中考数学第一部分考点研究第三章函数课时12一次函数习题新人教版

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第三章函数课时12 一次函数玩转江西9年中考真题(2008~2016年)命题点1 一次函数的图象与性质1. (2011江西5题3分)已知一次函数y=x+b的图象经过第一、二、三象限,则b的值可以是( )A. -2B. -1C. 0D. 22. (2014江西4题3分)直线y=x+1与y=-2x+A的交点在第一象限,则A的取值可以是( )A. -1B. 0C. 1D. 23. (2012江西12题3分)已知一次函数y=kx+b(k≠0)经过(2,-1)、(-3,4)两点,则它的图象不经过第________象限.命题点2 一次函数解析式的确定4. (2010江西17题6分)已知直线经过点(1,2)和点(3,0),求这条直线的解析式.5. (2008江西18题7分)如图,点A,B,C的坐标分别为(0,1),(-1,0),(1,0),设点D与A,B,C三点构成平行四边形.(1)写出所有符合条件的点D的坐标;(2)选择(1)中的一点D,求直线BD的解析式.第5题图6. (2016江西15题6分)如图,过点A(2,0)的两条直线l1,l2分别交y轴于点B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB=13.(1)求点B的坐标;(2)若△ABC的面积为4,求直线l2的解析式.第6题图【试题链接】2015年22题见P27;2013年22题见P71;2009年21题见P27.命题解读:题型均为解答题,且都是一次函数图象与相关行程问题中的相向问题为背景考查,其中必有一问是结合图象上两点坐标,利用待定系数法求一次函数解析式.满分技法:解决图象型函数实际应用题的关键在于运用数形结合的思想,弄清楚函数图象中的变量含义及实际意义,将抽象的图表信息问题转化为数学模型(路程、速度、时间),通过构建方程知识解决实际问题.具体过程是:①首先要弄清横轴与纵轴所表示的函数变量;②拐点:图象上的拐点既是前一段函数的终点,又是后一段函数的起点,反映函数图象在这一时刻开始发生变化;③水平线:函数值随自变量的变化而保持不变;④交点:表示两个函数的自变量与函数值分别对应相等,这个交点是函数值大小关系的“分界点”.了解了以上四点再结合题中已知的条件,运用一次函数的有关知识便可顺利的解答此类题型.命题点3 一次函数图象的实际应用7. (2009江西21题8分)某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25分钟,于是立即步行回家取票.同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆.下图中线段AB,O B分别表示父、子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程.......s(米)与所用时间t(分钟)之间的函数关系,结合图象解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变).(1)求点B的坐标和AB所在直线的函数关系式;(2)小明能否在比赛开始前到达体育馆?第7题图8. (2015江西22题8分)甲、乙两人在100米直道AB上练习匀速往返跑,若甲、乙分别在A,B两端同时出发,分别到另一端点处掉头,掉头时间不计,速度分别为5 M/s和4 M/s.(1)在坐标系中,虚线表示乙离..A端.的距离s(单位:M)与运动时间t(单位:s)之间的函数图象(0≤t≤200),请在同一坐标系中用实线画出甲离A端的距离s与运动时间t之间的函数图象(0≤t≤200);(2)根据(1)中所画图象,完成下列表格:(3)①直接写出甲、乙两人分别在第一个100 M内,s与t的函数解析式,并指出自变量t 的取值范围;②求甲、乙第6次相遇时t的值.【名师点评】本题是以一次函数图象为数学模型,表达了“100米直道匀速往返跑”的数学本质,运用了多种数学符号(函数解析式、表格、图象等)来描述与表达数学问题,是一道设计精巧、数学韵味深刻的好试题.【拓展猜押】方成同学看到这样一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地.设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(kM),y与t的函数关系如图①所示,方成思考后发现了图①的部分正确信息:乙先出发1 h;甲出发20分钟后与乙相遇;…,请你帮助方成同学解决以下问题:拓展猜押题图(1)分别求出线段BC,CD所在直线的函数表达式;(2)当15<y<25时,求t的取值范围;(3)分别求出甲、乙行驶的路程s甲、s乙与时间t的函数表达式,并在图②所给的直角坐标系中分别画出它们的图象.【答案】1. D【解析】由k=1>0,可知图象经过第一、三象限,而一次函数y=x+b的图象要经过一、二、三象限,直线应向上平移,则b>0,所以D正确.2. D 【解析】两直线相交,则联立两个一次函数解析式得⎩⎪⎨⎪⎧y =x +1y =-2x +a ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =a -13y =a +23,即两直线的交点坐标是(a -13,a +23),∵交点在第一象限,∴⎩⎪⎨⎪⎧a -13>0a +23>0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a >1a >-2,∴a >1.∵2>1,∴D 正确.3. 三 【解析】在平面直角坐标系中分别描出(2,-1),(-3,4)两点的位置,然后过两点画出直线可知,这条直线经过第一、二、四象限,即不经过第三象限.4. 解:设直线的解析式是y =kx +b (k ≠0),将这两点的坐标(1,2)和(3,0)代入,得⎩⎪⎨⎪⎧k +b =23k +b =0,(2分) 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-1b =3,(5分)∴这条直线的解析式为y =-x +3.(6分)5. 解:(1)符合条件的点D 的坐标分别是D 1(2,1),D 2(-2,1),D 3(0,-1);(3分) (2)①选择点D 1(2,1)时,设直线BD 1的解析式为y =kx +B . 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧-k +b =02k +b =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =13b =13,(4分)∴直线BD 1的解析式为y =13x +13.(5分)②选择点D 2(-2,1)时,类似①的求法,可得直线BD 2的解析式为y =-x -1.(6分) ③选择点D 3(0,-1)时,类似①的求法,可得直线BD 3的解析式为y =-x -1.(7分) 6. 解:(1)∵点A 的坐标为(2,0), ∴A O =2.在R t △A O B 中,O A 2+O B 2=AB 2, 即22+O B 2=(13)2,(2分) ∴O B =3, ∴B (0,3);(3分)(2)∵s △ABC =12BC ·O A ,即4=12BC ×2,∴O C =BC -O B =4-3=1, ∴C (0,-1).(4分)设直线l 2的解析式为y =kx +B , ∵直线l 2经过点A (2,0),C (0,-1),∴⎩⎪⎨⎪⎧0=2k +b-1=b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =12b =-1,(5分)∴直线l 2的解析式为y =12x -1.(6分)7. 解:(1)解法一:从图象可以看出:父子俩从出发到相遇花费了15分钟.(1分) 设小明步行的速度为x 米/分,则小明父亲骑车的速度为3x 米/分. 依题意得15x +45x =3600.(2分) 解得x =60.∴两人相遇处离体育馆的距离为60×15=900米, ∴点B 的坐标为(15,900).(3分)设直线AB 的函数关系式为s =kt +B (k ≠0),由题意,直线AB 经过点A (0,3600)、B (15,900),得⎩⎪⎨⎪⎧b =360015k +b =900,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-180b =3600, ∴直线AB 的函数关系式为:s =-180t +3600;(6分)解法二:从图象可以看出:父子俩从出发到相遇花费了15分钟.(1分) 设父子俩相遇时,小明走过的路程为x 米. 依题意得3·x 15=3600-x15.(2分)解得x =900,∴点B 的坐标为(15,900).(3分) 以下同解法一;(2)解法一:小明取票后,赶往体育馆的时间为:90060×3=5(分钟).(7分)小明取票花费的时间为:15+5=20(分钟). ∵20<25,∴小明能在比赛开始前到达体育馆.(8分) 解法二:在s =-180t +3600中,令s =0, 得0=-180t +3600.即小明的父亲从出发到体育馆花费时间为20分钟,因而小明取票的时间也为20分钟,∵20<25,∴小明能在比赛开始前到达体育馆.(8分)8. 解:(1)甲距离A处s(M)与时间t(s)的函数图象如解图①所示:第8题解图① (2分)【解法提示】100÷5=20(s),200÷5=40(s),300÷5=60(s),400÷5=80(s),500÷5=100(s),600÷5=120(s),700÷5=140(s),800÷5=160(s),900÷5=180(s),1000÷5=200(s),∵甲、乙在100米直道上匀速往返跑,且分别在AB两端同时出发,∴在函数图象上,点坐标依次为(20,100),(40,0),(60,100),(80,0),(100,100),(120,0),(140,100),(160,0),(180,100),(200,0),用实线连接各点即可得到甲距离A处s(M)与时间t(s)的函数图象.(2)完成表格如下:(4分)【解法提示】第三次相遇:300+200=500(M),第四次相遇:500+200=700(M),观察表格中两人所跑路程之和的数字,可得出第N次相遇两人所跑路程之和为:200N-100.(3)①甲:s=5t(0≤t≤20);乙:s=100-4t(0≤t≤25);(6分)【解法提示】设甲的函数解析式为s=kt,将点(20,100)代入求得k=5,即s=5t,因跑完100米甲利用的时间为100÷5=20(s),∴0≤t≤20.∵乙跑完100米利用的时间为100÷4=25(s),∴0≤t≤25,设乙的函数解析式为s=kt+B,将点(0,100),(25,0)代入求得k =-4,B=100,即s=100-4t.②由(2)表格可得:甲、乙两人第6次相遇时,他们所跑的路程之和为200×6-100=1100(M ),∴t =1100÷(5+4)=11009(s ),∴第6次相遇时t =11009(s ).(8分)第8题解图②【拓展猜押】解:(1)设线段BC 所在直线的函数表达式为y =k 1t +B 1, 将点B (43,0),点C (2,30)代入函数表达式,得⎩⎪⎨⎪⎧43k 1+b 1=02k 1+b 1=30,解得⎩⎪⎨⎪⎧k 1=45b 1=-60.∴线段BC 所在直线的函数表达式为y =45t -60(43≤t ≤2),设线段CD 所在直线的函数表达式为y =k 2t +B 2, 将点C (2,30),点D (4,0)代入函数表达式,得⎩⎪⎨⎪⎧2k 2+b 2=304k 2+b 2=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧k 2=-15b 2=60. ∴线段CD 所在直线的函数表达式为y =-15t +60(2<t ≤4); (2)乙骑车的速度为30÷(4-2)=15(kM /h),∴线段O A 所在直线的函数表达式为y =15t (0≤t ≤1), ∴点A 的纵坐标为15.当15<y <25时,即15<45t -60<25或15<-15t +60<25, 解得53<t <179或73<t <3;∴当15<y <25时,t 的取值范围为53<t <179或73<t <3.(3)甲开车的速度15÷(43-1)+15=60(kM /h),∴s 甲=60(t -1)=60t -60(1≤t ≤2),s 乙=15t (0≤t ≤4). 所画图形如解图.拓展猜押题解图。