幼儿园大班语言活动：《胖胖兔减肥》含课件

《胖胖兔减肥》课件图文一、教学内容1. 了解胖胖兔减肥的原因及方法；2. 掌握健康饮食和运动对减肥的重要性；3. 学会制定减肥计划。

二、教学目标1. 让学生了解胖胖兔减肥的原因，认识到肥胖对健康的危害；2. 让学生掌握健康饮食和运动的方法，提高他们的健康素养；3. 培养学生制定减肥计划的能力，激发他们积极参与运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：让学生理解健康饮食和运动对减肥的重要性，以及如何制定合理的减肥计划。

教学重点：胖胖兔减肥的原因、健康饮食和运动方法，以及减肥计划的制定。

四、教具与学具准备1. 课件：《胖胖兔减肥》图文；2. 学生准备：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示胖胖兔减肥前后的对比图片，引发学生思考肥胖对健康的危害；2. 讲解：详细讲解胖胖兔减肥的原因、健康饮食和运动方法；3. 实践情景引入：让学生设想自己就是胖胖兔，讨论如何制定减肥计划；4. 例题讲解：以胖胖兔为例，讲解如何计算每日所需热量，以及如何分配饮食和运动；5. 随堂练习：让学生根据胖胖兔的情况，为自己制定一个合理的减肥计划；六、板书设计1. 胖胖兔减肥原因；2. 健康饮食和运动方法；3. 减肥计划制定步骤。

七、作业设计1. 作业题目：为自己制定一个合理的减肥计划，包括饮食和运动安排；2. 答案：根据学生实际情况，合理分配饮食和运动，保证热量摄入小于消耗。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了胖胖兔减肥的原因、健康饮食和运动方法，以及减肥计划的制定，但还需加强实践操作；2. 拓展延伸：鼓励学生在课后积极参与运动，提高健康素养，同时关注其他减肥方法，丰富知识储备。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的识别；2. 实践情景引入的细节；3. 例题讲解的深度；4. 作业设计的具体性；5. 课后反思及拓展延伸的实操性。

针对这些重点细节的详细补充和说明如下：一、教学难点与重点解析（一）难点解析理解健康饮食和运动对减肥的重要性是本节课的难点。

幼儿绘本故事《胖胖兔减肥》精品课件一、教学内容本节课我们将学习幼儿绘本故事《胖胖兔减肥》，该故事位于教材第五章“健康生活”，详细内容涵盖如何培养幼儿的健康饮食习惯、运动习惯，以及正确的自我认知。

二、教学目标2. 培养幼儿面对问题，积极寻找解决办法的能力。

3. 提高幼儿的阅读理解能力和表达能力。

三、教学难点与重点重点：让幼儿理解胖瘦不是衡量一个人价值的标准，健康才是最重要的。

难点：如何引导幼儿正确面对自己的身体，培养健康的饮食习惯和运动习惯。

四、教具与学具准备1. 教具：绘本《胖胖兔减肥》、挂图、卡片、故事角色扮演道具。

2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示胖胖兔和瘦瘦兔的卡通形象，引导幼儿讨论他们的不同，进而引入今天的故事主题。

2. 故事讲解（10分钟）详细的讲解绘本故事《胖胖兔减肥》，让幼儿了解胖胖兔是如何通过运动和健康饮食减肥的。

3. 例题讲解（5分钟）出示例题，让幼儿根据故事内容，选择正确的健康饮食和运动方式。

4. 随堂练习（10分钟）分组讨论，让幼儿扮演故事角色，进行角色扮演，加深对故事内容的理解。

让幼儿分享自己在故事中学到的知识，引导幼儿正确面对自己的身体，培养健康的饮食习惯和运动习惯。

六、板书设计1. 故事主题：《胖胖兔减肥》2. 重点内容：健康饮食、运动、正确自我认知七、作业设计1. 作业题目：a. 请画一幅关于胖胖兔健康饮食的画。

b. 写一篇关于胖胖兔运动的小故事。

2. 答案：a. 画中可以包含蔬菜、水果、五谷杂粮等健康食物，以及胖胖兔快乐的表情。

b. 故事内容要包括胖胖兔参加的运动项目，如跑步、跳绳、游泳等，以及运动后的收获。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 家园共育：与家长沟通，让家长了解本节课的内容，共同培养幼儿的健康饮食习惯和运动习惯。

b. 主题活动：组织一次“健康饮食，快乐运动”的主题活动，让幼儿在游戏中进一步巩固所学知识。

幼儿园大班语言活动：《胖胖兔减肥》含课件目标：1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。

2 、能讲出各种运动的方式。

准备：挂图若干张，故事磁带一盘过程：一、引入胖胖兔，设疑讨论师：今天我请来了一位朋友，大家看他是谁？（出示图片）师：对，他看上去怎么样啊？师：是的，他看上去很胖，所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道很胖会带给他什么麻烦呢？师：就是因为太胖了会给他带来很多的麻烦，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮他想一想有什么好办法可以让他减肥？（幼儿讨论）师：现在谁到前面来说一说，你想的是什么好办法？师：大家想了这么多的好办法，那么你们想不想知道胖胖兔最后到底有没有减肥成功啊？师：好的，我们一起来听听《胖胖兔减肥》的故事。

二、理解故事内容（师有表情讲述故事第一遍）提问：师：故事的名字叫什么？里面都有谁？师：胖胖兔为什么一走路就呼哧呼哧喘粗气呢？师：对了，因为胖胖兔越来越胖，所以他决定要运动运动，他要减肥了，那他想做什么运动来减肥呢？让我们再来听一遍故事吧。

（结合挂图讲述故事第二遍）（讲述故事至胖胖兔说：打篮球呀！）提问：1、师：胖胖兔他自己想了做什么运动来减肥？师：那他会不会打呢？我们接着听故事。

（讲述故事至再捡起来一拍，篮球又滚跑了。

）2、提问：谁来告诉老师，胖胖兔他会不会打篮球？师：袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢？谁能告诉我？师：对了，胖胖兔最后有没有学会拍球？他最后减肥有没有成功呢？我们接着听故事。

（讲述故事至最后）3、提问：（1）师：故事听完了，谁来告诉我，胖胖兔最后有没有学会拍球？（2）师：胖胖兔最后减肥成功了没有？师：胖胖兔用什么办法减肥成功的？师：对，拍球是一个很好的运动方法，让胖胖兔变成了运动员小兔，身体变得更健康。

小朋友们刚才也想了很多的运动方法，有游泳，跳绳，这些运动可以让我们的身体更加健康，比胖胖兔更加健康。

师：胖胖兔用拍球来减肥是不是一下子就成功的？师：他最后是怎么学会的呢？师：对，我知道我们小朋友会很多的如果要锻炼身体，是不是想到运动的时候去游一下泳，或者去跳几下绳就可以了？师：要怎么样才能像胖胖兔一样变得很健康，变成运动员小兔？（学说袋鼠的一句话：坚持，快起来，不能偷懒！）师：对了，做任何事情都要坚持。