朗诵稿 大山的孩子

大山里的孩子朗诵原文稿件
今天我非常荣幸地为大家朗诵一篇名为《大山里的孩子》的文章。

这篇文章讲述了一群在大山里生活的孩子们的故事，他们虽然身处艰难的环境，但却拥有着坚强的意志和无尽的梦想。

在这座大山里，有一所小学，小学里有一群大山里的孩子。

他们每天都要走过崎岖的山路，来到学校上课。

他们的学习条件虽然艰苦，但是他们却从未放弃过对知识的渴望。

他们渴望走出大山，去看看外面的世界，去实现自己的梦想。

这些孩子们虽然年纪小小，但他们却拥有着坚强的意志和决心。

无论遇到多大的困难，他们都会勇敢地面对，不屈不挠。

他们的故事告诉我们，只要心中有梦想，有勇气，就能够战胜一切困难。

大山里的孩子们，他们用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担，他们用微薄的力量为家乡的建设贡献了自己的力量。

他们的精神值得我们学习和尊敬。

让我们一起为这些大山里的孩子们加油鼓劲，让我们一起为他们的梦想和未来努力奋斗。

相信在不久的将来，他们一定能够走出大山，实现自己的梦想。

谢谢大家！。

女生经典散文朗诵8篇女生经典散文朗诵 (1) 凡是在北方度过冬天的人，都知道围炉取火，吃着涮羊肉就着花生米，饮着度数高的白酒的滋味。

在屋里躲着过了两三个月，不必说老人家，连顽皮的小孩子都待不住了，个个都在怀念那快乐的过节的气氛，个个都在期待节日的来临。

但在江南，却又有不同，冬日来临，树枝上的叶子并没有落尽。

寒风吹来也不过是冷一日两日的事情罢了。

等到天空变蓝，太阳慢慢爬上屋檐，鸟儿吱吱叫个不停，老翁小孩又可以在门前的空地上晒太阳了，这一副江南东景，岂不也很可爱么?我生长在江南，儿时特爱江南冬日的景色，记忆颇深;直至长大后，对于江南的冬晨有一明朗的亲切的感觉。

但我却没有再回过江南，我的故乡。

我可以再回那里去么?江南的冬天不时也会下些雨，而这细雨寒村里的冬日景象又是一种说不出的悠闲境地。

试想想，河流边三人五人会聚在一个小村子里，门对着长桥，窗临河边，这中间又多生树杈纵横的树木，在这一幅冬景图上再添笔细得如粉似的雨，你说够不够悠闲?若要再加点景致，门前还可泊只乌篷船，屋中可以多些宾客，夕阳落山，在天边加一笔红黄，在窗上画上一圈灯光的月晕。

江南的冬景不迷人又是什么呢?江南的冬天并不寒，以至于花并不完全凋谢。

乌桕树，当红叶落后，还有雪白的桕子在枝头昂首，都可以与梅花乱真了。

若遇到风和日丽的午后，你可以独自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不会感到冬天的肃杀，并且还可感觉到一股生机正在酝酿，等待着爆发。

窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故乡……但我似乎回不去了。

女生经典散文朗诵 (2) 坐在窗边，看一只飞鸟扑闪着翅膀欢叫着飞过。

今天，雨后城市的天宇湛蓝湛蓝，难得一见的白云居然悠长地飘浮在空中，把人的思绪也扯得悠闲自在。

这样的天气，这样的氤氲，最容易让一个人重新回到孩堤，忽而想起泰戈尔《飞鸟集》中的呤哦：笛子在远方吹奏/汲水的少女顶着瓦罐/悠然回家/她们裙袂上的饰环叮当作响/黄昏挂在朦胧的树桠上/啊/你那远方笛子的热烈召唤呀/忘记了/我总是忘记了/我没有飞马/我永远束缚在同一个地方……忽而想起辛弃疾《永遇乐》里的激昂：千古江山/英雄无觅/孙仲谋外处/舞榭歌台/风流总被/雨打风吹去/斜阳草树/寻常巷陌/人道寄奴曾住/想当年/金戈铁马/气吞万里如虎……人啊!经不住岁月的剪裁;曾几何时，年轻时的壮志凌云化作了一天忙碌，青春时的热能大度变成了一腔唏嘘。

3分钟散文朗诵稿_非常感人朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解下面小编整理了3分钟散文朗诵稿，供你参考。

3分钟散文朗诵稿篇一是啊，他回来了是啊，他回来了，他回来了。

一只蚱蜢，稳稳停在窗外的窗棂上，就那么稳稳地停着，偶尔伸一伸腿，然后复又停下。

我知道，那是一只来自夏天的蚱蜢。

他说过。

他最爱盛夏，最爱盛夏的蝉鸣，爱盛夏的酷热，爱那一方薄冰还散发着凉意的冰棍。

可是在他最喜爱的盛夏，他死去了。

人们说，他是去了另外的一个地方，那个地方，没有厮杀，没有争斗，没有言语相向，甚至没有一个白眼。

于是他去了那里，一去不还。

还是盛夏六月，酷热的天气似乎要将人民的汗水榨干。

他回来了，他回来了。

阳春三月，他驾乘着一只盛夏的蚱蜢，从遥远的未来，急切地赶来了。

那一天，天反常地热，是阳春不应有的酷热，热就热罢，偏偏带来了盛夏的蚱蜢，翠绿的衣衫，似乎鄙视着一个盛夏。

可是，他回来了，他回来了。

他常对我们说：不管过去还是现在，抑或是未来，我都将陪伴在你们身边。

可是在一个盛夏，他走了，走得如此匆忙，甚至没有与他所爱的学生道别。

大山里，只留下一帮孩子声嘶力竭的哭喊。

但是又有人来教我们，第一节课，他翻开课本说，我们来讲新课，张继的《枫桥夜泊》。

他开始朗读，要我们跟着他读。

可是，寂静的教室里，没有一个人跟着他读。

怎么了?读。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠对不起，老师，这节课已经讲过了。

大班长说，声音很平静。

可是从他动情的声调，我似乎听见来自宇宙深处的那个被踢出九大行星行列的冥王星的深切的哭声。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠依稀记得那个山花烂漫的日子，他要回城了。

教学任务业已完成，这儿的一切都与他毫无干系了。

可是，他舍不得走，他舍不得离开这个关于梦与理想的课堂。

可是，他得走，城里，有一个如花似玉的女人在等他。

《大山里的孩子》
我的家住在一座美丽的大山顶上,站在这里,能看到漫山的绿,还能看到一条弯弯曲曲的公路,一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着,希望山路上能突然开来一辆公共汽车,爸爸妈妈会从车上下来,向我招手,可我知道,那只是幻想。

城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起,为什么山里的孩子就不能这样呢?每当我想他们了,就站在大山顶上呼喊:"爸爸,妈妈,快回来吧,我好想你们呀。

"我多么希望,大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候,爸爸妈妈都回来了,我高兴极了,那段幸福的日子,我真想把
他留住,可是年还没有过完,爸爸妈妈,就要回城里去了,我拉着爸爸妈妈的手,嘴里呼喊着:"你们不要走,我不要你们走,我不要你们给我挣钱念书,我可以不念书,我不要你们出去? "妈妈把我紧紧的搂在怀里,无声的哭着,我感觉到,那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上,爸爸对我说:"好孩子,你是大山的孩子,应该像大山一样坚强,好好读书,要出人头地,不要让我们失望。

"我没有跟爸爸妈妈说再见,直到他们的背影看不见了,我一个人爬到山顶上,大声的呼喊:"爸爸,妈妈,我一定会好好读书,我会照顾好爷爷奶奶的,等我长大了,要让山里面的娃娃们,都有爸妈陪伴!等我长大了,我要让山里的娃娃吗,都要爸妈陪伴!"。

朗诵稿大山的孩子
我的家住在一座美丽的大山顶上，站在这里，能看到漫山的绿，还能看到一条弯弯曲曲的公路，一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着，希望山路上能突然开来一辆公共汽车，爸爸妈妈会从车上下来，向我招手，可我知道，那只是幻想。

城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起，为什么山里的孩子就不能这样呢？每当我想他们了，就站在大山顶上呼喊："爸爸，妈妈，快回来吧，我好想你们呀。

"我多么希望，大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候，爸爸妈妈都回来了，我高兴极了，那段幸福的日子，我真想把他留住，可是年还没有过完，爸爸妈妈，就要回城里去了，我拉着爸爸妈妈的手，嘴里呼喊着："你们不要走，我不要你们走，我不要你们给我挣钱念书，我可以不念书，我不要你们出去？"妈妈把我紧紧的搂在怀里，无声的哭着，我感觉到，那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上，爸爸对我说："好孩子，你是大山的孩子，应该像大山一样坚强，好好读书，要出人头地，不要让我们失望。

"我没有跟爸爸妈妈说再见，直到他们的背影看不见了，我一个人爬到山顶上，大声的呼喊："爸爸，妈妈，我一定会好好读书，我会照顾好爷爷奶奶的，等我长大了，要让山里面的娃娃们，都有爸妈陪伴！等我长大了，我要让山里的娃娃吗，都要爸妈陪伴！"。

朗诵稿（合集15篇）朗诵稿1老师在地理课上说，黄河是一个几字咱们家乡就在大拐弯处，滔滔黄河从风陵渡北上，涌向大海老师刚说完，地动山摇我们都习惯每年炸冰，一点也不害怕人类第一把圣火在那里燃烧坎坎伐檀声在那里响起黄帝和蚩尤在那里征战大禹治水从那里经过那里的传说和庄稼一样长满大地在地图上，在天气预报中我的眼睛总不经意间停落在那里那里下雨下雪了吗，那里刮风降温了吗那个大大的几字就是母亲我一直走不出她慈爱的眼睛朗诵稿2黄河——龙的传说顺着雪山流下的圣水坐上月亮船由卡日曲河开始漂流穿越时空的隧道飞过莽莽的群山越过雄峰峻岭经过原始村落的遗址绕过黄帝杀伐的战火看古老的先民拖着华夏民族苦难深重的航船一步，一滴汗水一步，一个脚印一根纤绳拉过商周拉过秦汉，拉过唐宋拉过元、明、清……纤绳上浸透的苦涩泪水漫过黄河两岸纤绳上蒸腾浑浊的汗水融进滔滔浊浪声声呐喊的黄河号子在一望无际的黄河滩上在连绵起伏的大山中在火辣辣太阳光芒里在银色月光下响彻了五千年五千年黄河五千年沧桑你听，九曲十八弯航道传颂着大禹治水的神话你瞧，波涛汹涌的激流燃烧着抗日战争的烈火在那漫长的黑夜里延安魏巍灯塔穿透了万里波浪“黄河大合唱”奔腾、汹涌古老的船歌在时代的胸腔里撞响五千年的黄河水孕育出四书五经诸子百家五千年的黄河水孕育出楚辞汉赋唐诗宋词五千年的黄河水流淌着华夏儿女的梦想川流不息的黄河倾诉着龙的传说列车进藏，西气东输“嫦娥”奔月，航母远航中华民族屹立在世界的东方五千年的黄河水五千年古国文化铸就出共和国历史的辉煌燕子洞还没进寨子就被拦路酒灌醉一池温泉把我泡醒抬眼望群山苍木林立山峰笼罩着雾霭隐隐约约像犀牛像野马像睡美人千奇百怪如诗如画坐看燕子洞深潭碧水翠绿茵茵千百只燕子上下翻飞轮回着旖旎的风光葫芦形洞口通向元明清朝代的更替通向五代十国的战场通向夏周的蛮荒森森的千秋古洞沉默也安静勃发也喧嚣灵秀的石竹精妙的石云幔玉树琼花斑斓的色彩和着洞壁的岩画将册亨历史的长河照亮早春日照青山远，风吹二月箫。

比较有感情的朗诵稿（通用24篇）比较有感情的朗诵稿篇1《船长》作者:林芳兵曾经稚嫩的我苍白如纸您将我折叠成一叶小舟放逐于知识的海洋带领我远航您是我生命航行的船长……您划过黑板的手是启动我智慧的桨让梦想之帆飞扬您深邃的目光是点亮我盲夜的灯穿越了青春的迷茫您殷切的教导是激励我前进的鸣笛让我不畏惧命运的起伏去迎接人生的风浪比较有感情的朗诵稿篇2曾经向往春天莺歌燕舞桃红柳绿当花香坠落了红尘我依然在布满花香的蹒跚小路上等你我望着远方看着满山桃花盛开记得你说你要来我便在十里桃树下等候你的消息可是你说来却没有来没说走却偏偏要走只留下我一个人孤单的淋湿在雨里只愿你的前方再没有任何荆棘到处是铺满鲜花的路以及十里的春风来为你送行桃花红了我在前世的路旁等你带着曾有的记忆穿着那件你似曾相识的彩衣我会等到日落再等到朝阳升起在一个个宁静的午后顶着一场姗姗而来的细雨桃花还未飘落垂柳又飘荡在风里那一根根垂下的枝条是否是在传递我在等你的讯息春风啊春雨它轻轻打湿了我的思绪就让这轻拂的晚风带着我的问候悄悄走进你安然入睡的梦里比较有感情的朗诵稿篇3《红烛》——致亲爱的老师作者:林芳兵您是最光辉的容颜是我一世永远的眷恋化作一支闪耀的红烛贮立我匍伏的桌前为我惨白的生命铺满千万道霞光燃尽您所有的光焰任珠泪涟涟殷红点点流淌成爱的无言……比较有感情的朗诵稿篇4不管现实多么完美总是和想象中的有一段距離，很多想做的事想說的話總是做不到說不出。

大概自己的性格使然，對於情感的表達總是過於怯懦，給不了人明確的示意。

又或許是自己對未知事物的过于恐惧，缺少自信去面对去争取。

也可能是因为对未来的过分悲观，让自己的世界变得阴沉。

幻想的世界总是太过于美好，美好得不想让自己去直面赤裸的现实社会。

沉醉于自我的世界，悠然的享受着那些飘渺的爱恨情仇，喜怒哀乐。

像树叶，随风。

安然，骏逸。

像流云，随雨。

放荡，不羁。

像闪电，随雷。

惊艳，无痕。

美好的事物总是稍纵即逝，幻想的时间总是太短暂，让我在现实中不能正常生存。

感动中国：最美朗诵文稿前言朗诵，是一种将文字转化为声音的艺术，它以独特的魅力和感染力触动人的心灵。

在这美丽的春日里，让我们用声音为桥梁，连接过去与未来，共同感受那些发生在祖国大地上，温暖、感人、催人泪下的故事。

这是一场心灵的洗礼，一次情感的交融，让我们一同走进“感动中国：最美朗诵文稿”。

目录1. 最美逆行者2. 大山里的坚守3. 爱在细微处4. 传承的力量5. 希望的种子1. 最美逆行者当疫情肆虐，他们挺身而出，逆行而上，用信念和担当为人民群众筑起坚实的防线。

他们是最美的逆行者，他们是值得我们尊敬的英雄。

朗诵稿::在这个没有硝烟的战场上，有一群人，他们挺身而出，逆行而上，他们是医护人员，他们是科研人员，他们是志愿者，他们是普通人。

他们用自己的信念和担当，为我们筑起了一道坚实的防线。

他们的身影，如同春日里的一抹暖阳，温暖着我们每个人的心。

他们是最美的逆行者，他们是我们的英雄。

2. 大山里的坚守在偏远的山区，有这样一群人，他们默默奉献，用自己的坚守和努力，为山里的孩子们点燃希望的火种。

朗诵稿::在大山深处，有这样一群人，他们默默奉献，他们用自己的坚守和努力，为山里的孩子们点燃希望的火种。

他们是大山里的教师，他们是山里的医生，他们是山里的志愿者，他们是山里的人。

他们的身影，如同山间的小溪，虽然微小，却坚韧不屈。

他们的付出，如同春天的阳光，温暖而持久。

他们是大山里的坚守者，他们是我们的楷模。

3. 爱在细微处爱，是一种情感，更是一种行动。

在我们生活的每一个角落，都有人在用爱温暖着他人，用行动诠释着什么是真正的关爱。

朗诵稿::爱，是世界上最强大的力量。

它存在于我们生活的每一个角落，它体现在我们生活的每一个细节。

有时候，它是一句温暖的问候，有时候，它是一个细微的关怀，有时候，它是一个无私的奉献。

无论形式如何，爱都能温暖人的心，都能激励人向前。

让我们一同传递爱，让世界因爱而更美好。

4. 传承的力量中华优秀传统文化是我们民族的根和魂，是我们前行的动力。

大山里的老师朗诵稿原文带拼音老lǎo师shī在zài火huǒ场chǎnɡ中zhōnɡ狂kuánɡ奔bēn着zhe往wǎnɡ返fǎn，她tā把bǎ十shí几jǐ个ɡè孩hái子zǐ一yí个ɡè一yí个ɡè地dì抱bào离lí了le火huǒ场chǎnɡ。

那nà时shí的de我wǒ，除chú了le恐kǒnɡ惧jù就jiù是shì哭kū泣qì，当dānɡ屋wū里lǐ就jiù剩shènɡ下xià我wǒ和hé另lìnɡ外wài一yì位wèi小xiǎo女nǚ孩hái 的de时候，我wǒ的de哭kū声shēnɡ甚shèn至zhì比bǐ凶xiōnɡ猛měnɡ的de火huǒ势shì还hái要yào嚣xiāo张zhānɡ。

也yě许xǔ，就jiù是shì这zhè嚣xiāo张zhānɡ的de哭kū声shēnɡ，让rànɡ我wǒ占zhàn据jù了le，最zuì后hòu一yí个ɡè生shēnɡ的de机jī会huì。

我wǒ到dào现xiàn在zài都dōu还hái记jì得de，老lǎo师shī一yì把bǎ把bǎ我wǒ抱bào起qǐ来lái的de时shí候hòu对duì我wǒ说shuō：“孩hái子zǐ，别bié哭kū，老lǎo师shī不bú会huì丢diū下xià你nǐ的de。

朗诵稿《大山里的孩子》
在大山里的孩子们
漂亮的大山里
有一群快乐的孩子
他们有着纯真的笑脸
和无尽的梦想
大山里的孩子们
他们没有炫目的衣服
没有昂贵的玩具
但他们有着宽广的心胸
和无尽的想象力
大山里的孩子们
每天清晨起床
顶着朝阳走向学校
和老师们一起
努力学习、成长
大山里的孩子们
他们用手中稚嫩的笔
描绘出美丽的世界
他们用自己的努力
寻找到光明的出路
大山里的孩子们
他们有着火热的心愿
他们渴望着改变命运
他们追求知识的力量
用智慧创造属于自己的未来
大山里的孩子们
他们是祖国的花朵
他们是未来的希望
无论面对任何困难
他们都会坚强地前行
让我们向大山里的孩子们致敬他们用勤奋和坚持
书写出自己的辉煌
让我们为大山里的孩子们
点赞！崇拜！。

大山里的孩子朗诵稿件范文(通用6篇)朗诵，指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。

朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

以下是我为大家收集的大山里的孩子朗诵稿件范文(通用6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

大山里的孩子朗诵稿件篇1“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”伴随焦急促的铃声，我从刚才的美梦中惊醒。

仓促的穿好衣服打开生满铁锈的门。

“哇！下雪了”。

雪白的雪花在路灯的照射下翩翩起舞，黎明的初醒送来阵阵寒风。

厚厚的积雪上留下了孩子们凌乱的脚印。

我的同学，早早的起床去教室里学习了。

雪白的积雪，如此厚重，以至于我不忍心去践踏它名贵冷艳的灵魂。

我摸着粗糙冰冷的墙面，困难的走向孩子们晨读的教室。

“万籁此都静，唯有钟琴音。

”孩子们清爽明朗的晨读声勾起了我内心深处的丝丝涟漪。

回想二十六年前，我诞生在一个偏远的大山深处，跟千千万万个深居在农村的孩子一样怀穿着一个幻想-长大后走出大山，出人头地。

父亲的明智让我走进了我梦寐以求的村校，母亲的勤劳和善给了我战胜一切困难的力气，兄弟姐妹的活泼可爱给我平淡乏味的生活涂上了彩色的线条和符号。

尽管如此，当时年少无知的我，因无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的神韵而苦思冥想，茶饭不思。

正值那时，是书，给了我超凡脱俗，无比强大的力气。

我发觉我在书中找到了真正的自己。

很多个失眠难熬的夜晚，面对灵魂的拷问。

是书，指明白我前进的方向。

后来，沿着抱负的方向，我步入了高校的校门。

毕业后，我选择了重回大山，体会大山的伟岸，庄重，绚丽与神圣。

如今，面对大山里的孩子，如同面对当年的我自己，在那三尺讲台上，我要洒下爱的种子，收获成才的盼望。

突然间，凌乱的思绪伴随着阵阵寒风，夹杂着雪白如洗的雪花萧然起舞。

他们好像在对我说：有幻想，有翅膀，就不怕在黑夜中飞行！大山里的孩子朗诵稿件篇2大山凝重的脉博沉淀了千百年，最终诞生了我，连同草长莺飞的三月。

播音主持朗诵稿精选五篇在播音主持专业考试中，自备稿件朗诵环节是考验考生朗诵能力以及对语言文字理解的重要部分，是成功的关键之处。

那么今天小编为大家带来的是关于播音主持的自备稿大全，希望对大家有所帮助!【播音主持自备稿】一您是一粒种子播在哪儿就在哪儿生根发芽不管条件不论待遇播下的是心血和汗水收获的是智慧开花您是一颗火种燃起山民们改变命运的渴望在山风指间把光明移植在孩子们的心灵有始有终您是一付肩膀一付甘为人梯的肩膀架在学子们攀登人生高峰的脚下教他们不向困难低头永远向上您是一种象征文明使者的象征引领着一群群红领巾向明天的理想挺进育人是您的天职进取是您的姿态奉献是您的精神数不清多少次夜以继日记不得多少个不眠之夜您的身影映在窗前构成夜澜中最美的风景默默无闻无私奉献孜孜不倦死而后已这就是您的精神实质春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干这就是您一生的写照我们知道在物欲横流的世界里您是贫乏的但在人们的良知中您永远伟大您用一生的心血培育祖国明天的花朵您的精神比任何物质丰厚得多当雏鹰展翅当星火燎原笑容灿烂了您的心愿在这样一个庄重而意义深远的节日里在您第30个全国纪念日的时候让我们以诗以歌化作祝福捎去我们深深的祝愿愿您快乐健康桃李飘香【播音主持自备稿】二那年我10岁，正读小学三年级。

我们山村贫困得很，常常要靠救济粮糊口。

因为生活太苦，老师曾经走马灯似地来了又去。

只有大李老师，已经在我们那个穷山村呆了三年。

男大当婚女大当嫁。

时间一长，大李老师就成了有名的光棍儿。

谁都知道他家里太穷，只有两间旧茅草房，还要供养一位老母亲，没有姑娘愿跟随他过苦日子。

大李老师的婚事也慢慢传到学生中。

我们几个女生在背地里就商量咋给大李老师介绍对象，要不，他要是像其他老师离开了，谁给我们上课?甜杏说她的姐姐快20岁了，可惜在城市的姨娘家。

小芹想起了她的小姨，果子则想到帮大李老师买一个媳妇来。

大李老师开始愁眉不展，有一次我们就听到他在教室的套间里呜呜地哭。

不久，我们听说：大李老师要到城市里当工人。

精选红色经典诗歌的朗诵稿精选红色经典诗歌的朗诵稿（篇1）又是一年艾草青青时光悄悄走近端午小儿手臂上的五彩丝线啊有爱国诗人的灵魂在翩翩起舞家家户户缠着米粽遍地飘香喜气洋洋不知有多少人还能知晓当初屈老夫子壮怀激烈以身殉国魂归何处人声鼎沸呐喊助威百舸争流龙舟飞渡此起彼伏里蕴含着多少凄婉的楚辞歌赋叹那楚君昏庸无度亲小人远贤臣拒听良言将诗人远远的放逐纵使有满腔热血奔涌却是报国无门悲愤难以倾诉无奈国破家亡秦吞楚五月五汨罗江成为诗人爱国明志的归宿佳节端午这千载悠悠的习俗不仅仅是我们怀念的节日更是啊擂响我们爱国斗志的铮铮战鼓精选红色经典诗歌的朗诵稿（篇2）《镰刀和锤头》1927年秋收起义工农革命军第一军第一师在一面鲜艳的红旗上赫然刻上了镰刀和锤头从此，这把镰刀和锤头成为中国共产党的象征和标志你是工人和农民的劳动工具你从劳苦大众手中高高举起象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队代表着广大人民群众最根本的利益你用明亮的黄色寓意向着革命和光明而生你被镌刻在鲜艳的红旗上你被镌刻在锃亮的徽章中你体现了一个政党的先进性你是共产党人心中永远的信仰从此，你带领着劳苦大众披荆斩棘冲破了牢笼黑暗从此，你带领着中国人民迎来了新中国的黎明曙光从此，你指引着各族儿女建设社会主义的前进方向没有共产党就没有新中国这首歌令每个人耳熟能详一个支部就是一座堡垒一个党员就是一面旗帜共产党员冲锋陷阵的壮举成为中国人民的先锋典范在两万五千里的长征路上在抗击倭寇的浴血奋战中在永不消逝的红色电波里在_的金刚川阵地看到无数共产党员的身影读懂他们舍生取义的意义在抗洪抢险的激流里在汶川地震的废墟上在抗击疫情的第一线在社会主义的建设中看到无数共产党员的面孔成为中国人民学习的榜样他们也许牺牲在黎明前夜他们也许倒在了工作岗位他们也许惊天动地他们也许默默无闻但他们举起镰刀和锤头的那一刻他们诠释了镰刀和锤头的份量因为他们曾在镰刀和锤头下宣誓他们把镰刀和锤头挂在胸前他们把自己称为人民的公仆他们把为人民服务放在心上他们用毕生谱写着光辉篇章精选红色经典诗歌的朗诵稿（篇3）走进七月流火的季节漫步在现代化都市的街道上看着林立的高楼穿梭的车辆衣着光鲜的行人享受着与世界同步的信息文明目睹着奥运赛场上五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起便有一股馨香在我的心中绽放便有一股激流在我的心中奔涌七月伴着时代的脉搏在我们的心中唱响的是中国史册上最激动人心的“没有共产党就没有新中国”七一不仅仅是党的生日他是一个盛典是我们华夏儿女国共同的节日共产党员我为你骄傲我为你自豪在满怀毫情迎来你84岁生日之际我们会时刻铭记南湖上航行的那条小船井冈山上的松柏和翠柳天安门城楼上的开国大典中华民族几千年的荣辱与沧桑长征路上进军的号角战争场上的硝烟弥漫那在枪林弹火中应声倒下的一个个鲜活的生命穿越岁月的时空镰刀或斧子把七月尽情渲染在血泪铸就的鲜红的党旗上写下了辉煌璀璨的一页七月我们不会忘记祖国960万平方公里大地上14亿炎黄子孙都不会忘记我们是党的孩子我们的根已扎进了七月的深处踏在新世纪的征途上我们信心百倍我们豪情万丈点燃七月的圣火精选红色经典诗歌的朗诵稿（篇4）在所有的颂歌中惟有这支歌让你无法轻松就像你看到母亲忧郁的眼睛就像你听到母亲焦灼的呐喊和呻吟的悸痛在所有的歌曲中惟有这支歌叫你回忆叫你憧憬这支歌以闪电作节奏以霹雳作激情唱出了一路沧桑一路铿锵铮铮这支歌是黄河的咆哮可是窑洞门前纺车的歌声雄壮如巍峨山峦直刺苍穹深沉似质朴的土地写满灵性悠悠岁月风也峥嵘雨也峥嵘当我们走向岁月的深处又怎能忘却黄土地下覆盖着的历史的沉重精选红色经典诗歌的朗诵稿（篇5）《祖国万岁》祖国万岁!犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁!一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁!一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队走进深山，看季节中的景色在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山都有无限的风光明媚祖国万岁!昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水山的不朽，塑造了五千年的锦绣水的流动，流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾祖国万岁!一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规祖国万岁!万岁祖国!多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁祖国万岁!祖国万岁!精选红色经典诗歌的朗诵稿（篇6）这一天空是蓝蓝的白云漂浮着细数着一个个往事此时祖国人民心情澎湃万千思绪虽然这短短的时间只有二十四个小时而在我们心底拥有的是长长的回忆一九二一年七月一日嘉兴南湖的一只船上汇聚了一代伟人酝酿着一次划时代的会议从此中国共产党成立了它领导人民扭转了乾坤唤起了无数上下求索的`仁人志士为了搬掉三座大山为了新中国的成立为了人民的解放多少好儿女前赴后继用赤诚和热血浸染了旗帜精选红色经典诗歌的朗诵稿（篇7）怎么也不能忘记多少先烈前仆后继怎么也不能忘记烈士鲜血染红了您您的旗帜下有一种不屈啊!飘扬的五星红旗您经过多少次的洗礼我们心同您连在一起您伴随多少勇士的足迹回头看一看历史教会我们永远铭记回头看一看过去我们眼中出现了您您的指引下不再有凄迷啊!飘扬的五星红旗十三亿中国人的敬礼我们手牵手环绕着您仰望您飘扬祖国的大地精选红色经典诗歌的朗诵稿（篇8）把幸福的曙光捧到了人民心中。

《我爱你中国》朗诵稿《我爱你中国》朗诵稿范文（精选10篇）在我们平凡的学生生涯里，大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

那么问题来了，到底什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编为大家整理的《我爱你中国》朗诵稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《我爱你中国》朗诵稿 1 华夏五千年的智慧结晶，拥有全世界最多的儿女！那黄河的不羁和刚强，是中国话，那长江的奔放和潇洒，是中国话，那大山的孔武，高原的粗犷是中国话，那江南的温柔，水乡的秀雅是中国话。

中国话是一片永不休止的'音符，激昂着子孙后代炽热的生命！中国话，那么亲切，那么优美！中国话，那么伟大，那么有力！因为，你是属于一个伟大的民族，一个朝阳升腾的天地！《我爱你中国》朗诵稿 2 我的中国梦我有一个中国梦，它就像一个种子，深深扎根于我的心田，萌动发芽。

啊！我的中国！我的祖国母亲！当我看到您历经沧桑，风雨的清洗后，我更坚定了我的.信念。

我要好好学习，将来为您效力，成为祖国的栋梁人才。

《我爱你中国》朗诵稿 3 中国你那辽阔的疆土，湛蓝的天空，浩瀚的海洋。

都是我的梦，我的'摇篮。

中国啊！中国你是那么的辽阔那么的仁爱，你孕育了中国所有的子民。

你那不求回报的心魄，让我自愧不如。

你那不畏艰难的胆魄，让我不顾一切。

中国啊！中国你在敌人的面前依旧英姿飒爽，你在灾难面前依旧含笑春风。

你那雄姿盎然的体魄，让我骄傲。

你那傲视苍穹的雄魄，让我赞叹不已。

中国啊！中国你是我初食人间烟火的爱，你是我奋发向上的目标，你是我忘却一切的醉，你是我一生的梦，我的中国梦。

《我爱你中国》朗诵稿 4 没有人可以掌握未来，我可以，因为年轻就是未来。

没有人可以永远年轻，我可以，因为年轻的心永远年轻。

年轻是一往无前，直面一次又一次的失败，再比失败多一次的站起来。

未来有10000个问题，我能给出10001个答案，年轻是不信命，年轻是信自己，不是相信成功！而是相信不会被打败，年轻本该如此，年轻从来如此，一代又一代的相信，才有今天的.自信，不被世界改变，才能改变世界！我相信我可以成为我相信的样子，我是什么样子，中国就是什么样子！我，就是中国！《我爱你中国》朗诵稿 5 中国人有不折的脊梁！中国人有博爱的胸襟！中国人有铮铮的铁骨！中国人有不屈的.灵魂！中国人最具坚强、坚韧！中国人最有善心、爱心！中国人最能耐苦、耐劳！中国人最懂情义、感恩！中国人五十六个民族——五湖四海共有一个中华魂！中国人遍布五大洲——千山万水共有一颗中国心！冰雪压城，没有压倒中国人！洪水滚滚，没有冲垮中国人！山崩地裂，没有摧毁中国人！多难兴邦，傲然屹立我们中国人！擦干眼泪，中国人！昂起头颅，中国人！向前向前，中国人！美好明天，属于我们中国人！《我爱你中国》朗诵稿 6 中国人有不折的脊梁！中国人有博爱的`胸襟！中国人有铮铮的铁骨！中国人有不屈的灵魂！中国人最具坚强、坚韧！中国人最有善心、爱心！中国人最能耐苦、耐劳！中国人最懂情义、感恩！中国人五十六个民族—— 五湖四海共有一个中华魂！中国人遍布五大洲—— 千山万水共有一颗中国心！冰雪压城，没有压倒中国人！洪水滚滚，没有冲垮中国人！山崩地裂，没有摧毁中国人！多难兴邦，傲然屹立我们中国人！擦干眼泪，中国人！昂起头颅，中国人！向前向前，中国人！美好明天，属于我们中国人！《我爱你中国》朗诵稿7 第一个从亚细亚的一片圣土上站起来对天豪歌与西方遥遥而立太平洋的.西岸于是不再沉默一个故事交织着另一个故事竞相着文明与辉煌。

红色诗歌朗诵稿一分钟范文红色诗歌朗诵稿一分钟范文我们是祖国的的孩子，也是炎黄的子孙。

在这个世界上，我爱我的母亲，同时也爱我的祖国。

下面是小编为大家整理的红色诗歌朗诵稿一分钟，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!红色诗歌朗诵稿一分钟篇1烈士啊，清明让我想起了你在战斗中坚强不息为解放而奋斗为和平而努力为什么冲锋陷阵的总是你烈士啊，清明让我想起了你你的丰功伟绩英雄事迹在我心中牢牢铭记你的名字已传遍祖国大地今天，我怀着激动的心情来瞻仰你想你南征北战为了正义坚强不屈最后陪伴你的只有这半尺长方的土地带来了祖国的胜利留下的却是一声惋惜但你们决不会抱怨因为你们都是人民的子弟红色诗歌朗诵稿一分钟篇2去看先烈作者：向翔又是清明，三月的雨送着湿湿的风情!持一束鲜花，去看他们，那些长眠在青松翠柏中的先烈们!伫立在烈士墓前，默然拜谒，穿越历史的长河，透过年代久远的硝烟，仍可见血火交融的光华!苍穹如水，湛蓝的天空一片镜白，明净圣洁，映著大地之子的坚贞与伟岸，在绿叶颤动的鲜活中，在天地跳动的脉博里，英雄的纪念碑巍然矗立!于是，带着敬仰，作礼貌的颂扬，让满心的思忆随淅沥的细雨，化一抹淡卷的微云，缠绵成三月不老的情丝。

持一束鲜花，去看先烈，让青春俯首，受虔心的洗礼!红色诗歌朗诵稿一分钟篇3一个革命者的悲哀作者：榆叶多少个惊心动魄的日日夜夜炮火淡出了视线枪声消失在耳边梦中枯萎的橄榄树终于长出了树叶几十里的山路在脚下撤退攥着一张开往春天的车票拥挤的`站台拥挤着等待汽笛声在远处徘徊他淹没在人群心跳随着火车前进的节拍列车缓缓停下车厢里都是陌生的面孔列车呼啸而去站台上一个背影伫立不动残阳血似的流淌在山坡一群遍体鳞伤的战士相互搀扶着在那里微笑他抽搐了一下干裂的嘴唇继续沉默铁路空荡荡的向群山延伸夜色降临来时的路漆黑一片红色诗歌朗诵稿一分钟篇4排排墓碑是战士在待命进发抚摸着挺立的身躯颤抖的心轻吐出一句话“革命军人”是在呼唤英雄还是在告慰英灵南昌的火光北伐的血雨腥风井冈的红旗反围剿的血染彩虹还有延安的红米饭西柏坡的不眠的灯都有你的目光你的激情雪山草地金沙江大渡河踏在你脚下你的碧血把一个民族浇醒你的怒火把抗日的炮管烧红唤一声鬼子捅死的妈妈捏一朵战地盛开的花英解放战争的狼烟掩埋了你岁月的年轻你留给野花一句话我……多爱……生命在国庆礼花中你载歌载舞还仿佛听到呐喊的回声爱妻听到解放大西南的脚步小女儿盼着细听鸭绿江的歌声你身边又来了新战友那是自卫反击战的精英安息吧勇士你的身旁将永远是挺拔的青松尽管是干旱的季节滋润坟冢的鲜花四季都有无声的泪雨泪雨的无声……红色诗歌朗诵稿一分钟篇5那一抹闪闪的秋色——谨以此诗献给革命烈士秋瑾你从闺房中走出不怕讥讽，不怕风险毅然踏上东渡日本的轮船漂洋过海，万水千山依然改变不了你对革命的信念……你从家庭中走出忍痛留下孩子，抛下父母决然走上革命的道路面对当时那个积重难返的民族你在振臂高呼你在摇旗呐喊争取自由的明天……你从革命中走出勇敢无畏，雄志高飞与革命仁人志士煮酒论剑，抒写革的壮丽诗篇……从此，历史长空有了那一抹闪闪的、耀眼的秋色永不老去……重读奇文，停眸处，斑斑碧血。

朗诵稿大山里的光在那绵延的大山深处，
有一片被时光遗忘的角落。

重重山峦像沉默的巨兽，
将这里与繁华世界分隔。

就在这大山的褶皱里，
有一束束光在倔强地闪烁。

那是孩子们求知的目光，
清澈如同山涧的溪流。

他们坐在简陋的教室里，
破旧的桌椅是梦想的依托。

小小的黑板，短短的粉笔，
书写着对外面世界的渴望。

老师的声音，如同山间的鸟鸣，
唤醒了一颗颗沉睡的心灵。

那也是山里人坚守的希望之光，
在艰苦的岁月里从不曾熄灭。

他们在贫瘠的土地上耕耘，
用粗糙的双手播撒种子。

那点点灯火，在夜色中的茅屋透出，是他们对生活的执着。

哪怕风雨侵袭，哪怕霜雪覆盖，
心中的那团火，始终温热。

大山里的光啊，
你是晨曦穿透晨雾的力量。

是山路尽头那一抹彩霞的绚烂，
是古老村庄走向新生的导航。

你是青年支教者的奉献，
他们告别城市的霓虹，
走进这大山的怀抱。

用青春的热血，
浇灌着山里的花朵。

你是那通往外界的公路，
像蜿蜒的丝带缠绕着大山。

带来了远方的信息，
也带走了山里的特产。

大山里的光，
虽微弱却无比坚韧。

它一点点汇聚，
终将照亮整个山谷，
让大山不再被黑暗笼罩，
让希望的歌声在山间永远回荡。

大山里的孩子即兴演讲稿在大山里的孩子，他们的成长环境和我们城市里的孩子完全不同。

他们的生活充满了艰辛和挑战，但同时也充满了希望和坚韧。

今天我想和大家分享一些关于大山里的孩子的故事和感悟。

首先，大山里的孩子面临着很多的困难。

由于地理环境的限制，他们的生活条件很艰苦，缺乏现代化的设施和资源。

很多孩子甚至没有机会接受良好的教育，他们的学校可能只是一个简陋的小屋，没有足够的教材和教师。

他们的家庭也可能面临着经济困难，无法提供良好的生活条件和教育资源。

这些困难让大山里的孩子面临着巨大的挑战，但他们并没有被困难击倒，他们依然充满了希望和勇气。

其次，大山里的孩子也有着自己独特的优势。

他们生活在自然环境中，与大自然和谐相处，学会了很多城市里的孩子所不具备的技能和品质。

他们可能擅长爬山、游泳、打猎，对自然界有着深刻的认识和理解。

在与大自然的接触中，他们培养了坚韧不拔的意志和敏锐的观察力，这些都是他们宝贵的财富。

最后，我们应该给予大山里的孩子更多的关爱和帮助。

我们可以通过各种途径，向他们提供教育资源、生活资助和心理关怀，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。

同时，我们也应该尊重他们的生活方式和文化传统，不要一味地给予城市化的改造，而是应该在尊重他们的基础上，帮助他们改善生活条件，提高生活质量。

总的来说，大山里的孩子虽然面临着困难，但他们也有着自己独特的优势和品质。

我们应该给予他们更多的关爱和帮助，让他们有机会接受良好的教育，实现自己的梦想。

同时，我们也应该尊重他们的生活方式和文化传统，帮助他们改善生活条件，实现自身的发展和进步。

让我们共同努力，让大山里的孩子也能享受到城市里的孩子所拥有的一切。

谢谢大家！。

红色革命主题优秀诗歌朗诵稿红色革命主题优秀诗歌朗诵稿（精选篇1）革命作者：过桥米线一条命支撑的躯体在旧时光里行走你说灯点亮了黑暗我说灯在黑暗里熬着它们不愿相见中间一层窗纸风一吹又薄了病了吃香灰饿了吃泥巴一个国家病了一起吃香灰吃路上的树皮然后一队一队被赶去与命相认从大泽乡到长城一枝竹竿的距离却走了几千年半路上走失的几个从另一条路上回来了怀揣的一撮泥巴却舍不得吃那是要留到最后埋了那命的他们举着榔头腰里插着镰刀红色革命主题优秀诗歌朗诵稿（精选篇2）红色七月作者：深红浅红忘不了九十二年前的七月碧波荡漾的南湖上你恰如一轮喷薄而出的朝阳将红色的光芒洒向苦难深重的中国大地从此你带领着红色的中华民族把红色的革命种子播撒到祖国的每一处角落你举着镰刀斧头图案的红色旗帜犹如在黑暗中擎着一盏明灯你引领着中国人民经过艰苦卓绝的战斗一步一步走向胜利走向光明走向天安门前看那国旗升起时舞动着别样的红红色七月里让我们用深情的笔墨书写那一段艰辛的烽火岁月让我们用红色的歌声唱出今天的幸福与和平让我们红色的心境心中永藏一个光辉的信仰——中国共产党你是一团永不磨灭的火你是一盏永远长明的灯红色革命主题优秀诗歌朗诵稿（精选篇3）十月，用红色写下忠诚作者：鲁韵随风注定十月的广场鲜花簇拥注定那血一样的中国红飘扬在祖国的每一片天空流动的血脉中喷涌出火热喷洒我的热情祖国，我用这红色写下对你的忠诚请允许我靠着你坚强的臂膀风雨来袭用身躯为我们遮挡不受伤每个醒来的早晨都能看到你慈祥的模样我不允许任何人将您伤如果是这样你的儿女都会用生命捍卫你的安康十月，我用生命用血一样的色彩写下对你的忠诚红色革命主题优秀诗歌朗诵稿（精选篇4）把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你刚强的性格，冲杀在硝烟弥漫的战场，为我们书写神奇的篇章。

当洪水肆虐的时候，当地震到来的时候，是你站在人民的前面，伸出双手拯救生命。

是你站在决堤的江中，用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下，撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中，以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们，那一刻我的心触动了。

大山中的老师朗诵稿在大山中的老师朗诵稿中，可以涵盖一系列相关的参考内容，如下：尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大山中的老师，是个特殊的群体。

我们生活在遥远落后的地方，充满了草木茂盛和未开垦的土地。

倚靠山峦，我们戍守于教育的一线，毫无怨言地为孩子们播撒着知识的种子。

大山中的老师，我们无论是从哪里来，无论是教育背景如何，我们的信念始终如一，那就是用心去爱、用爱去教育。

我们明白，教育不只是传递知识，更是点燃梦想的火花，引导孩子们树立正确的人生观和价值观。

亲爱的学生们，你们是大山中最宝贵的财富，无论你们生活在哪里，学习条件会有多么艰苦，我们都会竭尽全力帮助你们。

我们相信，每个孩子都是有潜力的，只要给予适当的引导和培养，就能展现出自己的才华和能力。

大山中的老师，我们教育的使命不仅仅是传授知识，更是培养学生们的人格和品质。

我们注重培养学生的独立思考能力和问题解决能力，希望你们能够在未来的道路上，做出明智的决策，克服困难，追逐自己的梦想。

我们相信每个孩子都可以用知识改变自己的命运。

我们的目标是让每个学生都能够获得发展的机会，不论他们来自何处，无论他们的背景如何。

我们会给予你们最好的教育资源，帮助你们开拓眼界，拥有更广阔的发展空间。

大山中的老师，我们时刻注重提升自己的教育水平和教学能力。

我们不断学习、不断探索，通过各种途径拓宽自己的视野，提高自己的专业素养。

我们相信，只有不断进步，才能够更好地服务于学生，更好地满足他们的需求。

最后，我想向大家郑重表态，大山中的老师，将一如既往地用爱与关怀，教育启迪每一位脆弱而又坚韧的心灵。

无论遇到多少困难与挑战，我们都将坚持下去，让每个孩子都能够接受到最好的教育。

谢谢大家！。

关于张桂梅的朗诵稿《关于张桂梅的朗诵稿（一）》在那遥远的大山里，有一个人，就像一盏明灯，她就是张桂梅老师。

“我一定要让女孩子们走出大山！”她坚定地说。

我记得有一次，在我们村子里，有个女孩叫小花，学习特别好，可家里穷，爸妈想让她辍学去打工。

小花哭着说：“我想读书。

”就像那些大山里的女孩，渴望知识却被现实阻挡。

这时，张桂梅老师出现了，她拉着小花的手说：“孩子，别怕，跟我走，我带你去读书的地方。

”在张桂梅老师的学校里，像小花这样的女孩有了希望。

这难道不像是黑暗里突然照进的一束光吗？那束光，能穿透大山的重重迷雾，让女孩们看到外面的世界。

张桂梅老师就像一个勇敢的领航员，带着女孩们在知识的海洋里破浪前行。

她的奉献，就如同春天播撒下希望的种子，让大山里开满了知识之花。

我觉得，她是最伟大的人。

《关于张桂梅的朗诵稿（二）》“只要还有一口气，我就要站在讲台上。

”张桂梅老师的这句话，深深震撼着我。

我邻居家有个大姐姐，本来成绩很好。

可是有一天，她突然变得很消沉。

我去问她怎么了，她低着头说：“家里觉得女孩子读书没用，要我嫁人算了。

”我听了很气愤。

这时候，张桂梅老师就像天使降临。

她对大姐姐的家人说：“女孩读书怎么会没用呢？她们能改变自己的命运，能改变整个家庭的命运。

”在张桂梅老师的坚持下，大姐姐又回到了学校。

她的学校像一个温暖的港湾，收留着这些被偏见冲击的女孩。

张桂梅老师不就是那遮风挡雨的港湾堤坝吗？她用自己的身躯，挡住了那些阻止女孩进步的风雨。

她的爱，像暖阳一样，洒满了每一个女孩的心田。

我想，这个世界就是因为有她这样的人，才变得更美好。

《关于张桂梅的朗诵稿（三）》张桂梅老师常说：“女孩子受教育，可以改变三代人。

”我有个小伙伴叫小梅，小梅家里重男轻女很严重。

小梅只能干家务活，她哥哥却能安心读书。

小梅偷偷跟我说：“我也想读书，可爸妈不让。

”看着小梅委屈的样子，我心里很难过。

就在小梅快要绝望的时候，张桂梅老师来了。

她把小梅带走，说：“在我这儿，女孩和男孩一样能读书。