我永远铭记着您_初中作文

我要记住您的名字作文_初三优秀学生作文我要记住您的名字每个人的名字都有着特殊的含义和独特的意义，它是我们个体的象征和标识。

每当我遇到一个新的人，我都会努力记住他们的名字，因为我认为这是一种尊重和关心他人的方式。

记住一个人的名字并不容易，尤其是对于我这样一个容易遗忘的人来说。

曾经，我在学校参加一项活动，遇到了许多新朋友。

他们向我介绍自己，并告诉我他们的名字。

起初，我会把他们的名字记在心里，但很快就会忘记。

我意识到忘记一个人的名字是对他们的不尊重，也是对自己的不负责任。

我决心改变这个情况，做一个能够记住他人名字的人。

为了帮助我记住别人的名字，我采取了一些方法。

我会在心中默念他们的名字几次，努力记住他们的声音和形象。

我会将他们的名字与一些特点或特殊的事物联系起来，这样会更容易记住。

如果有个人叫张立，我就会将他与一个站立的人联系起来。

还有一个叫李星的朋友，我会将他与夜空中闪烁的星星联系在一起。

通过这种方法，我可以更快地记住他们的名字，并且不容易忘记。

我还会主动与人交流，多和他们聊天。

通过和他们的交流，我可以更加了解他们，从而更容易记住他们的名字。

我会问他们一些关于他们自己的问题，比如他们的兴趣爱好、家庭背景等等。

通过这样的交流，我不仅能够更了解他们，还能够更加深入地记住他们的名字。

记住一个人的名字不仅仅是为了礼貌和尊重，它还有更深层的意义。

记住一个人的名字，意味着我在乎他们，关心他们。

通过记住别人的名字，我可以建立起更加亲密的关系，进一步拉近我们之间的距离。

每个人都希望被关心和重视，记住别人的名字就是一种给予他们关注的方式。

在我的生活中，有许多人影响着我，他们的名字我永远铭记在心。

无论是家人、老师、朋友还是其他人，他们都对我产生了积极的影响。

我要记住他们的名字，以表达我的感激和敬意。

他们的名字就像是符号，象征着对我的鼓励、指导和爱。

每当我想到他们的名字，我就会感到一股暖流在心中涌动。

我永远记住您亲爱的人啊，我不曾知道您的名字，也不曾知道您的年龄，我与您只有一面之缘，但是您的善良让我记住了您。

记忆中那是在某年的一个冬天。

寒冷的风刮着，路上的车很少，街上的行人也很少，偶尔有几个行色匆匆的人经过。

我站在窗前，"这么冷的天应该也只有我会去公交站了吧。

"我喃喃地自嘲着。

我打着伞，在呼啸的寒风中前行，路上很湿滑，我把伞挡在前面，头低着，缓慢的走着。

"咔咔咔，"伞撞到了什么东西，我以为是一棵树，等我把伞抬起来时才发现，我撞到了一位老奶奶。

"奶奶，""您没事吧，刚才没看路，不小心撞到了您，真是对不起。

"我说着，一边拍去她身上的水滴。

"没事，小朋友。

"他向我挥了挥他皲裂的手，露出和蔼的笑容。

"小朋友，您看见这只狗了吗？"他拿出一张泛黄的照片，上面有很多只狗，她指着其中一只向我问道。

"对不起，我没有见过它。

"她微微点了点头，叹了口气："哎，都走了一周了，还不见回，可千万别出什么事啊。

"她泛黄的眼睛里闪现出一丝难以察觉的伤心。

我皱了皱眉头，表示很疑惑。

也许是她察觉到了我的疑惑吧，向我讲了这只狗的来历。

她说，她和她的丈夫收养了20多只流浪狗，日子虽然过得清贫，但也很幸福。

几个月前，她的丈夫去世了，城里的儿子把她接到城里来住，她却执意要留在乡下，照顾这些流浪狗们。

说到这里，她的眼角涌起泪花。

是啊，她和这些狗们朝夕相处这么多年，它们又何尝不是她的心头肉啊，望着老奶奶苍老的背影，我不禁潸然泪下。

第二天，我又经过那里时，那位老奶奶，已经不在那里了。

但愿她找到了那只狗吧。

亲爱的人啊，我不曾知道您的名字，但是您的善良让我记住了您。

二年级作文写人：我永远铭记着您悠悠岁月，漫漫人生。

转眼间，六年的小学生活结束了，在离开母校的那一刻，我心情格外激动，胸中荡漾着不舍和怀恋。

人非草木，总是有感情的。

站在操场上，闭上眼，脑海中一幕幕，宛若放电影一般，忆起这六年的点点滴滴，所有的一切，在这一刻变得那么美好。

就要离开生活六年之久的母校，离开陪伴我们六年的恩师，离开在一起哭，一起笑，一起伤心，一起痛苦的好伙伴们。

母校的一砖一瓦，一草一木；恩师的音容笑貌；伙伴的灿烂微笑；均浮现脑中。

还有一个人，一个对我的人生起重要作用的人，一年来，给予我慈母般的关怀，慈父般的严爱，他就是我六年级的语文老师|——林阿松在我眼中，他并不是我的“老师”，而是我的大朋友，他从不在我面前摆架子，他把我当女儿一样对待，我们之间的深厚感情是让人羡慕的，也是让人妒忌的。

我有他这个大朋友是我的荣幸，他有我这个朋友却是“不幸”的，我带给他的不是快乐，而是烦恼•我的任性，我的牛脾气，我的打破砂锅问到底的性格，我的幼稚，我的没信心•我是一个让他头痛的小孩子，可他对我总是那么耐心，那么不厌其烦，或许是每个老师的本职工作，但他却那么•生病时，他的慰问是最好的良药，也是最幸福的。

他总那么尽职，与其说尽职，倒不如说是发自内心的爱，所有的学生在他眼里，都是他的子女。

在一个月前，我报考了漳州一中，那是个集尖子之地，高手云集，精英荟萃，全市高手基本上都在那所学校里。

这对我是一个极大的挑战，无论是哪一个方面。

就在去参考的前一天晚上，我给他打电话，告诉他我的想法（没信心）他马上就安抚我，替我排除这种想法。

他说我很棒，无论有没有考中都不要去在意，我只要把它当做是一次磨练，他说就算没考中，在他心里，我仍就是他的骄傲，我永远是他最棒的孩子，我必须要挑战自己，超越自己，自信是成功的前提条件，没了自信就像一只没了刺的刺猬，这样我根本不必再去考试，唯有自信才能拯救我，我不要把它当作一件很恐怖的事，所有的人都和我面对着同样的难题，不要紧张，相信自己•就这样，我安心地睡了，第二天，我正常发挥，没有一点紧张感。

永远铭记您！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”四月，是灿烂的；四月，是绚丽的；四月，是光辉的！我们怀着无比崇敬的心情来到革命烈士——张应春奶奶的墓前。

古树林荫道间，应春奶奶墓前，我们沉默了，我们想到了那血染殷红的秦淮；那明晃尖锐的刺刀；还有您那不屈顽强的精神，当时，您只有26岁呀！花季般的26岁，您就这样凋零了……
您的一生是短暂而绚丽的，您像流星一样光华灼目地划破了祖国上空。

我们缅怀您，我们尊崇您，我们向您致以以最高的敬意，我们永远永远铭记着您！
现在的安居乐业，现在的丰衣足食，是什么换来的？是革命先烈们用鲜血，用生命换来的！我们是踏着他们血的足印，一步一步走向光明，走向成功，我们怎可辜负。

我们要携手共创美好明天！
张应春，她犹如一棵火种，在茫茫黑夜中点拨光明；她好似一枝报春的腊梅,在冽冽寒风中迎向明天。

她用鲜血和生命开创了伟大的事业,她的伟大形象永远留在人们心中!。

我永远铭记着您作文
我永远铭记着您。

那笑容，多亲切啊！一见到您，啥烦恼都没了。

还记得吗？小
时候放学回家，您总是坐在那藤椅上，手里拿着那本旧书，笑嘻嘻
地等我。

我每次跑过去，您都给我讲那些老掉牙但超好听的故事。

那时候，我觉得您就像那故事里的英雄，啥都能搞定！
您知道吗？有时候我遇到困难，一想到您那背影，我就啥都不
怕了。

那次我哭得稀里哗啦的，您就在我背后站着，啥也没说，但
我就觉得特别安心。

您那双手，轻轻拍在我肩上，让我觉得天塌下
来都有人顶着。

您说的话，简单但特别有道理。

您总说，“做人嘛，要正直、
善良，不怕困难。

”这些话我到现在都记得。

有时候我迷茫了，就
想想您的话，一下子就找到方向了。

您就是我的指路明灯啊！
您走的那天，我感觉世界都灰暗了。

我好想您啊，想您那笑容、那背影、还有您说的话。

每次晚上看星星，我都觉得您在上面看着我。

虽然您不在了，但您的一切都在我心里，永远都不会消失。

我永远记得您，我的大恩人。

谢谢您陪我走过那么多路，让我明白人生的意义。

我会好好活下去，不让您失望。

您在天堂一定要好好的，我会一直想念您的！。

我永远忘不了您作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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你让我一直铭记作文
在我的记忆里呀，有这么一个人，那真是让我想忘都忘不掉。

那是去年夏天的事儿啦。

我骑着自行车去公园玩儿，正骑得带劲呢，突然“咔嚓”一声，车链子掉了。

我这一下子就傻眼了，站在那儿不知道咋办。

这时候，你出现了，一个穿着运动服，戴着顶棒球帽的大哥。

你走过来，笑着说：“小姑娘，车链子掉啦？”我可怜巴巴地点点头。

你二话不说，蹲下来就开始摆弄车链子。

你那手啊，沾满了油污，可你一点儿不在乎。

我在旁边看着，心里特别感激。

弄了好一会儿，终于把车链子修好了。

你站起身，拍拍手说：“好啦，骑骑看。

”我骑上车一试，嘿，真好了！
我还没来得及好好谢谢你，你就摆摆手走了，边走边说：“小事儿，以后骑车注意点！”
从那以后，每次我骑车，都会想起你，那个热心肠的大哥。

你虽然只是帮了我一个小忙，可这事儿我会一直铭记在心。

【导语】在我的记忆里，有很多人让我难忘。

《难忘的一个人初中作文三篇》是为大家准备的，希望对大家有帮助。

篇一20XX，是我走进新校园的一年。

我从小学迈进了初中校园，在这里，我即将要经历从稚嫩变到成熟，从依赖变到独立。

我迫不及待的想要知道，陪我走过这三年的是位怎样的老师。

“铃铃铃”随着一阵紧凑有力的上课铃声，同学们都各自找到座位，安安静静地等待着新老师的到来。

过了一会儿，我们听见一阵急促的脚步声传来。

越来越近的脚步声停在了门前。

门被轻轻的推开了。

映入我们眼帘的，是一张清秀的脸。

我打量着这位老师，大约二十五岁左右，很好看的脸上挂着些许威严。

看着这位老师，心中有一丝疑惑，她这么年轻，能担当得起班主任的重任吗？后来她向我们介绍到：她姓邸，是一位英语老师，曾经教过四年英语，27岁。

这介绍改变了我对她的看法，我也很喜欢英语，我认为学英语的人都是很好相处的。

由于都是新面孔，老师并不了解我们。

只得用“毛遂自荐”的方法来选拔班干部。

或许因为害羞的缘故，没有人那么主动。

老师无奈，只好去向一位老练的班主任讨主意。

最后那位班主任帮我们定了主意，班干部的事告一段落。

在以后的日子里，我对这位老师越发的喜欢了。

她不仅仅对我只是知识上的熏陶，也教给了我许多为人处事的道理。

她曾经对我们说过：“好学生并不一定是学习好的学生，学习好的学生并不一定是好学生，我从未用学习成绩去评定一个人的好坏，真正的好学生是具有良好道德的学生。

”我十分庆幸自己有这么明智的老师，虽然她年龄不大，但并不意味着她不能担当好这个职业，教师是“人类灵魂的工程师”她赋予人类的智慧。

喜欢这位老师还有一些主观原因，那就是因为我也十分喜欢英语这个科目。

这位老师讲的课，丰富、生动、精彩，让我在一定程度上不仅学好了课内知识，连课外知识也掌握的很好。

后来，我发现这位老师也很幽默。

虽然总是很严肃的样子，但是和她相处久了你才会发现，有时候她也很风趣。

经常讲一些生活中的趣事给我们。

老师曾向我们说过：“我是一个不善于表达的人，我今天将我的QQ号给你们，以后有一些在生活中难以说出来的事，可以在上说。

我永远铭记您作文【篇一：我永远铭记着您】老师你对我的恩情，我永远忘不了，因为您是用心来教，用爱来感化我们。

就像一年级那一次，我想现在来都感到那么的温暖，那么的亲切。

那一天，阳光灿烂，空气清新，大家都显得神采奕奕，笑得比苹果还要好看呢！谁也没有想到，在这样好的天气下竟然会下起狂风暴雨。

这下，谁也快乐不起来了，都害怕自己不能回到家。

在同学们的心情正烦乱时，王老师用她那一贯温柔的声音抚慰着同学门，说：“各位亲爱的小同学们，虽然外面下着倾盆大雨，但是只要我们团结，我们就会感到无比的温暖，无比的幸福。

”不知道是不是老师的话具有神奇的力量，冷清清的教室里突然就边得暖烘烘的。

接着，许多同学的家长都来嘘寒问暖，撑着那把小雨伞，遮着他们一步一步地走回家，好似小鸟妈妈在用身躯来保护自己的儿女一样。

这时，我慌了。

因为我的爸爸妈妈的工作忙，白天没有时间来接送我。

全班同学都走光了，剩下我一个人孤零零地呆在教室里。

突然，王老师走进了教室温柔地抚摸着我，顶着狂风，冒着暴雨。

平安地把我送回了家。

但是，第二天，王老师却病了……老师您知道我此时此刻有多么的倾佩你吗？这样的老师难道不值得我们赞扬歌颂吗？这样的老师真是可泣可歌，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。

啊！当老师真不容易啊！有的人会认为当老师不就是动动嘴嘛！不！你错了。

老师她是这样的辛勤，这样的劳累，难道说着就是老师的命运吗？难道说这就是老师应该受的苦，受到的累吗？这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

老师，我永远将您铭刻在心里，您的学生永远感谢着您，老师我爱你！【篇二：邹老师，我会永远记住您】每当我吟诵“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这充满赞美之情的诗句时，心中就不免漾起阵阵涟漪。

邹老师，他是我们六年级一班的数学老师，他是个负责任的老师，每次副科的时候，她会占课，即使我们很讨厌，但是，这更能表达她有多么得负责任，他虽然不是我的班主任老师，但是，她待我们比谁都好。