歌颂老师诗歌朗诵稿

  • 格式:doc
  • 大小:22.43 KB
  • 文档页数:17

下载文档原格式

  / 17
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

歌颂老师诗歌朗诵稿

青春无悔、生命无憾

甲:时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

乙:不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

丙:而今,时光的脚步又把xx年送到我们面前,

现在的我已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短;

甲:真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。

乙:我不曾读书破万卷,

也还没有走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

丙:我只是千万教师中的一员,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

讲台上的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

在老教师的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。丁:说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。甲:而今,发扬传统,在务实中前进;

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

乙:滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。丙:宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

丁:青春不悔,生命无憾!

总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

就让清辉不老的月亮刻下一个年轻教师的誓言!

甲:我要教会学生:

学真理,不欺、不瞒、不骗;用真情,不腐、不烂、不酸;乙:似真金,不熔、不化、不软;做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。丙:做为一名青年教师,我一定做到:不浮、不虚、不假,用真诚;不媚、不谀、不谄,讲真言;不炫、不妄、不夸,有真学;不骄、不躁、不馁,求真干。丁:为了教育更快更好地发展,

让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!

1:在无数平凡和不平凡的职业中

我拥有着一个宝石般闪亮的职业我骄傲,我是一名老师!

2:在无数奉献和进取的篇章中

我拥有着金子般闪亮的一页。我骄傲,我是一名老师!

1:我是一名老师

我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮

在我的头顶高高挂起2:我是一名老师

我把手中的红烛高高举起让它把我的激情和诗意燃烧

让它把我的恒心和爱心升腾!

1:我是一名老师

我情愿燃烧我的每一寸躯体只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里2:我是一名老师

我愿奉献出我的青春乃至整个生命只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻

1:我是一名老师

我栽培美的幼芽,

我想在春天看到它繁花似锦 2:我是一名老师

我埋下知识的种子,

我想在秋天看到它硕果满枝

1:我播种优秀品格我播种高贵情感

我用语言播种我用粉笔耕耘我用汗水浇灌我用心血滋润 2:只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓

只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘

1:我是一名老师

三尺讲台是我的人生舞台2:我是一名老师白色粉笔是我的人生画笔

1:因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利2:因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间

1:为什么我的眼中总是饱含泪水2:为什么我的心里总是波涛汹涌合:因为,我们的爱如此深沉

我们的执著早已在这片土地中扎根。

1:我骄傲我是一名老师我愿意自己是火种

将孩子们的心灵之火点燃2:我骄傲我是一名老师我愿意自己是一颗石子将学子们的道路铺平,将他们的未来托起

1:如果我可以是阳光

我会让温暖充满每一个心灵空间如果我可以是春风

我会让真情开遍每一个心灵花园2:如果我可以是雨露

我会让每一棵小草都笑容满面如果我可以是泉水

我会让每一次成功和失败都化为甘甜

1:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道

我不是栋梁,但我的事业是栋梁2:我不会用富贵来衡量我的工作方向因为我知道

我不是未来,但我的事业是未来

1:我是一名老师

我无怨于自己的奉献2:我是一名老师

我无悔于自己的选择合:我是一名老师

我无愧于自己的称号

我骄傲我是一名老师!

朗诵稿赞美教师

女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。

女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。

女A齐:这就是我们崇高的劳动!

女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。

女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

女B齐:这就是我们崇高的事业!

男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。

男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;

男齐:花的芳香,叶的浓荫。

男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。

男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。

男齐:这就是我们执著的追求!

女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。

女齐:这就是我们无私的奉献!

男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

男齐:这就是我们宏伟的志向!

女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的