均衡营养健康成长主题班会共38页
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学生营养健康教育主题班会(一)教学目标:1、知道什么是“学生营养餐”。
2、培养学生对祖国和党的感恩之情。
3、教育学生珍惜粮食、不浪费。
4、教育学生注意保护环境。
5、指导学生合理食用营养餐,健康成长。
教学重、难点:1、吃好营养餐,健康成长。
2、环保教育。
教学准备:学生营养餐相关知识。
教学时间:1课时。
教学过程:一、谈话导入1、谈话:同学们,你们从201x年秋开始,喝上了牛奶,吃上了饼干。
那么,你们知道什么是“营养餐”吗?学生交流。
2、教师小结。
二、健康成长1、营养餐的由来。
交流讨论。
教师小结。
2、合理食用营养餐,健康成长。
学生讨论交流,汇报。
教师整理小结。
(1)食用前,洗净双手。
(2)检查面包和牛奶的包装,看看有无破损、漏气、膨胀、霉变等现象。
如有上述现象,应及时反馈。
(3)食用时,应先吃面包后喝牛奶,以免空腹喝牛奶引起胃肠道不适。
(4)身体不适时,可以先将牛奶用开水浸泡加温后再喝,不可贪凉。
(5)必须保质保量地食用营养餐,不可不吃,也不可多吃。
(6)珍惜粮食:不浪费一口面包,不浪费一滴牛奶。
3、感恩的心,感谢有你。
(1)对比祖辈、父辈的生活,说说现在的美好生活。
(2)感谢祖国,感谢所有关心我们的人。
播放《感恩的心》,学生跟唱。
4、强调环保,不乱扔包装袋,爱护环境。
三、课堂总结我们一定要吃好营养餐,锻炼好身体,学会更多的知识,将来报答社会,报效祖国。
四、作业随手捡起乱扔的包装袋。
附:板书设计学生营养餐计划什么是营养餐?安全、卫生、不浪费。
感恩祖国。
注意环保。
学生营养健康教育主题班会(二)活动目标:1.初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。
2.尝试自己设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。
3.主动和同伴交流,并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。
4.了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
5.帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
活动准备:各种食物图片、盘子,健康金字塔范图、营养师标志。
第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及家长班会主题:关注营养,均衡饮食,健康成长一、班会开场(一)主持人开场尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了提高我们对营养均衡饮食的认识,让大家了解合理膳食的重要性,从而促进我们的健康成长。
下面,我将宣布本次班会正式开始。
(二)播放视频《营养与健康》在正式进入主题之前,我们先观看一段关于营养与健康的视频,希望大家在观看过程中能够有所收获。
二、主题讲座(一)营养专家讲座1. 邀请营养专家为我们讲解营养均衡的重要性。
2. 专家从以下几个方面进行讲解:(1)营养均衡的定义和标准(2)人体所需的六大营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水(3)合理膳食的原则(4)常见营养不均衡的症状及危害(5)如何制定适合自己的膳食计划(二)学生代表发言1. 邀请一位学生在班会上分享自己在饮食方面的经验和感悟。
2. 学生代表从以下几个方面进行发言:(1)自己曾经遇到的饮食问题(2)如何通过调整饮食改善身体状况(3)对营养均衡饮食的认识和体会三、互动环节(一)家长提问环节1. 家长们就自己在孩子饮食方面遇到的问题向专家请教。
2. 专家针对家长提出的问题进行解答。
(二)学生提问环节1. 学生们就自己在饮食方面的问题向专家请教。
2. 专家针对学生提出的问题进行解答。
四、总结与展望(一)班主任总结1. 对本次班会进行总结,强调营养均衡饮食的重要性。
2. 鼓励同学们在日常生活中注重饮食健康,养成良好的饮食习惯。
(二)家长代表发言1. 家长代表对学校举办这次班会表示感谢,并表示将积极配合学校,关注孩子的饮食健康。
2. 家长代表提出以下几点建议:(1)学校定期开展营养健康讲座,提高家长和学生的营养意识(2)学校加强食堂管理,确保食品卫生和营养搭配(3)家长与孩子共同制定合理的膳食计划,监督孩子养成良好的饮食习惯五、班会结束1. 主持人宣布本次班会圆满结束。
《营养均衡,健康发展》主题班会教案
一、教学目标
1.知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
2.培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食惯。
二、教学过程
谈话导入
讨论:你觉得什么样的人是健康的?
小结:过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。
看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。
饭前饭后多补水
身体缺水时,新陈代谢减慢。
所以,人必须及时补充水分。
要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。
这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
有节制地吃点零食也不坏
零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。
如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。
有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适
2016
优秀的烹调促进健康,优秀的烹调能减少食品营养丧失;不恰当的烹调,会降低食品中的营养含量。
比如,有些烹调法丧失会丧失食品中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。
2016。