸吃不完，你要不要和我一起分享呢？”兔子听了非常高兴，它答应了狐狸的邀请。

于是，狐狸把大饼分成了两半，一半给了兔子。

接着，狐狸又找到了一只熊，它对熊说，“熊朋友，我有一块美味的大饼，太
大了我一个狐狸吃不完，你要不要和我一起分享呢？”熊听了也很高兴，它答应了狐狸的邀请。

于是，狐狸又把大饼分成了两半，一半给了熊。

最后，狐狸又找到了一只猫，它对猫说，“猫朋友，我有一块美味的大饼，太
大了我一个狐狸吃不完，你要不要和我一起分享呢？”猫听了也很高兴，它答应了狐狸的邀请。

于是，狐狸又把大饼分成了两半，一半给了猫。

这样，狐狸和它的朋友们一起分享了这块美味的大饼，它们吃得非常开心。

大
家都觉得狐狸真是个好朋友，因为它愿意和别人分享美味的食物。

通过这个故事，我们可以看到，狐狸分饼的故事告诉我们，分享是一种美德，
愿意和别人分享，不仅可以让别人感到快乐，也会让自己感到快乐。

正如狐狸一样，它愿意和朋友们分享大饼，最终大家都吃得很开心。

希望我们每个人都能像狐狸一样，愿意和别人分享，让世界充满爱和快乐。

读《小狐狸分饼》有感三百字
今天我读了一篇动物故事——《小狐狸分饼》。

我觉得奇怪，狐狸这么狡猾，有什么东西都不会跟别人分享，更何况是一个饼。

他连捕捉到一头牛都不会跟别的动物分享一根骨头。

我带着疑问朗读了全文。

这个故事的大致内容是：从前，有一对猪兄弟。

哥哥叫大胖，弟弟叫小胖。

一天，它们出去玩哥哥说：“走大路吧，会看见许多朋友。

”弟弟说：“走小路吧，可以看见野花和蜜蜂。

”它们决定猜拳，结果弟弟赢了。

走着走着，它们在路上捡到了一块饼，兄弟两个不知道怎么分。

这时，一只狐狸走过来，把饼分成两半。

可分的不均匀，弟弟的多一点，狐狸就把弟弟的饼咬了一口，可是又哥哥的多一点，狐狸又咬了哥哥的饼一大口。

可又弟弟的饼多一点，狐狸又把弟弟的饼咬了一口。

就这样，狐狸一口一个，大饼已经被狐狸咬的只有一个小指头这么大了，狐狸又一嘴巴咬掉了饼。

狐狸吃饱了说：“现在公平了吧，都一样大了。

”虽然是公平了。

可是，两个兄弟的肚子还咕咕直叫呢。

现在你们知道狐狸是怎样分饼的吧！
这个故事告诉我们：作为兄弟的大胖和小胖，在遇到问题的时候本应该相互谦让，但是它们却总是互相争执。

最终上了狐狸的当，自已反而一无所获。

狐狸和乌鸦分饼小故事
太阳从天边露出小半边脸，树林里开始热闹起来。

一只狐狸悠闲地在林中溜达……
“这是我发现的，所以是我的！”
“不对，我先发现的，应该是我的！”
“不，是我先发现的，拿来！”
“才不给哩！”
“放手啊！”
“才不放手！”
两只乌鸦互不退让，紧抓着一块饼不放。

树下的狐狸停住了脚，用两只闪亮的眼睛看了看。

大声疾呼：“孩子们，你们好哇，一大早你们吵什么呀？”
“嗯！狐狸伯伯，请评理，是他想抢走我发现的饼啊！”
“不对，这是我先发现的！”
“我知道了，知道了！伯伯会好好地把饼分成两半的，不要再吵了，去拿秤来！”
狐狸将饼分成两半，并且用称量了起来。

“咦，右边比较重喔！”
狐狸说着就把右边的一半咬下了一小口。

“啊！这次变成左边比较重啦！”
接着狐狸又咬了一口右边的饼。

“这样右边又太轻了！”
于是再咬下一口左边的。

两只乌鸦睁着眼睛看着秤上的饼，慢慢地变成了豆粒般大小。

“实在没办法啦！就让伯伯吃光吧！”
结果狐狸把饼吃得一干二净，还说：“啊！真好吃！嗨！再见了小宝贝们！”
两只乌鸦你看着我看着你，原来妈妈的告诫是真的——狐狸是多么狡猾呀！。

狐狸分饼儿童故事狐狸分饼儿童故事儿童故事培养了儿童的想象力，让他们认识到真、善、美，多了一份天真和纯洁。

阅读儿童故事不仅可以丰富孩子的课外知识，而且还能提高孩子的语文修养，培养孩子的读书兴趣，丰富课余生活。

下面是小编为大家收集的狐狸分饼儿童故事，希望对大家有所帮助。

故事内容：熊妈妈给两只小熊做了一张饼。

饼的味道飘呀飘，飘进了狐狸的鼻子里。

“真香啊！”狐狸阿托贪婪地吸着这香味——对于一只两天没吃东西的狐狸来说，这饼就像是从天而降的馅饼。

不知不觉，阿托就来到了熊妈妈的房子旁边。

熊妈妈正好要出门，在门口遇到了阿托。

熊妈妈说：“阿托呀，我要去给白兔大婶送几个萝卜，你能帮我照看一下两只小熊吗？”阿托小鸡啄米似的点头：“当然可以，熊妈妈，您放心吧！”熊妈妈有些纳闷，好久没见狐狸阿托这么热情了，是不是有了什么鬼主意？不过，既然阿托都答应了，熊妈妈不好反悔，一步三回头地走了。

熊妈妈的背影刚消失，狐狸阿托就跑进屋里，两只小熊正看着黄澄澄的’饼直流口水，但是谁也不知道怎么分。

狐狸阿托眼睛都快瞪出来了——哇，这饼的表面像是盖了一层黄金！“我来帮你们分饼吧！”阿托一把抓起饼，用刀切成了五块，递给熊哥哥两块，递给熊弟弟三块。

“阿托哥哥，你给我们两个的饼不一样多呀！”熊哥哥说。

“哎呀，我不小心割错了，没事没事，我再来帮你们！”阿托假装惊慌，心里窃喜。

“给！”两只小熊不知是计，都交出了饼。

狐狸阿托首先从熊弟弟那儿抓起两块饼，一股脑塞进嘴里，大口大口地咀嚼起来，那股香味一下子在它嘴里炸开了，阿托简直是吃了一块想一对，吃了一对想一堆。

不过，两块饼很快吃完了。

“还是不一样多呀！我现在两块，弟弟成了一块。

”哥哥说。

“嗯，这个嘛，我再来分一次！”阿托把熊哥哥的两块饼全塞到嘴里吃掉了。

“现在只剩一块饼了！怎么分呀？”熊哥哥说。

“看我的！”狐狸阿托一把从熊弟弟的手里抢过这块饼，又吃掉了。

阿托吃饱了，用手擦了擦嘴巴，以迅雷不知掩耳盗铃之势逃跑了，只剩两只小熊呆呆地愣在原地。

狐狸分面包的故事
狐狸分面包的故事
有一只毛茸茸的小狐狸，正在林中觅食。

突然它的眼前出现了一个面包，狐狸太过饿了，对面包满足地看了一眼，便想赶快把它抢走，但是又怕被人发现，便站在原地思考：“我该如何把面包拿回家呢？”
这时，狐狸看到不远处有一个泉眼，想起自己也可以把面包浸入水里，然后将它放在身上，把它拖回家。

于是，他走到泉眼边，将面包放入水里，等它变得软软的，再把它拖回家，孩子们和大人都会喜欢。

狐狸把湿漉漉的面包拖回家，但是由于它太重了，他只能一段一段地把它拖回家。

最后，当狐狸把面包拖到家门口的时候，它发现面包分裂成了几块，它有些失望，觉得这样的面包不够好看。

这时，狐狸想起了它一直在家里做的活动，就是在家里烘焙面包。

于是它想：“既然面包已经分裂了，我可以把它们拆开，把每一块搓成一个小圆饼，然后放入烤箱中烤一会儿，就可以了。

”
它就这样做了，把每一块面包拆开，搓成一个小圆饼，放入烤箱中烤制，然后把它们拼接在一起，把它们放在家里的桌子上，等待孩子们和大人回家时一起享用。

果然，当孩子们和大人回到家里，看到狐狸做的面包，都感到十分惊讶，并且很开心，大家一起围着桌子，一起吃起来。

大家都说这个面包很好吃，它们又香又嫩，大家都非常喜欢。

从此，孩子们和大人每次回家都会期待着狐狸做的分面包，狐狸也非常开心，因为它的智慧让大家都开心，所有的努力都是值得的。

这就是狐狸分面包的故事。

小学趣味数学《狐狸的诡计》小故事在森林里，住着一只很聪明但是也很狡猾狐狸，森林里的小动物们总是被这只狐狸欺骗，上它的当，看看今天又发生了什么呢?下面是为大家收集的数学狐狸的诡计小故事，供大家参考。

狐狸、小熊、小鹿、小猴正在分它们得到的一千克饼。

怎样分好呢?狡猾的狐狸说：“饼不多，我少分一点吧!先把饼的20%给我，小猴从我分剩的饼中分25%，小鹿从小猴分剩的饼中分30%，小熊再从小鹿分剩下的饼中分35%，最后剩下的一点点给我，怎么样?”大家觉得狐狸分得最少，就同意了。

可最后发现狐狸分得的饼最多，差不多一半了。

同学们，你算出狐狸、小猴、小鹿、小熊各分多少饼，戳穿狐狸的诡计么?答案解析：20%就是0.2，狐狸分走0.2千克饼后，剩下0.8千克饼了。

我们就从小猴分得的饼算起。

小猴分得的饼为：0.8 ×0.25=0.2(下克)剩下0.8—0.2=0.6(千克)小鹿分得的饼为：0.6×0.30=0 l 8(千克)剩下0.6—0.18=0.42(千克)小熊分得的饼为：0.42×0.35=0.147(千克)剩下0.42—0.147=0.273(千克)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

狐狸分得的饼为：“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

狐狸分饼故事开始于一个寒冷的冬日，某户人家准备了一批热腾腾的香喷喷的饼干，但是却遇到了一件困扰这个家庭的麻烦事——那就是怎么将这些美味的饼干平均分配给友善和忠诚的狐狸。

家庭主人心中也许有想法，但是他们却不知道怎么着手。

他们来到了一个聪明而又慷慨的邻居，他的名字叫做老狐狸。

老狐狸很特殊，他是一只通人性的动物。

这只聪明而又诚实的老狐狸喜欢起早贪黑地穿梭在森林中，与所有的动物都友好相处。

他尽了一切努力来构建友善、尊重和关爱的生态系统，并且非常乐于分享他的智慧。

当家庭主人到达老狐狸的巢穴时，老狐狸迎头就说：“请跟我来！”便带着他们来到了森林里。

当他们到达一个小树林时，老狐狸停了下来，站在面前的是一群可爱的狐狸，他们在那里等待着主人们。

老狐狸十分聪明，他问主人们说：“你们要怎么样分配这份饼干呢？”主人们被这个问题问倒了，他们想要平等分配，但又是难办。

老狐狸又问：“你们好好想想，有没有什么能够帮助你们进行分配的方法呢？”主人们思考着，突然灵感闪现，他们说：“我们可以测量每个狐狸的重量，给他们分配相应的食物。

”这个想法让狐狸们都非常满意，所有狐狸的饥肠辘辘，这是他们不能拒绝的议定。

主人们便带着一台体重秤上前测量了每一只狐狸的重量，并把每个狐狸的份额计算出来。

但当主人们开始分配饼干时，却发现狐狸们之间也会出现问题，一些狐狸认为自己的份额太少了而不满足，为此发生了纷争。

老狐狸很清楚这个问题。

他向大家解释，说“把食物切成若干块，将狐狸们平等排队，分配这些食物”。

复杂的问题突然变得简单起来了！每个狐狸都能享有相同的份额，没有任何人会觉得自己吃得过少或过多。

老狐狸的智慧和善良解决了这个问题，并把事情简单明了地解决了。

主人们和狐狸们在那个冬日一起分享美味的饼干，留了温暖的回忆。

故事告诉我们，尊重彼此、平等共处是成功和谐共处的关键。

只有这样，我们才能取得团结、友情和支持，同时还要学会共享这些美好的时刻，只有这样，我们才会在这个世界上生存得更好。